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老師拖課作文

時(shí)間:2021-08-18 11:07:45 老師 我要投稿

老師拖課作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師拖課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師拖課作文

老師拖課作文1

  教我們數學(xué)的`陳老師,在學(xué)校里那叫一個(gè)大名鼎鼎啊,知名度不亞于校長(cháng),人稱(chēng)“拖課大王”。但她卻令我敬佩。

  陳老師對待學(xué)生非常嚴厲,一旦有一些“不法分子”想挑戰陳老師,上課跟人竊竊私語(yǔ),那后果只有一個(gè)——被老師扯到墻角反省。陳老師一生氣,我們全班可就摻了。單看她瞪得圓圓的眼睛,臉上充滿(mǎn)了怒氣,就令人不寒而栗。她擅長(cháng)拖課,在學(xué)校里稱(chēng)第二,就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。她拖課是從下課拖到下一節上課,直到其他老師來(lái)了才肯走。

  其實(shí),咱們的“拖課大王”對我們的學(xué)習還是非常負責的。之所以她經(jīng)常拖課,是因為她過(guò)于關(guān)心我們,她講一個(gè)新知識點(diǎn)總要講三四遍,每講完一次,都要問(wèn)我們:“聽(tīng)懂了嗎?”直到全班一起喊:“聽(tīng)懂了!”她才善罷甘休。

  作業(yè)本上一些靈活的,或者容易出錯的題目,她總是擠出自己的休息時(shí)間給大家耐心講解。面對個(gè)別“腦子沒(méi)開(kāi)竅”的人,她還要單獨為他們再講一遍。有時(shí),她會(huì )找一些探究性的題目讓我們好好思考,讓我們在原有的基礎上不斷提高。

  我們的“拖課大王”就是這樣的老師,雖然愛(ài)拖課,但處處為我們著(zhù)想,她是個(gè)外冷內熱的保溫杯,讓我們敬佩。

老師拖課作文2

  老師,請不要拖課。因為我們都很珍惜課間10分鐘。在這10分鐘里,同學(xué)們可以互相交流,消化一下已學(xué)過(guò)的知識,放松一下神情。拖課,使同學(xué)們“人在心不在”,反而事倍功半,達不到好效果。

  老師,請不要拖課。每當下課我們想上廁所時(shí),您卻還滔滔不絕的發(fā)表著(zhù)自己的“演說(shuō)”。有一次,我很想上廁所,可等您說(shuō)下課時(shí),已經(jīng)馬上就要上課了我趕緊跑到廁所,可我還沒(méi)上完,就上課了,等我到教室,老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,老師看到我上課了才進(jìn)教室,就把我訓了一頓。

  老師,請不要拖課。您卻每當下課我們想喝水時(shí),您卻給我們布置了做不完的作業(yè),我們還沒(méi)做完,就上課了,我們只好繼續聽(tīng)課。有一次,我渴的嗓子都快冒煙兒了,當您說(shuō)下課時(shí),那無(wú)情的上課鈴又響了,我們只好無(wú)奈的回到座位上,繼續聽(tīng)課,我想,我又要“抗旱”一節課了。

  老師,請不要拖課!

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