愛(ài)講衛生的老師作文550字（精選11篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)講衛生的老師作文550字，希望能夠幫助到大家。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 1

　　我們語(yǔ)文老師姓劉，中等個(gè)子，短頭發(fā)，一雙不大的眼睛嵌在一張圓圓的臉上，很愛(ài)笑。劉老師平常喜歡穿黑色或灰色的衣服，雖然不是新的，卻總是很整潔、很干凈，顯露出一種自然的、樸素的美。

　　劉老師特別愛(ài)干凈，她經(jīng)常對我們說(shuō)：“人就要養成講衛生的好習慣。如果我們天天坐在一個(gè)干凈的教室里上課、學(xué)習，誰(shuí)心里不舒服呢？”每次她看到排放得有些亂了的桌子和臟了的地面時(shí)，總會(huì )忍不住動(dòng)手整理一下或打掃一下，還常常在我們不注意的時(shí)候拖拖地。

　　今天下午一上課，劉老師看了看同學(xué)們臟乎乎的.桌凳，笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們來(lái)給桌凳洗個(gè)澡，自己也提提精神兒，好不好？”話(huà)音剛落，全班就響起了一片贊同聲：“好——”。說(shuō)干就干，我們各自拿出了自己的抹布，在上面倒上一點(diǎn)水，蘸上一點(diǎn)洗衣粉，把桌子、凳子仔細地擦了一個(gè)遍，一個(gè)個(gè)光亮如新，亮得能照出人影來(lái)。我們坐在干凈的凳子上，開(kāi)始了學(xué)習。哈哈，心情好極了！再看老師呢，她負責擦講桌，看著(zhù)有些發(fā)黑的講桌，我心里不免增加了幾分擔心：老師能擦干凈嗎？只見(jiàn)老師動(dòng)手干開(kāi)了，她先在講桌上倒上了一點(diǎn)洗衣粉，又把抹布放在水里蘸了蘸，然后就上上下下地認真地擦，擦了這里擦那里，一刻也不停息。最后，一張潔凈的講桌煥然一新地出現在了我們全班同學(xué)的面前。

　　一陣陣秋風(fēng)從微開(kāi)的窗戶(hù)中吹進(jìn)來(lái)，我們在布滿(mǎn)淡淡清香的干凈教室里上課，心情如此之好。正是有了愛(ài)干凈的老師，才培育了一班愛(ài)干凈的學(xué)生。我們要向愛(ài)干凈的老師學(xué)習，不管在學(xué)校里，家里，還是公共場(chǎng)所，都要愛(ài)護環(huán)境，保持美，創(chuàng )造美。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 2

　　在我的學(xué)習生涯中，遇到過(guò)許多老師，而讓我印象最為深刻的，是那位愛(ài)講衛生的老師 —— 李老師。

　　李老師總是穿著(zhù)整潔得體的衣服，頭發(fā)梳理得一絲不亂，臉上總是帶著(zhù)和藹的笑容。她的外表就給人一種清爽、干凈的感覺(jué)。

　　走進(jìn)李老師的教室，你會(huì )發(fā)現每一個(gè)角落都一塵不染。黑板被擦得干干凈凈，粉筆整齊地擺放在粉筆盒里；課桌椅排列得整整齊齊，桌面和椅子面都沒(méi)有一點(diǎn)灰塵；地面更是干凈得能反射出光來(lái)。這一切都得益于李老師對衛生的嚴格要求。

　　李老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“衛生是健康的.基礎，只有保持環(huán)境的整潔，我們才能更好地學(xué)習和生活�！� 她不僅這樣說(shuō)，更是以身作則。每次上課前，她都會(huì )親自把講臺整理得井井有條，把教具擺放得整整齊齊。如果看到教室里有垃圾，她會(huì )毫不猶豫地彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。

　　在李老師的影響下，我們班的同學(xué)也都養成了講衛生的好習慣。每天早上，同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地打掃教室衛生，認真地擦拭每一張桌子、每一把椅子，仔細地清掃每一個(gè)角落。大家不再隨意亂扔垃圾，而是會(huì )把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

　　除了注重教室的衛生，李老師還非常關(guān)注我們個(gè)人的衛生習慣。她經(jīng)常提醒我們要勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服。有一次，我因為貪玩，手上沾滿(mǎn)了泥土，沒(méi)有及時(shí)洗手就去拿書(shū)。李老師看到后，輕輕地走到我身邊，溫和地對我說(shuō)：“孩子，手上有細菌，不洗手就拿書(shū)，不僅會(huì )弄臟書(shū)本，還會(huì )影響身體健康哦�！� 聽(tīng)了李老師的話(huà)，我感到非常羞愧，立刻去洗了手。

　　李老師就是這樣一位愛(ài)講衛生的老師，她用自己的言行舉止影響著(zhù)我們，讓我們明白了講衛生的重要性。在她的教導下，我們不僅學(xué)會(huì )了如何保持環(huán)境的整潔，更學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護自己的身體，健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 3

　　我們的班主任王老師是一位特別愛(ài)講衛生的老師。她的這種習慣不僅體現在她自己的生活中，也深深地影響了我們每一個(gè)同學(xué)。

　　王老師每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，第一件事就是打掃教室衛生。她會(huì )仔細地擦拭黑板、窗戶(hù)和桌椅，不放過(guò)任何一個(gè)角落。在她的精心打掃下，教室總是煥然一新，充滿(mǎn)了清新的氣息。

　　記得有一次，教室里不知怎么回事，突然出現了一些小蟲(chóng)子。同學(xué)們都很害怕，紛紛抱怨起來(lái)。王老師看到后，并沒(méi)有慌張，而是立刻采取了行動(dòng)。她先讓我們把窗戶(hù)打開(kāi)通風(fēng)，然后自己拿起掃帚和拖把，認真地打掃起教室來(lái)。她一邊打掃，一邊告訴我們要注意衛生，不要亂扔垃圾，否則會(huì )吸引來(lái)更多的蟲(chóng)子。在王老師的努力下，小蟲(chóng)子很快就被清理干凈了，教室又恢復了往日的整潔。

　　王老師不僅注重教室的衛生，還非常關(guān)注我們的個(gè)人衛生。她經(jīng)常提醒我們要勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服。有一次，我因為偷懶，沒(méi)有及時(shí)換衣服，身上散發(fā)出一股難聞的氣味。王老師發(fā)現后，并沒(méi)有批評我，而是把我叫到辦公室，溫和地對我說(shuō)：“孩子，個(gè)人衛生很重要，它不僅關(guān)系到你的健康，還會(huì )影響到你在同學(xué)們心中的形象。你要養成勤換衣服的好習慣，這樣才能保持清爽干凈�！� 聽(tīng)了王老師的.話(huà)，我感到非常羞愧，從那以后，我再也沒(méi)有偷懶不換衣服了。

　　在王老師的影響下，我們班的同學(xué)都養成了愛(ài)講衛生的好習慣。我們的教室總是干干凈凈的，同學(xué)們的個(gè)人衛生也都做得很好。我們都知道，這一切都離不開(kāi)王老師的辛勤教導。

　　王老師就像一位辛勤的園丁，用她的愛(ài)和耐心，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。她不僅教會(huì )了我們知識，還教會(huì )了我們如何做一個(gè)講衛生、愛(ài)生活的人。我相信，在王老師的影響下，我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)，成為對社會(huì )有用的人。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 4

　　在我的記憶中，有一位老師給我留下了深刻的印象，她就是我們的語(yǔ)文老師 —— 張老師。張老師不僅教學(xué)水平高，而且非常愛(ài)講衛生。

　　張老師總是穿著(zhù)干凈整潔的衣服，她的頭發(fā)梳理得整整齊齊，臉上也總是帶著(zhù)淡淡的笑容。她的形象就像一縷陽(yáng)光，溫暖而又明亮，讓人感覺(jué)格外舒適。

　　每次走進(jìn)教室，張老師都會(huì )先仔細地觀(guān)察一下教室的衛生情況。如果發(fā)現地面上有垃圾，她會(huì )輕輕地彎下腰，將垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。她還會(huì )提醒我們要保持教室的整潔，告訴我們一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境對我們的學(xué)習和成長(cháng)有多么重要。

　　記得有一次，我們班的一位同學(xué)在教室里吃零食，不小心把零食袋扔在了地上。張老師看到后，并沒(méi)有生氣，而是走到那位同學(xué)身邊，溫和地說(shuō)：“同學(xué)，我們要愛(ài)護教室的衛生哦。你看，這個(gè)零食袋躺在地上，不僅會(huì )影響教室的美觀(guān)，還可能會(huì )滋生細菌。我們應該把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，這樣我們的教室才能保持干凈整潔�！� 那位同學(xué)聽(tīng)了張老師的話(huà)，紅著(zhù)臉撿起了零食袋，扔進(jìn)了垃圾桶。從那以后，我們班的同學(xué)再也沒(méi)有人在教室里亂扔垃圾了。

　　張老師不僅注重教室的衛生，還非常關(guān)注我們的個(gè)人衛生。她經(jīng)常提醒我們要勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡，要保持個(gè)人的清潔和健康。有一次，我因為感冒了，不停地流鼻涕。張老師看到后，關(guān)切地問(wèn)我：“你是不是不舒服呀？要記得多喝水，及時(shí)擦鼻涕，還要注意個(gè)人衛生，不要把病菌傳給其他同學(xué)哦�！� 聽(tīng)了張老師的.話(huà)，我心里暖暖的，我知道張老師是真的關(guān)心我們。

　　在張老師的影響下，我們班的同學(xué)都養成了愛(ài)講衛生的好習慣。我們的教室變得更加整潔干凈，我們的身體也更加健康。我非常感謝張老師，是她讓我們明白了講衛生的重要性，讓我們學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護自己和他人的健康。

　　我相信，在張老師的教導下，我們會(huì )繼續保持愛(ài)講衛生的好習慣，健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 5

　　我們的數學(xué)老師劉老師是一位愛(ài)講衛生的老師，她的衛生習慣深深地影響了我們。

　　劉老師總是以整潔干凈的形象出現在我們面前。她的衣服每天都換，而且總是熨燙得平平整整，沒(méi)有一絲褶皺。她的頭發(fā)梳理得光滑柔順，別著(zhù)一個(gè)精致的發(fā)卡，顯得格外優(yōu)雅。她的臉上總是帶著(zhù)微笑，潔白的牙齒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　在課堂上，劉老師也非常注重衛生。她的'講桌總是擺放得整整齊齊，書(shū)本和教具都放在固定的位置。每次上課前，她都會(huì )用干凈的抹布把講桌擦拭一遍，確保上面沒(méi)有灰塵。她還會(huì )提醒我們要保持桌面的整潔，不要在桌子上亂涂亂畫(huà)。

　　劉老師對教室的衛生要求也很高。她經(jīng)常教育我們要愛(ài)護環(huán)境，保持教室的干凈整潔。每天放學(xué)后，她都會(huì )親自檢查教室的衛生情況，如果發(fā)現有垃圾或者桌椅擺放不整齊，她會(huì )自己動(dòng)手整理。在她的影響下，我們班的同學(xué)都養成了良好的衛生習慣，大家都會(huì )自覺(jué)地打掃教室衛生，保持教室的整潔。

　　有一次，學(xué)校組織了一次衛生大掃除活動(dòng)。劉老師帶領(lǐng)我們一起打掃教室。她親自拿起掃帚，認真地清掃地面上的灰塵和垃圾。她還教我們如何正確地擦拭窗戶(hù)和黑板，讓我們學(xué)會(huì )了很多打掃衛生的技巧。在劉老師的帶領(lǐng)下，我們的教室變得煥然一新，窗戶(hù)明亮得像鏡子一樣，地面干凈得可以反射出人影。

　　除了注重環(huán)境衛生，劉老師還非常關(guān)注我們的個(gè)人衛生。她經(jīng)常提醒我們要勤洗手、勤換衣服、勤剪指甲。她告訴我們，只有保持個(gè)人衛生，才能預防疾病，健康成長(cháng)。有一次，我因為感冒了，不停地咳嗽。劉老師看到后，關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有去看醫生，還提醒我要多喝水，注意休息。她的關(guān)心讓我感到非常溫暖。

　　劉老師就是這樣一位愛(ài)講衛生的老師，她用自己的行動(dòng)影響著(zhù)我們，讓我們明白了講衛生的重要性。在她的教導下，我們不僅學(xué)會(huì )了知識，還養成了良好的衛生習慣。我相信，這些習慣將會(huì )伴隨我們一生，讓我們受益無(wú)窮。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 6

　　在我的學(xué)習生涯中，遇到過(guò)許多老師，其中有一位老師讓我印象特別深刻，那就是我們的英語(yǔ)老師 —— 林老師。林老師是一位非常愛(ài)講衛生的老師，她的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著(zhù)我們。

　　林老師每天都會(huì )穿著(zhù)干凈整潔的衣服來(lái)上課，她的衣服顏色搭配得很協(xié)調，給人一種清新、舒適的感覺(jué)。她的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊，一絲不亂。她的臉上總是帶著(zhù)微笑，潔白的牙齒在陽(yáng)光下格外耀眼。她的整體形象就像一位優(yōu)雅的天使，讓人忍不住想要親近她。

　　林老師對教室的衛生要求也非常嚴格。每次上課前，她都會(huì )親自檢查教室的衛生情況。如果發(fā)現地面有垃圾，她會(huì )默默地彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶里；如果看到黑板沒(méi)有擦干凈，她會(huì )拿起黑板擦，認真地把黑板擦得一塵不染。她還經(jīng)常教育我們要愛(ài)護教室的環(huán)境，保持教室的整潔。在她的影響下，我們班的'同學(xué)都養成了良好的衛生習慣，大家都會(huì )自覺(jué)地打掃教室衛生，不再隨意亂扔垃圾。

　　除了關(guān)注教室的衛生，林老師還特別注重我們的個(gè)人衛生。她經(jīng)常提醒我們要勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡，要保持個(gè)人的清潔和健康。有一次，我因為早上起床匆忙，沒(méi)有洗臉就來(lái)學(xué)校了。林老師看到后，輕輕地走到我身邊，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，早上起床后要記得洗臉哦，這樣不僅可以讓自己感覺(jué)清爽，還可以預防細菌感染�！� 聽(tīng)了林老師的話(huà)，我感到非常羞愧，從那以后，我每天都會(huì )認真地洗臉、刷牙，養成了良好的個(gè)人衛生習慣。

　　林老師不僅在衛生方面對我們要求嚴格，在教學(xué)上也非常認真負責。她的課堂生動(dòng)有趣，充滿(mǎn)了活力。她總是用各種有趣的方法來(lái)幫助我們記憶單詞和語(yǔ)法，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習英語(yǔ)。她還經(jīng)常鼓勵我們要大膽地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，不要害怕犯錯。在她的鼓勵下，我們的英語(yǔ)水平都有了很大的提高。

　　林老師就是這樣一位愛(ài)講衛生、教學(xué)認真的好老師。她用自己的言行舉止為我們樹(shù)立了榜樣，讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)講衛生、愛(ài)生活的人。我非常感謝林老師，我會(huì )永遠記住她的教誨，努力成為一個(gè)像她一樣優(yōu)秀的人。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 7

　　在我的學(xué)習生涯中，遇到過(guò)許多老師，而讓我印象最為深刻的，是那位愛(ài)講衛生的老師 —— 李老師。

　　李老師總是穿著(zhù)整潔得體的衣服，她的頭發(fā)梳理得一絲不亂，臉上總是帶著(zhù)溫和的笑容。她的形象就像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓人看了就覺(jué)得心情愉悅。

　　走進(jìn)李老師的教室，你會(huì )發(fā)現每一個(gè)角落都一塵不染。課桌椅擺放得整整齊齊，地面干凈得能反射出人影。黑板被擦得干干凈凈，粉筆也擺放得井然有序。這一切都得益于李老師對衛生的'嚴格要求。

　　李老師不僅注重教室的環(huán)境衛生，還非常關(guān)注我們個(gè)人的衛生習慣。她經(jīng)常對我們說(shuō)：“講衛生是一種良好的生活習慣，它不僅能讓我們保持健康，還能讓我們擁有一個(gè)好心情�！� 在她的教導下，我們都養成了勤洗手、勤洗臉、勤換衣服的好習慣。

　　記得有一次，班上有個(gè)同學(xué)因為感冒，不停地流鼻涕。他沒(méi)有帶紙巾，就用手擦了擦，然后隨手抹在了桌子上。李老師看到后，并沒(méi)有責備他，而是輕輕地走過(guò)去，遞給他一張紙巾，溫和地說(shuō)：“孩子，我們要講衛生，不能用手擦鼻涕，這樣既不衛生，也容易傳播病菌�！� 那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)紙巾擦干凈了鼻涕。從那以后，他再也沒(méi)有出現過(guò)這樣的情況。

　　李老師還經(jīng)常組織我們進(jìn)行班級衛生大掃除。在大掃除中，她總是親自帶領(lǐng)我們一起打掃教室。她會(huì )細心地教我們如何擦拭窗戶(hù)、如何掃地、如何擺放物品。在她的帶領(lǐng)下，我們的班級變得越來(lái)越整潔，越來(lái)越溫馨。

　　在李老師的影響下，我們不僅學(xué)會(huì )了如何保持環(huán)境衛生，還懂得了珍惜勞動(dòng)成果。我們都知道，一個(gè)整潔的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同去維護。

　　李老師就是這樣一位愛(ài)講衛生的老師，她用自己的言行舉止，為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。她讓我們明白了講衛生的重要性，也讓我們在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 8

　　我們的班主任王老師是一位特別愛(ài)講衛生的老師。她的這種習慣不僅體現在她自己的身上，還深深地影響了我們每一個(gè)同學(xué)。

　　王老師每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，第一件事就是打掃教室。她會(huì )仔細地擦拭每一張桌子、每一把椅子，甚至連教室的角落都不放過(guò)。在她的精心打掃下，教室總是煥然一新，充滿(mǎn)了清新的氣息。

　　她對我們的個(gè)人衛生要求也很?chē)栏�。每天早上，她都�?huì )站在教室門(mén)口，檢查我們的儀容儀表。如果發(fā)現有同學(xué)頭發(fā)凌亂或者衣服不干凈，她會(huì )輕輕地提醒他們要注意個(gè)人衛生。她還經(jīng)常教育我們要勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，保持身體的清潔和健康。

　　有一次，學(xué)校組織了一次衛生大檢查。王老師提前幾天就開(kāi)始準備，她帶領(lǐng)我們一起打掃教室、清潔校園。在打掃的過(guò)程中，她親自示范如何正確地掃地、拖地、擦窗戶(hù)，讓我們學(xué)到了很多衛生知識和技巧。在她的帶領(lǐng)下，我們班在這次衛生檢查中獲得了全校第一名的好成績(jì)。

　　王老師不僅在學(xué)校里注重衛生，在生活中也是如此。她經(jīng)常告訴我們，講衛生是一種良好的生活習慣，它可以讓我們遠離疾病，保持身心健康。她自己也以身作則，無(wú)論是在辦公室還是在家里，她都保持著(zhù)整潔干凈的環(huán)境。

　　在王老師的影響下，我們班的同學(xué)都養成了愛(ài)講衛生的好習慣。我們的.教室總是干凈整潔，我們的校園也因為我們的努力而變得更加美麗。我們都非常感謝王老師，是她讓我們明白了講衛生的重要性，讓我們學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護自己和身邊的環(huán)境。

　　我相信，在王老師的教導下，我們會(huì )一直保持愛(ài)講衛生的好習慣，健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 9

　　在我的記憶中，有一位老師給我留下了深刻的印象，她就是我們的語(yǔ)文老師 —— 張老師。張老師不僅教學(xué)認真，而且非常愛(ài)講衛生。

　　張老師總是穿著(zhù)干凈整潔的衣服，她的頭發(fā)梳理得整整齊齊，臉上也總是洋溢著(zhù)自信的笑容。她的形象就像一本生動(dòng)的教科書(shū)，向我們展示著(zhù)講衛生的重要性。

　　每次上課前，張老師都會(huì )仔細地擦拭黑板，確保黑板干凈無(wú)塵。她還會(huì )檢查教室里的衛生情況，如果發(fā)現地面有垃圾，她會(huì )親自彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶里。她的這些舉動(dòng)，讓我們深受感動(dòng)，也讓我們明白了保持環(huán)境衛生是每個(gè)人的責任。

　　張老師對我們的個(gè)人衛生也非常關(guān)注。她經(jīng)常提醒我們要勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服。有一次，我因為貪玩，手上沾滿(mǎn)了泥土，張老師看到后，并沒(méi)有責備我，而是溫和地對我說(shuō)：“孩子，手是我們接觸外界事物的重要工具，我們要保持它的干凈衛生，這樣才能避免細菌的侵入�！� 說(shuō)完，她帶我去洗手池，親自示范如何正確洗手。從那以后，我更加注重個(gè)人衛生了。

　　除了在課堂上教導我們講衛生，張老師還經(jīng)常組織一些與衛生相關(guān)的.活動(dòng)。比如，她會(huì )組織我們進(jìn)行班級衛生大掃除，讓我們在勞動(dòng)中體會(huì )到講衛生的樂(lè )趣；她還會(huì )舉辦衛生知識競賽，讓我們在競賽中學(xué)習到更多的衛生知識。

　　在張老師的影響下，我們班的同學(xué)都養成了愛(ài)講衛生的好習慣。我們的教室變得更加整潔明亮，我們的校園也變得更加美麗宜人。我們都非常感激張老師，是她讓我們懂得了講衛生的重要性，讓我們學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護自己和身邊的環(huán)境。

　　我相信，在張老師的教導下，我們會(huì )一直保持愛(ài)講衛生的好習慣，健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 10

　　我的老師姓劉，她是一位非常愛(ài)講衛生的老師。她的愛(ài)講衛生不僅僅體現在她對個(gè)人衛生的嚴格要求上，更體現在她對班級衛生的重視和對我們衛生習慣的培養上。

　　劉老師每天都會(huì )穿著(zhù)干凈整潔的衣服來(lái)上課，她的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊，臉上也總是帶著(zhù)淡淡的微笑。她的形象給人一種清新、舒適的感覺(jué)，讓我們不自覺(jué)地也想要像她一樣保持整潔。

　　在班級里，劉老師對衛生的`要求非常嚴格。她要求我們每天都要打掃教室，確保地面干凈、桌椅整齊、窗戶(hù)明亮。她會(huì )親自檢查我們的打掃情況，如果發(fā)現有不干凈的地方，她會(huì )耐心地指導我們如何打掃得更干凈。在劉老師的帶領(lǐng)下，我們的教室總是保持著(zhù)整潔干凈的狀態(tài)，讓人感覺(jué)非常舒適。

　　除了教室衛生，劉老師還非常注重我們的個(gè)人衛生。她經(jīng)常提醒我們要勤洗手、勤洗臉、勤換衣服，保持身體的清潔和健康。她還會(huì )定期檢查我們的個(gè)人衛生情況，如果發(fā)現有同學(xué)不注意個(gè)人衛生，她會(huì )及時(shí)地提醒他們，并告訴他們講衛生的重要性。

　　有一次，我們班的一位同學(xué)因為感冒，不停地流鼻涕。劉老師看到后，立刻拿出紙巾給他，并告訴他要注意個(gè)人衛生，不要用手擦鼻涕，以免傳播病菌。然后，劉老師還親自帶他去醫務(wù)室看病，讓他感受到了老師的關(guān)心和愛(ài)護。

　　在劉老師的影響下，我們班的同學(xué)都養成了愛(ài)講衛生的好習慣。我們不僅學(xué)會(huì )了如何保持環(huán)境衛生，還學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護自己的身體。我們都非常感謝劉老師，是她讓我們明白了講衛生的重要性，讓我們在一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。

　　我相信，在劉老師的教導下，我們會(huì )一直保持愛(ài)講衛生的好習慣，成為一個(gè)健康、快樂(lè )的人。

　　愛(ài)講衛生的老師作文550字 11

　　從踏入校園的那一刻起，我就遇到了許多形形色色的老師，而其中有一位老師，她以愛(ài)講衛生的習慣給我留下了極為深刻的印象，她就是我們的數學(xué)老師 —— 林老師。

　　林老師總是以清爽整潔的形象出現在我們面前。她的衣服每天都干凈平整，沒(méi)有一絲褶皺，仿佛剛剛從服裝店的櫥窗里拿出來(lái)一樣。她的頭發(fā)梳理得光滑柔順，別著(zhù)一個(gè)精致的發(fā)卡，顯得格外優(yōu)雅。她的面容總是潔凈白皙，略施粉黛，讓人感覺(jué)她對自己的外表有著(zhù)嚴格的要求。

　　走進(jìn)林老師的課堂，你會(huì )發(fā)現教室的每一個(gè)角落都透露著(zhù)她對衛生的.執著(zhù)。黑板被擦得一塵不染，粉筆整齊地擺放在粉筆盒里，課桌上的書(shū)本也擺放得整整齊齊。即使是地面上的一粒小灰塵，也逃不過(guò)林老師的 “法眼”。她常常以身作則，看到教室里有垃圾，會(huì )毫不猶豫地彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶里。她用自己的行動(dòng)向我們詮釋了什么是講衛生。

　　林老師不僅注重教室的環(huán)境衛生，還特別關(guān)注我們的個(gè)人衛生習慣。她經(jīng)常在課堂上提醒我們要勤洗手，保持手部的清潔，這樣才能防止病菌的傳播。她還會(huì )檢查我們的指甲是否過(guò)長(cháng)，如果發(fā)現有同學(xué)的指甲長(cháng)了，她會(huì )溫和地提醒他們要及時(shí)修剪。有一次，我因為貪玩，手上沾滿(mǎn)了污漬，林老師看到后，并沒(méi)有責備我，而是耐心地告訴我講衛生的重要性。她親自帶我去洗手池，手把手地教我如何正確洗手。那一刻，我感受到了林老師對我們的關(guān)愛(ài)和呵護。

　　在林老師的影響下，我們班的同學(xué)都逐漸養成了愛(ài)講衛生的好習慣。我們開(kāi)始自覺(jué)地維護教室的整潔，不再隨意亂扔垃圾；我們也更加注重個(gè)人衛生，每天都把自己收拾得干凈利落。我們的班級因為林老師的教導而變得更加溫馨、和諧。

　　林老師就像一位辛勤的園丁，不僅傳授給我們知識，還培養了我們良好的生活習慣。她用自己的言行舉止，為我們樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。我相信，在她的影響下，我們會(huì )在成長(cháng)的道路上更加注重衛生，健康快樂(lè )地成長(cháng)。我也會(huì )永遠銘記林老師的教誨，將講衛生的好習慣一直保持下去。

【愛(ài)講衛生的老師作文550字】相關(guān)文章：

講衛生小貓作文系列05-22

老師的愛(ài)作文12-04

愛(ài)老師的作文03-09

講文明講衛生的作文06-23

老師的愛(ài)優(yōu)秀作文03-02

老師給我的愛(ài)作文03-06

愛(ài)拖堂的老師作文03-08

老師的愛(ài)作文(精)12-22

老師的愛(ài)抒情作文01-09

【推薦】老師的愛(ài)作文02-14