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【精選】描述老師的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的描述老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描述老師的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的老師。有時(shí)候朋友會(huì )問(wèn)我為什么想做一名老師,我也不知道為什么,只說(shuō)句“因為我的老師對我都是很好的“。
第一次有這個(gè)想法是在一次語(yǔ)文課堂上,老師問(wèn)我們大家長(cháng)大之后想要做什么,有很多朋友說(shuō)了一些自己的理想,有大明星、宇航員、銀行家、科學(xué)家、發(fā)明家等等很多的`職業(yè),當老師問(wèn)到我的時(shí)候我有些茫然了,我沒(méi)有什么特別想要做的事情,我只想我的父母過(guò)的生活好些。老師看了看我,也沒(méi)有說(shuō)什么。只說(shuō)長(cháng)大之后可別當老師,當老師既要真心對學(xué)生們好,還要受到學(xué)生們的討厭,可不是一個(gè)好的工作。我承認老師說(shuō)的這句話(huà)是對的,因為我們大部分人都是很討厭老師的,因為老師會(huì )布置很多很多的作業(yè),因此我們很多人都是討厭老師的。我有時(shí)候也會(huì )因為作業(yè)多,而抱怨老師。
后來(lái)自己慢慢想了好多事情,才發(fā)現自己原來(lái)想當那個(gè)吃力不討好的老師,當時(shí)自己也覺(jué)得奇怪。不過(guò)后來(lái)想想也挺好的,當老師可以教更多的人讀書(shū)識字,只要自己是對大家好就行了,大家對自己的看法其實(shí)也沒(méi)那么重要的。
知道現在我每次想到自己的老師,總會(huì )自己說(shuō)一聲謝謝,我很感謝他們讓我懂得了那么多的知識和一些道理。
描述老師的作文 篇2
我在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),我最喜歡數學(xué)老師和語(yǔ)文老師。她們教會(huì )我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見(jiàn)到她們那么辛苦,我就告訴我自己讀書(shū)要認真,不能白費了老師對我們的期望。所以,我每天都很努力的讀書(shū)。我有一次考到了85分,老師的'眼里露出了失望的表情,我覺(jué)得非常懺愧。于是,我就發(fā)誓要考個(gè)100分給老師看。這樣老師就不會(huì )失望。所以,我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分這時(shí),老師對我說(shuō)∶“曾云林,你的進(jìn)步非常大,你是我的驕傲!蔽覑(ài)我的老師!
描述老師的作文 篇3
我有三個(gè)很“特別”的老師。
教我語(yǔ)文的,就是胡老師。
她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的`眼睛,上課誰(shuí)在開(kāi)小差,誰(shuí)在玩東西,誰(shuí)在做小動(dòng)作,她都能看得一清二楚。有時(shí)還會(huì )和大家做做小游戲,還用電腦給我們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片呢!這就是胡佳老師。
我的科學(xué)老師,是江老師。
她人長(cháng)得有些肥胖,腦袋大大的,眼睛也蠻大。她不光是科學(xué)老師,也是執勤老師,我們一旦有不良行為,就會(huì )被“抓”———批評教育。上科學(xué)課的時(shí)候,她發(fā)給我們實(shí)驗材料,讓我們做實(shí)驗。實(shí)驗前她總是要特別提醒,以免實(shí)驗做得很糟糕、太馬虎。
音樂(lè )老師是黃老師。
她的身材可比江老師瘦多了,經(jīng)常帶著(zhù)一頂帽子。教課的時(shí)候,她唱的時(shí)候聲音是那樣的清脆、好聽(tīng)。但有時(shí)班上吵的時(shí)候,就會(huì )兇一點(diǎn)。
我已經(jīng)三年級了,上過(guò)許多課,也有過(guò)許多老師,但這三位老師是最好的,我最喜歡她們!
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