【精】致老師作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的致老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致老師作文 篇1

　　教師節就要到了，辛苦的老師你們就像那無(wú)私奉獻的紅燭，教育著(zhù)我們，哺育著(zhù)我們，老師你那寬厚雄偉而結實(shí)有力的臂膀撐起了我們那一個(gè)個(gè)祖國的花朵，記得有一首詩(shī)，里面有一句話(huà)：感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的'瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想。

　　老師啊，你是我們最美的老師，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我就要離開(kāi)你的身旁了，走向那中學(xué)預備班，老師，我不知道那時(shí)，我會(huì )不會(huì )掉眼淚，裘老師，如果你能陪伴我到永遠

　　那么那該多好啊，裘老師，你對我們真是非常的好啊。裘老師，我記得你今天和我們說(shuō)：“教師節的時(shí)候，我不要什么禮物，只要你們把作業(yè)寫(xiě)好，就行了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心想：我這次一定要把作業(yè)寫(xiě)好！

　　裘老師，我想，明年的今天，我可能就不在那個(gè)學(xué)習了五年的學(xué)校里了！不過(guò)，我肯定會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都想念著(zhù)你們，裘老師，為什么五年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，時(shí)間怎么總是過(guò)得那么快？裘老師，如果畢業(yè)典禮上，我掉了眼淚，也許同學(xué)們也會(huì )掉眼淚。

　　裘老師，你說(shuō)我們是您的第一批學(xué)生，那么，我一定會(huì )表現的很好的，給以后您教的弟弟妹妹們，做一個(gè)正面教材，不做反面教材。裘老師，我很感激您，裘老師，那無(wú)私奉獻的紅燭，一年后，我們就要離開(kāi)了，心里肯定難免會(huì )有些舍不得，裘老師，我想：如果我中學(xué)畢業(yè)了，那么，我會(huì )回世博實(shí)驗小學(xué)來(lái)看您的，裘老師，謝謝您。

　　裘老師，我祝您教師節快樂(lè )！

致老師作文 篇2

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　今天提筆給您寫(xiě)信，并沒(méi)有其它的意思，而是想把平時(shí)積攢在心里的話(huà)借這小小的信紙，來(lái)表達一下我幾年來(lái)對您的感激之情。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長(cháng)空就是老師……

　　我感恩您——我的蔡老師！因為是您為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長(cháng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！

　　蔡老師，您還記得嗎？在我剛來(lái)的時(shí)候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導功課，并給予我鼓勵，每每看到您那鼓勵的目光，我便從心底逬發(fā)出無(wú)窮的力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習進(jìn)步很快！

　　記得有一次，我的作文出現了兩個(gè)錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“穩和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監督下逐漸改變了馬虎的`壞習慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽?zhuān)瑸槲覀內找共賱�。您更像一位嚴厲的父親，對我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！

　　還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說(shuō)：“同學(xué)們的學(xué)習不能耽誤，功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)��！但您上課的情景那么艱難，您忍著(zhù)疼痛咬牙堅持著(zhù)……

　　��！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！

　　假如我是詩(shī)人我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下美麗的詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xx

20xx.12.13

致老師作文 篇3

　　認識您就快三年了。

　　或許我只是您眾多學(xué)生中的一名，或許我并非如此耀眼，但您卻是我風(fēng)雨兼程路上的不可或缺的指明燈。

　　您總是那么的心細。

　　那是件很早的事了。初一軍訓時(shí)，有一天晚上，我肚子疼，三更半夜起來(lái)被舍友勸去了醫務(wù)室。走到宿舍樓樓下，宿舍阿姨說(shuō)：“你等一下，我打個(gè)電話(huà)給你班主任�！蔽倚南胫�(zhù)，這么晚上老師肯定都回去休息了，沒(méi)必話(huà)打了吧。沒(méi)想到是電話(huà)后的五分鐘內您火急火燎地出現在我面前，打卷的發(fā)絲雜亂地散落在衣襟上，您上前攙著(zhù)我捂著(zhù)肚子的手，問(wèn)道：“芷镕，怎么了，是吃壞肚子了嗎？”我心里暗暗吃驚，我才認識兩天，您竟然記住了“我”的名字，后來(lái)我從別的老師口中聽(tīng)說(shuō)您在不到五天的時(shí)間里就記住了我們班所有同學(xué)的名字。我不知道您怎么做到的，我只知道您對我們班真的很用心。后來(lái)到醫務(wù)室，坐在長(cháng)椅上等待時(shí)，您不斷地給我倒水，倒的時(shí)候嘴里還嘀咕著(zhù)“要三分之一的涼水混三分之二的熱水，這樣才不會(huì )燙到，也能暖暖肚子�！蹦潜�混了三分之一涼的和三分之二熱的水是溫的，一直溫暖到心底最柔軟的地方。

　　您總是刀子嘴豆腐心。

　　每當班里有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，您總會(huì )嘴上說(shuō)著(zhù)批評他們的話(huà)，可過(guò)不了多久您就會(huì )心軟地說(shuō)：“把你們的腦袋都給我露出來(lái)，讓我看到�！蹦�也總會(huì )在換季流感爆發(fā)期的時(shí)候說(shuō)著(zhù)“都給我把外套穿上，別到時(shí)候一個(gè)個(gè)都感冒請假回家�！彪m然只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，卻也足夠溫暖我們不滿(mǎn)一寸的'心田。

　　您總是能給我們帶來(lái)驚喜和欣喜。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每次遇到大考前一天晚上連續的英語(yǔ)復習時(shí)間，您總會(huì )給我們帶著(zhù)一些小零食，“復習了這么久，你們也辛苦了，休息一下�！笨粗�(zhù)我們個(gè)個(gè)溢滿(mǎn)了雀躍，手里捧著(zhù)您給我們發(fā)的零食，您高舉著(zhù)手機記錄下每一張笑臉。這樣的復習似乎也沒(méi)那么枯燥了，還藏著(zhù)絲絲的驚喜，后來(lái)平安夜、圣誕節、萬(wàn)圣節，您總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜，那是在繁忙的學(xué)校生活中簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

　　您總是默默地做著(zhù)，擔著(zhù)所有壓力。

　　初一時(shí)您當班主任，對我們的各各方面都有著(zhù)嚴格的要求，俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”，我們班的成績(jì)也在您的領(lǐng)導下大放異彩。但我們總是不能理解您，怨您，怪您，在背后談?wù)撝?zhù)您的嚴厲。您不理會(huì )，依舊做好自己的工作，默默地為我們付出，聽(tīng)寫(xiě)本早上一定按時(shí)改完，周記本每本都留下了留言，晚修后始終如一地來(lái)女生宿舍叮囑我們被子要蓋好，晚上不要著(zhù)涼，早上要按時(shí)起，不要遲到了。不知道您是如何頂下如此大的壓力的，只知道您始終默默付出著(zhù)，為了我們。

　　您總是如初地愛(ài)著(zhù)我們。

　　那天得知您是為數不多的一個(gè)當完班主任還繼續留下來(lái)當科任老師，生完寶寶后還繼續接手自己的班的老師，我猛地發(fā)現這三年來(lái)您一直都在，以這種方式見(jiàn)證與參與我們的成長(cháng)，腦子里的回憶“嘩啦啦”地像電影般開(kāi)始倒放，軍訓時(shí)您細心地照顧生病的同學(xué)，運動(dòng)會(huì )時(shí)您像個(gè)孩子一樣拿著(zhù)手鼓大聲地喊著(zhù)加油；圣誕節前夕您準備了一大包的拐杖糖果，成了我們的“圣誕老人”；研學(xué)時(shí)您笑著(zhù)開(kāi)心地四處給我們拍照；講新知時(shí)您不因趕課而只劃劃知識點(diǎn)，您盡力地讓初三的英語(yǔ)課變得生動(dòng)有趣……還有太多太多回憶與您有關(guān)，始終不變的是您如初地愛(ài)著(zhù)我們，而我們也如初地愛(ài)著(zhù)您。

　　愿往后的風(fēng)雨兼程，您一直都在，如初般一路繁花。

　　——謹以此篇獻給我們永遠的beauiful。

　　后記：文字不長(cháng)，也不繁華，但字字真情，句句真心，真心感謝，一路陪伴的所有恩師！

致老師作文 篇4

　　在我的小學(xué)時(shí)代，接觸到了許多的老師。胖老師、瘦老師、男老師、女老師……直到五年級的時(shí)候，我遇到了張老師，我的語(yǔ)文老師。

　　初次見(jiàn)面，張老師身著(zhù)一件碎花連衣長(cháng)裙，美麗輕盈。一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)綰在腦后，精明干練。鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼鏡后面忽閃著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

　　傳聞她對學(xué)生十分嚴格，所以張老師剛接我們班的時(shí)候我很不安，但是真正和張老師接觸了一段時(shí)間，才逐漸了解到張老師是那么的平易近人。課上張老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，課下張老師對我們卻是和藹可親，有時(shí)候還會(huì )逗得我們哈哈大笑！哪個(gè)同學(xué)有個(gè)頭疼腦熱，細心的張老師總是第一個(gè)發(fā)現。

　　和張老師相處的這一年里，我們和老師的關(guān)系亦師亦友。在張老師的悉心教導下，我班的成績(jì)突飛猛進(jìn)，節節高升。但是好成績(jì)的背后，誰(shuí)會(huì )知道老師付出了多少辛勤的汗水……我們學(xué)不會(huì )，老師總是不厭其煩一遍接著(zhù)一遍的教。批改作業(yè)到深夜，有時(shí)候連飯都顧不得吃，可張老師卻從未抱怨。

　　六年級的.時(shí)候，張老師調到其他學(xué)校任職。很遺憾她沒(méi)能送我到畢業(yè)。短短一年的相處時(shí)間，張老師教會(huì )了我很多，很多。感恩我的生命里遇見(jiàn)了張老師，慶幸我是張老師的學(xué)生。

　　9月10日教師節，致敬我最?lèi)?ài)的張老師，祝您在新的工作崗位上一帆風(fēng)順！

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