【精選】夸老師作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的夸老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸老師作文 篇1

　　我一直不喜歡語(yǔ)文，也不喜歡教我們語(yǔ)文的陳老師�？涩F在我改變了對陳老師的看法。

　　那是上周星期四，我們考的語(yǔ)文四單元的考試卷發(fā)下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高興，陳老師還夸獎了我。

　　上課了，陳老師公布了全班前五名，當中有我，我光榮地站了起來(lái)�！按蠹覟檫@前五名鼓掌”。陳老師笑著(zhù)對大家說(shuō)。我表面沒(méi)什么的，可心里樂(lè )滋滋的。我發(fā)現我自己的語(yǔ)文并不差，只要努力是能夠學(xué)好的。我以前總是上不了90。

　　“你和李楊到我辦公室來(lái)一下！”陳老師下課時(shí)和藹可親地對我說(shuō)�！昂�！”我倆齊聲說(shuō)�！澳銈儊�(lái)，你倆以前語(yǔ)文一直不是很好！這次沖了個(gè)前5名，真不錯，你倆以后還要加油，保住自己現在的`名次呀！知道嗎？”“好的，陳老師！我們一定做到”。我倆異口同聲地說(shuō)。

　　回到家我仔細地想：陳老師雖然上課嚴厲，但人還不錯。陳老師這么信任我、夸獎我，鼓勵我，讓我心中甜甜的，還找回了自信心。我一定要爭氣，不讓他失望。

　　我感謝陳老師的夸獎。

夸老師作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！蹦阋欢〞�(huì )說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧!NO!夸自己，不僅在心里認知自己，而且使老師和同學(xué)對你有一個(gè)新的認識，不信，看看下面的我。

　　小時(shí)候，我特別愛(ài)在紙上亂畫(huà)，尤其是用彩筆在紙上畫(huà)出五顏六色的畫(huà)時(shí)我特別專(zhuān)注賣(mài)力。此時(shí)，那些好吃的好玩的對沉浸在畫(huà)中的我來(lái)說(shuō)統統失去了效力，一坐就是半天。爸爸媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是個(gè)“畫(huà)癡”，于是在我六歲那年，給我拜了一位老師開(kāi)始正式學(xué)起國畫(huà)來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得挺好玩，用毛筆天天跟著(zhù)老師學(xué)畫(huà)喇叭花、樹(shù)葉等，接著(zhù)又畫(huà)青蛙呀、小雞呀、鳥(niǎo)呀各種小動(dòng)物。隨著(zhù)畫(huà)技的提高，難度也漸漸大了，媽媽也一天到晚在我耳邊嘮叨著(zhù)，老師說(shuō)我學(xué)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)啥進(jìn)步，再加上每天的作業(yè)，我感到很累，也很煩，再也沒(méi)有兒時(shí)的.那種自由了，就有了不想學(xué)的念頭，一個(gè)星期隨便畫(huà)幾張應付老師算了。媽媽發(fā)現后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不要碰到一點(diǎn)困難就嚇倒了，學(xué)習就是一個(gè)堅持的過(guò)程，相信自己，堅持下去你就是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我不再氣餒，每天堅持抽時(shí)間練畫(huà)兩張，經(jīng)過(guò)不斷地努力，我進(jìn)步很快，終于在今年四月份倪老師選我參加了全國少兒書(shū)畫(huà)大賽，我的作品《果實(shí)滿(mǎn)園樂(lè )陶陶》還得了優(yōu)秀獎呢！老師、同伴和父母都夸我棒極了！

　　至今，每當我遇到困難，時(shí)時(shí)刻刻有一句話(huà)回響在我耳邊：相信自己，相信自己是最棒的！

夸老師作文 篇3

　　今天星期五放學(xué)班級要大掃除，放學(xué)后我就積極拿起抹布開(kāi)始擦窗戶(hù)，擦完窗戶(hù)就過(guò)來(lái)掃地。雖然班級人比較多，但是認真打掃衛生的人很少，大多數在閑聊。就在這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)，站在同學(xué)中間說(shuō)：“看看你們打掃衛生是什么態(tài)度，這樣的態(tài)度能把學(xué)習學(xué)好嗎？你們再看看李蓮，一直在認真打掃衛生，你們要向她學(xué)習！”

　　我聽(tīng)到老師夸獎我心里高興極了！

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