我的老師真特別作文記敘文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的老師真特別作文記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　很幸運，在初一的時(shí)候走進(jìn)了榆次一中，進(jìn)入了1808班這個(gè)集體，同時(shí)也認識了楊老師。

　　有句俗語(yǔ)“嚴師出高徒”，在正式走進(jìn)1808班之前的家長(cháng)會(huì )中通過(guò)歷屆的學(xué)哥學(xué)姐的口中就知道了楊老師非常的特別，果然，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，她的特別就正式拉開(kāi)了序幕。

　　一天剛上課，有一位同學(xué)手忙腳亂，神色慌張，久經(jīng)殺場(chǎng)的`楊老師立刻看出問(wèn)題來(lái)，三步并做兩步走上前去一看，果然有問(wèn)題--------數學(xué)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，但是原因是因為生病了而且態(tài)度特別誠懇并表示雖然還不太舒服，但會(huì )馬上進(jìn)行補作業(yè)。

　　楊老師雖然面色不好看，但還是沒(méi)說(shuō)什么�？墒菦](méi)幾天這位同學(xué)身體健康臉色紅潤，結果作業(yè)又沒(méi)有完成，這下楊老師可是“龍顏大怒”，楊老師伸出她的“無(wú)影手”，“啪啪啪”三聲響過(guò)，這位同學(xué)的臉上不僅臉色紅潤而且還有一個(gè)紅色的手掌印，這位同學(xué)也深深的低下了頭。楊老師那種“恨鐵不成鋼”的神情深深的印在了我的腦海。

　　除了嚴厲之外，她還是這樣的：開(kāi)學(xué)的第一周，楊老師站在講臺上語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“我既然是一名教師，我就必須盡到一名教師最大的責任，你們初中的這三年，是特別至關(guān)重要的三年，我作為一名教師更要做好你們的人生向導，決不能浪費你們這三年的大好時(shí)光，讓我們一起努力……”！聽(tīng)了楊老師的話(huà)我的心里頓時(shí)感慨萬(wàn)千，心潮澎湃同時(shí)心中也燃起了熊熊的斗志！

　　她還是可愛(ài)的：記得那是一節數學(xué)課，有一道題比較難，同學(xué)們思考了好一會(huì )兒，還是只有幾個(gè)同學(xué)表示學(xué)會(huì )并舉手回答問(wèn)題，楊老師就又不厭其煩的講了一遍。然后叫起了我們組的一名對數學(xué)不太敏感的同學(xué)，出乎楊老師意料的是他竟然回答對了，楊老師一向嚴肅的臉龐漸漸的溫暖起來(lái)，并笑了起來(lái)，像一朵花綻放似的,然后摸了摸他的頭笑著(zhù)說(shuō)：“只要我們一起努力，一定會(huì )有所收獲的”！

　　是啊，遇到困難時(shí)，就讓我們共同努力，相信三年以后努力絕對不會(huì )辜負那揮灑過(guò)無(wú)數次的汗水！嚴厲也好，嘮叨也罷，總之她是一位特別的老師，也許很多老師都是這樣特別的，因為她們都有自己的一番良苦用心……希望每一個(gè)特別的老師的班級里，每一個(gè)努力拼搏的孩子最終實(shí)現自己的夢(mèng)想，特別的老師，努力的孩子，讓我們共同加油一起走過(guò)我們這三年的青春而懵懂的大好年華！

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