精選尋找雷鋒作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的尋找雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
尋找雷鋒作文 篇1
雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。
每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。
下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。
我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。
尋找雷鋒作文 篇2
心靈美,才是真正的美。每當看到好心人樂(lè )于助人時(shí),心中贊美之情就會(huì )油然而生,同時(shí)也會(huì )想起“雷鋒叔叔”,但生活中不是沒(méi)有“活雷鋒”,別急,下面請聽(tīng)我一一道來(lái)。
一次周六早晨,晴空萬(wàn)里,空氣格外新鮮,我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩,我費了九牛二虎之力,嘴皮子都快磨破了,媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好讓我如愿以?xún)攷胰ト┩妗?/p>
時(shí)間飛逝,轉眼間就到了中午,我和媽媽的肚子在“唱歌”,餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧四周,只見(jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè),但那個(gè)店擠爆了,人山人海。一會(huì )兒,好不容易拿到自己點(diǎn)的東西,但坐哪兒呢?我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘,才看到兩位老人準備起身,我和媽媽就準備坐過(guò)去,但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩,他們倆就坐了過(guò)去,我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,這兩個(gè)座位給你們坐,別跟兩個(gè)小屁孩斤斤計較!”
“不用了,我們已經(jīng)準備打包了,你們慢慢吃,就不打擾你們了!”媽媽推讓說(shuō)。一出門(mén),就被春風(fēng)吹在身上,爽極了!
我和媽媽邊走邊吃,一會(huì )兒,我可樂(lè )喝完了,把被子往后一扔,我懶得連頭都不轉,但又怕砸到別人,頭一轉,可樂(lè )杯子竟然不見(jiàn)了。我漫不經(jīng)心,準備把方便袋給扔了,這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“小朋友別亂扔垃圾,地球是我們的家,保護環(huán)境靠大家!”我霎時(shí)間恍然大悟,原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭:“清潔工阿姨,你是地球的化妝師,下一次我一定會(huì )注意的,我再也不會(huì )亂扔垃圾了!”清潔工阿姨飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,便走開(kāi)了。
瞧!身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”,兩位阿姨樂(lè )于助人,寧愿自己站著(zhù),也要讓別人坐著(zhù)。清潔工阿姨用雙手裝扮著(zhù)世界,她們都很“美”呀!心靈美,才是真正的美,如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!其實(shí)人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話(huà)語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒,加油!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
尋找雷鋒作文 篇3
學(xué)雷鋒說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無(wú)所作為,但他們卻不知道他在無(wú)意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。
我見(jiàn)過(guò)兩種,雖然意義、做法不同,但目的是一樣的。
一個(gè)愛(ài)玩的貴陽(yáng)女孩,一個(gè)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )成為什么英雄的女孩,在冬天時(shí),她約好友出游。8點(diǎn)時(shí),聽(tīng)到了斷斷續續的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著(zhù)一個(gè)小男孩的時(shí)候,她想也沒(méi)想就跳下河去了,左手換右手,右手換左手,用力的向前劃去。15分鐘后,旁人將她拉上岸。當別人問(wèn)起她的名字,她卻擺擺手,離開(kāi)了。那是發(fā)自?xún)刃牡挠,靈魂的督促,使她堅定自己的信念勇敢的去做的。
這些人的做的事,會(huì )讓別人心中甜甜的,有種說(shuō)不出的感覺(jué),幸福的感覺(jué)?就像吃了糖似的。我記起了那一句話(huà):“‘糖’這個(gè)字啊,說(shuō)的是,一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶,扛著(zhù)十字架去唐國的事!爆F在想想也對,冒著(zhù)可能會(huì )犧牲的危險,互相幫助,唐不就是大唐嗎?不就是中國嗎?中國,是一個(gè)有著(zhù)濃濃人情味的國度。
有些人學(xué)雷鋒圖名圖利,虛假的為了錢(qián)財名譽(yù)去做所謂的好事;而有些人嘴上說(shuō)著(zhù)學(xué)雷鋒什么的最最煩了,但當別人真正困難時(shí),那人的天性卻會(huì )迫使他去幫忙。人這東西吶,就是個(gè)矛盾的存在啊,一撇一捺卻訴說(shuō)人間真情。
而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的,身邊最亮麗的一束光。
秋天,落葉紛紛,旅人們到處用攝像機聚焦那片片美麗的瞬間,落葉承載著(zhù)大家對秋天的期盼,彩色的落葉,彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí),接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí),卻不知道,一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人,卻在默默地掃去那些,被人們已欣賞過(guò),絢麗過(guò)一時(shí)的,現在已掉落地上的落葉。
除夕夜,爆竹、煙花聲響徹云霄,人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí),卻不知道翌日清晨,一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人,在輕輕地掃去,那些人們玩過(guò),曇花一現的,煙花的空殼。
酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人涼爽的泳池里玩耍,水花四濺,水滴在空中跳出華麗的圓舞曲,美麗得不可言喻。但大家卻不知,在馬路上,在這干燥的大馬路上,有個(gè)人的手慢慢揮,也揮出了,也濺出了,那不亞于水滴的,優(yōu)美的華爾茲。
他們只是,只是默默的。炎夏時(shí),那一棵小樹(shù)映出的小片陰影,是他們唯一的依靠;寒冬時(shí),那一句輕輕的,短短的問(wèn)候,是他們唯一的寄托?
做這種好事啊,比的不是外表的魅力,而是靈魂的美麗!很多人都在背后說(shuō)他們的丑陋的樣貌,但,我覺(jué)得,他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著(zhù)無(wú)暇靈魂的,漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來(lái)說(shuō),讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。
我知道,有個(gè)東西比我的心臟還重要,雖然我看不見(jiàn)它,但是它確實(shí)在我的體內,貫穿我的脊梁。因為有它,我才能站的直,坐的穩,就算心臟停止跳動(dòng),它也必須挺直,就算步履蹣跚也能筆直往前走。
尋找雷鋒作文 篇4
有句話(huà)是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”由這句話(huà)就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了!
“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個(gè)堅實(shí)的整體,才能夠運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗,才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì )出毛病!边@斷話(huà)是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過(guò)馬路。當他看到前方?jīng)]有車(chē)時(shí)就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車(chē),可能是汽車(chē)剎不住車(chē),然后就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人,大人抱著(zhù)小海疾速的一轉身,車(chē)過(guò)去了,小孩沒(méi)事了,可大人的腳卻被車(chē)的后輪壓到了,車(chē)主下車(chē)一看,見(jiàn)大人抱著(zhù)小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車(chē)主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話(huà),就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了,見(jiàn)到媽媽的小孩,哭著(zhù)跑過(guò)去撲在媽媽的懷里,車(chē)主把這一切都告訴了小孩的媽媽?zhuān)『⒌膵寢屭s快打了120,救護車(chē)趕來(lái)了,把大人接上了車(chē),而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著(zhù)你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
最后我倡導看到此文的人,都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習。
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學(xué)雷鋒,地象是在搞一場(chǎng)運動(dòng)、完成一項組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)雷鋒行動(dòng),也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠,成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式……
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學(xué)雷鋒,地象是在搞一場(chǎng)運動(dòng)、完成一項組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)雷鋒行動(dòng),也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠,成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。在形式主義的支配下,學(xué)雷鋒就是為了應付一下,就是喊幾句政治口號。久而久之,也就使人們對于學(xué)雷鋒產(chǎn)生了厭惡、懷疑、和逆反心理,進(jìn)而,城門(mén)失火、殃及池魚(yú),導致最后,連雷鋒精神,都沒(méi)有人相信了。
應該說(shuō),從以前狂熱地學(xué)雷鋒,到懷疑雷鋒精神,是一種社會(huì )進(jìn)步,因為他代表了獨立思考的人文精神。到了今天,又有許多人開(kāi)始重新思考雷鋒精神,則標志著(zhù)我們社會(huì )心理的進(jìn)一步成熟:我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從,也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時(shí)代色彩的字眼兒,不難發(fā)現,雷鋒精神其實(shí)給我們提供了一個(gè)平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。
首先,我們拋開(kāi)雷鋒精神的形式主義外殼,就會(huì )發(fā)現,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會(huì )到春天般的溫暖、體會(huì )到他發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂(lè )了自己。雷鋒是個(gè)孤兒,從小就得到了鄉親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此,他的“我把黨來(lái)比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài),又把愛(ài)回報給社會(huì )。他的愛(ài)和奉獻,是有著(zhù)堅實(shí)的社會(huì )基礎和豐富的情感理由的。
因此,雷鋒精神并不過(guò)時(shí),或者說(shuō),雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng )的,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),而互助互愛(ài)是人類(lèi)最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個(gè)把愛(ài)弘揚光大到一定境界的人。人類(lèi)永遠都需要愛(ài)、渴望愛(ài),愛(ài)是永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)的,所以,雷鋒精神當然也永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。也正是因為如此,才會(huì )有那么多人因為看了《離開(kāi)雷鋒的日子》而感動(dòng),才會(huì )有那么些不認為自己是在學(xué)雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開(kāi)了我們,但是,他的博愛(ài)精神沒(méi)有走,以愛(ài)為核心的雷鋒精神,是永遠都不會(huì )珉滅的。
“雷鋒”家喻戶(hù)曉的名字,如今雷鋒已經(jīng)不單單是個(gè)人名,他已經(jīng)變成好人好事的一個(gè)代名詞!生活中經(jīng)常拿雷鋒比喻那些做好人好事的人,雷鋒的事跡我們早有耳聞,雷鋒的精神也值得我們每個(gè)人學(xué)習,這不前些日子我們學(xué)校就組織了一學(xué)習雷鋒的活動(dòng)!讓我感受頗深......
我們學(xué)習雷鋒的地方是學(xué)校附近的一個(gè)“敬老院”一大早我和班上的十幾個(gè)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了敬老院!進(jìn)門(mén)之前老師囑咐我們好多應該注意的事項,敬老院里很是安靜,我們的到來(lái)似乎給原本平靜的院子里增加了不少活躍的氣氛,其實(shí)我們今天是帶著(zhù)任務(wù)來(lái)的,我們分好了組別,幾個(gè)人負責給爺爺奶奶擦玻璃,幾個(gè)人負責給爺爺奶奶們掃地,幾個(gè)人給爺爺奶奶們曬被子,女生同學(xué)主要的任務(wù)是收拾一下屋子還有就是陪爺爺奶奶們聊天!逗他們開(kāi)心,大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們的任務(wù)就基本完成了,玻璃讓我們擦的很亮,地掃的也不見(jiàn)灰塵,女同學(xué)和爺爺奶奶聊的也很開(kāi)心!
其實(shí)我們能為這些爺爺奶奶做多少事情,我們來(lái)到敬老院的主要職責應該是讓這些老人感覺(jué)到這個(gè)世界并沒(méi)有因為他們的老去而忘記他們,社會(huì )還在關(guān)注他們,讓他們老友所依!試想一下每天都呆在這個(gè)地方不與外界溝通也很孤獨,何況他們的子女也應該都在忙工作,身不由己啊,來(lái)看望老人的時(shí)間肯定不多吧。爺爺奶奶不要孤獨,你們還有我們,我們也是你們的兒女,希望我們的行動(dòng)能給你們帶來(lái)一絲絲的溫暖,哪怕是一丁點(diǎn),我們也心滿(mǎn)意足了!
走在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得很自豪,嘴里哼著(zhù)那句:學(xué)習雷鋒,好榜樣!
尋找雷鋒作文 篇5
雷鋒叔叔,你在哪里?沿著(zhù)小溪上去在那春風(fēng)吹過(guò)的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見(jiàn)一個(gè)戰友只是孤獨地坐在草堆里,因為他沒(méi)有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路;疖(chē)告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見(jiàn)一位婦女帶著(zhù)孩子從山東到吉林區看望她的丈夫?墒撬X(qián)包和車(chē)票都丟了。雷鋒就買(mǎi)了一張車(chē)票塞到她們的手里!”
哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習,樂(lè )于助人。因為人的生命是有限的,而幫助別人是無(wú)限的。
尋找雷鋒作文 篇6
手捧《黨在我心中》這本書(shū),“人民的勤務(wù)員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。
記得上幼兒園的時(shí)候,雷鋒叔叔就經(jīng)常出現在媽媽的故事里。那時(shí)候,我并不知道雷鋒是誰(shuí),也不懂?huà)寢尀槭裁唇o我講那么多雷鋒的故事?我只是牢牢地記住了一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
上小學(xué)了,雷鋒叔叔出現在了我的語(yǔ)文課本里!把刂(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏,對待工作要像夏天一樣火熱!碑斪x到雷鋒叔叔的日記時(shí),他助人為樂(lè )的`形象在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。
于是,有人遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了,我毫不猶豫地借給他;同學(xué)跑步時(shí)摔倒了,我輕輕地把她扶起來(lái);伙伴傷心落淚了,我悄悄地安慰她;班級需要出黑板報了,我第一個(gè)沖上去幫忙;坐車(chē)時(shí)碰到老人,我主動(dòng)把座位讓給她;馬路上遇到需要救助的人,我總是掏出口袋里所有的錢(qián)……每次這樣做時(shí),我總會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。我知道,雷鋒叔叔離我更近了。
今年三月,學(xué)校開(kāi)展了“向雷鋒叔叔學(xué)習,小紅帽扮靚小紅車(chē)”活動(dòng)。同學(xué)們手擎鮮艷的隊旗,頭戴閃亮的小紅帽,精神抖擻地奔向學(xué)校附近的公共自行車(chē)租用點(diǎn)。那里的十幾輛公共自行車(chē)已布滿(mǎn)灰塵,褪了色的小紅車(chē)顯得暗淡無(wú)光。同學(xué)們拿出水桶、抹布,熱火朝天地干了起來(lái)。有的同學(xué)拎來(lái)了一桶又一桶的清水;有的同學(xué)細心地擦著(zhù)車(chē),車(chē)檔、鋼圈,連鋼絲都一根根清理干凈;有的同學(xué)負責整修,把松動(dòng)的螺絲擰得緊緊的。沒(méi)多久,小紅車(chē)就煥然一新,在陽(yáng)光下熠熠生輝。同學(xué)們都樂(lè )了,顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們,不就是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?
沿著(zhù)彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現在哪里。
尋找雷鋒作文 篇7
世界上雖然有六十五億人,但是要找到像雷鋒這樣的人,那可是大海撈針吶!幫助別人有那么難嗎?
但是,我們卻遇到了一位雷鋒。
星期六,我們一家去景山動(dòng)物園游玩。我們是先坐公交車(chē)到山下,再坐出租車(chē)上山的。
媽媽知道這些地方小偷很多,就經(jīng)?纯村X(qián)包在不在。上山途中,媽媽經(jīng)常疑心突發(fā),老是看看錢(qián)包。
下車(chē)后,我們去買(mǎi)票,媽媽拿錢(qián)包出來(lái)買(mǎi)票。天吶,錢(qián)包不見(jiàn)了!我們都急得滿(mǎn)頭大汗,特別是媽媽?zhuān)驗槔锩嫜b有很多錢(qián)啊。
這時(shí),我突然想到了什么,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谲?chē)上老是看錢(qián)包,會(huì )不會(huì )掉到車(chē)里了啊!眿寢尭(zhù)急了:“里面這么多錢(qián),司機會(huì )不會(huì )私吞啊!
我們也沒(méi)錢(qián)回家了,所有的錢(qián)都在錢(qián)包里呀。唉,真倒霉!只能等待幸運的降臨了。
我們也真幸運。半個(gè)小時(shí)后,一輛出租車(chē)空車(chē)停在了門(mén)口。按理來(lái)說(shuō),從山下上來(lái)的車(chē)應該載有乘客的,可這輛卻是空車(chē)。
出租車(chē)在那停了一會(huì )兒,可能司機是看我們這么著(zhù)急,還不進(jìn)園,便下了車(chē)。司機問(wèn)我們是不是丟了錢(qián)包,我急忙答道:“是啊,是!您撿到了嗎?”司機有一種神秘感,問(wèn)我們是什么顏色、什么樣子、里面有什么、有多少錢(qián)。我們都一一答上來(lái)了,司機這才微笑著(zhù)把錢(qián)包還給了我們。我正想問(wèn)司機是什么名字,司機就已經(jīng)開(kāi)走了。
啊,這真是一個(gè)嚴謹的司機,為了不讓別人冒領(lǐng),也不草草了事。世界就是需要這樣的人!
尋找雷鋒作文 篇8
小姐姐笑了
20xx年中秋節,陽(yáng)光燦爛。
我和班里“學(xué)雷鋒小組”的同學(xué),去城郊看望一個(gè)小姐姐,她的爸爸在一次車(chē)禍中去世了,媽媽也被軋斷了兩根手指。雖然家境貧困,小姐姐卻十分堅強樂(lè )觀(guān),不僅學(xué)習好,每天還幫媽媽做很多家務(wù)事呢。
我和同學(xué)們把各自準備的小禮物送給小姐姐,她的嘴邊露出了笑容。她的媽媽說(shuō),自從車(chē)禍發(fā)生以后,她很少笑過(guò)。接著(zhù),我們把小姐姐圍起來(lái),歡快地唱起《荷塘月色》,她嘴邊那一絲笑容,逐漸擴散開(kāi)去。
陪小姐姐玩到傍晚,我才回到家。爸爸媽媽早已準備了豐盛的團圓飯在等我,想起小姐姐,我卻沒(méi)什么胃口,走到陽(yáng)臺,望著(zhù)天空圓圓的月亮,我默默許下一個(gè)愿:希望全天下的小朋友有一個(gè)幸福圓滿(mǎn)的家。
尋找雷鋒作文 篇9
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。
辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細。一次,我的語(yǔ)文試卷上,有兩個(gè)逗號沒(méi)有寫(xiě),向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅持給我們上數學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作,也愛(ài)我們,給了我們快樂(lè )。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?
環(huán)衛工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒(méi)有星期天,沒(méi)有節假日。當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當我們在玩耍的時(shí)侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛工人不正是雷鋒嗎?
解放軍叔叔,他們守衛著(zhù)祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人,這不正是雷鋒嗎?
在學(xué)校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了,就會(huì )給他拾起來(lái)。有一次,同學(xué)打了預防針,放學(xué)的時(shí)候,我幫他拿書(shū)包。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)。
敬愛(ài)的老師,環(huán)衛工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說(shuō),你們是最可愛(ài)的人。
點(diǎn)評:開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。結合具體事例,線(xiàn)索明朗,詳略得當,言之有序。文章前后連貫,形成完整的形象。
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