老師的愛(ài)小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的老師的愛(ài)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的愛(ài)小學(xué)作文1

　　老師的愛(ài)是一陣溫暖的春風(fēng)，吹入我心田；老師的愛(ài)猶如綿綿春雨，滋潤我心田；老師的愛(ài)像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無(wú)微不至，在我記憶的.寶箱，有一次讓我記憶深刻?? 一次我肚子不舒服，上課無(wú)精打采，老師用溫和的聲音說(shuō)：“寧鈺，你怎么了？”“肚子不舒服�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。老師給我倒了一杯熱水，說(shuō)：“喝點(diǎn)熱水，也許會(huì )好些�！崩蠋熥吡�，看見(jiàn)老師的背影，我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了，發(fā)高燒，老師給多方聯(lián)系我的家長(cháng)未果，便騎車(chē)帶我去了診所。 我的學(xué)習生活中老師對我關(guān)心備至。老師啊，謝謝！我想大聲的說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”

老師的愛(ài)小學(xué)作文2

　　朱老師是我們的語(yǔ)文老師，她有一雙有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她個(gè)頭不高，但她走路挺有精神。

　　朱老師很有責任心，剛開(kāi)始上課的時(shí)候，她總是要把以前講的內容復習一遍，然后找幾個(gè)同學(xué)回答她剛才講的是什么，如果有同學(xué)還不會(huì )，下課后，朱老師會(huì )耐心地幫助他。

　　老師的性格有的'“兇”，但她是全心全意的教我們。我們假如有不會(huì )做的題目，老師會(huì )一一講解給我們聽(tīng)，直到我們都聽(tīng)明白為止。假如我們班有人不聽(tīng)講，老師就會(huì )狠狠地向他瞪眼睛，讓他站起來(lái)聽(tīng)課，等他認真聽(tīng)講了就讓他坐下。

　　我非常喜歡我們的朱老師。

老師的愛(ài)小學(xué)作文3

　　宋老師是我以前的語(yǔ)文老師。雖然她已經(jīng)有半年沒(méi)跟我們上課了，現在可能剛剛生下小寶寶，但是我特別想念她。

　　她是一位年輕的女教師，個(gè)子高高的，皮膚白白的，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，紅紅的小嘴笑起來(lái)，特別好看。別以為她只愛(ài)笑，生起氣來(lái)可厲害呢！

　　有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，宋老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題。我沒(méi)有參加討論，而是跟同桌講笑話(huà)。不知什么時(shí)候，宋老師出現在我身邊，揚起教鞭，用力地敲我的桌子上，只聽(tīng)“叭叭叭”的聲音嚇我一大跳。宋老師神情嚴肅地批評了我。從此以后，我再也不敢上課講話(huà)了。

　　宋老師很?chē)绤�，但我知道這是愛(ài)的`表現。每當我取得好的成績(jì)，宋老師的臉笑開(kāi)了花。我愛(ài)宋老師，愛(ài)她的微笑，也愛(ài)她的嚴厲。

老師的愛(ài)小學(xué)作文4

　　像一把大傘，

　　幫我們阻擋種種不快樂(lè )的雨滴，

　　使我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　老師的微笑，

　　像一個(gè)袋子，

　　把我們的煩惱通通裝進(jìn)去，

　　讓我開(kāi)心成長(cháng)。

　　老師的微笑，

　　像一條柏油馬路，

　　通往我們未來(lái)的'路上（讓我們更便捷地走向成功）。

　　老師的微笑，

　　像一碗甘泉，

　　滋潤我們這些小苗，

　　讓我們茁壯成長(cháng)。

老師的愛(ài)小學(xué)作文5

　　老師有時(shí)像母愛(ài)那樣溫柔，有時(shí)像父愛(ài)那般嚴厲，有時(shí)又像朋友那樣熱情，所以我愛(ài)老師，也愛(ài)老師那真摯的愛(ài)。

　　中午，某同學(xué)的家長(cháng)到學(xué)校來(lái)了，把楊老師叫去了辦公室，沒(méi)過(guò)多久，楊老師眼圈紅紅地回家了。楊老師連飯都吃不下了。家長(cháng)因為老師說(shuō)某同學(xué)竟找到學(xué)校來(lái)了，那位同學(xué)的家長(cháng)啊，您難道不想一想嗎，老師教育他是為了什么？他出不出色又關(guān)老師什么事？老師管的是誰(shuí)家的孩子？是您自己的`孩子，不是楊老師的，某同學(xué)是誰(shuí)，人盡皆知。

　　老師就像我們的知識父母一樣，誰(shuí)能因她教育我們而生氣呢！

老師的愛(ài)小學(xué)作文6

　　老師的愛(ài)是一陣溫暖的春風(fēng)，吹入我心田；老師的愛(ài)猶如綿綿春雨，滋潤我心田；老師的'愛(ài)像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無(wú)微不至，在我記憶的寶箱，有一次讓我記憶深刻?? 一次我肚子不舒服，上課無(wú)精打采，老師用溫和的聲音說(shuō)：“寧鈺，你怎么了？”“肚子不舒服�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。老師給我倒了一杯熱水，說(shuō)：“喝點(diǎn)熱水，也許會(huì )好些�！崩蠋熥吡�，看見(jiàn)老師的背影，我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了，發(fā)高燒，老師給多方聯(lián)系我的家長(cháng)未果，便騎車(chē)帶我去了診所。 我的學(xué)習生活中老師對我關(guān)心備至。老師啊，謝謝！我想大聲的說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”

老師的愛(ài)小學(xué)作文7

　　再過(guò)幾天我們就要和母校分開(kāi)了，

　　所有的不舍與依戀，

　　都包含在淚水里面。

　　雖然我知道哭是沒(méi)用的，

　　但我畢竟是個(gè)女孩，

　　唯一釋放的辦法就是流淚，

　　六年的酸甜苦辣我們嘗過(guò)了，

　　六年的愛(ài)與恨我們都有，

　　連我們所說(shuō)的愛(ài)情，

　　現在都覺(jué)得幼稚了。

　　六年的喜，

　　六年的憂(yōu)。

　　六年的`悲，

　　六年的樂(lè )。

　　都牽動(dòng)著(zhù)老師的心。

　　在這里，

　　我們再說(shuō)一次：

　　老師，我愛(ài)您！

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