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給老師的一封信作文

時(shí)間:2022-09-27 11:38:13 老師 我要投稿

給老師的一封信作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信作文(精選22篇)

  給老師的一封信作文 篇1

尊敬的程老師:

  您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在冷泉小學(xué)生活了4年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;;我忘不了包粽子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰。

  您拿著(zhù)書(shū)本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著(zhù)粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。

  考試快要來(lái)臨時(shí),您十分關(guān)注我們的學(xué)習,為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著(zhù)緊張的復習時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結合,以最好的狀態(tài)去迎接考試,程老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。

  程老師,或許,在班級二十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì )不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠不會(huì )忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著(zhù)我的心田,您用您美好的品格蕩滌著(zhù)我的心靈,讓我終身難以忘懷。程老師,我要真誠地對您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也離開(kāi)您了,我會(huì )一直在心底里默默祝福著(zhù)您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇2

  親愛(ài)的邵老師

  老師,您如一個(gè)辛勤的園丁,我們是您培養的花兒,我們在您的呵護下,變得美麗,更加嬌艷動(dòng)人。

  在我小學(xué)階段六年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)讓寫(xiě)作文,我立馬就迷了,因為上學(xué)期的時(shí)候我的寫(xiě)作水平非常差,所以對于作文我是一塌糊涂。每次一寫(xiě)作文,我幾乎都是抄的,從來(lái)都不會(huì )自己寫(xiě),我對自己的作文特別沒(méi)有信心,所以每次都是抄襲電腦上的作文。自從有一次,老師說(shuō)“這一次作文自己寫(xiě),不準抄襲”。我立馬迷茫了,這下我該怎么辦!放學(xué)的時(shí)候老師給我們講了作文,讓我們回家自己寫(xiě)。

  回到家里,我左思右想,真想打開(kāi)電腦,可是我又不敢,我猶豫了一會(huì )兒,終于掂起筆,寫(xiě)下了作文的題目,為了這篇作文,我可是費了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于,把這篇作文搞定了。

  第二天來(lái)到學(xué)校,我艱難的熬過(guò)了三節課,終于,老是發(fā)作文了,我急忙打開(kāi)作文本,一看,我驚呆了,?竟然是優(yōu),而且是超大的一個(gè)優(yōu)。這使我感到,其實(shí)寫(xiě)作文并不難,只要用心就一定能寫(xiě)好。

  正是當初老師在我作文本上畫(huà)的一個(gè)大優(yōu),才使我重拾自信心。在以后的日子里,只要老師一布置作文,我就把它當做一次考驗,鍛煉我的寫(xiě)作水平,我的作文一次比一次寫(xiě)得好,這是我找到了寫(xiě)作文的好方法。

  從此以后,我便愛(ài)上了寫(xiě)作文,我會(huì )把自己的真情實(shí)感融入到作文中去,使這篇作文成為最好的。

  老師您為我做的一切,您也許已經(jīng)淡忘了,但我永遠忘不了。因為是您,已經(jīng)在不知不覺(jué)中為同學(xué)付出了不知多少心血,誰(shuí)也數不清您為國家培養出了多少棟梁之才。

  老師,謝謝您,是您讓我懂得了怎么做人;感謝您,是您鼓勵我寫(xiě)下了一篇篇動(dòng)人的文章;感謝您,是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)回報您。

  祝您

  青春永存

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^(guò)去的一段時(shí)光。

  老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢(qián)!笔茄,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠流長(cháng),“白發(fā)方悔讀書(shū)遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。

  您對我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì )尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們忍著(zhù)饑餓和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮,沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫(huà)卷;只有我們快樂(lè ),才能充滿(mǎn)生機;只有學(xué)到知識,才能充滿(mǎn)色彩,才能無(wú)愧于人生。這樣人生的畫(huà)卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會(huì )上立足。我收獲到了知識。

  這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時(shí);貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè )。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的陶老師:

  您好!

  四年級開(kāi)始您就不教我們了,我們十分想念您,常常會(huì )想起您和藹可親的面容,耳邊常;仨懫鹉H切的話(huà)語(yǔ)。

  記得幼兒園剛升一年級,那時(shí)我們還是懵懂無(wú)知的孩童,不懂上課要坐端正守紀律;不懂鈴聲一響就要回教室;不懂回答問(wèn)題要先舉手,是您教導我們,從零開(kāi)始,讓我們從幼兒園不守規矩的小朋友變成合格的小學(xué)生。因為有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。小小的教室里,是您教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)下自己的名字,是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。您會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)感到高興,您也會(huì )為差等的學(xué)生耐心的講解。

  記得有一次,我考試沒(méi)有考好,難過(guò)的哭了,您安慰我,鼓勵我,您說(shuō)相信我下次一定能考出好成績(jì),您的話(huà)語(yǔ)猶如陽(yáng)光播灑在我心中,讓我受到了莫大的鼓舞,心想:下次考試一定不能讓您失望!這三年以來(lái),您用心良苦地教育我們,您的每一句金玉良言,我至今還歷歷在目,正因為您的教育,我們才會(huì )一天天進(jìn)步。正因為有您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開(kāi)放。正因為有您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  陶老師,在您離開(kāi)后,我們換了一位新老師,姓陳,她的教學(xué)經(jīng)驗很豐富,教的學(xué)生也很出類(lèi)拔萃,她十分嚴厲,說(shuō)一不二,獎罰分明,不過(guò),請您放心,我們的各方面在她的嚴厲教育下得到了更大的提高。同學(xué)們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來(lái),喜歡上了她。

  一日為師,終身為師,師恩難忘,我一定會(huì )好好學(xué)習,報答老師們的教誨。

  祝您身體健康,工作順利,一帆風(fēng)順,一切都好!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  您如辛勤的園丁無(wú)私奉獻;您如紅燭默默無(wú)聞;您如春蠶只為付出,不求回報……人家都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。但您對我們的愛(ài),即像那拔地而起的高山,又像那波濤洶涌的大!

  在許多同學(xué)的字典里”老師”這個(gè)名詞是多么陌生,又是多么熟悉!陌生是因為:老師一般是嚴肅的,不茍言笑的;說(shuō)您熟悉是因為:您與我們在一起生活了整整六年,就像我們的第二個(gè)母親。

  現在我已經(jīng)長(cháng)大,漸漸學(xué)會(huì )了感恩。我想要感恩,報答的第一個(gè)不外乎是您——我的老師。

  在這僅僅剩下的幾個(gè)月里,我希望您能給我機會(huì ),讓我幫您做一些力所能及的事:幫您跑跑腿;管好教室的衛生;管好同學(xué)們的晨會(huì )課中的紀律……我真心地希望給我這個(gè)為您分憂(yōu)的機會(huì )。

  幫助您做一些力所能及的事,這遠遠還不夠。我還要讓我在您的心中留下深刻的印象。怎么個(gè)留法呢?我要把我最乖巧的一面展現在您的眼前——上課時(shí)認真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);積極舉手發(fā)言……做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

  每個(gè)老師和家長(cháng)最看中的就是同學(xué)們的成績(jì)。我還要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我要緊記毛澤東爺爺的話(huà):好好學(xué)習,天天向上。每天都為自己定下一個(gè)小目標,向著(zhù)目標永往直前!

  您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是石級,承受著(zhù)我們一步一步踏實(shí)地向上攀登;您是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,卻耗盡了自己……這無(wú)私的愛(ài),令人永世難忘。您講課的聲音:悅耳像叮咚泉水;親切似潺潺小溪;;激越如奔瀉的`江流……您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔……

  老師的愛(ài),是天下間最偉大,最高潔的愛(ài)!

  祝您:

  身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇6

尊敬的朱老師:

  您好!

  您是一個(gè)非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯。最重要的是,我覺(jué)得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說(shuō)家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習的知識和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內心里敬佩您的學(xué)識和修養。

  您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書(shū)本和學(xué)習用具擺放好,以便盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)?墒瞧且惶,我上一節課的作業(yè)還沒(méi)有做完,我看見(jiàn)您還沒(méi)有來(lái),就抱著(zhù)僥幸心理繼續做著(zhù)作業(yè),誰(shuí)知,您一出現在教室門(mén)口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒(méi)有逃過(guò)您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評了我,并把我的名字寫(xiě)在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫(xiě)成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機幽默地說(shuō):“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛!蹦倪@句話(huà)正擊中了我的要害,因為,在生活中,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒(méi)有動(dòng)力。但是,誰(shuí)又愿總當一只別人屁股后面的蝸牛呢?

  放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點(diǎn),這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!蔽覜Q心,從現在起,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,養成良好的學(xué)習習慣,用您教的科學(xué)學(xué)習方法,勤奮學(xué)習,在您的培養下,不辜負您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇7

我最敬愛(ài)的老師:

  每當我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

  那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時(shí)那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著(zhù)雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著(zhù)一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過(guò),不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí),血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報告老師。您聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上趕過(guò)來(lái),拿著(zhù)白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問(wèn)我:孩子,疼嗎?我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。

  走,我們看醫生去!您沒(méi)有責備我的淘氣,更沒(méi)有責備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著(zhù)雪,路不好走,但您還是騎車(chē)帶著(zhù)我,小心翼翼地走著(zhù)。遇到不好走的路,您就下車(chē)推著(zhù)我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會(huì )兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會(huì )兒,我們來(lái)到了診所。醫生檢查后,您焦急地問(wèn):怎么樣?要緊嗎?醫生說(shuō):沒(méi)什么大事,只是創(chuàng )口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過(guò)幾天就好了。這時(shí),您才長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。醫生給我處理好傷口,您淌著(zhù)雪水的臉上露出了微笑。

  此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的淚!您就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),您就是廣闊的藍天;如果我是一條小魚(yú),您就是浩瀚的大海老師,我愛(ài)您!我一定好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇8

老師:

  您好!當您看到這封信時(shí),我已經(jīng)畢業(yè)了,但是您永遠是我的老師,是我的恩師,您現在過(guò)得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業(yè),發(fā)現您的手機正播放著(zhù)什么電視劇,原來(lái),老師您也追劇!

  老師,說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得我挺不對您的,您一直對我給予厚望,可是到最后我也沒(méi)能考到98分,更何況今年卷子變簡(jiǎn)單了,您非常信任我,什么事都交給我負責,我開(kāi)始很開(kāi)心,因為自己能管這么多東西,覺(jué)得很威風(fēng),后來(lái),緊張的學(xué)習讓我分身乏術(shù),偷過(guò)一小會(huì )兒的懶,我保證,就偷了一會(huì )兒懶,就一會(huì )兒。

  您知道不,我們其實(shí)都可喜歡您講課啦,您還打趣說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)喜歡你的,其實(shí)哪有,畢業(yè)那天,我們同學(xué)群里打視頻通話(huà),一個(gè)個(gè)都哭成淚人了,說(shuō)舍不得您,不想畢業(yè)。

  您教了十幾年的學(xué)了,肯定閱人無(wú)數,以后您也許還會(huì )遇到更多的學(xué)生,我也會(huì )遇到許多的老師,但是,我保證不會(huì )忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過(guò),卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過(guò),給我的溫暖也不是一星半點(diǎn),您是我生命中啟明星!

  月考我們成績(jì)不好,您會(huì )吹胡子瞪眼地批評我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著(zhù)急呢,但是還是有幾個(gè)“厚臉皮”會(huì )把您逗的哭笑不得。

  您常常說(shuō)教了十幾年學(xué)了,頭一次遇到這屆我們奇葩學(xué)生,我覺(jué)得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學(xué)生啦?”

  老師,畢業(yè)匆匆,我連張賀卡也沒(méi)有給您寫(xiě),我只能以這種形式把想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),雖然知道您可能不會(huì )看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!

  祝老師前程似錦,桃李滿(mǎn)天下。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇9

敬愛(ài)的李老師:

  您好!暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了,您過(guò)得快樂(lè )嗎?在今年這個(gè)假期,我全是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)和興奮。

  首先,完成作業(yè)是重中之重,因為沒(méi)有“后顧之憂(yōu)”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì )了游泳,雖然只學(xué)了些皮毛,但至少也是一項求生技能吧。其次,體驗了幾節電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運動(dòng),所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。

  世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營(yíng),第一次看篝火晚會(huì ),第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂(lè )。比如露營(yíng),在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個(gè)帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿(mǎn)身的細沙粘著(zhù)我,原來(lái)呀,是晚風(fēng)卷著(zhù)沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚(yú),豐收的海產(chǎn),體現著(zhù)我的祖國海的美麗和富強。

  回來(lái)應該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報名貼,毫不猶豫地報了名。那些孤寡老人,無(wú)助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地擊打著(zhù)我的心靈,哦,應該多關(guān)心他們,時(shí)常給他們帶去一些歡樂(lè )。我還 參觀(guān)了豐惠古鎮的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰爭年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來(lái)之不易,我更加熱愛(ài)我們的祖國。還 有,里約奧運會(huì ),中國的驕人成績(jì),9月4日在杭州召開(kāi)的G20峰會(huì ),讓中國在世界面前又大大地露了臉。

  馬上就要見(jiàn)到您了,親愛(ài)的老師。這些天,我在家里復習了上學(xué)期的功課,預習了下學(xué)期的課程,溫故而知新么?墒,我的課外書(shū)看得不夠多,下學(xué)期會(huì )改進(jìn),積極養成愛(ài)閱讀,愛(ài)筆記的習慣,應該還 不晚吧。

  祝身體健康,工作順利。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇10

親愛(ài)的XX老師:

  您好!

  今年暑假過(guò)后,您去當一年級學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習認不認真?一定有一些頑皮的小同學(xué),讓你花費了好多心血吧!但我深信在你的無(wú)微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導下,他們一定能健康快樂(lè )的成長(cháng)。當一年級班主任一定很辛苦,請您不要太過(guò)于操勞,注意保重自己的身體。

  下面讓我來(lái)向你匯報一下,我現在所在XX班最近發(fā)生的一些事情吧!最近我們發(fā)了少先隊員的臂章:那兩個(gè)中隊長(cháng)的臂章給了班長(cháng)胡玉雪和副班長(cháng)張安琪。六個(gè)中隊委也發(fā)了一個(gè)帶有兩條杠的臂章,我也領(lǐng)到了一個(gè)哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認真學(xué)習,努力工作,要在班級中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負老師,包括你在內的所有老師對我的期望,在新的年級爭取更大的進(jìn)步。

  這學(xué)期,我們班又出現了許多好人好事,這些你一定在“紅領(lǐng)巾”廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績(jì)向你匯報一下:由于我英語(yǔ)默寫(xiě)很出色,曹老師給我發(fā)了一張獎狀。在數學(xué)節中我的數學(xué)報得了一等獎。當然馬上要期中考試了,我一定認真復習爭取考個(gè)很好的成績(jì),到時(shí)再向你匯報!

  這學(xué)期,XX老師安排我和任毅坐一凳。他上個(gè)新期四摔了一下,去醫院縫了四針。老師希望我在學(xué)習上能夠幫助他一下,我一定盡力干好這個(gè)工作。

  還有一件事要告訴你:我原來(lái)的同桌陽(yáng)光,他還是那么的幽默,經(jīng)常想耍小聰明。有一天,在體育課后,他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內,本來(lái)想干件好事,想得到表?yè)P,結果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評了一通,你說(shuō)好笑不?

  其他不多寫(xiě)了,最后祝您身體健康!工作愉快!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇11

敬愛(ài)的顧老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,秋季開(kāi)學(xué),我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了;叵脒^(guò)去的一年,在您的教導下,我一天天成長(cháng),收獲了許多快樂(lè )!

  記得上學(xué)期,為了開(kāi)好區級中隊觀(guān)摩活動(dòng),您不辭辛苦,每天早早到校,很晚回家,設計活動(dòng)過(guò)程,尋找節目素材,兩天下來(lái),您的嗓子就啞了,同學(xué)們都非常心疼!

  我的節目特別多,既要演奏古箏,還要講述自己的成長(cháng)故事,小合唱、跆拳道……我天天上課、寫(xiě)作業(yè)、排節目,回家還得練習彈古箏,忙得暈頭轉向,心里煩躁不已。您知道后,放學(xué)特意把我叫到身邊,親切地拉著(zhù)我的手,說(shuō):“老師知道你這一階段辛苦了!付出與收獲的道理,你肯定懂。事情多時(shí),心平氣和,才能有更好的發(fā)揮!以后,老師陪你練節目!”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我練習朗誦的時(shí)候,身邊多了您的身影。我的成長(cháng)故事篇幅長(cháng),背起來(lái)困難,還要配上音樂(lè ),合上圖片,難度很大。當我灰心喪氣時(shí),您總是鼓勵我,微笑著(zhù)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!蹦阒(zhù)我,不厭其煩,一次次示范,一遍遍指導……終于,我能夠熟練演講了,您朝我豎起了大拇指。

  正式表演時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,聲情并茂地向大家講述我的成長(cháng)故事。大家的目光都注視著(zhù)我,可我一點(diǎn)兒也不害怕。我的演講獲得了滿(mǎn)堂喝彩,我激動(dòng)地望著(zhù)您,心里默默地說(shuō):“顧老師,我做到了!謝謝您給我的鼓勵,我一定會(huì )牢牢記住您的話(huà),做一個(gè)勇敢、自信的女孩!”

  教師節快到了,我衷心地祝愿您節日快樂(lè )!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇12

尊敬的唐老師:

  您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì )中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

  您拿著(zhù)書(shū)本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著(zhù)粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。

  畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習,為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著(zhù)緊張的復習時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。

  唐老師,或許,在班級五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì )不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠不會(huì )忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著(zhù)我的心田,您用您美好的品格蕩滌著(zhù)我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì )一直在心底里默默祝福著(zhù)您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!

  祝

  身體健康

  合家幸福

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇13

敬愛(ài)的葉老師:

   您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……

  老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說(shuō):“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。

  老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇14

敬愛(ài)的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過(guò)去后就意味著(zhù)我們02-5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi),還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。

  我雖然將要離開(kāi)您,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,但是我永遠網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái),每當您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵,每當我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當我做錯作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎?說(shuō)實(shí)話(huà)我真的舍不得您!

  好了,接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚。其?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jì),相信大多數同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著(zhù),希望我能考個(gè)好成績(jì)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿(mǎn)了美好憧憬,當然也少不了對未來(lái)學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的成長(cháng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導,讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說(shuō)不完的話(huà),那就讓這些話(huà)語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇15

老師:

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長(cháng),崔禹恒(皮皮)的家長(cháng):給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著(zhù)“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長(cháng)大了,要開(kāi)始獨自去面對一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。

  幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義,只是一心向往著(zhù)爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂(lè )的地方。這些日子以來(lái),作爸媽的一直在努力強化孩子對幼兒園生活的向往——新買(mǎi)的書(shū)包要到上幼兒園時(shí)才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿;淘氣犯錯誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長(cháng)大了就能上幼兒園了,老師教過(guò)就會(huì )了”;……

  如此引導的結果、皮皮心中的幼兒園就是“寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺(jué)”等等——寶貝欣然接受了?墒,做爸媽的心里卻有著(zhù)太多的不舍與擔憂(yōu)。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會(huì )被大孩子欺負;擔心不知深淺、偶爾會(huì )犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……

  但是,不管怎么樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位(些)愛(ài)他的人;希望孩子今后的成長(cháng)路上,當作父母的牽著(zhù)小人兒的手迎風(fēng)而行,會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著(zhù)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇16

親愛(ài)的馬老師:

  您好!您雖然桃李滿(mǎn)天下,但您對我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時(shí),您是燈塔;當我犯錯時(shí),您是嚴師;當我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認失誤,并表?yè)P發(fā)現了錯誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當有同學(xué)執迷不悟時(shí),您就如嚴厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。

  老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝您:工作順利身體健康萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇17

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。

  當您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫(xiě)封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著(zhù),不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話(huà),今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話(huà),我要說(shuō)的話(huà)很多……很多……

  感謝您,這些年來(lái),您一直對我像是自己的孩子,教我讀書(shū),教我知識,教我學(xué)習,教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。

  您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大的故事!

  感謝您,耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評試卷時(shí),每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚。這不足以表達您對我們的關(guān)愛(ài)嗎?

  感謝您,在我學(xué)習情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事。

  您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話(huà);感謝您體貼我們,在我們表現好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎勵;您讓我們覺(jué)得班級就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭光添彩。

  老師,感謝您,您辛苦了。五年來(lái),我們一直看著(zhù)您忙碌的身影;看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,但您的頭發(fā)漸漸白了。雖然如此,但是您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要休息,沒(méi)有一刻在停歇。

  老師,我要感謝您,感謝您給我創(chuàng )造了這么多機會(huì ),給了我這么多展示自我的平臺,F在的我,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地學(xué)習、生活,這一切都要歸功于您,我親愛(ài)的老師!

  感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì )辜負您的期望,好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀好少年。

  祝:

  身體健康

  工作順利

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇18

敬愛(ài)的老師:

  你們好!

  轉眼間,三年的初中生活即將逝去,在這三年中,你們付出了多少不眠之夜,多少滾燙的汗滴,多少苦心的勸導,換來(lái)了我們一個(gè)個(gè)的成長(cháng)。

  或許,剛才您還在講臺前面對著(zhù)您的學(xué)生侃侃而談;或許,您此刻還沒(méi)來(lái)得及拍拍沾滿(mǎn)粉筆灰的衣衫;或許,在這短暫的相聚之間您又要站在黑板前。是的,老師,您是山中的石級,默默地把別人送向光輝的頂峰;您是一盞明燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路;您是一位出色的根雕藝術(shù)家,把塊塊粗糙的根神奇地雕刻成工藝品!

  老師,多少的諛詞,多少的贊頌也不能表達我們心中的感激。還記得,每次上課時(shí),白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。還記得,每次交談時(shí),一滴滴水珠在鮮花上折射太陽(yáng)的七彩,一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)在我們心頭永遠蕩漾……。作為老師您的學(xué)生,我們將永遠記住,永遠懷念與您相處的每一個(gè)場(chǎng)景,與您交流的每一個(gè)片段,與您共唱的每一支插曲。

  這三年來(lái),您講的課,是那么豐富多彩,每一章節都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。您講人生理想,是那么富有內涵,每一句都仿佛在我身邊不斷回響,讓我在人生的岔路選擇了正確的方向。

  紅燭,是您人生的寫(xiě)照,燃燒得越旺,您心理越是歡暢,燃燒得越徹底,您心里越感欣慰,即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺!盀槿俗骷抟隆、“為伊憔悴”,更是您的道德風(fēng)范。如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤,怎會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,您不僅是人類(lèi)文明的傳播者,而且是無(wú)可替代的人類(lèi)靈魂工程師!

  花園里,園丁的汗水,在綠葉上閃光;講臺上,教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書(shū)聲。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  譜一曲心靈的歌,表達我們對您的真誠祝福,殷切感念:祝您平安順遂,事事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇19

敬愛(ài)的老師:

  您好。

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。

  當消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。

  不僅如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次,一位學(xué)生出現了疾病,您也如此對待他。

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應該放學(xué)留下。

  但您不在乎聽(tīng)他們所講的話(huà)。時(shí)時(shí)幫助不會(huì )的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。

  我們遇到不會(huì )的問(wèn)題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。 老師,假如我們是一只小船, 您就是一對船槳。

  有了船槳的劃動(dòng), 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。

  有了火柴的點(diǎn)燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹(shù)木, 您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育, 樹(shù)木才能高大挺秀…… 老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習態(tài)度有所改變。

  祝您: 身體健康。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇20

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語(yǔ)文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導下,我不但學(xué)習了更多的語(yǔ)文知識,還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說(shuō):“你們郭老師是一位認真負責的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長(cháng)說(shuō),有機會(huì )能與郭老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現,爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現,老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì )面的話(huà),我一定不會(huì )害怕,因為老師所說(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來(lái)報答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習態(tài)度來(lái)贏(yíng)得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的教育之恩。

  郭老師,您現在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的好老師,永遠都是我們的老師。

  祝您

  身體健康工作順利

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇21

敬愛(ài)的劉老師:

  您好,劉老師。六年前,我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校,我的第一個(gè)語(yǔ)文老師就是您——劉老師。

  還清楚的記得。那時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)并不好,而您不辭辛苦,每次放學(xué)后,您都幫我溫習功課。有一次夏天,您又來(lái)為我輔導。望著(zhù)那豆粒般大小的汗珠不時(shí)從劉老師的鼻尖上,額頭上流了下來(lái)。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。

  此時(shí)此刻,我想對劉老師說(shuō);您是一棵大樹(shù),為我遮起一片綠陰;您是一根蠟燭,為我照亮心房;您是一個(gè)港灣,給我溫馨寧靜;您是一場(chǎng)春雨,滋潤我的心田;您是一位園丁,為我施肥澆水;您是一道彩虹,給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真偉大。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇22

敬愛(ài)的五位老師:

  您們好!

  岳老師,在七上那個(gè)學(xué)期時(shí),您還只是我們的語(yǔ)文老師,但對我們都很關(guān)心。但到了七年級下冊時(shí),因為種種原因,您成為了我們的班主任。在七下開(kāi)學(xué)第一天,我看到了屬于我們九班的對聯(lián)。你把我們的班規定好,把我們的班紀整好,把我們的衛生搞好,一切總是那么的規規矩矩。不得不說(shuō),您是個(gè)心思縝密的人,一切都按照你的計劃實(shí)行。這一個(gè)月,是我們拼搏的歲月,記憶猶新。最后,您和我們的努力沒(méi)有白費,我們班有二十名同學(xué)進(jìn)入了競賽班。而您卻選擇留下來(lái),與剩余的同學(xué)風(fēng)雨同舟,不離不棄。

  陳老師,您是七下這個(gè)學(xué)期剛剛來(lái)教我們的。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但您把我們教出了成績(jì)。你教了我們很多種方法,在此就不一一列舉了。你留給我們的作業(yè)不多,每一次的作業(yè)都會(huì )認真批改,還會(huì )在我們作業(yè)上寫(xiě)上缺的步驟或者是劃去多的步驟,訂正后還可以“升級”。但您說(shuō)會(huì )很多考試,上次的搶分大戰真的厲害,您會(huì )花很多時(shí)間去改,不改完就堅決不回家休息,我想這也正是您教得好的原因吧。

  Patty,您年輕又漂亮,教學(xué)生又有一套。我們也老是拿您開(kāi)玩笑(車(chē)牌號、衣服、薛永翔等等),我們在您上課時(shí)老是很吵,讓您動(dòng)了火氣,現在想想還真是不應該。您是真的負責,老是犧牲自己的時(shí)間給學(xué)生重默,讓不懂的多問(wèn)問(wèn)您,謝謝您。

  揭老師,我和您不僅是師生關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系。您不僅是我們的科學(xué)老師,還是我們的副班主任。在我剛邁入星海,跨入七年(9)班的門(mén)檻時(shí),我看見(jiàn)了您和老陳,當時(shí)我就被您的面容和親和力震撼到了。后來(lái),我有時(shí)間就找你聊天、談心,我們漸漸熟絡(luò )起來(lái)了,這為我們良好的師生關(guān)系做了奠基。希望我的科學(xué)越來(lái)越好。

  韓老師,您帶了三個(gè)班,很辛苦。但在給我們班上課時(shí),卻老是被我們的紀律影響到了心情,老是被氣到滿(mǎn)臉通紅,但是最終你還是會(huì )選擇原諒我們,謝謝您。

  去七班和五班的同學(xué)們,祝福你們,希望你們過(guò)的越來(lái)越好。在九班的朋友們,接下來(lái)我們一起加油,相互支持,相互鼓勵。

  敬祝:

  身體健康

xxx

  20xx年xx月xx日

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