老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】1
從前我不知道什么是夢(mèng)想,爸爸說(shuō):“夢(mèng)想就是你長(cháng)大后想成為一個(gè)怎樣的你!”,媽媽說(shuō):“夢(mèng)想就是你做夢(mèng)都想實(shí)現的一個(gè)愿望!”。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,當別人問(wèn)我夢(mèng)想的時(shí)候,我就說(shuō):“我爸爸讓我長(cháng)大后做一名科學(xué)家”;而我的媽媽是一名護士(我就想是醫生),在我幼兒園的時(shí)候看到好朋友生病,我就說(shuō):“我的夢(mèng)想是當醫生,我要幫助別人,幫我的好朋友治!”其實(shí)我并不知道,我的的夢(mèng)想到底是什么?!
“不知不覺(jué)我上了港灣小學(xué),記得有一天我看到講臺上的老師教我們讀古詩(shī),講故事,我聽(tīng)的好認真,讀詩(shī)也跟著(zhù)讀了好大聲,那時(shí)我便有一個(gè)想法,“我想當一名老師!因為老師很優(yōu)秀,大腦里裝著(zhù)好多的東西,每天上課都可以教我們很多知識,講好多的新鮮的事情!”
我想做一名老師。在我們班上有幾個(gè)調皮的同學(xué),經(jīng)常在老師上課的時(shí)候走來(lái)走去,不聽(tīng)老師的話(huà),我就想如果我是一名老師,一定要罰他們做很多作業(yè),而我就不用做作業(yè)了,呵呵!”
我想做一名老師,進(jìn)入港灣小學(xué)已經(jīng)快一年了,我通過(guò)語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師學(xué)到很多知識,每次看到老師批評不聽(tīng)話(huà)的同學(xué),我也好著(zhù)急;“今天會(huì )不會(huì )留堂?”我有時(shí)也會(huì )上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà),可是當老師一批評我,我就不敢說(shuō)了。媽媽說(shuō):“打是親,罵是愛(ài),不打不罵沒(méi)人愛(ài),”,在家里,有時(shí)我做得不對的時(shí)候媽媽也會(huì )批評我。在學(xué)校,當老師罵我們的時(shí)候,我就想起媽媽的話(huà),老師也是愛(ài)我們的,如果老師不愛(ài)我們,不管我們,那我們就學(xué)不到知識,考不到好成績(jì),到時(shí)回家也會(huì )被爸爸媽媽批評的。我想做一名老師,希望自已也能像匡老師一樣給學(xué)生講故事,講長(cháng)安,講中國歷史我覺(jué)得可以給全班的同學(xué)分享自己的知識和快樂(lè )是一件很開(kāi)心的事情!
所以我的港灣夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的老師!
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】2
孔子云:“三人行,必有我師焉!泵總(gè)人在生活中必定會(huì )遇到許多“老師”,我也不例外。
夜色已深,樓房上的點(diǎn)點(diǎn)光亮頭在雪白的墻壁上。學(xué)習桌旁邊的我仍皺著(zhù)眉頭,在數學(xué)的題海中暢游。
客廳里勤勞的母親打掃衛生的聲音接連不斷。母親每天都這樣不辭勞苦。我這樣想著(zhù),然而,一道難題擋住了我前進(jìn)的步伐。我只好放下筆耐心的思考?墒,性急的我不一會(huì )便皺起了眉頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不停地回頭望著(zhù)吧嗒吧嗒走的鬧鐘,好像一不留神他就會(huì )跑掉一樣。終于,我把筆重重的摔在地上,憤憤地賭氣起來(lái)。正在忙碌的母親聽(tīng)出了我的反常,輕輕地推開(kāi)門(mén)邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái),慢慢的拾起筆,溫柔的坐在我身旁。接著(zhù),如春風(fēng)般的聲音從他的嘴中吐出。溫暖融化了我冰冷的心房。就這樣,問(wèn)題解決了,母親,你是我的老師。
激動(dòng)不已的我雙腳邁出大門(mén)之后,就早已控制不住自己的心跳。準備出游,卻發(fā)現鄰居家的門(mén)竟然虛掩著(zhù)。尾隨后的母親也發(fā)現了異常,她的眼神中流露出一絲驚恐,這絲驚恐馬上就被沉著(zhù)冷靜代替了。她先叫我回到家中,再打電話(huà)招呼鄰居,疑惑地我不明白發(fā)生了什么,但唯一一點(diǎn)是肯定的,幾分鐘后,母親急匆匆趕回來(lái)抄起一把菜刀,跟隨著(zhù)保安潛入鄰居家。剎那間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)她懷疑有賊潛入鄰居家。大約十幾分鐘后,母親面帶笑容跨門(mén)而入,說(shuō)是對門(mén)忘記鎖門(mén)了,屋子里沒(méi)有什么異樣。母親,你是我的老師。
回憶兒時(shí),從我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到現在平時(shí)日常的生活中,母親都扮演著(zhù)老師的身份,引導我們一步一步走向光明。
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】3
有些人崇拜一些名人,如球星、影星、歌唱家、科學(xué)家......可我最崇拜的是我的老師。
記得我上一年級的時(shí)候,從家里來(lái)到學(xué)校,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,心里非常的膽怯,于是我就靜靜地坐在位置上,等待著(zhù)老師來(lái)給我們上課,這時(shí)走進(jìn)一位梳著(zhù)齊耳短發(fā),穿著(zhù)一身藍色西裝,一雙炯炯有神的大眼睛,一看就是一位樸實(shí)大方,和藹可親的好老師。她走到講臺邊,微笑著(zhù)向我們問(wèn)好,并自我介紹說(shuō):“我姓張,名叫張慧,你們就叫我張老師,今后我就是你們的班主任,教你們數學(xué),我們就朝夕相處,互相學(xué)習了。老師的幾句簡(jiǎn)短的話(huà),如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著(zhù)我,一下拉近了我和老師間的距離,我一點(diǎn)都不害怕了。
張老師教學(xué)很認真,同學(xué)們遇到難題總喜歡問(wèn)她,她都是不厭其煩地一遍一遍地講解,直到同學(xué)們弄懂為止,因此我們班的數學(xué)成績(jì)在全年級一直名列前茅。
張老師不緊教學(xué)有方,還很關(guān)心同學(xué),記得有一次,上課時(shí)我的頭很疼,還不斷地咳嗽,我就趴在桌上,這時(shí)張老師走過(guò)來(lái),彎下腰,用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,發(fā)現我發(fā)燒了,就連忙打電話(huà)給我媽媽?zhuān)娫?huà)沒(méi)打通,她連忙跑到辦公請來(lái)一位老師繼續給同學(xué)們上課,她把我背到附近的醫院,到了醫院看到張老師累得氣喘吁吁的,滿(mǎn)頭是汗,我感動(dòng)的流下了熱淚。經(jīng)醫生仔細檢查,說(shuō)我這是得了急性肺炎,需住房院,并且先給我掛上了水,這時(shí)張老師才打通了我媽媽的電話(huà)號碼,媽媽連忙趕來(lái)了醫院,緊緊地握住張老師的手,說(shuō):“謝謝了,要不是您好及時(shí)把孩子送到醫院,后果真是不堪設想”,張老師連忙說(shuō):“不謝”,說(shuō)完她就急急忙忙地趕往學(xué)校,我再一次感動(dòng)地哭了。
張老師不僅教我們學(xué)到許多知識,還教育我們怎樣做人,讓我們做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,她是我最崇拜的好老師,她對我們體貼幫助,教誨之恩我終生難忘!
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】4
我的'語(yǔ)文老師姓丁,她長(cháng)得胖胖圓圓的,腦袋圓圓的,眼睛圓圓的,眼鏡圓圓的,連鼻頭都是圓圓的,所以我們都叫她圓圓老師。
圓圓老師可嚴厲了,她嚴格地要求我們進(jìn)校要戴好紅領(lǐng)巾和;,不能隨地亂扔垃圾,午讀不能隨意走動(dòng),誰(shuí)要是犯了錯,她就會(huì )嚴厲地批評。有一天中午,班上很多同學(xué)沒(méi)有午讀,大聲喧嘩,被學(xué)校文明督導員扣了3分。圓圓老師看到扣分單火冒三丈,大發(fā)雷霆,整整批評了一節課,從那以后,我們再也不敢在午讀吵鬧了。
因為圓圓老師很?chē)绤,我一直有點(diǎn)怕她,直到那天發(fā)生的事改變了我的看法。那天早上天氣異常地炎熱,教室似乎變成了一個(gè)大蒸籠,我們正在有氣沒(méi)力地朗讀課文。聚氣凝神!圓圓老師的聲音從她的話(huà)筒里傳出來(lái)。我抬頭一看,她的臉拉得老長(cháng),看來(lái)同學(xué)們這樣的朗讀狀態(tài)讓她很不滿(mǎn)意,似乎馬上要發(fā)怒了。
忽然圓圓老師慢慢向我走來(lái),我心里越來(lái)越慌。我要表?yè)P江琰辛。她一直很認真地朗讀。接著(zhù)讓她來(lái)讀一讀第二自然段。被點(diǎn)到名的我來(lái)不及高興,趕緊站起來(lái),清了清喉嚨開(kāi)始讀起來(lái)。海面上波濤澎湃的時(shí)候
好小聲!是啊,我都聽(tīng)不見(jiàn)。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我更慌了,竟然讀不下了。
這時(shí)圓圓老師說(shuō)話(huà)了:同學(xué)們,琰辛本來(lái)嗓子比較細,聲音不大,但是她讀得很不錯,請大家安靜,認認真真地聽(tīng)。接著(zhù),她把她的話(huà)筒遞到了我手中,我抬頭望著(zhù)她,她也微笑著(zhù)望著(zhù)我。我鼓起勇氣,拿過(guò)話(huà)筒重新大聲朗讀起來(lái)。
當我讀完之后,班級里響起了熱烈的掌聲,圓圓老師摸著(zhù)我的頭說(shuō):真棒,為你點(diǎn)贊!她的手暖暖的,軟軟的,很舒服。
同學(xué)們,雖然天氣很熱,但是我們學(xué)習的狀態(tài)不能被熱化了呀!希望大家都能像琰辛一樣,認真朗讀課文。大家都笑了,打起精神接著(zhù)朗讀課文。
原來(lái)嚴厲的圓圓老師是這么溫暖的一個(gè)老師,我越來(lái)越喜歡她了。
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】5
我們的數學(xué)老師是個(gè)女的,姓田,四十多歲。綽號“老妖婆”。
“老妖婆”真是太厲害了,她有三件法寶:拖堂,罰跑,抄概念。
先說(shuō)拖堂。要說(shuō)拖堂那個(gè)老師都會(huì )有過(guò),但要遇見(jiàn)我們的田老師,他們都會(huì )自慚形穢。下課的十分鐘,我們都要解手吧,她往往把這十分鐘都不想留給我們,把我們難受的,眼看下一節課了就要打鈴了,她才宣布下課,我們只好緊跑,快跑,跌倒了起來(lái)再跑。有時(shí)候她上下午最后一節課,她能拖一個(gè)小時(shí)不在話(huà)下。
再說(shuō)罰跑。我們的班主任又不是她,她只是協(xié)助負責我們班的紀律。你看她,我們八點(diǎn)開(kāi)始上課,她七點(diǎn)半準時(shí)出現在我們班里。如果哪個(gè)學(xué)生敢遲到一分鐘,對不起,到操場(chǎng)上跑一圈,敢遲到十分鐘,就得跑上20xx米。有這樣的老師,有誰(shuí)還敢遲到呢?
還有就是抄概念。那個(gè)同學(xué)錯了題,不光要訂正,而且還要把相關(guān)概念抄十遍,另外再加五十道拖式計算題。
你說(shuō)這樣的老師有“老妖婆”的雅號不過(guò)分吧,但更為過(guò)分的是她對待自己也是如此。
她堅持說(shuō)到做到。她有一個(gè)座右銘:“無(wú)論做任何事情都要認真對待,不論是大事還是小事!彼淖鳂I(yè)的認真勁兒你是不知道。我們那里出了錯,她就在旁邊做批注。我們班有幾十個(gè)同學(xué),即使犯了同一個(gè)小錯誤,她都在我們的作業(yè)本上一字不落,工工整整的寫(xiě)出來(lái)。有一次我做分式通分,把十二分之五和三分之一比大小。我把十二分五分子分母都乘了個(gè)一,不是光我這樣做了,我們班的學(xué)生都是這樣做的,她都一一在旁邊批示:“這一步不需要!
還有一次,我們語(yǔ)文考試,占了數學(xué)老師一節課。眼看馬上就要放學(xué)了,我們以為可“解放”了,誰(shuí)知就在我們準備背上書(shū)包,準備下樓站隊放學(xué)回家時(shí),“老妖婆”拿了一大摞子卷子走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我們現在考試!”。我的天呀,我心里那個(gè)恨那,真想上去教訓她一下。誰(shuí)知田老師詭異的地笑著(zhù)說(shuō):“我知道你們都恨我,但是我也有家,和你們一樣,想早一點(diǎn)回家多陪陪我的孩子。但是我既然做了你們的老師,我就要為你們負責,決不能找理由把課落下!
我們的田老師就是這樣一個(gè)極其負責任的老師。對于表現好的同學(xué),她在微信群里表?yè)P一番,受表?yè)P的同學(xué)自然就會(huì )有一種成就感。而對不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué),她同樣也毫不客氣的在微信群里批評一番,讓同學(xué)們和家長(cháng)都看到,不做作業(yè)的下場(chǎng)。
對于這樣的老師我不知道是褒還是貶。但是自從她教了我們的數學(xué),我們班的平均成績(jì)扶搖直上,從倒數到年級前茅。
你要是問(wèn)我們的田老師怎么樣?我說(shuō),好是好,就是太嚴了!
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】6
她,露出陣陣微笑。在那陣陣微笑中我看的出來(lái)。她那是一股強烈的自豪、高興。從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)楊娟。楊老師,是這么的開(kāi)心,我想也是以該中學(xué)畢業(yè)的我們。再也不會(huì )給她添亂,調皮可以讓她好好的休息休息了。
記得楊老師帶我們的第一天,我就覺(jué)得他一定會(huì )是一位優(yōu)秀的老師。
過(guò)去的時(shí)間是那么的蒼蒼轉眼就過(guò)去了。留給我最深刻的印象是初一的幾何,數學(xué)老師輕輕將,胳膊的支在小小的桌子上,在用她那不快不慢的節奏,給我講幾何。在空中忽然出現一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。
她立馬講課,黑板和粉筆擦了幾下,一個(gè)精美絕倫的幾何圖就,呈現在我們眼前了,她在用文學(xué)者般的語(yǔ)言講故事。深深打動(dòng)我,然后她有激情的拿起三角板開(kāi)講。
叮叮叮,下課了。同學(xué)們全都跑出去瘋玩,在一旁欣賞他的我一定要大開(kāi)眼界,老師微微低下頭,老師好似沒(méi)注意到我。只見(jiàn)她那迅雷般的速度,批作業(yè)。
她好似注意到我了,開(kāi)始跟我說(shuō)了幾句話(huà),你要向前沖,世界的路很遙遠。說(shuō)完就走了,我心中甚是疑惑。
算了不想了,直到有一天。終于明白了她是想讓我更優(yōu)秀。一年已過(guò)這深深的觸動(dòng)我,一定要努力向前。
無(wú)論多少年過(guò)去了,我都能記起,一個(gè)楊娟教了我們三年書(shū),在這三年中楊老師她一直鼓勵我讓我充瞞自信。讓我淡而無(wú)味的生活從此變的有價(jià)值有意義。又讓我向世界邁向了一大步。
誰(shuí)有能像這位樸素平凡的老師一樣給自己的學(xué)生鼓鼓勵、加加油。向天女般的守護著(zhù)我們。楊老師我永遠忘不了,是你讓我覺(jué)的數學(xué)是一門(mén)非常有趣的科目。謝謝你給予了我這么多,謝謝你。
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】7
我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學(xué)的我的老師。
記得有一次,徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現玻璃非但沒(méi)有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時(shí)候,徐老師看見(jiàn)了,走到我面前,親切地問(wèn)我:“謝君陶,你是不是不會(huì )抹玻璃?”我不好意思地低下了頭,紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,徐老師,我不會(huì )!薄皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì )的,我來(lái)教你吧!毙炖蠋熍牧伺奈业募,微笑著(zhù)安慰我。聽(tīng)了徐老師的話(huà),我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)徐老師一邊親自示范,一邊對我說(shuō):“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái),我和同學(xué)合力一起把窗戶(hù)抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。
這時(shí),我非常感謝徐老師對我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細心地發(fā)現了我的困難,并耐心的指導我,我就不會(huì )順利完成任務(wù)了,也不會(huì )學(xué)會(huì )抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對徐老師說(shuō)一句:“徐老師,謝謝你!
平時(shí),徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)字姿勢。有一次,寫(xiě)字課上,我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著(zhù)的,腳沒(méi)有放平,胸沒(méi)有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來(lái),和藹地提醒我說(shuō):“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣(tīng)了,立刻擺好姿勢,徐老師滿(mǎn)意地笑了。以后每次寫(xiě)字,徐老師的話(huà)語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著(zhù)我,督促我擺好寫(xiě)字姿勢,寫(xiě)好每一個(gè)字。
我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文我的老師!
老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】8
小時(shí)候,不知從哪兒,飛來(lái)了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子,如果哪一天,這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)了花,就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子,于是當一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢,還得將時(shí)光倒流,從一年級說(shuō)起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),有喜又憂(yōu),喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,馬上要開(kāi)始新的生活了。憂(yōu)的是我要離開(kāi)媽媽的懷抱,獨自面對陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午,媽媽又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說(shuō)什么也不肯去,但最后還是動(dòng)心了。
經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間的相處,我喜歡上了現在的語(yǔ)文老師,把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘出來(lái),我忽然覺(jué)得老師們的話(huà)是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿(mǎn)足。這六年來(lái)老師對我更是恩重如山,在學(xué)校里,是老師像一位母親一樣給了我們任何東西都無(wú)可替代關(guān)愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們,看著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。課堂上,老師提的問(wèn)題,永遠是那么幾個(gè)人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽(tīng),花費了多大的心思啊!
漸漸地,我覺(jué)得當一名教師是多么光榮啊,因為我可以貢獻出自己的青春來(lái)哺育祖國花朵,看著(zhù)我的學(xué)生長(cháng)大,是一件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人,所以我也想像他們一樣,踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個(gè)小小花骨朵了。
理想,我為你奮斗!
【老師寫(xiě)人作文合集8篇【實(shí)用】】相關(guān)文章:
老師寫(xiě)人作文(合集15篇)01-26
老師_ 寫(xiě)人作文01-20
實(shí)用的老師寫(xiě)人作文300字合集5篇01-15
實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文合集七篇03-05
實(shí)用的我的老師寫(xiě)人作文合集十篇03-03
關(guān)于老師寫(xiě)人的作文01-26
敬愛(ài)的老師_ 寫(xiě)人作文01-20
“媽媽”老師-寫(xiě)人作文大全03-17