精選身邊的雷鋒作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　三月份剛剛過(guò)去，學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)也要過(guò)去了嗎？不，不是的！我的身邊就有許多的活雷鋒，他們總是默默無(wú)聞的，做了好事也從不張揚，就看你有沒(méi)有善于發(fā)現的這雙眼睛。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的清晨，天空飄著(zhù)毛毛細雨，寂靜的大街還沒(méi)有其他人，路燈還是懶洋洋地照射著(zhù)。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著(zhù)開(kāi)往湘潭的汽車(chē)。我不停地搓著(zhù)手跺著(zhù)腳四處張望，嘴里嘟囔的“這個(gè)鬼天氣”。這時(shí)，一個(gè)老人的身影進(jìn)入我的視線(xiàn)，老人大概六十來(lái)歲，穿著(zhù)破舊的棉襖，左手撐著(zhù)一把傘，右手拿著(zhù)一個(gè)掃帚，吃力地掃著(zhù)大街。

　　“他真是我們身邊的活雷鋒��！”爸爸不禁感嘆�？晌也�沒(méi)在意反問(wèn)著(zhù)，“都什么年代了，還學(xué)什么雷鋒？”爸爸回過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪了我一眼，告誡我以后要學(xué)會(huì )尊重老人，尊重勞動(dòng)。

　　從那天以后，每天我早晨我上學(xué)的路上我都會(huì )碰到這位老人，或拎著(zhù)掃帚，或推著(zhù)推車(chē)，默默地在人群中穿梭著(zhù)，仿佛永遠不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅持而疑惑不解時(shí)，他卻突然消失在我的視線(xiàn)里。繁忙的街道人來(lái)人往，我也似乎少了一位朋友，心里空蕩蕩的。

　　后來(lái)我才聽(tīng)說(shuō)老人病了，病得很?chē)乐�，我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復。過(guò)了大約半個(gè)月的時(shí)間，在大家以為他不會(huì )再出現的時(shí)候，他又回到了他的工作崗位，我看到老人雖然有點(diǎn)疲憊，但老人負責的街道仍舊是那么干凈，整潔！這也讓我對老人曾靜的疑惑感到懊悔，也對老人的敬業(yè)精神充滿(mǎn)了崇敬。

　　其實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候，忙碌的人群中總有這樣一群勞動(dòng)者，他們默默地工作著(zhù)，奉獻著(zhù)，他們就是新時(shí)代的“活雷鋒”。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！彪m然雷鋒沒(méi)在這里，但我們身邊仍然有“雷鋒”。

　　在我身邊就有一個(gè)人——我的爸爸。我的爸爸是一名修理工，任何電器都能修好。在一個(gè)雷雨交加的夜晚，我家門(mén)突然發(fā)出一聲巨響。我開(kāi)門(mén)一看，王海月的媽媽喘著(zhù)氣說(shuō)：“我家電腦突然黑屏了�！卑⒁虅傉f(shuō)完，爸爸就起身，拿起工具箱，跟著(zhù)阿姨去了她家。爸爸走到電腦前，把它拆開(kāi)，仔仔細細的檢查了一遍。把問(wèn)題找了出來(lái)，過(guò)了一小時(shí)，電腦修好了。阿姨走過(guò)來(lái)，遞給爸爸幾百元，爸爸謝絕了。

　　我的爸爸不只是修理電器，也經(jīng)常幫助別人。比如，馬路上幫老奶奶過(guò)馬路；幫老奶奶提菜；幫小朋友過(guò)馬路。在一個(gè)太陽(yáng)交織的早晨，一位老奶奶提著(zhù)一袋子菜慢慢的行走。她臉色蒼白，額頭上滴下幾滴汗。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“我來(lái)提吧，您休息一下吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便和老奶奶一起走了。

　　雷鋒雖然不在了，但他的精神仁存在。我們只要觀(guān)察就能發(fā)現身邊有那么好人。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這句話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時(shí)，我就能天天看見(jiàn)一位騎自行車(chē)送牛奶的老伯伯。

　　那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節期間，奶站出通知，因過(guò)年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的人家來(lái)說(shuō)可是一個(gè)壞消息，喝慣了牛奶的老人、小孩會(huì )感到很不方便。大年初一早晨，我想今天應該看不見(jiàn)那個(gè)老伯伯騎著(zhù)自行車(chē)的身影了吧！可我透過(guò)窗戶(hù)依舊聽(tīng)到了那熟悉的自行車(chē)鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓，一眼就看見(jiàn)了那位老伯伯來(lái)送牛奶。正當我接過(guò)老伯伯遞過(guò)的牛奶，想問(wèn)問(wèn)他時(shí)，鄰居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知單上不是說(shuō)停送嗎？怎么還來(lái)呢？”伯伯笑笑說(shuō)：“這不是在家里沒(méi)事嗎，就幫大家送送唄！這樣大家也方便呀！”又有人說(shuō)：“大過(guò)年的，您好不容易放個(gè)假，您怎么不好好休息呢？”伯伯擺擺手：“這是我的工作，是我應該做的�！鳖D時(shí)，我的心中涌起了一陣陣感激，心想老伯伯可真是個(gè)活雷鋒��！

身邊的雷鋒作文 篇4

　　今天是星期六，媽媽送我去上英語(yǔ)課，到了公交站牌，正好來(lái)了一輛85路公交車(chē)，我剛上公交車(chē)的第一個(gè)臺階，前面的人就往后一退，差點(diǎn)把我撞下來(lái)，我后面的一位阿姨一把抱住我，把我扶上了車(chē)，我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨！”阿姨說(shuō)：“不用謝，你沒(méi)事就好呀！”。上車(chē)后我和阿姨都有了一個(gè)座位，車(chē)開(kāi)到下一站，上來(lái)一位老爺爺，那位阿姨又趕緊把自己的座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝，阿姨說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　從這兩件事情中我覺(jué)得這位阿姨就是我身邊樂(lè )于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習，做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻幫助別人，助人為樂(lè )的好孩子。

身邊的雷鋒作文 篇5

　　在春寒料峭的三月，一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái)，他就是——雷鋒�！袄卒h在哪里？”我常常這樣想。

　　在汶川地震來(lái)臨時(shí)，多少人失去了性命，失去了財產(chǎn)。當家中并不富裕的他向災區捐獻了100元錢(qián)的時(shí)候，他就是雷鋒。你也許會(huì )訝異，可是他的媽媽是個(gè)擦皮鞋的，一次只能掙一、兩元錢(qián)，這100元，要擦多少雙皮鞋，要流多少滴汗水？一個(gè)并不富裕的家庭，竟可以有這么大的義舉，他難道不是雷鋒？

　　一個(gè)已經(jīng)退休的老人，雖然每月有豐厚的退休金，但他還是那么勤儉節約。當他的襪子已經(jīng)破了一個(gè)洞時(shí)，他還堅持不換，他把省下來(lái)的錢(qián)捐獻給災區，他如是說(shuō)：“節約、節約，節約一雙襪子的錢(qián)也能夠讓災區人民吃一頓飯��！”他不也是雷鋒？當一位年過(guò)七旬的老人上車(chē)時(shí)，一位年輕人向他說(shuō)聲：“老奶奶，您請坐！”的時(shí)候，他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著(zhù)雨等媽媽的時(shí)候，你將一把雨傘遞到她身邊，為她撐傘時(shí)，你也是雷鋒。

　　當你把課本忘在教室，獨自在家懊悔時(shí)，同桌冒著(zhù)風(fēng)雨為你送來(lái)課本時(shí)，他就是雷鋒。��！在物質(zhì)生活豐富的今天，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習這種艱苦奮斗、助人為樂(lè )的精神，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

身邊的雷鋒作文 篇6

　　“雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及，可仔細一想，他其實(shí)就在我的我身邊。

　　我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說(shuō)她樂(lè )于助人，那也不是空穴來(lái)風(fēng)，她是受到老師和同學(xué)們贊不絕口的好學(xué)生。讓我來(lái)隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧！

　　她，是我們班的副班長(cháng)，學(xué)習肯定沒(méi)話(huà)說(shuō)。而且，她對待同學(xué)也是盡職盡責。她的同桌眼部有點(diǎn)殘疾，說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次見(jiàn)他時(shí)都不敢正眼瞧他，總覺(jué)得心里發(fā)毛�？伞靶±卒h”卻從未這樣過(guò)，總是對他耐心的教導，細心的指點(diǎn)，專(zhuān)心的幫助他，就像廣告詞里說(shuō)的“一對一名師輔導”。這樣的精神，一天兩天還好說(shuō)，可她一做就是幾個(gè)月，每天面對一張這樣的.臉，面對一個(gè)對知識一竅不通的人，這會(huì )是我們想象中的簡(jiǎn)單嗎？不。不是的，這可比想象中難很多��！

　　“小雷鋒”光是這一點(diǎn)，就足以讓我佩服的五體投地，可她才不是只有這點(diǎn)。這次黑板報的內容是關(guān)于雷鋒的故事，設計極其簡(jiǎn)單，可內容 卻不知從何找起，正當我們百思不得其解時(shí)，她站了出來(lái)�！拔壹矣斜娟P(guān)于雷鋒的書(shū)”，她微笑著(zhù)說(shuō)，“我下午就拿來(lái)，咱們別發(fā)愁了”。��！這可解決了我們心頭的一大困擾，但我更佩服的是她為了辦黑板報，不惜冒著(zhù)可能把愛(ài)書(shū)弄臟的危險借給了我們。你說(shuō)，這不是雷鋒精神嗎？

　　這位“小雷鋒”啊，其實(shí)就是我們班的聶曉雪，她的好事做過(guò)很多，只是還有很多沒(méi)說(shuō)罷了。我對她，從尊敬轉成敬仰，現在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學(xué)，我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。

　　“雷鋒精神，代代相傳，雷鋒精神，就在身邊！”對于曾經(jīng)天真幼稚的我，這只是一句口號；可對于現在成熟開(kāi)朗的我，這已是一種傳承；對于未來(lái)不知怎樣的我，這也定是一種實(shí)踐。我身邊的“雷鋒”其實(shí)很多，而這也只是其中的一個(gè)。實(shí)現“雷鋒精神”或許真的并不難，只要做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，重要的是，你做還是不做！

身邊的雷鋒作文 篇7

　　我們身邊處處有活雷鋒，現在我給大家介紹一下我們班的活雷鋒。

　　楊鑫楠是我們班學(xué)習最好的人，她每天都幫助她的同桌，讓她的同桌學(xué)習進(jìn)步，不讓老師操心。

　　馬樂(lè )文是我們班的喊隊班長(cháng)，他每天都幫我們喊隊，他喊的嗓子都啞了，可是他還每天堅持為我們喊隊。

　　毛堃宇是我們班的勞動(dòng)班長(cháng)，他每天都留下幫我們掃地、拖地，讓我們天天都能坐在干凈明亮的教室里學(xué)習。

　　他們都是真正的活雷鋒，我以后也要向他們學(xué)習，多多幫助別人，做一個(gè)讓大家喜歡的人。

身邊的雷鋒作文 篇8

　　我心里，一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的身影，他是我在公交車(chē)上遇到的好心人。

　　1月25日，外公外婆拿著(zhù)大包小包，我背著(zhù)小提琴和單肩包，乘坐B(niǎo)1區間快速公交到西站去，然后坐車(chē)回老家過(guò)年。車(chē)上人多，我只能站著(zhù)，手緊緊抓住椅背，感覺(jué)很難受，心想有個(gè)地方坐就好了。突然，一位穿紅衣服的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“你坐吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)了一聲“謝謝！”

　　我趕緊坐下，望了望紅衣“雷鋒”，車(chē)子搖搖晃晃的，“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里，隨車(chē)搖擺，我心里萬(wàn)分感謝這位“活雷鋒”。要不是他，我早就暈車(chē)嘔吐了。我心里默默地說(shuō)，我要向你學(xué)習，向你致敬！

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