致老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的致老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師作文1
我有一個(gè)溫柔體貼關(guān)心同學(xué)的老師。
她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她的眼睛炯炯有神，鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)翹，眉毛很彎，說(shuō)話(huà)的聲音很親切很溫柔，而且長(cháng)得非常漂亮，她就是我們的語(yǔ)文老師周老師。
又一次，我在教室里玩，不小心絆了一跤，便哇哇地哭了起來(lái)，周老師趕緊從講臺上走了下來(lái)，把我扶起來(lái)說(shuō)：“賈雨濛，你沒(méi)事吧!”我說(shuō)：“我的腳給崴了”老師聽(tīng)了，把我扶到了座位上說(shuō)： “下一節體育課你先別上了”我說(shuō)知道了。
周老師，對您的愛(ài)已經(jīng)用語(yǔ)言表達不清了，您總是為了我們的學(xué)習，甚至帶病來(lái)上課，您講課的時(shí)候是那么認真，投入，那么的幽默，我不知不覺(jué)中喜歡上你的課了。
周老師，我很喜歡您，喜歡您的課，喜歡您的幽默，更喜歡您的認真。
致老師作文2
老師
小時(shí)候，您說(shuō)過(guò)
每個(gè)人的心中都有一只小船兒
每只船兒都有它的方向
幼稚的我不明當中的道理
天真的問(wèn)一一
老師，船兒里有人兒?jiǎn)幔?/p>
您笑了，摸摸我的頭，說(shuō)
當然啦，船兒里有人兒
我也笑了，又好奇地問(wèn)一一
那為什么船兒里會(huì )有人兒呢？
您說(shuō)，因為船兒不認路啊
人兒要給船兒指路……
盡管您說(shuō)的那樣清楚
可傻傻的我還是不懂……
長(cháng)大后，我懂了
船兒是我
人兒是您
方向是理想
您的教導是風(fēng)
風(fēng)兒吹著(zhù)船兒
人兒指著(zhù)方向
一路上不管遇到什么困難
有了人兒和風(fēng)兒的陪伴
船兒什么都不怕
順著(zhù)人兒指的方向
勇敢的往前行……
老師！
是您在我困難的時(shí)候給予我幫助
是您在我失落是給予我鼓勵
是您帶我走向正確的道路
你是我成長(cháng)道路上的指路燈
讓我通往理想的道路上光明無(wú)限
老師！謝謝您！
致老師作文3
我是來(lái)自江都區國際學(xué)校二（7）班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛(ài)的老師吧！
可愛(ài)聰明、平易近人、脾氣溫和的肯定就是我們的語(yǔ)文老師——孫老師啦！她是大家心目中公認的好脾氣，上課授予我們無(wú)限的知識，下課和我們親如朋友。
文質(zhì)彬彬、一表人才、英俊瀟灑的就是我們帥氣的數學(xué)老師——吳老師。他上課充滿(mǎn)活力，下課耐心地教我們難題、錯題。
鮮眉亮眼、成熟穩重、嚴謹細心、富有母愛(ài)的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習還非常關(guān)心我們的生活，下雨提醒我們帶雨衣，天冷提醒我們添衣服。
老師是辛勤的園丁，我們就像被老師培植的小樹(shù)，我們愿在冬天為老師抵擋寒冷，春天帶給老師綠意，夏天帶給老師涼爽，秋天帶給老師碩果。
致老師作文4
老師：您好！
我是一名普通的建筑技術(shù)工人，浙江金華人，妻子女兒在河南平頂山汝州，為了生計常年在外漂泊�？尚业氖俏业膶氊惻畠菏止郧�，聰明伶俐。喜歡寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、彈琴，她堅持每天寫(xiě)日記，至今已經(jīng)寫(xiě)了許多日記和文章，寫(xiě)得不錯。學(xué)習成績(jì)在班級中也一直名列前茅，還是班長(cháng)呢！
一個(gè)偶然的機會(huì )我發(fā)現了貴網(wǎng)站，仔細瀏覽了幾次，辦得不錯哦！因此我萌發(fā)了發(fā)稿的念頭，這里有我女兒精心挑選的二篇日記，讓 老師見(jiàn)笑了！請多多指教，不勝感謝之至！我只有一個(gè)想法，希望女兒的寫(xiě)作能力及水平能夠在全國的小朋友和專(zhuān)家教授教師的幫助指導教誨下，迅速提高和充分發(fā)揮！也祝愿貴網(wǎng)站越辦越美好！
此致
謹祝全國小朋友生活快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、活潑健康成長(cháng)！
致老師作文5
親愛(ài)的的老師：
您好。
伴隨著(zhù)歲月的流逝，我們馬上就要離開(kāi)您了，您是我和詹曉炫最敬愛(ài)的老師。當我午休時(shí)看見(jiàn)金燦燦用他買(mǎi)的千紙鶴紙疊的千紙鶴粘在一張紙上，還對你寫(xiě)了好多話(huà)，我那時(shí)，突然也想這樣做，可我沒(méi)有那樣的彩色紙，只好這樣了。雖然很不起眼，但應該可以表達我對您的依依不舍之情。
老師，謝謝您那甘露般的教導滋潤著(zhù)我們成長(cháng)，在您地庇護下，我們茁壯成長(cháng)，開(kāi)始有了一些知識，您 就像蠟燭燃燒自己，照亮他人。您是一位偉大的母親，更是一位合格的老師。
老師，謝謝您的教導，我馬上就要離開(kāi)母校了，謝謝您和周老師的教導！
龔老師，我舍不得您！
致老師作文6
親愛(ài)的劉老師：
您好！
劉老師，我的蠶寶寶又長(cháng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái)，今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮，頭的那一節是黃色的，到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長(cháng)了一根白白的小刺，我還看到它身上的絨毛了呢�，F在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。
劉老師，我給您講一下我和它比賽吃飯的樂(lè )趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了！一天，我正在吃早飯，我看到它也在吃，我就下決心和它比一比�！邦A備，一、二、三，開(kāi)始�！毙Q寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，也加快了速度。OK，我吃完了，我擦了擦嘴，又看了看蠶寶寶，哈哈，我贏(yíng)了！蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來(lái)想了想，我的身高是蠶寶寶體長(cháng)的四十幾倍，那我的飯量也應該是它的四十幾倍，所以……蠶寶寶贏(yíng)了。劉老師，您覺(jué)得呢？
致老師作文7
親愛(ài)的何老師：
您好我是您的學(xué)生杜晨嘉，您是一位細心體貼關(guān)心學(xué)生的'好老師。
我記的有一次班里的午飯吃帶魚(yú)，由于我們年齡小，您怕我們被魚(yú)刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細的一塊一塊帶魚(yú)的挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營(yíng)養豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！
還有一次我記得在幼兒園時(shí)，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話(huà)，一邊張羅著(zhù)要送我去醫院。媽媽及時(shí)趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫院，后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫院，何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！
何老師您桃李滿(mǎn)天，我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè)，也許多年以后你不會(huì )記得有我這么一個(gè)學(xué)生，但是我永遠也不會(huì )忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。
致老師作文8
敬愛(ài)的杜老師：
您好！
不知不覺(jué)中，一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了，感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食，為了我們值此佳節，您鞠躬盡瘁，您無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿！您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
回想起以前，剛來(lái)這里，我們自我介紹，我的英語(yǔ)水平很不好，大腦一片空白。是您盡職盡責，鐵面無(wú)私，耐心督導我背單詞，學(xué)句子，讓我逐漸領(lǐng)悟到英語(yǔ)的趣味，激發(fā)了對英語(yǔ)的興趣；是您讓我的英語(yǔ)成績(jì)擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。
假期里，我不會(huì )忘記您的叮嚀：多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多背。
新年是喜慶的日子，因為不用上課。哈哈哈！
此致
敬禮
寫(xiě)信人：Xxx
20xx年xx月xx日
致老師作文9
彈指一瞬間，兩年的時(shí)間匆匆的過(guò)去了，驀然回首，夕陽(yáng)那位在講臺轉不停的老師；為我們輔導功課的老師；為我們學(xué)習日夜操心的老師；她就是宋老師。這位老師如今已成被粉筆灰布滿(mǎn)蒼發(fā)看上去既慈祥又年老的老師。眼看沒(méi)幾日我們就要分離，心里無(wú)比的留戀。
雖然您只教了我兩年，但盡管這短短的兩年時(shí)間，您卻給予了我豐富的知識，我無(wú)比感激。
再過(guò)兩個(gè)月，我將踏入小學(xué)最艱難的畢業(yè)考試，我將裝載您給予我豐富的知識走進(jìn)艱難的畢業(yè)考試，之后我將與您分離了。再過(guò)兩個(gè)月我又將進(jìn)入中學(xué)階段又開(kāi)始過(guò)我的中學(xué)生活了。
老師感謝您給予我豐富的知識，今天在我身上散發(fā)著(zhù)智慧光芒諄是您點(diǎn)燃的火花。諄教誨的苦心我無(wú)比感激只有銘記您對在心。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。一日為師，終身為母，您永遠是我最好的老師。
致老師作文10
后記：以前領(lǐng)孩子去圖書(shū)館看書(shū)，都是獨自帶著(zhù)孩子。孩子沒(méi)有伙伴兒一起去，在閱覽室讀書(shū)很認真。一直閱讀，我怕影響孩子視力，都是不得已中斷。結果，孩子大人每次去圖書(shū)館都是不歡而散。
上周六，孩子突然提議與同學(xué)一起去。我欣然答應，便領(lǐng)著(zhù)倆孩子前往圖書(shū)館看書(shū)。開(kāi)始，他們還能認真看。后來(lái)，又去了一位同學(xué)，倆孩子一下就不想看了，只想玩。我因與一孩子媽媽久未見(jiàn)面，便不自覺(jué)聊了幾句。當我發(fā)現影響孩子閱讀時(shí)，就提議出去聊�？蛇�是影響了孩子們的讀書(shū)熱情。他們再也不愿意看書(shū)了。我只好讓他們出去玩。孩子們就興高彩烈的出去玩了。
我不曾想，晚上孩子寫(xiě)信時(shí)，把這件事兒，寫(xiě)給了老師。我一看慌了神，只好也給老師寫(xiě)了一封信，檢討自己�？磥�(lái)，老師沒(méi)有看到我寫(xiě)的信�？赡茉诶蠋熝劾�，我就是個(gè)不合格的媽媽了。唉，好后悔自己的言行，一不小心鑄成了錯誤�？磥�(lái)，我要時(shí)刻嚴格要求自己，始終給孩子做好榜樣。
致老師作文11
親愛(ài)的徐老師：
您好！先道聲：“辛苦了！”人人都說(shuō)：世上只有媽媽好，可我認為，老師和媽媽一樣好。
老師，您是媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心我們，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)，您像天上的太陽(yáng)，給我們光明，給我們希望。有時(shí)候，我們因為同學(xué)之間鬧別扭，搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手，幫您解決一些小事，也想在工作上能為您做得更多！使您少操一份心。還有的時(shí)候，同學(xué)上課吹口哨，您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上，我知道，那位同學(xué)不是故意的。我覺(jué)得您應該好好的和那個(gè)同學(xué)談，多了解他，上課多注意他一些。這樣，您也不必氣的扔粉筆頭。
老師，您就是那位偉大的紅燭，燃燒自己，照亮別人。默默無(wú)聞地為祖國培養人才。我衷心的祝福每一支紅燭：永遠保持青春活力！
您的學(xué)生 婉心
致老師作文12
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
每當上語(yǔ)文課時(shí)，您總是帶著(zhù)微笑來(lái)給我們上課，讓我們感到學(xué)知識是那么有趣，那么開(kāi)心。您教會(huì )了我們許許多多的知識和道理。每當我們犯錯誤的時(shí)候，您會(huì )給我們講道理，讓我們知道錯在哪里。您有時(shí)生病了，可是您總是忍著(zhù)病疼來(lái)給我們上課。在我心中，您是多么偉大呀！
在學(xué)習上，我進(jìn)步了，您總會(huì )表?yè)P我。我有不足的地方，您總能及時(shí)地提醒我改正。您還鼓勵參加了寫(xiě)字班、作文班和英語(yǔ)班，讓我在各方面上有所提高，是您讓我更自信了。也讓我明白了一個(gè)好學(xué)生必須德智體美勞全方面發(fā)展。謝謝您對我像媽媽對兒子一樣的關(guān)懷，也謝謝您對我的鼓勵，我永遠都不會(huì )忘記的。我一定會(huì )更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
祝您：身體健康，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
20xx年3月17日
致老師作文13
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
我是您的學(xué)生莫灝鑫，我在你的眼里，是一個(gè)又調皮、又聰明的學(xué)生，你對我的關(guān)懷，我深深感受到，在此，我給你送一篇詩(shī)：
今后的日子里， 我的征程還很長(cháng)， 但我總會(huì )有對您的絲絲縷縷的牽掛； 今后的日子里， 我也許還會(huì )遇到與您一樣的好老師， 但也絲毫不會(huì )改變對您的思念。
有時(shí)，我看到您頭上那縷縷銀絲， 我心里會(huì )禁不住潸然“淚”下， 那是您對我們無(wú)謂的獻出青春的代價(jià)呀！
有時(shí)，我聽(tīng)到您那聲聲干咳， 我的心會(huì )刀割般的痛，那是為了我們呀！
那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結果呀！
老師，我不會(huì )忘記你的。
致老師作文14
有一個(gè)人是辛勤的園丁，她默默培栽著(zhù)祖國的花朵；
有一個(gè)人是燃燒的蠟燭，她照亮了我們，燃燒了自己；
有一個(gè)人是海上的大船，她在學(xué)習的路上與我們一路前行。
生我們的是父母，養我們的是父母，可在學(xué)習的路上是老師同我們一路前行。
我像祖國花園里的梅花，在成長(cháng)的過(guò)程中少不了老師的栽培、疼愛(ài)、和支持。
在我最失落的時(shí)候是老師給我鼓勵的力量，讓我在風(fēng)雨中勇敢、堅強的綻放。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng)；大雁感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高升。我感謝老師，因為老師給予我知識。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是太陽(yáng)，她把光明留給我們，黑暗留給自己。教師是石級，承載著(zhù)學(xué)生一步步的向上高升。
謝謝你老師，是您給了我知識，給了我理智，是您把我從一個(gè)不懂事的孩子教育成了一個(gè)有知識的人。
致老師作文15
在那漆黑的夜晚黑茫茫一片，在一間小屋子里還亮者燈光。咦？那時(shí)誰(shuí)？哦！原來(lái)是老師，她正在認真的批改作業(yè)。直到深夜，老師才疲憊的躺下。
早上，四周一片安靜，太陽(yáng)公公才露出半邊笑臉，老師開(kāi)始備課了。每天，老師很晚睡，很早起。
為了給差生補課，老師犧牲了下課時(shí)間。老師，你教書(shū)育人，無(wú)微不至的關(guān)心我們的成長(cháng)。學(xué)習上、生活上、思想上、你都為我們牽掛。
老師，您就像辛勤的園丁，把甘甜的露珠澆灌給我們；老師，您就像蠶寶寶，犧牲了自己，吐出了絲綢；老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，您就像… … … …我多想為老師分擔一點(diǎn)負擔，我想成為電燈，在黑夜給老師光明；我想成為一杯熱水，在冬天為老師暖手；我想成為一把扇子，在酷暑為老師扇風(fēng)；我想成為… …不久就要過(guò)教師節了，我要獻給老師57朵鮮花它代表五（二）班57份祝福、57份關(guān)心、57份感激的心！向我們可親可敬的老師——人類(lèi)靈魂的工程師致敬！
【致老師作文】相關(guān)文章：
致老師的作文10-08
致老師作文06-25
致老師-感恩作文05-14
致“天使”老師作文12-06
致尊敬的老師作文01-27
致童老師作文05-26
致童老師的作文07-26
致姚老師作文04-10
致畢業(yè)——老師作文07-13