雷鋒，我心中的榜樣600字作文（通用5篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的雷鋒，我心中的榜樣600字作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
雷鋒，我心中的榜樣600字作文1
溫暖的三月，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴，溫潤的春風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心田�！袄卒h”這個(gè)名字，就如同那春風(fēng)一樣，在每個(gè)人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒，這位樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)熱情的革命戰士，這位做好事卻從來(lái)不留名的革命青年，卻有一個(gè)悲痛、凄慘的童年：雷鋒的祖父，因地主逼債，在雷鋒3歲那年，不幸因病去世；雷鋒的父親是一位革命人員，但卻因為慘遭國民黨與日本人先后兩次的毒打，不幸去世；雷鋒的母親，因為公公和丈夫的去世十分悲痛，還被可恨的地主辱，因承受不住打擊，自殺了；雷鋒的哥哥更是可憐，十二歲當了童工，在繁重勞動(dòng)下得了肺結核，一天，他昏倒在機器旁，被軋傷了手和胳膊，最后又因勞累過(guò)度而死；雷鋒還有一個(gè)弟弟，卻是因為饑餓而死。
雷鋒，這位不滿(mǎn)七歲就成了孤兒的革命青年，誰(shuí)能想到他輝煌的事跡里隱藏著(zhù)這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄，在我們所有人幸福、快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)，雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過(guò)的，但這樣的痛苦并沒(méi)有打到他。
在雷鋒很小的時(shí)候，學(xué)習十分刻苦，常常受到老師的表?yè)P。在他長(cháng)大后，更是做過(guò)很多事情，他當過(guò)司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數，他送過(guò)票﹑修過(guò)路﹑幫老奶奶買(mǎi)過(guò)票……
可惜，這樣一位偉人，這樣一位好人，在年僅22歲時(shí)失去了自己寶貴的生命，永遠地離開(kāi)了我們。雖然隨著(zhù)歲月的沖洗，我們已經(jīng)忘了雷鋒這個(gè)人，但是我們永遠忘不了雷鋒的精神，或許也忘不了雷鋒為我們做過(guò)的事吧！
雷鋒，我心中的榜樣600字作文2
他長(cháng)著(zhù)白凈的面孔，濃密的黑眉，一雙和藹可親的眼睛，炯炯有神，略翹的鼻子和紅潤的嘴唇。你知道他是誰(shuí)嗎？他，就是雷鋒。
雷鋒叔叔隨讓只活了22歲，但他樂(lè )于助人的精神永遠留在人們心中。讓我們來(lái)看看這個(gè)故事：一天傍晚，天空烏云密布，淅瀝瀝的下著(zhù)小雨。雷鋒見(jiàn)一個(gè)婦女一臉愁容，走近一瞧，手里還抱著(zhù)一個(gè)啼哭的孩子。他趕忙上去一問(wèn)，原來(lái)婦女是進(jìn)城探親的，迷了路，找不著(zhù)家了。雷鋒立即把自己的衣服給這位大嫂披上，扶著(zhù)她，硬是要把她送到家門(mén)口。那位大嫂問(wèn)他：“同志，你叫什么名字？在哪個(gè)單位？我給你寫(xiě)表?yè)P信�！薄拔医腥藗兘夥跑�，單位在中國！”雷鋒響亮地答道。
再讓我們瞧瞧，現在的人們。以為60多歲的老奶奶，摔倒在馬路邊，人們走過(guò)去像沒(méi)有看到一樣，有時(shí)還要白上兩眼。最后還是那位老奶奶自己顫顫巍巍的爬起來(lái)，身影消失在茫茫的夜色當中�，F在的人們，再也沒(méi)有雷鋒叔叔那么樸實(shí)，也沒(méi)有了舍己為人的精神，是多么的可惜呀！
所以我們應該從小做起。像我們班，就開(kāi)展了積雷鋒卡的活動(dòng)。也就是說(shuō)，每當你達到了雷鋒叔叔那高貴的品德時(shí)，就會(huì )獎勵卡。做的沒(méi)素質(zhì)時(shí)，又會(huì )扣卡�？吹絼e人的失敗，我的心情就會(huì )變得十分緊張起來(lái)，于是我便更加嚴于律己。得卡以后，我會(huì )將它視若珍寶，因為這是我良好品德的展現。每個(gè)月公布一次誰(shuí)的卡數最多，聽(tīng)名單時(shí)，我又會(huì )興奮起來(lái)，前幾名還會(huì )有精美的獎勵。
希望大家能學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人！
雷鋒，我心中的榜樣600字作文3
這天，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，同學(xué)們都爭先恐后地報名參加這項活動(dòng)。
自從有了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)后，同學(xué)們的愛(ài)心和文明直線(xiàn)上升了，你在學(xué)校會(huì )看到這樣的景象，聽(tīng)到這樣的聲音：一位大哥哥不小心把一個(gè)小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起來(lái)，然后大哥哥會(huì )說(shuō)一聲，對不起，我不是故意的。小弟弟也會(huì )說(shuō)沒(méi)關(guān)系。同學(xué)之間不小心把別人的東西碰掉后，都會(huì )把東西撿起來(lái)，并道歉……
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我邊走邊玩，忽然眼前一亮，我看到地上“躺”了一支非常精致美觀(guān)的鋼筆，外表是紫蘭色的，還有金黃色的雕花，雕花刻得栩栩如生，美麗極了！我想把這支鋼筆占為己有……可是又想了想，這樣做不對，學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，我應該拾“筆”不昧！而且弄丟的人肯定心急如焚，我怎能把它占為己有呢？我想，丟筆的人肯定會(huì )來(lái)找筆的，于是我在原地等……
“皇天不負有心人”，我終于找到丟筆的人了！我看到一個(gè)小女孩正在傷心地哭，我問(wèn)她：“你怎么了？”小女孩說(shuō)：“我的鋼筆丟了，那可是媽媽送我的生日禮物呀！如果媽媽知道的話(huà)，一定會(huì )很傷心的�！庇谑俏覇�(wèn)：“你的鋼筆是什么顏色的？”小女孩說(shuō)：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花�！蔽倚睦锇迪�，想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩說(shuō)：“是不是這支��？”小女孩激動(dòng)地說(shuō)：“是��！你在哪找到的？”我說(shuō)：“在前面撿到的�！毙∨⑴d高采烈的說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”聽(tīng)她說(shuō)了這句話(huà)后，我心里比吃了蜜還甜……
今天，我的收獲頗豐，我不僅幫助了別人，還明白了“助人為快樂(lè )之本”的道理。幫助別人不僅能成為充滿(mǎn)愛(ài)心的人，而且還能成為快樂(lè )的人呦！
雷鋒，我心中的榜樣600字作文4
雷鋒，是我們都熟悉的一個(gè)名字，在人們的印象中，雷鋒只是一個(gè)平凡的解放軍叔叔，但他是“熱心”的`代言人，提起雷鋒，就想起“好人好事”，就想起“雷鋒精神”。
雷鋒做的都不是什么天大的事，是一些平常的小事：幫老人拿包；在過(guò)年過(guò)節時(shí)，領(lǐng)人一起打掃候車(chē)室，給旅客打水；幫戰友補褲子，拆了自己的帽子補了一晚；把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習；為小學(xué)蓋樓運磚……他每次到外地出差時(shí)，都會(huì )做許多好事，所以才有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這樣一句話(huà)。
雷鋒的“助人為樂(lè )”值得我們學(xué)習！有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒連忙用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票硬塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國�！边@“助人為樂(lè )”的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
雷鋒的“團結友愛(ài)”值得我們學(xué)習！雷鋒經(jīng)常把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”；他幫助同志學(xué)習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學(xué)算術(shù)；戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上……這“團結友愛(ài)“的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
學(xué)習雷鋒，重在踐行，讓你我一起，從小養成良好的習慣，努力使自己成為一個(gè)助人為樂(lè )、團結友愛(ài)、有道德的人！
雷鋒，我心中的榜樣600字作文5
早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習的好兵，有不少人都在學(xué)習他的可貴的品質(zhì)和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著(zhù)。今天，我從武進(jìn)區文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》，這本書(shū)講述了一些學(xué)習雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人，做一個(gè)有益于社會(huì )和人民的好人。
這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué)，在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下，每天都能來(lái)上學(xué)，并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷，行動(dòng)非常不方便，但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻，每次下課都會(huì )積極的幫助我去到衛生間，幫我倒開(kāi)水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候，她們怕我孤獨，特意請假留下來(lái)配我說(shuō)話(huà)，下棋……中午飯時(shí)，還紛紛搶著(zhù)幫我送飯，當我想要出去走走的時(shí)候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時(shí)間里不，我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節課，也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè )。你看我不就像是《學(xué)習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？
是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習雷鋒精神，把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè )，人人爭做個(gè)活著(zhù)的雷鋒。
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