【熱門(mén)】我的班主任作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的班主任作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間我已經(jīng)是中學(xué)生了。不在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常想，我在中學(xué)遇到了什么樣的班主任？你還會(huì )像小學(xué)班主任一樣愛(ài)我愛(ài)我關(guān)心我幫助我嗎？

　　開(kāi)學(xué)第一天，薛的班主任名字，赫然寫(xiě)在我同班同學(xué)的名單下面。我默默記住了這個(gè)名字。在去教室的路上，我腦子里不停地想著(zhù)薛的樣子和表情......

　　推開(kāi)高一六班的門(mén)，教室里有幾個(gè)學(xué)生在搬桌椅，還有一個(gè)好像既不是學(xué)生也不是家長(cháng)？��！一定是老師！一定是薛老師，班主任！偷偷瞄，中等身材，長(cháng)發(fā)，大眼睛，眼神嚴厲！

　　接下來(lái)，分發(fā)書(shū)籍，安排座位，領(lǐng)取校服。一切都在薛老師的安排下有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。放學(xué)后，老師說(shuō)：“今天上午，學(xué)生們中午回去收拾書(shū)，下午1點(diǎn)在教室集合�！笨粗�(zhù)老師走出教室，我緊張的心安定下來(lái)，馬上就覺(jué)得餓了。求媽媽帶我去吃好吃的，累了一上午會(huì )餓死。

　　沒(méi)想到，下午，我遲到了。懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到教室。

　　“報告�！�

　　“進(jìn)來(lái)吧。你為什么來(lái)做什么？”

　　“我，我。去吃飯了”

　　“吃飯嗎？吃了這么久？全班都能準時(shí)到，你卻特別？有沒(méi)有時(shí)間概念，不知道什么時(shí)候集合？”

　　"……"

　　“坐在你的座位上”

　　強忍住眼淚默默走到座位上，心里嘀咕道“這老師怎么這么不厚道？一會(huì )兒不晚嗎？有什么大不了的？”

　　這是薛老師給我的第一印象——做事有條不紊，就是不講道理。

　　考試臨近，因為是入校以來(lái)第一次考學(xué)習情況，所以教室里的氣氛總是很緊張。我們有多少人活著(zhù)

　　在校學(xué)生極度緊張。我怕我控制不了自己。薛老師似乎能看到我們的想法，不斷鼓勵我們，讓我們注意飲食中增加營(yíng)養，輕松面對。

　　一天早上我在看書(shū)的時(shí)候，突然一只溫暖的手抓住了我冰冷的手，然后一個(gè)又熱又圓的東西留在了我的手心，一個(gè)熱雞蛋。抬頭一看，原來(lái)是薛老師。我剛要站起來(lái)，薛老師又握緊我的手，示意我坐下。微笑的表情和溫柔的眼神，看起來(lái)像是我的媽媽……突然，我的.手很溫暖，我的心也很溫暖。在接下來(lái)的幾天里，其他幾個(gè)住在校園里的學(xué)生說(shuō)，他們也在考試前收到了老師的“禮物”。那應該是薛老師自己的早餐！

　　最近甲型流感疫情嚴重。薛老師不斷提醒學(xué)生保暖，注意預防，多喝開(kāi)水。一天早上，班里幾個(gè)同學(xué)咳嗽�？吹竭@種情況，薛老師趕緊讓班干部給全班同學(xué)買(mǎi)預防感冒的藥，看著(zhù)大家喝。如果有人猶豫了，不想喝，薛老師看著(zhù)他的臉，哈哈，他馬上就喝了。我不禁想起我在家生病的時(shí)候我媽就這樣監視我吃藥，好像我的病是一件很?chē)乐氐氖虑椤?/p>

　　思考，思考，鼻子酸。這時(shí)我對薛老師有了第二個(gè)印象——體貼、可親，就像媽媽一樣。

　　剛入學(xué)的時(shí)候，我們班整體表現很差。薛老師經(jīng)常鼓勵我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)有一點(diǎn)進(jìn)步，誰(shuí)就會(huì )被大家欣賞。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們班的成績(jì)在最后兩次實(shí)驗中躍居年級第一�？粗�(zhù)老師幸福的樣子，我們的心就像朵朵一樣！

　　老師說(shuō)學(xué)生成績(jì)好是因為努力，但我理解更重要的是有薛老師那樣明亮的導航燈，減少我們撞石的次數，按照目標前進(jìn)沖刺。

　　就這樣，薛老師給我的第三印象——知道怎么教育，怎么教好孩子。

　　人們說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，在老師的呵護下健康成長(cháng)。不管這種種子將來(lái)能否收獲，園丁都會(huì )盡力給他營(yíng)養、水、氧氣和他需要的一切......

　　我能讓園丁一無(wú)所獲嗎？

我的班主任作文 篇2

　　初一時(shí)剛見(jiàn)您，您帶著(zhù)微笑歡迎我們這些小孩來(lái)到你用愛(ài)筑的教室，五班，一開(kāi)始還是一個(gè)陌生的名字。同樣，您也是陌生的，第一天來(lái)這個(gè)班級，您似乎變得嚴肅了，上課時(shí)也是那樣�？墒俏夷菚r(shí)候卻沒(méi)有勇氣對您說(shuō)：“班主任要常笑”。

　　初二的時(shí)候，幼稚的我幼稚的認為學(xué)習不在平常，而是在臨陣磨槍?zhuān)�不亮也光的道理，于是上課大腦短路，眼神迷茫。所以我堅持創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)期在退步而沒(méi)有進(jìn)步的記錄。于是乎我我與您開(kāi)展了歷史上最深刻的一次談話(huà)。那時(shí)，您十分嚴肅的說(shuō)了那些話(huà)，我以深刻領(lǐng)會(huì )，只是沒(méi)有勇氣對您承諾下一次我一定會(huì )進(jìn)步。

　　初三時(shí)終于迎來(lái)了考試的轉折點(diǎn)我進(jìn)步了，但是榮譽(yù)只是短暫的，驕傲的我認為自己已達到了學(xué)習的.最高境界，于是乎，悲悴的我又退步了，只是那時(shí)還沒(méi)有認識到問(wèn)題重要性的我沒(méi)有及時(shí)找你溝通分析成績(jì)。

　　輾轉初四，我終于知道了什么叫作“一江春水向東流�！睍r(shí)間過(guò)得快啊，復習也過(guò)得快呀，所以這次我終于有勇氣對您說(shuō)“頹廢了三年的我，如今已找的了學(xué)習的動(dòng)力，我會(huì )帶著(zhù)理想揚帆起航，駛向高中那片江河。

我的班主任作文 篇3

　　我喜歡的班主任——劉老師。

　　在我有困難的時(shí)候您向我伸出援助之手；在我有傷口的時(shí)候您來(lái)幫我包扎；在我沒(méi)有信心的時(shí)候您來(lái)給我安慰……啊，幾年來(lái)您對我的恩育我永遠不會(huì )忘記的！還記得去年冬天的跳繩比賽，當時(shí)北風(fēng)呼呼地吹，我們一個(gè)個(gè)都戴上了手套覺(jué)得很暖和，您為我們搖繩又為我們數數，可是有誰(shuí)能注意到您的手，比賽結束了，這才有人說(shuō)：“劉老師，您的手紅了�！贝蠹叶几�著(zhù)看，呀！劉老師的手紅彤彤的，凍得僵硬，可王老師卻說(shuō)：“這算什么�！笔潞�，我看見(jiàn)劉老師搓著(zhù)自己的手，跑進(jìn)了辦公室，這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)飽含著(zhù)晶瑩的淚花。��！劉老師，我喜歡您！在這短短幾年里，我和劉老師之間發(fā)生了許許多多的事，比如說(shuō)老師讓我拿東西；老師讓我抱作業(yè)；老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的.信任��！可還有時(shí)老師說(shuō)我的字應該寫(xiě)的瘦長(cháng)一些；老師說(shuō)我閱讀方面還要加強，排列句子要多練……這都是老師對我的幫助��！

　　從這以后，我感覺(jué)劉老師對我們關(guān)心無(wú)微不至，操碎了心，您就像母親一樣照顧著(zhù)我們，��！劉老師我喜歡您！

我的班主任作文 篇4

　　我的班主任是一個(gè)非常幽默的人。他總是讓我們的課生動(dòng)有趣。他最喜歡做的事就是取笑我們的逃兵。

　　有一次，在班主任的課上，一個(gè)同學(xué)在下面開(kāi)小差，不料被班主任發(fā)現了。他悄悄地把他說(shuō)的一句話(huà)中的人物改成了逃兵的名字。大家聽(tīng)后立刻笑了起來(lái)。心不在焉的同學(xué)和大家一起笑，卻不知道在笑什么。當每個(gè)人看到他笑時(shí)，他們笑得更大聲了。班主任把心不在焉的同學(xué)叫起來(lái)，重讀了剛才那句話(huà)，才意識到大家都在笑什么。坐下后，不敢再沙漠，怕再次成為班主任故事里的“英雄”。

　　下課后，班主任將加入我們的團隊。他和我們一起打籃球和羽毛球，也和我們一起比賽。他不放棄的精神讓我們敬佩。

　　他經(jīng)常給我們拍照，說(shuō)會(huì )給我們留下美好的.回憶。為了不想念任何人，他跑來(lái)跑去，跑前跑后，堅持給全班拍照。他會(huì )和我們一起分享美好的場(chǎng)景，一起歡笑。

　　他一直都是那么幽默，平易近人，和藹可親，我們都是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)他。猜猜他是誰(shuí)？他是我們六年級唯一的男班主任——宋老師。

【我的班主任作文】相關(guān)文章：

我的班主任的作文08-23

我的班主任作文10-09

我是班主任作文11-26

學(xué)生作文：我的班主任01-28

我心中的班主任作文01-31

我心中的班主任-作文01-31

我曾經(jīng)的班主任作文10-25

我的班主任的作文【薦】11-18

【薦】我的班主任的作文11-18

【熱】我的班主任的作文11-18