【精品】班主任作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的班主任作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班主任作文300字 篇1

　　我的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師，個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，他從一年級就開(kāi)始教我們，那時(shí)候我就覺(jué)得我分到了一個(gè)好老師。一直陪伴到我們五年級，我很喜歡她，她的性格也很溫柔，很少大聲說(shuō)話(huà)，我覺(jué)得我們班同學(xué)分到曲老師這個(gè)班都很幸運，因為我們看到別的班主任可多都很兇，曲老師，除了有時(shí)候那些個(gè)別男生特別的不聽(tīng)話(huà)，她很生氣，其余的時(shí)候她都很少發(fā)脾氣的。

　　老師不管再生氣，然后呢，他絕對不會(huì )咋把這種心情帶到課堂上來(lái)，也不會(huì )發(fā)泄到其他的同學(xué)身上，或者課堂上。她也很愛(ài)美，但是很普通，也很平易近人，她穿的衣服雖然不是很時(shí)尚，但是很干凈舒服，還有我覺(jué)得曲老師對所有同學(xué)都是一樣的，不會(huì )因為他學(xué)習好，他學(xué)習不好而區別對待。

　　有一件小事，我很清楚的記得在上完科學(xué)課的時(shí)候，我和同桌在玩，一不小心手就撞到桌子上了，而且還流血了，我趕緊去找徐老師，他去一班借了個(gè)創(chuàng )可貼，一般老師準備幫我貼，陳老師說(shuō)來(lái)，讓我來(lái)幫他吧，我又去了徐老師的辦公桌旁邊，他幫我貼完以后我回到教室里，我覺(jué)得心里很很溫暖。

　　到我們畢業(yè)還有兩年的時(shí)間，那時(shí)候我就要我們就要離開(kāi)他了，所以我會(huì )好好珍惜現在的時(shí)光，用心努力的去學(xué)習，才是對老師，對老師最好的報答！

班主任作文300字 篇2

　　我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時(shí)，媽媽每天早早地把我送進(jìn)園，卻又是最后一個(gè)來(lái)接我。她在我耳邊說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“快快快，抓緊時(shí)間”，我拖沓的壞習慣總會(huì )遭到她嚴厲的批評。

　　上小學(xué)后，我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽，王老師悉心指導我，從語(yǔ)氣到眼神，從動(dòng)作到儀態(tài)，一遍又一遍，耐心地糾正，使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績(jì)。課堂上，王老師是一位嚴師，對我們要求十分嚴格；課后，王老師像我們的媽媽?zhuān)�非常關(guān)愛(ài)我們。

　　我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任：“無(wú)所不能”的男蔣老師、勤懇踏實(shí)的毛老師和女蔣老師，他們對待工作、對待學(xué)生總是全身心地投入。

　　原來(lái)，所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨，都是那么盡職盡責。他們所做到的并不只是傳授知識、解答疑問(wèn)這么簡(jiǎn)單，他們所給予我們的更是一種溫暖和關(guān)懷。

班主任作文300字 篇3

　　教過(guò)我的老師有很多：幽默風(fēng)趣的周老師，愛(ài)笑的吳老師。其中，我以前的班主任文老師是最難忘的一位。文小姐是一個(gè)中年婦女，眼睛又大又圓，鼻子有點(diǎn)上翹，皮膚白皙，頭發(fā)很黑，聲音很大。

　　文老師很關(guān)心她的同學(xué)。有一次，我在操場(chǎng)上玩，不小心摔倒了，膝蓋在流血。文小姐就在我旁邊，她很快把我扶到辦公室。她把抽屜里的藥拿出來(lái)，擦了擦我的傷口，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？以后玩的時(shí)候小心點(diǎn)�！蔽铱粗�(zhù)文老師，一種感激的感覺(jué)涌上心頭......

　　溫先生不僅關(guān)心他的同學(xué)，而且對他們很?chē)栏�。有一次上課，文老師走上講臺，同學(xué)們還在吵鬧。文老師愣了一下，響聲沒(méi)有停。文老師氣急，拿起教鞭，用力往講臺上一摔，“啪”，老師立刻安靜了下來(lái)。文老師很認真的說(shuō)：“誰(shuí)上課說(shuō)話(huà)就寫(xiě)兩遍作業(yè)！”從此以后，學(xué)生們再也不敢在文的課堂上發(fā)言了。

　　君子之交，三代同堂。我永遠不會(huì )忘記老師的好！

班主任作文300字 篇4

　　我的班主任——彭老師，她從三年級開(kāi)始就已經(jīng)陪伴我們到現在，在不斷地傳授知識給我們。

　　彭老師有著(zhù)一雙明亮的'眼睛，烏亮的長(cháng)發(fā)，一幅嚴肅的神眼，高高的鼻子，五官端正的臉，這就是彭老師。

　　彭老師對我們很?chē)栏�，假若有一個(gè)人不專(zhuān)心聽(tīng)課，上課開(kāi)小差，她那明亮的眼睛就變得像兩把利劍，射在那位同學(xué)的臉上，她的笑容立馬就會(huì )消失，同學(xué)也馬上專(zhuān)心聽(tīng)課了，不再玩了。

　　彭老師對我們雖然很?chē)栏�，但時(shí)有她也很溫柔。因為我們班里有幾位同學(xué)寫(xiě)字速度很慢，經(jīng)常不夠時(shí)間完成試卷里的作文，只寫(xiě)了一、二行，導致失分很多。彭老師并沒(méi)有因此批評他們，反而還鼓勵他們努力，結果他們有了很大的進(jìn)步，現在我們班每位同學(xué)考試都能完成作文。記得上一次校運會(huì )，我們班的接力比賽、拔河都沒(méi)有獲得名次，老師也沒(méi)有責怪我們，還安慰我們說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要盡了自己的一份力，下一次爭取成功就行了�！边@一番話(huà)給了我們很大的鼓勵，自信心全都回了來(lái)，下一次的比賽我們絕不會(huì )令老師失望的。

　　老師，謝謝你傳授給我們的知識，傳授給我們做人的道理，謝謝你為我們付出的一切，您辛苦了！

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