【實(shí)用】雷鋒作文匯總7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文7篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
今天是雷鋒同志逝世五十周年，雷鋒是值得我們學(xué)習的好榜樣，他樂(lè )于助人，關(guān)心人民，讓我們走近雷鋒，學(xué)習雷鋒。
現在的社會(huì )，人們的物質(zhì)生活不斷提高，精神生活卻越來(lái)越荒蕪。見(jiàn)有人摔倒，若無(wú)其事，連別人做好事，其他人也會(huì )罵，說(shuō)他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學(xué)一定知道廣東佛山小悅悅事件，一個(gè)小女孩被車(chē)撞倒在路邊，周?chē)茄�，十幾個(gè)大人路過(guò)，竟然沒(méi)一個(gè)出手相救，導致小悅悅錯過(guò)最佳搶救時(shí)間，不幸死亡。越來(lái)越多類(lèi)似事件的發(fā)生，終于讓人們意識到了冷漠的代價(jià)，如果有一天這樣的事發(fā)生在我們自己身上，你將怎么辦？
所以今年，我國大力弘揚雷鋒精神。學(xué)習雷鋒，不一定要做驚天動(dòng)地的大事，就像雷鋒同志說(shuō)的那樣，一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。扶老人過(guò)馬路，有人摔倒了，去扶她一把，甚至是安慰受傷的同學(xué)。讓我們從小事做起，爭當身邊的活“雷鋒！”
雷鋒作文 篇2
我們身邊也有很多活雷鋒。
有一天放學(xué)回家，看到一位七旬的老奶奶摔倒在地，也許是昨天下雪，地面很滑，加上她腳扭了，老奶奶怎么也爬不起來(lái)，可是周?chē)鷧s沒(méi)人幫助她。我納悶的問(wèn)了旁邊的阿姨，怎么也沒(méi)人扶她，阿姨嘆了口氣說(shuō)：“上次有一位老人被摩托車(chē)撞了，有一位好心的司機把他扶起來(lái)，可老人卻說(shuō)是司機撞倒的，最后司機沒(méi)有辦法只好給他幾千塊錢(qián)�！闭f(shuō)的也對，這幾天的新聞都在講老人摔倒扶的人都被冤枉。而我也不想找麻煩。正當我要走的時(shí)候，一位路邊賣(mài)菜的伯伯趕過(guò)來(lái)，迅速扶起老人，不停的問(wèn)他那里摔疼了，隨后他又撥打了120，車(chē)來(lái)了，他把老人扶上車(chē)后又硬塞給老人幾百塊錢(qián)，他平時(shí)也買(mǎi)不了多少錢(qián)，可他把她今天賣(mài)的錢(qián)全給老人了。圍觀(guān)的人見(jiàn)狀也紛紛過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，可見(jiàn)我們身邊的雷鋒也很多。
其實(shí)，我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在，這些活雷鋒可能是大人，老人，小孩也有可能是我們自己，我們有時(shí)無(wú)意見(jiàn)時(shí)期一張廢紙，一片樹(shù)葉我們就是雷鋒。
作為一名中學(xué)生，我們應主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的殘疾人，扶起摔倒在地的老人，主動(dòng)為父母分憂(yōu)，見(jiàn)到師長(cháng)和父母都應該主動(dòng)問(wèn)好……
讓我們來(lái)學(xué)習雷鋒，學(xué)習他愛(ài)黨愛(ài)國、艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )的精神！
雷鋒作文 篇3
“雷鋒”一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，一個(gè)時(shí)代的楷模，雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)很久，雖然時(shí)代已變，但是，雷鋒的精神不斷相傳，觀(guān)后感雷鋒1959有感。雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)普通士兵，他是一個(gè)道德的符號，精神的象征，他不會(huì )因時(shí)間的流逝而磨滅。
為了讓孩子們更加了解雷鋒同志，為了讓他們知道雷鋒精神的可貴，我們學(xué)校于20xx年11月13日下午，特意組織學(xué)生觀(guān)看《雷鋒在1959》、《雷鋒的微笑》等優(yōu)秀影片。學(xué)生在觀(guān)看影片之后受益匪淺。電影《雷鋒在1959》講述的是雷鋒從鞍山來(lái)到遼陽(yáng)弓長(cháng)嶺焦化廠(chǎng)投身建設的的142天中發(fā)生的故事。1959年8月20日，雷鋒響應號召，離開(kāi)鞍山，來(lái)到了條件艱苦的弓長(cháng)嶺，參加焦化廠(chǎng)的建設。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著(zhù)自己，溫暖著(zhù)別人，在弓長(cháng)嶺度過(guò)了他一生中最為重要，最為輝煌的142天。同學(xué)們在觀(guān)看的過(guò)程中明白了“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！�
同學(xué)們看到了影片中艱苦的生活條件，物質(zhì)條件極為匱乏，努力改變困境而頑強拼搏的人們在艱苦的條件下挨餓受凍。這些時(shí)時(shí)刻刻提醒他們，不能忘記黨，不能忘記我們國家艱苦的奮斗過(guò)程。他們明白了，今天和平幸福的生活，是幾代人用心血換來(lái)的，應當加倍珍惜�！独卒h的微笑》讓他們看到了一個(gè)可愛(ài)的英雄，讓他們看到了一個(gè)可愛(ài)的戰士。雷鋒那種先人后己、助人為樂(lè )的好品質(zhì)給他們留下了深刻的印象。
觀(guān)看了電影之后，我校嚴格要求學(xué)生學(xué)習雷鋒那頑強、艱苦、勤儉節約的精神。以雷鋒爭當優(yōu)秀、勇于示范、自強不息、銳意進(jìn)取的精神為指導，將精神力量轉化為實(shí)際行動(dòng)，融入學(xué)習、生活中，時(shí)時(shí)要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
學(xué)生觀(guān)看影片之后，紛紛表示:要從身邊做起，像雷鋒同志學(xué)習，要幫助有困難的同學(xué)，要幫助比自己小的同學(xué)做力所能及的事，還要常關(guān)心老人。
你看，正有一群孩子拿著(zhù)掃把向學(xué)前班走去…他們就是我們身邊的小雷鋒。
雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)他們在今后的學(xué)習和生活中，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
雷鋒作文 篇4
記得雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
那是去年的寒冬，有一個(gè)六旬出頭的老奶奶在街道上賣(mài)報，突然一個(gè)男的拿著(zhù)報左看看，右看看，老奶奶說(shuō)買(mǎi)報��！那個(gè)男的說(shuō)買(mǎi)。只見(jiàn)那個(gè)男的從兜里拿出來(lái)一張嶄新的一百元人民幣，老奶奶有 點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了，她心里想可能是沒(méi)有零錢(qián)了。老奶奶也沒(méi)多想，就找給了那個(gè)男的九十多元。等那個(gè)人走了后，她才發(fā)現這是假鈔，這下可把她急死了。老奶奶坐在地上，傷心地哭著(zhù)，周?chē)呐?觀(guān)者越聚越多，聽(tīng)她說(shuō)了事情的原因，大家都很同情她，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位阿姨，她從錢(qián)包里拿出了一百元人民幣，一邊安慰著(zhù)老奶奶別哭了，一邊把一百元塞在老奶奶的手中。老奶奶看著(zhù)那個(gè)阿 姨，不禁又哭了起來(lái)。老奶奶又問(wèn)那個(gè)阿姨的名字，阿姨也沒(méi)有說(shuō)，但是我想老奶奶已經(jīng)把這個(gè)阿姨的模樣已經(jīng)刻在了自己的心中。
我看到這個(gè)雷鋒，她默默無(wú)聞的做了好事，幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習他們這種高尚的品質(zhì)吧！
雷鋒作文 篇5
三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì )。首先，我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽(tīng)了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì )得到快樂(lè )！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂(lè )的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺(jué)得，我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，在生活中助人為樂(lè )。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇6
3月5日，一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。據說(shuō)，雷鋒叔叔一生極其清貧，但為人善良，走到哪兒，就把溫暖帶到了哪兒。有人這樣評價(jià)他：“雷鋒行千里，好事一火車(chē)”。是啊，只有一心牽掛大家的人，大家同樣也不會(huì )忘記他。雷鋒的事跡傳遍了大江南北，他常常對同伴們說(shuō)：“我們不論干什么，都要有一股‘釘子’精神，要肯鉆，只要往里鉆，就一定會(huì )成功。問(wèn)題本身不是問(wèn)題，倘若你愿追求，就一定會(huì )克服的�！笨梢哉f(shuō)，在那個(gè)時(shí)代，雷鋒的名字儼然成了“好人”的代名詞�？墒�，天妒英才，在一次工作中，雷鋒不幸罹難，享年22歲。
這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、陽(yáng)光、善良、樸實(shí)的“戰士”從此離我們而遠去。但他的'名字卻沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的推移而漸漸淡逝。他成為了一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代就叫“雷鋒”！
今天，在我們日常生活中，依然存在著(zhù)雷鋒的影子，他們不是雷鋒，卻勝似雷鋒。人民的好書(shū)記焦裕祿，人民的好警察任長(cháng)霞，人民的好市長(cháng)牛玉儒……他們的身影雖然遠去了，但他們的事跡卻永駐人間，他們永遠活在我們心中！
有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟日益增長(cháng)，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，人們心靈的隔膜也越來(lái)越厚，好人越來(lái)越少，或者說(shuō)這世上根本沒(méi)有像“雷鋒”一樣不知道愛(ài)護自己的好人。
的確，這確實(shí)是一個(gè)事實(shí)。但這個(gè)世界終究是美好的，萬(wàn)物的真、善、美與人類(lèi)心靈的真、善、美達到了和諧的統一，這個(gè)世界就依舊美好！
在汶川地震的時(shí)候，不是還有奮不顧身，保護學(xué)生的好老師嗎？不是還有拋棄個(gè)人得失的好書(shū)記嗎？不是還有成千上萬(wàn)善意的祝福嗎？這個(gè)世界依舊是積極向上的。
雷鋒已經(jīng)離我們而遠去，但他的精神卻“綠樹(shù)常青”。每個(gè)時(shí)代都會(huì )有這樣的呼喚：雷鋒叔叔，雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里？雷鋒依然“活”在我們的世界里。每一個(gè)乘客為那些老弱病殘者主動(dòng)讓座，那么，他就是“雷鋒”。同理，每一個(gè)人在身邊做一些力所能及的善事，不必求多么豐功偉績(jì)，也不必求多么驚天動(dòng)地，只要一小步，每個(gè)人的一小步，便是整個(gè)社會(huì )的一大步。這個(gè)世界便時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)愛(ài)，處處體現著(zhù)和諧。
我們人人活雷鋒，便是“雷鋒叔叔，你在哪里”的最好答復！
雷鋒作文 篇7
晚自習的時(shí)候我們高一年級觀(guān)看了《雷鋒》的電影，我們很高興，又能學(xué)習革命先輩的精神了。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務(wù)的事情。片中開(kāi)始雷鋒還不知道為人民利益服務(wù)。
后來(lái)是聽(tīng)了指揮員的話(huà)就有了這個(gè)念頭了，指揮員還送給了他一套《xxx選集》。后來(lái)他就知道：為人民利益而死，是就比泰山還重的。后來(lái)他就不斷的為人民做好事，比如，犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運磚塊，送老大娘到目的地；捐錢(qián)給災區，幫小學(xué)生一起植樹(shù)等。但雷鋒不留下姓名，就這樣留下了許多動(dòng)人的光輝事跡。這也告訴了我們：現在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩用血肉“粘”成的！以此用來(lái)告誡我們要珍惜現在的生活。
雷鋒叔叔那種助人為樂(lè )，節約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士的襪子及服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么的存款，還沒(méi)舍不得買(mǎi)雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒叔叔說(shuō)：“只要不耽誤我們工作就可以啦.”王大力說(shuō)：“那你說(shuō)它難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！边@幾句話(huà)，就足以體現出了雷鋒叔叔的節約精神，他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎金他卻把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災區人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神永遠留在我們心中，雷鋒叔 叔和一些無(wú)名英雄一樣都是我們大家的好榜樣。雷鋒叔叔這種勤儉節約，樂(lè )于助人的精神是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！
我還是個(gè)學(xué)生，花起錢(qián)來(lái)大手大腳，爸爸媽媽對我無(wú)可奈何。當學(xué)校放映電影《雷鋒》時(shí)，我有幸觀(guān)看了這部電影，受到了很深刻的教育。
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