老師對我的愛(ài)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的老師對我的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生活中我時(shí)常感受到許多人對我的關(guān)愛(ài)。母親的愛(ài)、父親的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……其中，我的語(yǔ)文老師丁老師給我的關(guān)愛(ài)，最讓我難忘。

　　我們的生活中處處藏著(zhù)深?lèi)?ài)，我的心中也藏著(zhù)許多愛(ài)，打開(kāi)記憶的匣門(mén)有許多彩色的的卡片向我涌來(lái)，黃色代表母愛(ài)、綠色代表父愛(ài)、紅色代表師愛(ài)、藍色代表同學(xué)之間的愛(ài)。下面就讓我拿出一個(gè)紅色的卡片，給大家講講老師對我的愛(ài)！

　　那是一個(gè)星期天，我們學(xué)校因為要參加武陟唱歌比賽，所以星期天讓我們去練習，當天我起來(lái)的晚了，所以就沒(méi)有吃飯，到了學(xué)校我頂著(zhù)饑餓去練習唱歌，終于，老師讓我們休息，我和同學(xué)一起去小賣(mài)部買(mǎi)東西，老師看到了我，問(wèn)我：“是不是沒(méi)吃飯��？”我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師就說(shuō)：“走你跟我去外面，讓我給你買(mǎi)點(diǎn)包子�！蔽液敛华q豫的拒絕了。我說(shuō)：“我不餓，沒(méi)關(guān)系！”老師卻一而三再而三的說(shuō)：“走吧，頂著(zhù)餓唱歌，算怎么回事�！蹦氵�對我說(shuō)：“張華，以后早上一定要吃飯，不吃飯會(huì )得病的�！崩蠋煯敃r(shí)您就像我的媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我。老師我多么想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　還有一次是一個(gè)冬天，我晚上睡覺(jué)落枕了，你回到學(xué)校親切的就像我的媽媽問(wèn)我：“你怎么了？為什么歪著(zhù)頭��？”我說(shuō)：“我也不知道怎么回事，頭一直歪著(zhù)，正不過(guò)來(lái)�！蹦�說(shuō)：“估計是落枕了吧！”隨后您就忍著(zhù)冷，把您的圍巾摘下來(lái)，圍到我的頭上。當時(shí)我感到了師愛(ài)，我是多么的幸福��！我多么想對老師說(shuō)：“老師，謝謝您！你辛苦了！”

　　關(guān)住記憶的匣門(mén)，我的眼睛像斷了線(xiàn)的珠子直往下流。我是多么幸福��！老師給予了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，我怎能忘懷？怎能報答？現在只有一種能報答，就是好好學(xué)習為老師增光！我多么想對老師說(shuō)：“老師，謝謝你！您辛苦了！”

　　在這里我要祝我親愛(ài)的王老師也就是我的數學(xué)老師：身體健康、工作順利、幸福美滿(mǎn)、馬到成功。

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