最?lèi)?ài)的老師作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的最?lèi)?ài)的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最?lèi)?ài)的老師作文1
九月十日是一年一度的教師節，這個(gè)日子是老師的節日，也是同學(xué)們謝師的日子。今天，我們學(xué)校全體老師和同學(xué)們聚集在學(xué)校的操場(chǎng)上，舉行豐富多彩的活動(dòng)，慶祝教師節。
當主持人宣布：大連市中心小學(xué)慶祝教師節活動(dòng)開(kāi)始！話(huà)音一落，操場(chǎng)上鑼鼓齊鳴，彩旗飛舞，和平鴿應聲而起在操場(chǎng)上空成群結隊飛來(lái)飛去……
同學(xué)們?yōu)榻處煿潨蕚淞艘幌盗泄澞�，有的唱歌，有的跳舞，還有的在彈鋼琴。最吸引人的節目當屬老師們表演的詩(shī)朗誦節目，隨著(zhù)詩(shī)歌的韻律，我思緒紛飛：我仿佛也成為了一名老師，我在課堂上耐心地教導每一個(gè)孩子，我在臺燈下仔細的修改每一個(gè)句子和標點(diǎn)，我在班會(huì )上和每一位家長(cháng)溝通孩子的優(yōu)點(diǎn)不足……
主持人宣布：教師節慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束！一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，我感慨萬(wàn)千：九月是收獲的季節，九月是感恩的季節。我們感謝大自然對人類(lèi)的哺育，我們感謝老師對我們心靈的教誨。此時(shí)此刻，我要大聲地對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
最?lèi)?ài)的老師作文2
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是人生中不缺少的侶伴。我們那認真、溫柔的王老師就像一本精彩絕倫的書(shū)。
在上課的時(shí)候，教師像一本《教材全解》。她把課本上所有的知識都傳授給了我，什么事都跟我們一起分享。有什么不會(huì )的，她都會(huì )細細地講解，對答如流。
下課了，老師是一本《安全教育》。同學(xué)們伴隨著(zhù)下課鈴聲沖出教室。她總是溫柔地提醒我們：“大家要小心，不要你推我擠，小心擠著(zhù)手，要注意安全！”
作文課上，老師是一本《寫(xiě)作方法指導》。每節作文課，老師都會(huì )給我們舉例子，告訴我們怎樣才能寫(xiě)得通順、流利，怎樣才能寫(xiě)得栩栩如生。每一篇發(fā)到到博客上的，老師都給我們修改、評論、得小紅花……老師不管有多忙，這些事情都不會(huì )給落下。
老師，您是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，這本書(shū)是無(wú)法復制的。這本書(shū)里面的知識，讓我永遠都受益匪淺。
最?lèi)?ài)的老師作文3
教過(guò)我的電腦老師有兩個(gè)，我都很喜歡，但是我最喜歡的是現在教我的張老師。他高大身材，圓形的臉，還有著(zhù)一雙看起來(lái)兇兇眼睛，不過(guò)他很正直。
有一次上電腦課，張老師教我們photoshop，我們很開(kāi)心。
可是，由于我們實(shí)在抑制不住自己心里“激動(dòng)”，于是，我們開(kāi)始了七嘴八舌的議論，這時(shí)只聞如驚堂木一般的一聲，我轉身一看原來(lái)是張老師看我們太囂張了，給了我們一個(gè)警告，我們大多數人都立馬停下了嘴，可是，有一些不好的人還在竊竊私語(yǔ)，這下張老師真的生氣了，對我們說(shuō)：“全班都給我站起來(lái)”
之后，張老師一直在訓斥我們，一直到下課。
從那以后我們再也不敢在電腦課上說(shuō)話(huà)了。
我最喜歡計算機張老師。
最?lèi)?ài)的老師作文4
我有一個(gè)對我非常好的幼兒園老師，她姓王，是我這輩子都不會(huì )忘記的幼兒園老師！
王老師有一對大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小小的嘴巴，笑起來(lái)特別甜美。我上學(xué)前班那年，是王老師教學(xué)前班的第一年，直到現在，我還記得那年的場(chǎng)景。
我剛進(jìn)班，什么都不懂，王老師進(jìn)班后，就說(shuō)誰(shuí)安靜下來(lái)誰(shuí)可以玩游戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來(lái)，水汪汪的眼睛直溜溜的盯著(zhù)老師 。但是老師說(shuō)以后只有講完新課才能玩游戲，我們立馬 “左耳進(jìn)右耳出的從記憶中消除了�！�
老師領(lǐng)著(zhù)我們到后院里玩老鷹捉小雞，老師當鷹，我們當雞，當我們正玩得開(kāi)心時(shí)，我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭，老師急忙把我抱到醫務(wù)室，但醫務(wù)室沒(méi)人，老師找來(lái)找去，怎么也找不著(zhù)。老師只好自己蹲下來(lái)幫我包扎傷口，在這期間，老師總是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我痛不痛，看著(zhù)老師那美麗的臉龐，我漸漸地學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)自己應該關(guān)愛(ài)的人。
我永遠愛(ài)您 ―王老師。
最?lèi)?ài)的老師作文5
從幼兒園到小學(xué)，教過(guò)我的老師有好多個(gè)，但我印象最深的還是教我一年級數學(xué)的毛老師。
她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，像一股泉水“嘩啦啦”地傾瀉而下；兩顆大大的眼睛就像黑寶石一樣璀璨；一張通紅的小嘴，如同櫻桃一樣可愛(ài)。
毛老師總是能根據我們的年齡特點(diǎn)，設計出我們喜歡的教學(xué)方法。記得有一次，毛老師請假了，實(shí)習的阮老師來(lái)代她的課。在給我們講練習冊的時(shí)候，遇到一道有關(guān)骰子的奧數題，可阮老師不管用什么方法給我們講解，我們仍然聽(tīng)得稀里糊涂的。
后來(lái)，毛老師回來(lái)上課時(shí)，用紙折了個(gè)骰子，然后形象地給我們講解這道難題，我們一下子全都聽(tīng)明白了。像這樣的例子還有很多，比如應用題中的多余條件，被她比作搗蛋鬼；教我們區分大月、小月……
這就是我最?lèi)?ài)的老師，她有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，她懂得如何寓教于樂(lè )，能充分調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習熱情，使我們感到學(xué)習是很快樂(lè )的。
我也希望毛老師能和我們一樣永遠快樂(lè )！
最?lèi)?ài)的老師作文6
我們班有一位美麗的女老師。她那又黑又亮的頭發(fā)如同瀑布一般垂在腰間。她的眼睛好像一顆亮閃閃的黑葡萄放在雪白的盤(pán)子上。她的鼻子小小的，下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴兒。她身材很適合穿旗袍，體形不胖不瘦還剛剛好呢！
她對自己的要求非常嚴格，嚴格的你都無(wú)法想象。上書(shū)法課時(shí)，她說(shuō)她寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)捺都寫(xiě)了一大絡(luò )報紙呢，而且是只寫(xiě)這一個(gè)筆畫(huà)哦！我們聽(tīng)后都驚訝的發(fā)出哇的一聲。這位女老師上課方式特別的神秘。每次給我們上閱讀課的時(shí)候，她總是先說(shuō)：大家要先猜一猜題目才能拿新書(shū)哦！我們開(kāi)始七嘴八舌討論書(shū)的題目。討論完后我們終于拿到了新書(shū)，都迫不及待想馬上拆開(kāi)看時(shí)，她又說(shuō)：你們要再想一下內容才能再打開(kāi)看哦！然后，全班同時(shí)出現嘆氣聲：唉。我在心里想：她為什么要賣(mài)這么多關(guān)子呢，我們都被坑兩次了。哈哈
她的故事我講完了，那你們來(lái)猜猜這么神秘的女老師到底是誰(shuí)呢？！對了，就是我們班的語(yǔ)文陳瓊老師啦！
陳老師，我很愛(ài)你哦！
最?lèi)?ài)的老師作文7
我最喜歡的老師是林鈺云老師，她有戴眼鏡，身材很好，待人親切，長(cháng)得又漂亮，身體也十分健康，還有一頭烏熘熘的長(cháng)髮?zhuān)议L(cháng)髮還是捲?huà)缘哪�！真的是非常的美麗，她熱情、善良又溫柔，還是為認真的好老師。
平時(shí)老師都是很早就到學(xué)校了，老師常常為我們分憂(yōu)解勞，有時(shí)她要去開(kāi)會(huì )，但她常利用時(shí)間講故事給我們聽(tīng)，因為故事太好聽(tīng)了，我們都聽(tīng)得十分入迷，還跟我們玩很多好玩的游戲，真希望能一直跟老師在一起，聽(tīng)說(shuō)不完的故事，玩更多好玩的游戲。
老師跟我們講道理，是希望我們能夠成為好學(xué)生，老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，是希望我們變成聰明的孩子，老師，我們會(huì )用功讀書(shū)的，做個(gè)認真的好學(xué)生。
最?lèi)?ài)的老師作文8
我們的班主任楊老師，有著(zhù)一張慈祥的臉，大大的眼睛里裝著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。一張不大的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)卻是那樣地深情，那樣的動(dòng)聽(tīng)！我從開(kāi)學(xué)的第一天，就喜歡上了楊老師。
楊老師對我們學(xué)習要求可嚴了。在楊老師的嚴格要求下。我們仿佛變了許多。以前我們寫(xiě)字亂寫(xiě)，現在必須一筆一畫(huà)地寫(xiě)：以前我們班有些同學(xué)不愛(ài)完成作業(yè)，現在沒(méi)完成的話(huà)必須補上；以前我們讀書(shū)跟唱歌一樣，現在我們學(xué)會(huì )了有感情地讀......
楊老師不但關(guān)心我們的學(xué)習生活，還教我們做人的道理。有同學(xué)沒(méi)飯盒時(shí)楊老師就會(huì )說(shuō)：“有同學(xué)能幫助一下這位同學(xué)嗎？同學(xué)們，我們就是一個(gè)大家庭，我們要互相幫助�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后就爭先恐后地說(shuō)：“我來(lái)幫這位同學(xué)�！�
這就是我們班主任楊老師。如果楊老師是我媽媽那該是多好的事��！
最?lèi)?ài)的老師作文9
我有很多老師，我也喜歡老師。但我最喜歡最?lèi)?ài)戴的老師是我的物理老師Mrs.Chmiekecki。她長(cháng)的矮矮的，有一頭短短的棕色頭發(fā)和戴著(zhù)一副眼鏡的深咖啡色的眼睛。她很溫和也很關(guān)愛(ài)學(xué)生，她對所有的同學(xué)都很公平。
我很喜歡她，因為她知道很多很多知識。她講的課學(xué)生一聽(tīng)就懂了！就會(huì )了！她會(huì )用我們生活中常見(jiàn)的事幫助我們理解要學(xué)的內容。我們學(xué)生還覺(jué)得她不管什么樣的問(wèn)題她都知道，都能告訴學(xué)生正確的答案。而且她隨時(shí)都愿意回答學(xué)生提出的問(wèn)題。她很喜歡和我們學(xué)生交流，討論，一步一步地讓我們看到正確答案是怎么來(lái)的？她的課很生動(dòng)很有趣。我們學(xué)生都喜歡上她的物理課。所以我也就最?lèi)?ài)戴我的物理老師。
最?lèi)?ài)的老師作文10
我們的數學(xué)周老師是一位負責任的老師。她有一張瓜子臉，一雙眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方的眼睛和耳朵。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，漂亮極啦！
一次數學(xué)課，她叫我們讀筆記：相同數位對齊。滿(mǎn)十進(jìn)一咿咿呀呀的，這時(shí)，班長(cháng)和皺著(zhù)眉頭的老師異口同聲地喊道：停停停，你們這是什么態(tài)度��？有氣無(wú)力＼無(wú)精打采，態(tài)度決定一切！難道湯老師沒(méi)教過(guò)嗎？簡(jiǎn)直是死讀書(shū)、讀書(shū)死、讀死書(shū)！聽(tīng)了這句話(huà)，我們暗暗發(fā)笑，周老師可真幽默��！批評的話(huà)語(yǔ)都能用這么委婉的詞。我深感到羞愧�？墒侵芾蠋煵皇菙祵W(xué)老師么？為啥提出一個(gè)語(yǔ)文老師常提出的提醒話(huà)呢？
是啊，書(shū)是讀出來(lái)的，好好讀，能讀出味道，認真能讀出知識。周老師的話(huà)，讓我深思。這就是我們負責任的周老師，你喜歡嗎？
最?lèi)?ài)的老師作文11
在我的老師當中，令我印象最深的是班主任王老師了。她讓我有了自信，也成為了我們家的小明星。
記得在今年夏天的特色興趣班中，最后一天是小小模特大賽，當時(shí)我很害怕，從來(lái)沒(méi)有在那么多人面前表演過(guò)。吃完早飯，我們的比賽要開(kāi)始啦，可我偷偷的躲了起來(lái)。王老師找到我的時(shí)候，不但沒(méi)有說(shuō)我，還說(shuō)：“真可惜啊，美美這么漂亮都不去展現一下�！钡诙�，王老師來(lái)我家和我說(shuō)，要帶我去一個(gè)好玩的地方，我也沒(méi)多想就和她去了。我們去了一個(gè)大大的房間，里面有好幾個(gè)大姐姐，一見(jiàn)到我就夸我漂亮，讓我換好看的衣服。我都不知道要讓我做什么，可王老師一直在旁邊鼓勵我，教著(zhù)我做各種姿勢。晚上回家的路上，王老師告訴我，她在兒童模特網(wǎng)上給我報名了，為了讓我更有自信�，F在想起來(lái)，我真的很幸福，因為我能在電視廣告中看到那么美麗的自己。我很想對王老師說(shuō)一句：謝謝您！也很想感謝兒童模特網(wǎng)的哥哥姐姐們對我的關(guān)心。謝謝你們！
最?lèi)?ài)的老師作文12
同學(xué)們，你們有最喜歡的老師嗎？我有一個(gè)最?lèi)?ài)的老師是教我們數學(xué)的李老師!
你老師有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆大大的葡萄，高鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
老師有“兩雙眼睛”，因為，有一次，我上課在講小話(huà)，老師在寫(xiě)字，老師寫(xiě)完后，說(shuō)：“誰(shuí)在講話(huà)啦!”我不敢講，老師便把我叫在講臺上聽(tīng)課，我的數學(xué)老師還真有兩雙眼睛呀!
老師開(kāi)心時(shí)，像一朵綻開(kāi)的花兒，比如：有一次，老師去拿東西，我們全班同學(xué)都坐好了，像一棵棵筆直的小樹(shù)，而且，沒(méi)一個(gè)人講話(huà)呢!老師來(lái)的時(shí)候，露出了欣慰的笑容。
老師生氣時(shí)，像只母老虎，要把我們吃掉是的，比如:有一次，老師讓我們早讀，我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，說(shuō)話(huà)有氣無(wú)力，又拖音，老師就生氣!
老師很有耐心，有一次，我有一題沒(méi)聽(tīng)懂，老師給我講了很多遍，老師兒子的`班主任給老師打電話(huà)，要她去接她兒子，老師說(shuō):“好的”，他直到我聽(tīng)懂，才去接她兒子的。
這就是我喜愛(ài)的老師!
最?lèi)?ài)的老師作文13
我最?lèi)?ài)的老師是我的英語(yǔ)老師－侯老師。我們都親切的稱(chēng)她為她在小學(xué)六年級上學(xué)期的時(shí)候成為六年二班的英語(yǔ)老師。同學(xué)們都非常喜歡她。因為她并不像別的老師那樣如果你犯了錯誤就給家長(cháng)致電，打小報告等。她在學(xué)習上用鼓勵的方法來(lái)讓我們學(xué)習。如，如果某個(gè)同學(xué)表現好或者是成績(jì)好她就給他一個(gè)粘貼。夠五個(gè)了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。（我還領(lǐng)過(guò)一次呢！是個(gè)筆筒）
讓我當她的英語(yǔ)課代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個(gè)送到（不是自戀是老師說(shuō)的哦�。�；上課時(shí)我也積極配合老師；課下時(shí)我并不把當成是我的老師，她更像是我們的姐姐――善解人意，和藹可親……雖有時(shí)對她有埋怨，但總是被她的微笑所俘虜！還有快三個(gè)月的時(shí)間我們就要分離了！我舍不得你：舍不得你那美麗的身姿；你那迷人的笑容；舍不得你的一切！對你的喜愛(ài)之情無(wú)法用文字老表示。
最?lèi)?ài)的老師作文14
我們班的數學(xué)老師是個(gè)很有趣的老師，我對她又怕又敬愛(ài)，她喜歡安靜，坐姿好的同學(xué)，也喜歡我。
潘老師每天從早到晚都沒(méi)有時(shí)間休息。一天，我們班的同學(xué)肚子突然痛了起來(lái)，潘老師急忙打電話(huà)給他媽媽?zhuān)死蠋焼?wèn)他媽媽?zhuān)骸澳阕蛱煊袥](méi)有給他吃過(guò)什么不好的東西呀？”他媽媽說(shuō)：“沒(méi)有啊，老師先麻煩你把他送到醫務(wù)室去看看吧�！迸死蠋熣f(shuō)“好的”。于是，潘老師就急急忙忙的把同學(xué)送到了醫務(wù)室。醫生檢查后說(shuō)：“應該只是吃壞東西了，沒(méi)有什么大問(wèn)題”。潘老師聽(tīng)了終于放心了。
這就是我們的數學(xué)老師，不管我們同學(xué)的大事小事，她dou一一親自過(guò)問(wèn)。老師，謝謝您！您的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我們班每一個(gè)同學(xué)！潘老師，我們愛(ài)您！
最?lèi)?ài)的老師作文15
如果你問(wèn)我喜歡什么花，我會(huì )不假思索地回答：“丁香花”。
夏天，你走進(jìn)花園，便會(huì )看到美麗的紫丁香盡情開(kāi)發(fā)。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的；有的剛開(kāi)，還不肯露出小臉呢；有的已經(jīng)全開(kāi)了，一大家子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，花中間有一個(gè)淡黃色的小花蕊。
我大口大口地呼吸著(zhù)沁人心脾的香氣，也許蜜蜂和蝴蝶也聞到了香味，也飛來(lái)一起跳舞，它們成雙成對地共舞，跳完舞后，蝴蝶飛走了，勤勞的蜜蜂還在采集花蜜，紫丁香花的美不止吸引了我，還吸引了許許多多的游客，他們中有的拿手機拍照作紀念，有的時(shí)不時(shí)聞聞花香，有的情不自禁地贊嘆道：“真美啊”！
我最?lèi)?ài)丁香花了！在這淡淡的夏日中，我們一起相約在這里來(lái)觀(guān)賞丁香花的姿態(tài)吧！
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