關(guān)于雷鋒作文匯編八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒作文 篇1
今天，我正背著(zhù)沉重的書(shū)包慢吞吞的走著(zhù)，忽然一個(gè)紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過(guò)，我想：這街上可真臟。轉眼，我又想：如果我把這里打掃一下，不久不臟了嗎？況且這個(gè)月學(xué)校號召我們學(xué)習雷鋒。想到這里，我飛一般跑回家，顧不上放書(shū)包就拿來(lái)掃把和鏟子來(lái)到街道認真打掃每一個(gè)垃圾，連一塊糖紙也不放過(guò)。
打掃了一會(huì )兒，我的腰酸了，腿也累的不能走了，我正想收工，忽然眼前出現了一位老太太，她正彎腰，拾著(zhù)一張冰糕紙�？吹竭@一幕，我的臉紅了，一位老人都知道學(xué)習雷鋒難道我就不行？我可是少先隊員啊。想到這里，我趕緊又打掃起來(lái)。漸漸地，我的腿又酸了，我剛想歇一會(huì )兒，腦子里又浮現出雷鋒叔叔幫人干活累的滿(mǎn)頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來(lái)。終于打掃完了，我長(cháng)出了一口氣，額頭滿(mǎn)是晶瑩的汗珠。
看著(zhù)干凈整齊的街道，我臉上露出了燦爛的笑容。寫(xiě)雷鋒的作文有關(guān)雷鋒的作文：雷“風(fēng)”寫(xiě)身邊的雷鋒的作文500字
雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動(dòng)，她也是我們三明市實(shí)驗小學(xué)3年3班學(xué)生。
3月5日，翁柔同學(xué)去參加了圖書(shū)館舉辦了送愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)活動(dòng)的款項全部捐贈給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見(jiàn)的病，需要很多錢(qián)治療。
早上，圖書(shū)館工作人員準備好了攤位，大家也很有秩序的都拿著(zhù)準備好的義賣(mài)商品擺到攤位上，放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來(lái)了學(xué)習用具和糖果，糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的，她們準備了很晚才去休息，可她們說(shuō)為了獻愛(ài)心一點(diǎn)都不辛苦！
翁柔同學(xué)的商品不一會(huì )都賣(mài)出去，義賣(mài)款項放到了捐贈箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角，但是我們相信，只要我們大家都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，再大的困難都可以輕松應對。我們的愛(ài)是強大的，我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神常駐人間，讓偉大可愛(ài)的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復!
雷鋒作文 篇3
在雨后初晴的三月五日，我徘徊家中，心中默想：“今天是……是……”哦，今天是他的.日子啊!我凝望窗外含苞待放的花朵，心中掩蓋不住內心的喜悅和欣慰。
他，個(gè)頭不高，圓圓的臉，憑借自己的工作經(jīng)驗破例進(jìn)入了解放軍;他，樂(lè )于助人，為民服務(wù)，做好事從不留名;他，勤學(xué)苦練，刻苦讀書(shū)，是一位手不釋卷的軍人。
他曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的人民服務(wù)中去�！彼粌H說(shuō)出了，還做到了。他的一生中不知做了多少好事，不知幫助了多少人，所以常有人稱(chēng)他“好事做了一火車(chē)”，可他卻對著(zhù)一火車(chē)的好事不以為然，并依然去幫助別人。
他擁有釘子精神，他認為：“釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！彼岢@釘子精神的善于擠，善于鉆，學(xué)習也是如此。因此，他有著(zhù)刻苦學(xué)習的態(tài)度和釘子精神，才會(huì )博學(xué)多識，手不釋卷。
他，便是那可歌可泣的解放軍——雷鋒叔叔。
在生活中，他的精神一直在人們的心中——無(wú)論是生活，還是學(xué)習。在校園中打鬧叫罵的事漸漸少了，似乎已被學(xué)生們拋之于后;在大街上，爭執、打架等事也確乎少了，更多的是樂(lè )于助人，禮讓對方;在人與人之間的沖突也漸漸少了，更多的是善待他人，和睦相處。除了這些，手不釋卷的人也確實(shí)多了起來(lái)。在公交車(chē)上、公園中、街上的長(cháng)椅等處，都能看見(jiàn)一些人要不看電子書(shū)，要不看雜志，要不看報紙，要不看小說(shuō)或文集�？蔁o(wú)論看什么，他們總有一些人總會(huì )摸著(zhù)下巴，宛然在思索一般……
回憶到這里，我不由得微微一笑，轉念想：“他也一定在天堂中微笑。對于這和平的年代，他一定期望有更多的“活雷鋒”將這個(gè)世界變得更加美好，充滿(mǎn)更多的愛(ài)……”
雷鋒作文 篇4
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林?zhù)櫧堋薄?/p>
林?zhù)櫧苡幸活^烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對濃密的眉毛，說(shuō)話(huà)很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書(shū)包準備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄，就又回到教室，掏出記錄本，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了，我喊：“我還沒(méi)抄完呢！”誰(shuí)叫你不先說(shuō)？”值日生傲慢無(wú)禮的回禮，讓我很氣憤，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著(zhù)回家，都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當我準備回家時(shí)，突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“我借你抄，汪士旺！”我轉身一看原來(lái)是林?zhù)櫧�，我激�?dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝！”不知如何感謝。而林?zhù)櫧軈s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞的小事�！�
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習助人為樂(lè )的精神，將這種精神發(fā)揚到祖祖代代，讓世界充愛(ài)心。
雷鋒作文 篇5
雷鋒雖然22歲就離開(kāi)了我們，但是雷鋒的精神永遠地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神，他吃苦耐勞，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻。
就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……
就在去年過(guò)年的時(shí)候，雪下得很大，路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時(shí)，看見(jiàn)了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見(jiàn)他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆，鏟出一條沒(méi)有雪的路來(lái)。我感到十分好奇，便問(wèn)：‘老爺爺，這大過(guò)年的您不回家過(guò)年，而在這馬路上掃雪呢？’老爺爺說(shuō)：‘我就住在這樓上，只是看見(jiàn)這馬路上的雪很厚�！矣终f(shuō)：‘爺爺，你真是一位大好人，你是我們學(xué)習的榜樣祝福您身體健康、新年快樂(lè )�！癄敔斦f(shuō)：‘我也祝你學(xué)習進(jìn)步、身體健康�！f(shuō)玩我就會(huì )回家吃飯了。我想：連老人都向雷鋒學(xué)習了，何況我？
我們要像雷鋒學(xué)習，做雷鋒式的人。
雷鋒作文 篇6
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個(gè)名字，應該所有人都知道，它象征著(zhù)勤儉節約，象征著(zhù)刻苦鉆研，象征著(zhù)樂(lè )于助人。雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承著(zhù)這種精神，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與美好。
我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級中并不出色，但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了，衛生角亂了，飯盒不整齊了……這時(shí)，總會(huì )有一個(gè)矮小的身影出現。他，就是蔡弈涵。
吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發(fā)現里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來(lái)整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來(lái)。突然不知從哪冒出了一個(gè)黑黑的身影，我仔細一看，竟是陳老師口中所說(shuō)的“班級服務(wù)之星”——蔡弈涵！雖然常聽(tīng)老師表?yè)P他，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他為班級服務(wù)時(shí)的樣子。
只見(jiàn)他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內，將一個(gè)個(gè)東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個(gè)個(gè)飯盒疊在上面。疊好了，便開(kāi)始去整理碗筷�？蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿(mǎn)了米飯，比飯盒還難整理。我問(wèn)蔡弈涵：“這不臟嗎？”他只說(shuō)了一句：“到時(shí)候洗手就行了�！北懔⒖虒⒁粋�(gè)個(gè)鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開(kāi)的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當我正想夸贊他幾句時(shí)，他已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了，望著(zhù)他那高大的身影消失在食堂門(mén)口，我不禁思緒萬(wàn)千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫(xiě)到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻出什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都能使這個(gè)世界變得更加有愛(ài)，更加美好！同學(xué)們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！
雷鋒作文 篇7
今天是3月5日，同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！今天是“學(xué)雷鋒紀念日”。
雷鋒叔叔大家一定很熟悉吧，他是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)不怕死，樂(lè )于助人，有著(zhù)忠厚、樸實(shí)、全心全意為人民服務(wù)精神的人。毛主席曾為他親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習！”記得雷鋒叔叔在日記里寫(xiě)過(guò)這幾句話(huà)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔說(shuō)過(guò)：“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！�
我們要像雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他那助人為樂(lè )、忠厚、樸實(shí)、全心全意為人民服務(wù)的精神。我們可以從小事做起，一點(diǎn)一滴的做起，如：在馬路上看到老人、盲人等殘疾人，我們要主動(dòng)去幫助他們；在校園里看到有同學(xué)跌倒了，我們不能不管，要去扶起他們別看這些事情是小事，可如果一點(diǎn)一滴的做起，這些小事就會(huì )變成大事。
同學(xué)們，不管你們以前有沒(méi)有像雷鋒叔叔學(xué)習，或向像雷鋒那樣的好榜樣學(xué)習，我希望大家從今天開(kāi)始，向雷鋒叔叔學(xué)習，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，我相信，大家一定會(huì )成為一個(gè)“活雷鋒。
雷鋒作文 篇8
早上，太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)大地，我走在去公園的路上，咦，這是什么呢？我飛快地跑過(guò)去，興奮地撿起它，“真的是一把手機嗎？一把我夢(mèng)寐以求的智能手機！”我激動(dòng)地打開(kāi)手機，“哇，好先進(jìn)呀！還有好多先進(jìn)的游戲！”我心里樂(lè )開(kāi)了花：“真是踏破鐵鞋無(wú)處覓，得來(lái)全不費工夫！要知道，為了買(mǎi)這手機，我不知道磨過(guò)媽媽幾次，可媽媽說(shuō)什么也不讓我買(mǎi)。如今，天助我也�！蔽艺氚咽謾C放進(jìn)兜里，突然，我的眼前浮現出老師說(shuō)的話(huà)：我們要像雷鋒叔叔一樣，做個(gè)優(yōu)秀的好孩子。我想，手機的主人該有多著(zhù)急��！于是，我連忙跑回家，把手機交給媽媽?zhuān)瑡寢層檬謾C找了失主前來(lái)我家認領(lǐng)。
不一會(huì )兒，一個(gè)阿姨匆匆忙忙地趕來(lái)了，她感激萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)小雷鋒�！蔽业男睦锾鹱套痰�，比吃了香蜜考扒雞還甜，沒(méi)想到幫助別人，自己能擁有這么多的快樂(lè )。我下定決心：我今后還要繼續爭當小雷鋒！
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