我的“非常老師”作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我的“非常老師”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的“非常老師”作文1
我身邊有這樣一位老師，在我遇到困難時(shí)，會(huì )幫我度過(guò)困境，在我開(kāi)心時(shí)又會(huì )與我一起默默分享……有她的地方就有陽(yáng)光，有她的地方就特別溫暖，她就是我慈祥而又嚴厲的大姑。
事情發(fā)生在那天晚上。大姑因為有特殊情況，所以決定暫時(shí)在我家住一個(gè)晚上。
黑衣大叔的幕布一點(diǎn)點(diǎn)地拉上，月亮姐姐的光輝也被厚密的云層遮住，星星小弟頑皮地眨著(zhù)眼睛。最終可把大姑給盼來(lái)了，簡(jiǎn)直是喜上加喜。吃過(guò)晚飯后，表哥提議去廣場(chǎng)上玩，沒(méi)等大姑下結論，我和表哥便奪門(mén)而出。
我倆都有一些口干舌燥，不過(guò)這也是玩耍過(guò)后最基本的反應。于是馬不停蹄地飛奔上樓，四只眼睛齊刷刷同時(shí)盯住了那杯裝滿(mǎn)涼開(kāi)水的杯子。你瞟我一眼，我瞪你一眼，互不相讓?zhuān)黄鹱プ”拥氖侄疾豢戏潘��！拔沂谴蟾缥蚁群取�。表哥忍不住發(fā)話(huà)了�！按蟮膽撟屝〉�，你作為哥哥怎么能這樣呢？”我當時(shí)不知從哪里來(lái)的勇氣極力反駁道。
表哥可能意識到不妥，就松開(kāi)了手。結果我就被玩弄了，慣性地向后顛了幾步，杯子沒(méi)拿穩，重重地摔在了地上——碎了，水也灑了一身，著(zhù)實(shí)像個(gè)狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來(lái)越近了，我急忙向表哥求救�？梢呀�(jīng)晚了，大姑出現在我們的面前。心想：“完了，這頓打是躲不掉了，如果先給表哥喝不就沒(méi)這事了？哪還會(huì )有此時(shí)的尷尬呢？”我立即向大姑承認錯誤希望能減輕責罰�？闪钗页泽@的是大姑并沒(méi)有責怪我，反而說(shuō)道：“沒(méi)事的，明天買(mǎi)個(gè)新的就可以了，不用傷心了。以后要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別把自己弄傷了�！�
那一刻，我感覺(jué)到了溫暖，那股暖流來(lái)自大姑的那顆之心。至今，我還常常這樣想：嚴于律已，寬以待人，今后一定做到。
我的“非常老師”作文2
陽(yáng)光已照耀大地，小草微笑訴說(shuō)著(zhù)開(kāi)心事，可在放學(xué)回家的路上，我卻遇見(jiàn)了一只骯臟的流浪狗。
那狗渾身灰不啦嘰，還粘著(zhù)一點(diǎn)黏黏的東西，當我正滿(mǎn)心同情地看著(zhù)它時(shí)，好幾個(gè)衣著(zhù)時(shí)尚的小朋友跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了那只流浪狗，一時(shí)間竟然都哈哈大笑起來(lái)。其中一個(gè)小女孩還用充滿(mǎn)嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道：“看這只流浪狗，全身臟兮兮的，真難看�！闭f(shuō)完，便走到小狗眼前，把自己的唾沫吐到了可憐的小狗身上，其它的小孩也不甘示弱，紛紛跑上前來(lái)狠狠地朝著(zhù)小狗就是一頓臭罵。
我的心里酸酸的，尤其在看到那幾個(gè)小孩所做的事后，更是心生憐憫。不由抬頭望著(zhù)天空展翅飛翔的小鳥(niǎo)，還有那飄飛著(zhù)的雪白云朵，不知如何是好了，到底是救還是不救它呢？這時(shí)，我又扭頭朝小狗看了看，它的所作所為卻讓我大吃一驚。
在這萬(wàn)分痛苦的時(shí)刻，流浪狗忍受著(zhù)小朋友的惡打、惡罵，但它卻絲毫沒(méi)有因自己的悲慘遭遇而放棄對未來(lái)生活的向往，仍堅強地繼續向前走著(zhù)，小狗的勇敢似乎深深打動(dòng)了我的心。
我再也不能容忍無(wú)知孩童的魯莽，快步上前對著(zhù)那幾個(gè)小孩大聲喝斥道：“你們怎么這么不懂事，你不知道狗是人類(lèi)的好朋友嗎？”看到我怒氣沖沖的樣子，那幾個(gè)小孩嚇得四散而逃了。
那只小狗好像知道我救了它，用感激的目光望著(zhù)我，似乎在感謝我的真誠幫助。
我覺(jué)得這只小狗就是自己的一個(gè)好老師，因為它教會(huì )了我勇敢地面對生活。
我的“非常老師”作文3
三人行，必有我師焉�！}記
一個(gè)晴朗的早晨，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，偶爾還有幾陣柔和的春風(fēng)徐徐吹過(guò)。在這美好的一天，我領(lǐng)悟到了一些不尋常的道理。
放學(xué)回家的路上，我漫不經(jīng)心地走著(zhù)，一不留神，把手中的筆掉在了地上，由于我正沉浸在思索之中，所以并沒(méi)有注意到�！鞍�，小朋友，你的筆掉了�！鄙砗蠛鋈粋鱽�(lái)一聲呼喚，我匆忙扭頭，這才發(fā)現叫我的人是一個(gè)陌生的阿姨，只見(jiàn)她相貌一般，穿著(zhù)一身破舊的衣服，一副弱不禁風(fēng)的樣子。手中拿著(zhù)一支筆，正急匆匆地向我奔來(lái)。這是我才意識到自己的筆被阿姨撿到了，當她把筆交到了我手中，我感激地連聲道謝。那一刻，我已經(jīng)深深明白了拾金不昧的道理。
還有一次，我有些失落地走在中午回家的路上，因為那天小測試我只得了86分，心情十分煩悶，于是見(jiàn)什么東西就想踩上一腳。正當我想踩死一只正在地上爬行的大螞蟻時(shí)，卻被一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，他連忙制止我，沖著(zhù)我大喊道：“別踩呀，別踩呀，螞蟻也是一個(gè)小生靈，對人們預知氣象有很大幫助呢�！蔽衣�(tīng)了，臉立即紅了起來(lái)，趕緊跳過(guò)螞蟻，給了他一條生路。這時(shí)，我又懂得了要保護小動(dòng)物，不然，將來(lái)有一天，我們人類(lèi)也會(huì )跟著(zhù)遭殃的。
自從經(jīng)歷了這兩件事情之后，我領(lǐng)悟出了許多的道理。那個(gè)陌生的阿姨和同學(xué)們不正是我人生中的老師嗎？
我的“非常老師”作文4
子曰：三人行，必有我師焉。意思就是三個(gè)人在一起，那么有一個(gè)人在學(xué)識上一定能勝過(guò)我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的，老天剛剛還是“喜笑顏開(kāi)”，不一會(huì )兒就擺來(lái)了一張陰沉沉的臉。但是，還在小區花圃玩耍的我卻渾然不知天已經(jīng)變陰了。
我正在那兒極其認真地尋找四葉草呢！因為我最近有點(diǎn)兒倒霉�？荚嚳嫉貌缓�，回家被老媽批評，走路踩著(zhù)香蕉皮，摔了一個(gè)狗啃泥……聽(tīng)人說(shuō)，四葉草又稱(chēng)幸運草，是可以給人增添好運氣的，所以我便決定試一試。
當我正進(jìn)行著(zhù)“地毯式搜索”的時(shí)候，突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的，看樣子應該是一家人吧！就在這時(shí)，老天突然下起了傾盆大雨。還好我帶了雨傘，不然就要被淋成落湯雞了。當我撐起雨傘，再次看向那些蚯蚓時(shí)，卻發(fā)現它們并沒(méi)有急于四處尋找避雨的地方，那兩只大一點(diǎn)的則護在小蚯蚓的兩邊，用身子遮擋住了小蚯蚓，難道是在為它遮雨嗎？如果真是那樣，這該是多么偉大的愛(ài)呀！
忽然間，我似乎被眼前的場(chǎng)景感動(dòng)了，于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
這些弱小的蚯蚓用它們的行動(dòng)告訴了我，父母的愛(ài)永遠是最偉大，最值得尊敬的。
我的“非常老師”作文5
生活中有許許多多的老師，只是我們并不善于發(fā)現。我的身邊就有這樣一位特殊的老師，它不是學(xué)校的老師，它的大小還比不上一粒西瓜籽，別看它非常小，卻是我心中的“非�！崩蠋�。
時(shí)間倒退到我五歲那年。那天萬(wàn)里無(wú)云，奶奶騎車(chē)帶著(zhù)我從幼兒園回家，路邊一棵小樹(shù)連著(zhù)一棵小樹(shù)，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)暖暖的光輝。不一會(huì )，我們就到了家。閑著(zhù)沒(méi)事干的我找了一個(gè)小凳子坐下后，便觀(guān)察著(zhù)地上有什么動(dòng)靜。忽然，我發(fā)現了一個(gè)小黑點(diǎn)，正圍著(zhù)一粒掉在地上的面包屑不停地轉悠，難道那是它的游戲場(chǎng)所？但是，我發(fā)現自己猜錯了。
我瞪大雙眼仔細觀(guān)察，原來(lái)它想把這粒面包屑搬回自己的家，可是單憑它自己小小的身軀根本不夠。于是，它便跑回了自己的老巢。我以為它這是要放棄了，就準備抱起板凳閃人。
就在我站起身準備離開(kāi)的時(shí)候，眼前突然一亮，哇！我竟然發(fā)現了一大堆的黑點(diǎn)，于是馬上跑到了它們前面，卻看到它們正同心協(xié)力一起行動(dòng)，居然把面包屑慢慢搬回了洞穴。那群小黑點(diǎn)已經(jīng)回家很久了，我還站在原地發(fā)呆，直到奶奶喊我，我才回過(guò)神來(lái)，搬著(zhù)板凳若有所思地回了屋。
同學(xué)們，你們現在猜出它是什么了吧？對了，它們就是神奇的小螞蟻。我從螞蟻的身上學(xué)到了團隊協(xié)作的精神，正所謂人心齊泰山移，螞蟻可真是我的“非�！崩蠋熝�！
我的“非常老師”作文6
從一年級到四年級，一直有一位“非�！崩蠋熍惆橹�(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)，她就是我的數學(xué)老師。
數學(xué)老師是一個(gè)十分幽默的人，在枯燥無(wú)味的課堂上，她總能用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言讓我們開(kāi)懷大笑。
記得上三年級時(shí)，每次上數學(xué)課經(jīng)常會(huì )有同學(xué)忘記帶語(yǔ)文書(shū)。那天，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，教室里格外的悶熱�？焐险n時(shí)，岳宇軒才猛然發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶數學(xué)書(shū)，于是就和同桌一起合看一本，希望以此逃過(guò)老師的“火眼金睛”�？擅\弄人，最終還是被老師捉了現行，讓他爸爸再辛苦跑一趟嘍！
第二節課開(kāi)始了，教室后門(mén)突然傳來(lái)沉重的敲門(mén)聲。坐在最后面的同學(xué)開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是岳宇軒的爸爸來(lái)送書(shū)來(lái)了。等家長(cháng)走后，數學(xué)老師關(guān)上門(mén)，走上講臺，一臉平靜地感概道：“這要是在打仗的話(huà)，你是打完仗了，隊友才給你送來(lái)槍?zhuān)菚r(shí)估計你已經(jīng)被打成馬蜂窩了��！”聽(tīng)了老師的話(huà)同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，岳宇軒也慚愧地低下了頭。
講完課后，數學(xué)老師讓做練習題。同學(xué)們迅速拿出筆來(lái)，而孟響卻仍在翻著(zhù)書(shū)包。這一幕恰好被數學(xué)老師看見(jiàn)了，問(wèn)明情況后，就指著(zhù)他說(shuō)：“你這是帶了槍正準備打的時(shí)候發(fā)現沒(méi)帶子彈，你這相當于拿著(zhù)一根燒火棍在打仗，結果是可想而知啊�！泵享懧�(tīng)了，臉立刻紅了起來(lái)。不過(guò)從此以后，班上忘帶課本和學(xué)習用品的人越來(lái)越少了，你說(shuō)這神不神？
怎么樣？我的這位老師不普通吧！如今她的數學(xué)課已經(jīng)成了同學(xué)們的最喜愛(ài)的課堂。
我的“非常老師”作文7
老師并不一定就是課堂上教我們知識的人，身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。
上周三清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，定了神，便起床刷牙吃飯，然后，騎上自行車(chē)向學(xué)校趕去。和煦的陽(yáng)光灑在我身上，耳邊不時(shí)有陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，真是讓人神清氣爽。
來(lái)到學(xué)校，弟子規的鈴聲響起，因為我值日，就先開(kāi)始掃地。過(guò)了一會(huì )，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，突然，有一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)：“啊，這是什么呀？”聽(tīng)到她的叫聲，大家都好奇地圍了過(guò)去。
我透過(guò)縫隙一看，只見(jiàn)地上有一個(gè)小東西正在爬行，圍觀(guān)的同學(xué)都七嘴八舌的指點(diǎn)著(zhù)。我便蹲下來(lái)仔細觀(guān)察這個(gè)小東西，原來(lái)那是一只小蟲(chóng)子。我看見(jiàn)它走路一瘸一拐的，我就大膽的把它翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)才發(fā)現這只蟲(chóng)子的腿已經(jīng)掉了好幾個(gè)，但它卻還在堅強地繼續爬行。當同學(xué)們看到這一幕時(shí)，又紛紛議論起來(lái)。
那一刻，我才知道，在生活中也會(huì )有自己的老師，只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。今天這只蟲(chóng)子就是我的一位“非�！崩蠋�，它告訴我，無(wú)論生活中遇到怎樣的困難，都要堅強勇敢地去面對。
我的“非常老師”作文8
俗話(huà)說(shuō)的好：三人行，必有我師焉。在現實(shí)生活中，連微不足道的蝸牛居然也成為了我的老師。
新的一天已經(jīng)到來(lái)，和藹的太陽(yáng)公公向閃閃發(fā)光的月亮小姐微笑著(zhù)告別，嫩綠的小草細心地聽(tīng)著(zhù)杜鵑鳥(niǎo)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，“叮鈴鈴……”讓我期盼已久的下課鈴響起了。我歡呼著(zhù)跑出了教室，在教室門(mén)前的花池旁停了下來(lái)，蹲下來(lái)使勁兒盯著(zhù)一個(gè)草叢里，頭頂樹(shù)木那蓬松的綠葉正好可以幫我擋住炙熱的陽(yáng)光。鉆進(jìn)花叢后，我不敢耽誤一秒鐘，撒開(kāi)雙手毫不留情地撥拉著(zhù)草葉，極其認真地尋找著(zhù)我的玩具——-蝸牛。
突然，一根小草引起了我的注意，那根草在輕輕地晃動(dòng)，卻又不敢讓人發(fā)現似的，我下意識地朝那里摸去。涼，是初摸的第一種感覺(jué)，后來(lái)便感覺(jué)粘乎乎的，連忙扒開(kāi)草叢一看，一只小蝸牛出現在了我的眼前�！昂眯∽�，終于讓我逮著(zhù)你了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊伸出手來(lái)準備去捉住它，可是下一刻發(fā)生的事情卻讓我目瞪口呆了。只見(jiàn)幾只體型較大的蝸牛，似乎已經(jīng)預感到了危險的來(lái)臨，正指揮著(zhù)那只小蝸牛藏到一個(gè)安全的地方。我再仔細一看，嚇了一跳，眼前出現了一個(gè)指頭大小的洞，它們讓小蝸牛藏到洞里，用自己的身體擋住了那個(gè)缺口，就這樣保住了小蝸牛的性命。
這一次，蝸牛發(fā)揮自己的所能保住了那只小蝸牛，我想那應該是輕輕地力量吧！小小蝸牛竟然為我上了生動(dòng)的一課，成為了我心中特殊的老師。
我的“非常老師”作文9
“秀三（首先）我們一起復習一下上一堂課所學(xué)的奧歲（奧數）內銀（內容）”站在講臺上操著(zhù)一口湖南普通話(huà)給我們上課的正是，我的奧數老師——謝老師。
已經(jīng)六十多歲的她留著(zhù)一頭精神利落的短發(fā)，胖胖的身材十分靈活，講課時(shí)在課桌間穿梭自如，她可是我們學(xué)校出了名的“麻辣老師”。
別看謝老師年紀大，但和我們絲毫沒(méi)有代溝。她講起課來(lái)生動(dòng)活潑，能把死板抽象的奧數問(wèn)題講得妙趣橫生。這天課上，我們開(kāi)始學(xué)習令人頭痛不已的行程問(wèn)題。只見(jiàn)謝老師緩緩地走下講臺，邊指著(zhù)付斯維、殷培森和我邊對大家說(shuō)：“今天付斯維家沒(méi)油了，于是派司機王薊誠以每分鐘80米的速度到距離家800米的.殷培森開(kāi)的商店去買(mǎi)油�！叭缓笥謨�(yōu)雅地一轉身來(lái)到我的跟前挑著(zhù)眉毛打趣地問(wèn)道：“當事人王司機說(shuō)一說(shuō)，你一個(gè)來(lái)回要用多長(cháng)時(shí)間？”同學(xué)們在哈哈大笑之余，自然而然地掌握了解題方法。
謝老師還有一雙掃描儀一樣的眼睛，她講課時(shí)喜歡邊講邊在同學(xué)們中間溜達，不停地掃描著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的反應，任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)她的“法眼”。一次謝老師在講臺上講盈虧問(wèn)題，因為這一章我上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)一點(diǎn)兒，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就在抽屜里擺弄起我的筆來(lái)。謝老師看見(jiàn)了，大步流星地走過(guò)來(lái)，一拍我的桌子，毫不留情地喊道：“上酷要應真聽(tīng)酷（上課要認真聽(tīng)課）!”嚇得我把筆一丟，立馬挺直了腰板兒，重新開(kāi)啟認真聽(tīng)課模式。
這就是我的“非�！崩蠋�，她猶如楊門(mén)女將中的佘太君，精明睿智，率領(lǐng)我們在奧數的戰場(chǎng)里攻城拔寨，奪取勝利！
我的“非常老師”作文10
天黑了，銀色的月光從天空輕輕灑落在大地上，墻外的樹(shù)葉沙沙作響，它好像在為白天我的一個(gè)好朋友做的事情而鼓掌。不過(guò)，一想到這件事情，我就感到特別內疚。
星期四下午，我走出校門(mén)時(shí)，正好遇見(jiàn)了好朋友王天浩。我們倆有說(shuō)有笑，很快便到了停車(chē)場(chǎng)，正推著(zhù)車(chē)子準備回家，突然，一輛裝垃圾的三輪車(chē)進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，我厭惡地看著(zhù)這輛車(chē)，臉上寫(xiě)著(zhù)不屑與鄙視。
三輪車(chē)在我充滿(mǎn)了偏激的目光中，漸漸向遠處駛去。沒(méi)多久，這輛車(chē)忽然來(lái)了一個(gè)轉彎，一包垃圾搖搖晃晃地從車(chē)上掉了下來(lái)。我不知道是出于淘氣，還是出于憤怒，抬起右腳狠狠地踢了一下那掉在地上的垃圾袋，垃圾在我強有力的攻擊之下，一下子飛出好幾米遠。王天浩看見(jiàn)了我怪異的舉動(dòng)，大聲喊道：“楊光，你不應該踢垃圾袋，這會(huì )給老爺爺增添許多麻煩的！”說(shuō)完，他便把自行車(chē)停放在一旁，快速跑上前去，撿起那包垃圾，沖著(zhù)已經(jīng)走出了好遠的老爺爺喊道：“老爺爺！您車(chē)上的垃圾掉了�！比缓笈苓^(guò)去，把垃圾放在了老爺爺的三輪車(chē)上。
那一刻，看著(zhù)他一蹦一跳歡快的樣子，我的心騰騰直跳，臉卻紅彤彤的，額頭上還冒著(zhù)汗珠。如果世界上的人都像我的好伙伴一樣，垃圾會(huì )減少多少��！
慚愧再次涌上心頭，我不停地告訴自己：應該像王天浩那樣，做一名環(huán)保小衛士。保護環(huán)境從自己做起，從身邊做起。
我的“非常老師”作文11
每當炎熱夏天來(lái)臨的時(shí)候，人們都有一種精神不振的感覺(jué)，總是昏昏欲睡。
那是一個(gè)炎熱的午后，我家的小黑狗胖虎在離家比較遠的地方玩耍，令人沒(méi)有想到的是，一場(chǎng)車(chē)禍正在悄悄地向它靠近。
一輛汽車(chē)司機也許是因為天氣太熱，精神不好，開(kāi)著(zhù)車(chē)飛快地撞向了我家胖虎。這時(shí)，受到驚嚇的胖虎高聲吼叫著(zhù)“汪汪汪……”我在老遠的家中都聽(tīng)到了，心想：大事不好，是不是胖虎出事了？這樣想著(zhù)，就像全世界都充滿(mǎn)著(zhù)殺氣，于是顧不得許多，快速奔出家門(mén)。
當我來(lái)到事發(fā)現場(chǎng)，一副悲慘的畫(huà)面映入眼簾，只見(jiàn)胖虎滿(mǎn)身是血，慢慢地向前爬動(dòng)。當時(shí)的場(chǎng)面十分嚇人，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多血，它的腿上的骨頭都變成碎片了。我不由地大聲呼喊起來(lái)：“胖虎、胖虎”。這時(shí)的它已經(jīng)奄奄一息了，還努力睜著(zhù)迷茫的雙眼，眼神中充滿(mǎn)了絕望和悲哀，整個(gè)身子躺在血泊中。
我趕緊抱起它奔向寵物醫院。離開(kāi)的那一瞬間，我向后瞟了一眼，居然看到了一條長(cháng)長(cháng)的血痕，足足有十幾米長(cháng)，我的心頭不由一震，原本看起來(lái)小小的它，竟然有著(zhù)一種頑強的意志，它這是要從那個(gè)受傷的地方爬回家去呀！這是怎樣的一種堅強和勇敢。最終，胖虎在這場(chǎng)與死神的搏斗中幸運地活了下來(lái)。
有時(shí)想想，我還真不如小狗胖虎呢！我只要受一點(diǎn)傷，就會(huì )大喊大叫，不敢動(dòng)彈。如今，在我的心目中，胖虎已經(jīng)成了一個(gè)“非�！崩蠋�，時(shí)刻告誡我要克服困難，勇往直前。
我的“非常老師”作文12
我最近發(fā)現了一個(gè)“非�！崩蠋�，他就是我的弟弟。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)在盡情地玩耍，蝴蝶飛舞著(zhù)哼著(zhù)歌兒。我和弟弟出門(mén)游玩，剛走到一個(gè)拐彎處，眼尖的弟弟便發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包。只見(jiàn)弟弟趕緊輕輕地彎下腰，用他那肉乎乎的小手把錢(qián)包撿了起來(lái)，然后打開(kāi)錢(qián)包一看，里面竟然有三千多元錢(qián)，還有身份證、幾張銀行卡……弟弟頓時(shí)愣住了，呆呆地站在原地，嘴里還緊張不安地喊著(zhù)：“哥哥，快來(lái)，快來(lái)……”而我則像沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續向前走去。( )
“哥哥，快去問(wèn)問(wèn)其他人，看他們是否丟了錢(qián)包�！钡艿艽颐s了上來(lái)，表現的十分焦急。我只好聽(tīng)他的，去問(wèn)問(wèn)路邊的人嘍！終于，功夫不負有心人，一位叔叔說(shuō)是他的錢(qián)包！我們不敢輕易相信，還小大人似的核對了一下他的身份證，嘿！還真不錯！那位叔叔十分感激，不停地向我們道謝，還直夸我們真棒，從小就有拾金不昧的精神。這時(shí)，微風(fēng)也吹起了它那優(yōu)美的口哨，仿佛也在向我們表示祝賀。弟弟高興地手舞足蹈，滿(mǎn)身都是成就感，但我的心里卻非常慚愧，因為我知道，這全是弟弟的功勞��！
還有一次，弟弟要去幼兒園上學(xué)，姨姨和媽媽都沒(méi)空，就讓我去送他。剛到幼兒園門(mén)口，弟弟就看見(jiàn)地上有一部手機，正要撿起來(lái)之時(shí)，手機突然響了起來(lái)，弟弟接起電話(huà)便說(shuō)：“這里是XXX地，你的手機掉在這里了，請快來(lái)領(lǐng)取吧！”沒(méi)多久，失主就慌慌張張趕來(lái)了，他把手機拿走之前，還給我們每人買(mǎi)了一瓶冰紅茶呢！
看了這些故事，你是不是也被弟弟這種精神感動(dòng)了呢？不管怎樣，他已成為了我心中的“非�！崩蠋�。
我的“非常老師”作文13
我今天介紹的老師可不一般，因為它并不是課堂上教你知識的老師。
我的“非�！崩蠋熓且恢凰夭幌嘧R的流浪狗。晴朗的早晨，天空中吹過(guò)陣陣涼風(fēng)，“汪汪汪”幾聲激烈的犬吠傳入耳畔，我睜大眼睛向聲音的來(lái)源處找去，看到不遠處有場(chǎng)“拔河”比賽，于是，三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是別人在外邊撿來(lái)了一只野狗。
估計那個(gè)人是想把狗帶回去，不過(guò)小狗并不情愿，于是就發(fā)生了上面的那一幕。只見(jiàn)狗不愿跟著(zhù)那個(gè)人走，可人的力氣當然比狗大得多，沒(méi)過(guò)多久便敗下陣，我似乎看見(jiàn)了小狗惶恐不安的眼神，仿佛在尋找一切能幫助它逃離魔爪的可能。那一刻，我的內心掙扎起來(lái)，是救它還是不救呢？一股熱流沖了上來(lái)，眼眶潮濕起來(lái)，于是，我下定決心快速跑了過(guò)去，抱起小狗便回家了�？梢幌虿幌矚g寵物的媽媽卻死活不讓我把它養在家里，我又不能違抗媽媽的命令，于是幾次含著(zhù)淚把它放在了街上，可它每次都會(huì )自己找回來(lái)。它的依戀和執著(zhù)深深地打動(dòng)了我，我只好把他放在了同學(xué)的家里。
我每次做作業(yè)，遇到難題怎么都想不出結果，想要放棄的時(shí)候，就會(huì )不由自主地想起寄養在別人家的小狗，想起它那堅持不懈的精神，便會(huì )鼓起勇氣，最終攻破難題。是他讓我明白了堅持不懈這個(gè)道理，而他的這種精神也將使我受益終生。
它就是我的“非�！崩蠋�，你的“非�！崩蠋熡质钦l(shuí)呢？
我的“非常老師”作文14
生活中，我有一個(gè)特殊的老師，她就是我的奶奶。你一定很奇怪吧，奶奶怎么會(huì )是我的老師呢？
在一個(gè)晴朗的日子，藍藍的天空中漂浮著(zhù)雪白的云朵，還不時(shí)從樹(shù)上傳來(lái)幾陣鳥(niǎo)鳴。奶奶帶著(zhù)我和一歲半的妹妹去外面玩，突然眼前的路面上出現了一個(gè)香蕉皮，還差點(diǎn)把妹妹滑到。我心想：是誰(shuí)扔的香蕉皮，這么沒(méi)素質(zhì)�？晌夜庀胫�(zhù)抱怨扔香蕉皮的人沒(méi)素質(zhì)，卻并沒(méi)有把它拾起來(lái)。
這時(shí)，奶奶看見(jiàn)了，皺了皺眉頭：“藝帆，你看見(jiàn)香蕉皮怎么不拾起來(lái)呀？如果有人經(jīng)過(guò)這里，肯定會(huì )被滑倒的�！蹦棠陶f(shuō)完便俯下身子，伸出那雙布滿(mǎn)皺紋的手，拾起香蕉皮，慢慢朝垃圾桶走去�？粗�(zhù)奶奶漸漸遠去的身影，我呆呆地站在原地，臉上有些發(fā)燒，感覺(jué)奶奶的身影似乎又蒼老了許多。
看著(zhù)奶奶的做法，我不禁被深深感動(dòng)了，想想自己剛才的行為，心中有一絲后悔涌起，如果當時(shí)我把香蕉皮拾起來(lái)，奶奶就不用去拾了。在以后的生活、學(xué)習中，我要以奶奶為榜樣。
從那以后，奶奶便成了我心中的“非�！崩蠋�，因為奶奶身上有太多太多值得我學(xué)習的地方。
我的“非常老師”作文15
非常老師，你對這四個(gè)字可能并不陌生，誰(shuí)不知道楊紅櫻的校園長(cháng)篇小說(shuō)中的非常老師呀！可是在現實(shí)生活中就有這么一位老師。
她就是我們的班主任李老師，個(gè)子不算太高，身材苗條，經(jīng)常把頭發(fā)披著(zhù)。他十分幽默，帶領(lǐng)我們班參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，總是得第一。我感覺(jué)，這就是現代版的名師出高徒！
記得去年兒童節的時(shí)候，學(xué)校讓每一個(gè)班級都準備一個(gè)節目。下午班會(huì )，我們的大伙伴李老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：我們的節目有希望拿第一了。我們有些不明白，她繼續說(shuō)道：我看了一下其他班的情況。除了六年級，其他的班幾乎都唱歌，我想，我們不如拍一個(gè)童話(huà)劇，就演《小狐貍買(mǎi)空氣》吧！
到了演出那一天，轟動(dòng)可不小。剛剛演完，臺下便想起了震耳欲聾的掌聲。別班的同學(xué)開(kāi)始嘀咕了：五二班總是那么特別，這次又要得第一名了！到了第二天，我們班果然得了第一名，同學(xué)高興的高聲吶喊：耶！我們班得了第一名！
怎么樣？我們的非常老師不賴(lài)吧！嘿嘿！
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