我最敬愛(ài)的一位老師
從小學(xué)到初中，教過(guò)我的老師有幾十位，他們各自都有各自的特點(diǎn)，我對他們的感情也不盡相同，其中使我感受最深的，是一位慈祥、和藹、嚴厲的老師，名字先不公布，作為一個(gè)迷。因為她在樹(shù)梁中學(xué)的威望是相當高的，所以就暫且用“王”字代替。
“王”老師對我的過(guò)錯給予批評，對我的成功給予警告，卻很少給予表?yè)P，因為我還沒(méi)有達到老師期望的那樣好。
這學(xué)期臨近月考的'時(shí)候，我覺(jué)得自己復習的比較全面，便整天在班級無(wú)所事事，游手好閑。終于有一天，被老師逮了個(gè)正著(zhù)。
那是上自習課的時(shí)候，我邊看書(shū)邊唱歌，那歌聲甭提多“好聽(tīng)”了，煩得坐在我前坐的陳勝男直捂耳朵。這時(shí)，老師那銳利的目光落到了我的身上，將我叫到了前面。我頓時(shí)意識到自己犯錯了，慢慢地走到了老師面前，“王”老師生氣地問(wèn)：“你在干什么？”“我……我在唱歌�！蔽倚呃⒌卮鸬�。這時(shí)，“王”老師鄭重其事的說(shuō)道：“你唱歌不僅影響到自己，還會(huì )影響到其他同學(xué)。為什么你上學(xué)期期末考試會(huì )考出前五十名，原因就在于你總不知道干啥，總覺(jué)得自己學(xué)得挺好，陳勝男為什么就總有事干，而你沒(méi)有？學(xué)習應該踏踏實(shí)實(shí)，專(zhuān)心致志，像你這樣還準備考出好成績(jì)，那是不可能的。當自己沒(méi)事干時(shí)看看陳勝男干啥呢�！蔽业椭�(zhù)頭哼也不哼一聲，轉身慢步回到座位。在座位上，我不斷地反思自己，意識到錯誤的嚴重性，于是我便加倍努力。終于，在月考中重新奪回了學(xué)年前十名。
月考后的又一節自習課上，老師又把我叫到了前面，這時(shí)我想：老師一定是看我進(jìn)步挺大，鼓勵鼓勵我。然而，令我沒(méi)想到的是，我滿(mǎn)心歡喜走到前面，老師卻沒(méi)有表?yè)P我，而是說(shuō)：“你這次雖然考得不錯，但千萬(wàn)不能驕傲，記住，你前面還有五個(gè)人。你可別像以前一樣，一次考好，一次又沒(méi)影了。讓我提心吊膽的，那可不行，看哪科還有欠缺，再多努力努力，要在期中考試時(shí)考得更好�！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。我心想：老師說(shuō)得沒(méi)錯，我最大的缺點(diǎn)就是好驕傲，我一定得克服驕傲心理，爭取更上一層樓，讓老師真正感到滿(mǎn)意。
現在乃公布謎底之時(shí)，此“王”老師者便是我的班主任由老師也。
在教我的幾十位老師中，我有的是充滿(mǎn)敬意，有的是滿(mǎn)懷愛(ài)意，但既充滿(mǎn)敬意又滿(mǎn)懷愛(ài)意的老師只有一位，那，就是由老師！她是我世上獨一無(wú)二的好老師！
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