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老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文(6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文1
老師是個(gè)神圣的職業(yè)，他辛勤地培育著(zhù)、關(guān)心著(zhù)、照顧著(zhù)祖國的下一代。
可是，您知道嗎？我有許多話(huà)要對您說(shuō)，這些話(huà)已藏我心里好久了，今天，終于有機會(huì )和您敞開(kāi)心扉地和您說(shuō)說(shuō)了。
老師，請給我們自由吧！有時(shí)您老占一些音樂(lè )、美術(shù)等課，有時(shí)下課時(shí)間也很晚。我知道，您是為了不給我們落課，是為了我們好，可是，您有沒(méi)有想到我們自由的時(shí)間不就少了嗎？
敬愛(ài)的'老師，我知道您想讓我們早些成為國家的棟梁，做一個(gè)對社會(huì )有用的人所以當夜已漸深，萬(wàn)扇窗戶(hù)只有您的窗戶(hù)還亮著(zhù)燈，一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。老師，我想對您說(shuō)：“您該休息了�！�
多少夜晚，您還在辦公室批改作業(yè)，看見(jiàn)作業(yè)本上批改過(guò)的痕跡，那是您對我們真心的關(guān)愛(ài)��！
上了一天的課，同學(xué)們已經(jīng)疲憊不堪了，好不容易才盼到了放學(xué)。當最后一節課的鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，您開(kāi)始布置作業(yè)了。剛眨一下眼，您已在黑板上寫(xiě)完了晚上作業(yè)，我看了看黑板，頓時(shí)愣住了：“這么多作業(yè)！”我又趴在桌子上消沉住了。
回到家，我還沒(méi)顧得上喝一口水，就連忙跑到書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，望望窗外的小朋友，快快樂(lè )樂(lè )地玩耍，多高興呀！可我還在家寫(xiě)作業(yè)，想起來(lái)又嘆了口氣。
老師，每晚的作業(yè)都那么多，讓我們沒(méi)空呼吸外面新鮮的空氣，請您不要再布置那么多作業(yè)好嗎？
老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文2
葉，您是我心目中最好的，我雖然也遇到過(guò)很多好老師，可是都無(wú)法取代您在我心目中的位置。
葉老師，我剛上一年級時(shí)，您就當我們班的班主任，您給我的第一印象是嚴厲，班上有些非常不聽(tīng)話(huà)，您就嚴厲的批評他們。記得有一次，我和我的同桌上課不聽(tīng)講，您看見(jiàn)了，就大聲的讓我和我的同桌站起來(lái)，后來(lái)站了一節課，我心理非常委屈，也很難受。還有一次，我和幾個(gè)打鬧把別個(gè)班的`玻璃打碎了，您看到后，把我和那幾個(gè)同學(xué)嚴厲的批評了一頓，那時(shí)我的眼淚奪眶而出，后來(lái)我明白您對我們的嚴厲是對我們的關(guān)愛(ài)。
葉老師，您也是一位盡職、優(yōu)秀的老師，您認真給我們上好每節課，在您的課堂上，同學(xué)們都聽(tīng)的津津有味。您的普通話(huà)也很標準，您朗讀課文的時(shí)候，聲音非常優(yōu)美，令同學(xué)們如癡如醉。
葉老師，您在生活中是一位溫柔、慈善、和藹可親的老師。有一次在外面吃飯，看到您也在我就非常緊張，吃飯時(shí)您讓我坐你旁邊，還給我?jiàn)A菜，那時(shí)我心理的恐懼感消失了，感覺(jué)老師就像。
葉老師，您雖然沒(méi)有刻意地關(guān)照過(guò)我，但您對教學(xué)的認真，對同學(xué)的激勵，使我時(shí)時(shí)刻刻感受到您對我們的關(guān)愛(ài)。誰(shuí)不會(huì )為自己能擁有這樣一位可敬的老師而感到驕傲和自豪呢？
老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文3
寫(xiě)完了作業(yè)，我去書(shū)架找我想要讀的書(shū)。突然，一個(gè)巴掌大的紙片飄到了地上，我一看，原來(lái)是一封表?yè)P信，這是一年級時(shí)張老師發(fā)給我的。只是現在她已經(jīng)調到高中城去了，想一想，我們分別已經(jīng)有一年半了。
張老師我想對您說(shuō)：“您現在好嗎？我好想您呀！”
張老師您還記得嗎？一年級開(kāi)學(xué)第一天，您穿了一件條紋襯衣，黑色褲子，扎著(zhù)馬尾辮，明亮的大眼睛，親切地看著(zhù)我們。我坐在角落里偷偷的打量著(zhù)您，一下子就喜歡上了您，因為您就是我心中，好老師的形象。
記得有一次，同學(xué)們正在寫(xiě)數學(xué)大冊。您突然讓我到講臺上去。指著(zhù)我大冊上的一道錯題嚴厲的說(shuō)：“徐梓瑞，別人的大冊可以有錯題，但是你的絕對不能有�！蔽倚南�，為什么別人就可以犯錯，而我就不能犯錯呢？我委屈的回到了座位上改錯題。后來(lái)我才明白您的用心良苦，您是為了我養成認真嚴謹的學(xué)習習慣啊。
二年級競選班長(cháng)，您對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)，希望大家選出一位負責的`好班長(cháng)。您的目光望向我，那鼓勵的眼神使我擁有了自信心。投票開(kāi)始了，絕大多數同學(xué)都投給了我。您拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“徐梓瑞希望你能做一個(gè)盡職盡責的好班長(cháng)，為大家做個(gè)好榜樣，加油�！�
張老師，您現在高中城教大哥哥大姐姐們。我想對您說(shuō)：“六年后，高中城我們再相見(jiàn)。
老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文4
我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語(yǔ)文，而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的'，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六一兒童節，是個(gè)值得高興的日子，可是，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到，那些同學(xué)以為今天放假，就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了，有同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到�！鳖D時(shí)，老師火冒三丈，看起來(lái)像是想揍人一樣�？墒菫榱宋覀兊墓澞�，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然后給我們化妝�；陫y之后，我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來(lái)也想把臉上的妝洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這么一想，我決定不洗了。
節目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛生，掃完后就回家�？墒�，老師突然發(fā)現有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得，又氣又累。
老師我想對您說(shuō)：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”
老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文5
那天，我的語(yǔ)文期末考試成績(jì)出來(lái)了！我湊過(guò)一看，哇！基礎部分39分，閱讀24.5分，作文呢？29分！我很激動(dòng)，卡在心頭的大石頭終于落地了。
我知道我能考出好成績(jì)是因為有金老師的辛勤付出。
在我眼中，金老師，您雖然個(gè)子不高，看上去還有點(diǎn)柔弱，可是您總是充滿(mǎn)活力，每一個(gè)見(jiàn)到您的人，都會(huì )被您那親切的'樣子所吸引。您的聲音可溫柔了，如沐春風(fēng)。但是如果誰(shuí)犯了錯誤，您就會(huì )收起笑容，嚴肅地教育他。
金老師，您工作很盡職，有時(shí)您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)“倒下”，最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發(fā)燒的溫度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來(lái)，感覺(jué)頭重腳輕�？墒悄](méi)有請假，反而更加努力地為我們復習。您坐在講臺前，一邊喝藥，一邊批改作業(yè)。上課時(shí)，您拖著(zhù)疲憊的身體，用沙啞的聲音堅持為我們講課。您拼命工作的精神感動(dòng)了我們，激勵著(zhù)我們不斷地努力學(xué)習。
如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。金老師，感謝您這四年來(lái)對我們的關(guān)心和教導，祝您身體健康，工作順利！
老師我想對您說(shuō)話(huà)題作文6
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對您說(shuō)：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢(mèng)幻更美麗，因為有了您，我們的……
老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的.敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè )的指揮者。
老師，我想說(shuō)聲謝謝，在這一年來(lái)，您不僅教會(huì )了我許多知識，還教育我人生道理。
我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎?
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”!
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