教師我的理想作文(精選2篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的教師我的理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師我的理想作文1
我們每個(gè)人都有自己的理想,有的想當醫生,救死扶傷。有的想當警察,維護治安。有的想當作家,寫(xiě)好文章!而我的理想是一名光榮的人民教師。
因為,從我升入小學(xué)到畢業(yè),劉老師一直是我的班主任。六年多來(lái),是她,用書(shū)本的鑰匙為我們打開(kāi)了通往知識寶庫的大門(mén);是她,教育我們要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民;是她,在我們幼小的心靈里播下知識的種子。為了我們,她帶病忘我的工作,她的形象深深地印在我的腦海之中。從此,我下定決心要當一名像劉老師一樣培育祖國花朵的園丁。為此,我常常陷入無(wú)邊的幻想之中:10年以后,我將像劉老師一樣站在神圣的講臺前,面對著(zhù)幾十個(gè)天真活潑的孩子,打開(kāi)書(shū)本,把他們引進(jìn)知識的海洋。
我,一個(gè)園丁,精心的'培育著(zhù)祖國的幼苗,我,一根蠟燭,用自己的光芒給孩子們照亮前進(jìn)的路。我要把我的全部心血獻給那些天真、可愛(ài)的孩子們獻給了人民,獻給了教育事業(yè)!
再過(guò)若干年后,我親手培育的種子都變成了參天大樹(shù),成了祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Pl著(zhù)祖國的邊疆;有的駕駛飛機,飛翔在祖國的藍天;有的在實(shí)驗室里,探索著(zhù)物質(zhì)的奧秘!當我一想到這個(gè)情景時(shí),都會(huì )感到自豪無(wú)比!
為了實(shí)現這個(gè)理想,從現在開(kāi)始,我要嚴格要求自己,努力學(xué)習,成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師!
教師我的理想作文2
我曾記得張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽乙恢钡睦硐胧且幻蠋。做一名誨人不倦的老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么高大,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗(zhù)老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的.白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,她們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給咱們,使咱們終生受益。我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要,不在于她們教導大道理,而且由于她們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我?墒,如果現在不努力學(xué)習,理想就會(huì )泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我就揚起我理想的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地前行,前行……
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