寫(xiě)給老師的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的作文1
親愛(ài)的王老師：
謝謝您一直以來(lái)都很關(guān)心我，疼愛(ài)我。
您還幫我實(shí)現了一個(gè)巨大的愿望，那就是上周去蘭州。我很想去蘭州，可是全家人都反對我去蘭州，包括爸爸。
但，您，王老師，還在一如既往的支持我。
我在那兒玩的很開(kāi)心，學(xué)到了無(wú)數個(gè)意想不到的知識和文化。
再次衷心感謝您!!!
祝王老師天天都有好心情!
您的學(xué)生：楊淇
寫(xiě)給老師的作文2
尊敬的老師：老師，您最近一定很累吧!因為最近我們到了畢業(yè)前的復習時(shí)間。每天，您為我們備課、講課。
每天放學(xué)很晚的時(shí)候，您還在為我們批改作業(yè)。老師，您一直辛苦的培養著(zhù)我們，沒(méi)有絲毫的怨言。您就像一顆蠟燭犧牲自己的青春，來(lái)輔導我們，于是，我們很感激您。
老師您在我們心中一直都是最好的、最完美的。老師，其實(shí)在我的心中一直隱藏著(zhù)一個(gè)句話(huà)。
那句話(huà)便是：桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
寫(xiě)給老師的作文3
親愛(ài)的老師，你好:
你的節日快到了。我不想給你送花和其他小禮物。我只想給你一封感謝信。老師，您讓我們新開(kāi)的花長(cháng)得更旺盛了；老師，您把我們無(wú)知的孩子變成了祖國的棟梁！老師，謝謝！
老師，有時(shí)候你夸我，有時(shí)候你說(shuō)我。你夸我的時(shí)候我會(huì )很開(kāi)心，但是你批評我的時(shí)候我很難過(guò)，但是我不怪你。你是最無(wú)私的，你愛(ài)我們就像我媽媽一樣。
我要感謝你對我的精心培養，我要感謝你為我建造了一座小小的知識寶庫。你正在努力做很多很多事情。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但我們心里都知道他們......
老師，您放心吧！我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )辜負你對我們的期望！
寫(xiě)給老師的作文4
老師我想對你說(shuō)，你為我們收啦許多火氣，漸漸消瘦許因為你為我們做啦太多。但我們氣得你火冒三丈，弄得你心急火燎。以前上課我總愛(ài)上課說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)還少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。不過(guò)我沒(méi)辜負你現在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得完整啦也寫(xiě)得好啦，更不搗亂啦。
不過(guò)有一次你錯怪我啦。有一次我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，應為我作業(yè)寫(xiě)完啦。該老師檢查的時(shí)候，我也臉不紅心不跳，但組長(cháng)非說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完，結果我當拉一會(huì )竇娥，那回我冤死啦！班里刮起拉一陣風(fēng)：老師偏向好學(xué)生。咱班尖子生上課逃課你卻沒(méi)讓他寫(xiě)檢討，張浩天卻因吃零食寫(xiě)啦檢討，我們都為張浩天打抱不平，但有什莫辦法。
在這里我要向你說(shuō)聲謝謝！老師您辛苦啦！
寫(xiě)給老師的作文5
親愛(ài)的明輝老師：
您好！感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧，教導我。
一轉眼，我已經(jīng)被您教導一年多了。我記得一、二年級時(shí)，字寫(xiě)的不怎么好看，后來(lái)，三年級在您的教導下，字就變得好看又整齊了，這都要感謝老師的叮嚀。另 外，您還教了我們許多課外的知識，讓我增加了許多智慧，我真的非常感激您。當我們不乖時(shí)，您總是嚴厲的教導我們，改正缺點(diǎn)；當我們有好表現時(shí)，您都會(huì )親切、和藹的夸獎我們。
老師，在學(xué)校您就像是我的爸爸一樣，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。都是因為您的指導，我才能有好的表現，老師，真是辛苦您了。
祝您
永遠健康
寫(xiě)給老師的作文6
敬愛(ài)的語(yǔ)文袁老師：
你好！
我是你的學(xué)生，也算是您青睞的一名學(xué)生吧！我在您的管教之下，成績(jì)是一天比一天好，但這要歸功于你��！是因為您的悉心教導讓我從一個(gè)良好生轉換成了優(yōu)秀生��！
袁老師記得我初來(lái)乍到的時(shí)候，我對新環(huán)境還有點(diǎn)抵觸，但還是您幫助我和同學(xué)們溝通，幫助我適應新的讀書(shū)環(huán)境，新的生活。再此我深深地謝謝您對我的幫助。
之后的學(xué)習我就是芝麻開(kāi)花——節節高，呵呵！反正我的`成績(jì)在班上也算是名列前茅啦！不過(guò)這還是得歸功于您呀！因為您的嚴加管教，我的學(xué)習成績(jì)才會(huì )有了起色。
祝你
身體健康萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
20xx年3月9日
寫(xiě)給老師的作文7
親愛(ài)的常老師：
您好！
快樂(lè )的暑假很快就要結束了，我把這個(gè)假期的收獲給你說(shuō)一下。首先，我的乒乓球水平有了很大的提高，已經(jīng)能和對手打上數個(gè)回合。其次，我按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，每天按時(shí)讀書(shū)、寫(xiě)字。另外，我們去了云南，欣賞了美麗的風(fēng)光，了解了當地的民族文化。此外，我還到了洛陽(yáng)，看了龍門(mén)石窟。平時(shí)我也常去游泳。最高興的是，我還去了馬拉灣游樂(lè )場(chǎng)，玩了沖浪、大喇叭速滑等等。
常老師，這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)而快樂(lè )。想來(lái)你的假期生活也是有勞有逸吧！
祝新的一學(xué)期工作順利！
寫(xiě)給老師的作文8
親愛(ài)的黃老師：
您好！
今天是教師節，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來(lái)到班級，想祝您節日快樂(lè )。
我親愛(ài)的老師！”
我希望你能永遠像今天這樣開(kāi)心，快樂(lè )！
祝您：
節日快樂(lè )！
您的學(xué)生：付饒
20xx年9月10日
寫(xiě)給老師的作文9
尊敬的老師下午好！
你和小孩身體恢復得還好吧，昨天我為你寫(xiě)的一首惦記，又有幸地被文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁(yè)。在你的作品的熏陶下，最近我為你寫(xiě)的四首作品，有三首被短文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁(yè)，我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限，但它畢竟是我發(fā)自?xún)刃牡穆曇�，能在短文學(xué)網(wǎng)首頁(yè)刊登，我真的是意想不到。
謝謝你，我最尊敬的老師！要不是你寫(xiě)出一篇又一篇經(jīng)典的文學(xué)佳作，也許我們這一生都不會(huì )相識；要不是你善良重情重義有一顆慈母的心，也許我們無(wú)法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長(cháng)地久！衷心地祝福你和小孩早日恢復身體健康！
寫(xiě)給老師的作文10
我們是個(gè)農村孩子，老師經(jīng)常因為我們做錯事情打罵我們，一到暑假就布置山一多的作業(yè)。導致我們做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣。
老師，我希望您不要再因為我們考不好而打罵我們，您不打罵我們的話(huà)，或許我們會(huì )考的更好;您在暑假少布置一點(diǎn)作業(yè)，或許我們把作業(yè)完成的更好，更整齊。
請您不要再以我們愛(ài)吵的借口，讓我們站在烈日下。
我和同學(xué)都希望成為城市孩子，因為那里的老師不打學(xué)生，不罵學(xué)生。
寫(xiě)給老師的作文11
我們是尚未開(kāi)放的花蕾，
總有勤勞的園丁把我們變成美麗的花朵；
我們是一只尚未飛翔的小鷹。
總有人幫我們變成天上飛的鷹空；
那些人是誰(shuí)？
那些人是我們可敬的老師！
他們總是在我們最沮喪的時(shí)候給我們鼓勵。
但是老師受傷了，我們怎么辦？
在我們難過(guò)委屈的時(shí)候，老師是我們的知己。盡管日程很緊，他總是幫助我們。
但是老師難過(guò)委屈的時(shí)候，老師又能向誰(shuí)傾訴呢？我們做了什么？
教師這不僅僅是一個(gè)術(shù)語(yǔ)。
教師這代表著(zhù)一種責任，
教師這是學(xué)生難過(guò)時(shí)可以依靠的肩膀。
教師，是我們訴苦時(shí)的知己，
教師，是一個(gè)令人欽佩的人；
老師，我想對你說(shuō)；
老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您！
寫(xiě)給老師的作文12
有些人，他們愿意化為養料來(lái)滋養我們，培養我們成長(cháng)；還有一些人為工作付出，卻不求回報。他們是老師！
清晨，第一縷陽(yáng)光當天就染了，老師的身影出現在校園的走廊里；夜晚，當星星褪去最后一絲光亮，老師的身影伴隨著(zhù)微弱的光芒。然而日復一日，年復一年，老師們的心總是那么年輕，不知疲倦，他們會(huì )繼續帶著(zhù)對我們的希望，在幾年后，十幾年后
謝謝老師，您讓我們自信，讓我們能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習不是負擔，而是一種樂(lè )趣，是通向未知世界的鑰匙。你教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
老師，謝謝您，祝您教師節快樂(lè )！
寫(xiě)給老師的作文13
老師，你是我心中一顆璀璨的星辰；老師，你是我心中閃爍的光芒，照耀著(zhù)我的心房。
老師，您對我們很?chē)栏�。雖然表面上看起來(lái)非常的嚴肅，但我們都知道您是為了我們好，您為了我們的學(xué)習每天都看著(zhù)那一大堆的教科書(shū)，記好記號，等到上課的時(shí)候就把知識傳授給我們。當我們考了個(gè)好成績(jì)的時(shí)候，您綻放出您那久違了的笑容，當我們取得不好的成績(jì)時(shí)，您就愁眉苦臉的，只能再把身心埋進(jìn)那一堆教科書(shū)里。
老師，您這么辛苦都是為了我們，您眉角邊的皺紋出賣(mài)了您的辛苦，那黑眼圈布在了您的眼邊。
老師，您不要這樣幸苦，我們看在眼里都很心疼，老師，我們愛(ài)您！
寫(xiě)給老師的作文14
大家都知道每年的9月10日是教師節。到20xx年，教師節已經(jīng)超過(guò)20屆，近30屆。教師節是老師最開(kāi)心的一天，也是好好休息的一天。
老師就像勤勞的園丁，陪伴著(zhù)我們嬌小的花朵。老師就像路上的交警，指引我們路上的車(chē)。老師盡一切可能關(guān)心我們。上課不能再做，老師再教你，直到你答完為止。下課后，如果有人受傷，老師會(huì )問(wèn):關(guān)于什么？疼嗎？怎么了？他會(huì )照顧你的。如果有人制造沖突，老師說(shuō):發(fā)生什么事了？然后慢慢調解。如果那個(gè)同學(xué)錯了，老師會(huì )批評他，讓他反思提高。該嚴格的時(shí)候就嚴格，做錯了他會(huì )批評你
老師，我鄭重的對你說(shuō):你已經(jīng)很努力了！
寫(xiě)給老師的作文15
四川大地震給四川人民帶來(lái)了多大的傷害，幾千人死亡，幾萬(wàn)人受傷，那是一個(gè)多么大的數字啊。8.0級的大地震使有一些人用自己強大的身軀遮住上面的天花板，使有的人受傷有的人死亡，我看了電視，使我感動(dòng)的使一位老師，用自己的身軀來(lái)讓兩個(gè)孩子保住了生命，兩個(gè)孩子沒(méi)有受傷。
當地震來(lái)臨時(shí)，吳忠紅老師剛剛要跑到三樓，可是聽(tīng)到后面有人說(shuō)他們班還有兩個(gè)同學(xué)再，吳忠紅老師立馬跑上四樓，剛剛把兩個(gè)小女孩推了下去，當地震來(lái)的時(shí)候兩個(gè)老師還再那里拼命掙扎，小孩已經(jīng)跑到下面了，當老師被挖出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了人世。
吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習嗎？
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