老師不在的時(shí)候 作文_作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候 作文_作文500字，歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字1
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王，”那么你想知道我們這些“猴子”，趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎？
周二上午，語(yǔ)文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷，語(yǔ)文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說(shuō)過(guò)不準把手機帶到學(xué)校里來(lái)的嗎？誰(shuí)帶的站起來(lái)�！弊谇芭诺睦顫玖似饋�(lái)，說(shuō)道：“老師您手機響了�！薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛�。
語(yǔ)文老師嚴肅地說(shuō)：“安靜�！苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲，語(yǔ)文老師接了電話(huà)，笑著(zhù)說(shuō)：“喂，校長(cháng)啊……哦，我馬上過(guò)去�！薄安焕⑹抢蠋�，翻臉比翻書(shū)還快�！绷斡晷佬÷暤貙ξ艺f(shuō)。語(yǔ)老文師說(shuō)：“我要去開(kāi)一個(gè)會(huì )議，班長(cháng)幫我看一下�！卑嚅L(cháng)周悅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開(kāi)兩分鐘以后，我班的兩個(gè)調皮蛋終于忍不住了�！皣\里呱拉”地講了起來(lái)，接著(zhù)大家都忍不住了，開(kāi)始各干各的。周悅也沒(méi)有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳文，拿著(zhù)書(shū)將自己的臉擋了起來(lái)�！昂艉簟钡厮�(zhù)了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來(lái)的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶建葉，在偷偷地吃零食。就連班長(cháng)周悅也和鄭夢(mèng)琪講講笑笑，我一人無(wú)聊，邊寫(xiě)邊看著(zhù)他們。李濤偷偷地走向門(mén)前。他跑向座位，喊到：“老師來(lái)啦！”接著(zhù)一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續玩耍。王仁杰竟然站起來(lái)，跳起了草裙舞開(kāi)心的說(shuō)：“老師不來(lái)啦！老師不來(lái)啦！”大家看著(zhù)他不經(jīng)失聲地笑了起來(lái)。突然，王仁杰停止不動(dòng)了。我們順著(zhù)他眼神的方向，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影一一語(yǔ)文老師站在門(mén)前，看著(zhù)我們，邪笑著(zhù)說(shuō)道：“看來(lái)，玩的挺開(kāi)心！”我們都知道這邪笑，它代表著(zhù)作業(yè)要變成雙倍。
唉！老師不在場(chǎng)的時(shí)候，真是有喜有悲��！
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字2
一陣優(yōu)美的音樂(lè )聲打破了教室里的安靜。原來(lái)是張老師的手機響了，好像是臨時(shí)開(kāi)會(huì )。老師布置了一些作業(yè)，囑咐了幾句，便匆匆走了。
真是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！崩蠋熐澳_剛走，大家立刻就吵嚷起來(lái)了。瞧，那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒(méi)看完的課外書(shū)專(zhuān)心致志看了起來(lái)；再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著(zhù)調換位置，邊與昌霖大聲聊著(zhù)；我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí)，教室成了娛樂(lè )場(chǎng)所，亂得簡(jiǎn)直像鍋粥。
當沈春發(fā)在專(zhuān)心地看小說(shuō)時(shí)，他身旁的幾位調皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發(fā)，瞧瞧，沈春發(fā)那熊樣，一下把書(shū)給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：“哎呀，我的腰椎盤(pán)呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時(shí)，在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道：“老師來(lái)了！”話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)�？磿�(shū)的同學(xué)立刻翻開(kāi)作業(yè)，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴，結束了口水戰，不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上，拿本書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，可笑的是，有人竟把書(shū)給拿倒了……可過(guò)了許久，也沒(méi)見(jiàn)老師的影子，這時(shí)候我們才明白上當了，都虎視眈眈地盯著(zhù)那位正幸災樂(lè )禍的站崗的。
很快，教室又成了剛才的娛樂(lè )場(chǎng)。半晌工夫過(guò)去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲�！芭抡媸抢蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)叫了起來(lái)。很快，教室里安靜下來(lái)。正在此時(shí)，老師走進(jìn)教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說(shuō)：“整體表現不錯�！�
吁，我們懸著(zhù)的一顆心終于落了下來(lái)！
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字3
上課鈴響了，走道上的同學(xué)們如受到驚嚇的兔子一般，如離弦的箭一般沖進(jìn)教室。
半分鐘，一分鐘，120秒，三分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)買(mǎi)來(lái)，班上的聲音由一點(diǎn)點(diǎn)變成了集市一般的吵鬧聲。老班站在講臺上，大吼一聲：“安靜！”仿佛開(kāi)了靜音一般，班上出奇的安靜，突然，一個(gè)空靈般的女聲響起：“你的聲音最大！”于是，班級如同燒開(kāi)的水一樣，聲音不斷往外冒。
這時(shí)，小高“童鞋”站了起來(lái)，一手一個(gè)水瓶，舉過(guò)頭頂在空中舞著(zhù)，扭動(dòng)著(zhù)他那“纖柔”又“細小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同學(xué)，觀(guān)眾粉絲教室“爆滿(mǎn)”，有的人吹起了口哨，有的人在不斷鼓掌。各種起哄吵鬧的人聚集在一起。突然有一個(gè)小“細作”說(shuō)道：“老師來(lái)了�！庇谑峭瑢W(xué)們以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢的速度回到座位，安靜看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。而“大明星”坐下的一瞬間，正好被發(fā)現了。老師滿(mǎn)臉堆笑道：“小高同學(xué)，你剛才干什么的？”他手舞足蹈，卻不知說(shuō)些什么。而臺下的同學(xué)早已笑得合不攏嘴，臉部抽筋了。
待老師走后，我的.同桌又站了起來(lái)，大聲道：“你那表演太丑了，跟個(gè)女的似的！”接著(zhù)又走上講臺，把老班推了下去�！翱�。同學(xué)們，幾天我們來(lái)上瘋狂的一節課！大家自由活動(dòng)吧！”于是，跳得跳，唱得唱，聊天得聊天，沒(méi)一個(gè)安靜的。
這是，教師的門(mén)被打開(kāi)了，班主任走進(jìn)了教室，這下真的安靜了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，話(huà)，誰(shuí)也不敢笑。老師怒氣沖沖地盯著(zhù)在座的各位，大聲呵斥那些大吵大鬧的同學(xué)們，誰(shuí)都不知如何面對突然過(guò)來(lái)的老師。
一場(chǎng)鬧劇在這尷尬的“課堂”上結束了，老師不在的時(shí)間，真得發(fā)生了許多。
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字4
“報告！報告！現在請老師到大辦公室開(kāi)會(huì )，報告完畢！”聽(tīng)到這個(gè)消息我欣喜若狂想著(zhù)：老師去開(kāi)會(huì )時(shí)，大家有多快樂(lè )呀！
老師剛走不久，我們班上就開(kāi)市原形畢露、沸沸揚揚了。雖然班級干部不停的大喊：“安靜！安靜！快安靜！”可是大家還是一直大吵大鬧的，把班長(cháng)快喊破喉嚨的話(huà)當耳邊風(fēng)。
班級干部個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，最后只好睜一只眼，閉一只眼，視若無(wú)睹的去睡大頭覺(jué)了！這時(shí)每個(gè)人都使出渾身解數，使我們班更加熱鬧了！我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫(xiě)功課。突然班上傳來(lái)一陣陣的打鬧聲，原來(lái)是“陽(yáng)明山”和“綠巨人”在斗嘴了，他們兩人爭得面紅耳赤，，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵得不可開(kāi)交；還有人大方的拿出糖果餅干請大家“偷吃”，大家都樂(lè )不可支的開(kāi)始大吃大喝，享受此課的歡樂(lè )時(shí)光。
這時(shí)我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場(chǎng)了！耍寶大王是我們班最會(huì )耍寶的人，每次只要一上臺，大家就會(huì )笑成一團。這是一場(chǎng)耍寶表演秀，它的耍寶秀令人百看不厭，這場(chǎng)表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來(lái)，他就是電視綜藝節目的天王。
老師不在時(shí)讓大家又找回小孩子的活力和天真！所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下，讓我們玩一下、放松一下！但班級干部們都睡不著(zhù)，已經(jīng)像說(shuō)醒的獅子，準備要大發(fā)雷霆了。
“老師回來(lái)了！快坐下！”有人剛說(shuō)完，大家又變得安安靜靜的了，好像若無(wú)其事，什么也沒(méi)發(fā)生。老師一進(jìn)門(mén)，就微微的一笑，看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎？”
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字5
要上體育課了！同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，愉快地走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我環(huán)顧四周，卻沒(méi)有發(fā)現老師的蹤影。
這時(shí)，“調皮大王”小飛出場(chǎng)了。他一下竄到我們前面，一本正經(jīng)地說(shuō)：“先生們，女士們，老師還沒(méi)有來(lái)，大家可以盡情地狂歡羅！好了，開(kāi)始吧！”他話(huà)音剛落，本來(lái)安靜的同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來(lái)：有的向操場(chǎng)上狂奔，有的聚在一起講課間沒(méi)講完的話(huà)，還有的做起了小游戲……
我們正玩得開(kāi)心，“情報員”小張突然大叫起來(lái)：“同學(xué)們，注意，老師來(lái)了！”霎時(shí)間，正在吵鬧的同學(xué)立刻把嘴閉得緊緊的，安安分分地等老師來(lái)。有些離隊伍遠的同學(xué)，就像長(cháng)了翅膀一樣“飛”回來(lái)�？墒�，一秒、兩秒、三秒，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，老師根本沒(méi)有來(lái)。我們疑惑地看向小張，卻發(fā)現他在捂著(zhù)嘴偷笑。我們恍然大悟，原來(lái)都被他耍了。
見(jiàn)老師仍沒(méi)來(lái)，“調皮大王”小飛按捺不住，又登場(chǎng)了。我見(jiàn)他離開(kāi)自己的位置，向另一個(gè)方向跑去，心想：又有人要倒大霉羅，這次又會(huì )是誰(shuí)呢？果然，“撲通”一聲，正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍首，自然就是小飛那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著(zhù)軒軒摔了個(gè)嘴啃泥的狼狽相，樂(lè )得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來(lái)，氣得滿(mǎn)臉通紅，二話(huà)不說(shuō)，向小飛猛撲過(guò)去。兩人追的追，逃的逃，就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。
突然，“情報員”又大叫起來(lái)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”這次同學(xué)們可不會(huì )上當了，還是各玩各的。但這回真的是老師來(lái)了，看到我們亂作一團，就罰我們繞操場(chǎng)跑了五圈。我們真是自作自受啊。
活潑愛(ài)玩，精力充沛，這就是老師不在時(shí)，我們的“廬山真面目”��！
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字6
當老師不在的時(shí)候，端端正正坐著(zhù)的同學(xué)按捺不住，嘰嘰喳喳說(shuō)起了話(huà)，教室中變成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧，在上音樂(lè )課之前，音樂(lè )老師因為事情耽誤了上課，拖延了一分鐘時(shí)間。在這一分鐘的時(shí)間，我們班的調皮鬼可大顯身手了。一個(gè)個(gè)唧唧喳喳的說(shuō)話(huà)，有的名正言順的看課外書(shū)，我“啪啪”的敲著(zhù)教桿，但也無(wú)濟于事。這時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們還在吵鬧，過(guò)了一小會(huì )才安靜下來(lái)。雖然大部分同學(xué)已經(jīng)靜了下來(lái)，但仍有個(gè)別同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。當課上到結尾時(shí)，老師讓我們跟著(zhù)錄音機唱《郵遞馬車(chē)》，自己出去了。老師后腳剛踏出教室，一些人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，被埋伏在門(mén)外的老師抓了個(gè)正著(zhù)，原來(lái)老師在試探我們。老師看了看班里的紀律，又走了。這次調皮鬼們可不敢輕舉妄動(dòng)了，做了幾秒鐘，有按捺不住了。我前面的孫偉杰和杜宸生開(kāi)始了“紙團大戰”。孫偉杰先發(fā)制人，他把一個(gè)廢紙團用足力氣扔向杜宸生，其實(shí)并不痛，杜宸生卻小題大做，“嗷嗷”直叫。他撿起地上的紙團，打向孫偉杰。孫偉杰怒目而視，趁杜宸生不備，向他“偷襲”。杜宸生不以為然，又扔回去，孫偉杰扔過(guò)來(lái)時(shí)，杜宸生一個(gè)“如來(lái)神掌”拍了回去。過(guò)了一段時(shí)間，孫偉杰又疊了許多炮彈，一顆連著(zhù)一顆，向杜宸生發(fā)起攻擊，看來(lái)他可結下仇了�？蓾M(mǎn)地“炮彈”可夠我們值日生掃的了。這時(shí)，杜宸生突然貓著(zhù)腰跑到門(mén)邊，小心翼翼的往外張望，恰好看見(jiàn)老師向班里走來(lái)。他連忙跑回座位，很斯文的坐在那里，假裝很認真的唱歌。這時(shí)候，別的同學(xué)也不看著(zhù)鬧了，都大聲唱了起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后，看到了大聲唱歌的我們，很是高興�？墒抢蠋煵恢馈�！
希望在老師不在時(shí)露出“廬山真面目”的同學(xué)，能夠遵守紀律，做個(gè)好學(xué)生。
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字7
老師不在的時(shí)候——山上無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王
中午，同學(xué)們捧著(zhù)那個(gè)圓滾滾的肚子，心滿(mǎn)意足的回到教室，大家見(jiàn)老師不在，都開(kāi)始在講悄悄話(huà)了。
那些頑皮的孩子，比如江怡雯和李佳璐已經(jīng)不安分的離開(kāi)了座位在教室里“游蕩”。而呂行健見(jiàn)老師不在，連忙叫朱越一起去別的地方寫(xiě)作業(yè)。呂行健來(lái)了一個(gè)凌空微步“嗖”的一聲，就竄到了別的座位上了，健步如飛，快的驚人。
而李佳璐和江怡雯開(kāi)始了貓抓老鼠的表演，只見(jiàn)她拿著(zhù)一本書(shū)，追著(zhù)向江怡雯打去，江怡雯像一只敏捷的猴子，左躲右閃，李佳璐卻像一只慢吞吞的烏龜，一點(diǎn)一點(diǎn)的追上去，漸漸地，漸漸地，李佳璐被江怡雯拉得越來(lái)越遠，轉眼間，一個(gè)在教室的這一頭，一個(gè)在教室的那一頭，真是“遠隔千里”。只見(jiàn)謝逸順捧著(zhù)一本書(shū)，也不做作業(yè)，翹著(zhù)個(gè)二郎腿，時(shí)不時(shí)還摸一下下巴，悠閑自在地看著(zhù)書(shū)，可是被江怡雯撞了一下，很生氣，像一只暴怒的獅子，追著(zhù)江怡雯還喝道：“江怡雯，去死！”李佳璐見(jiàn)了這個(gè)小插曲，喜出望外，馬上配合著(zhù)謝逸順去追捕江怡雯�？吹竭@種情景，我吆喝道：“這是真宗的好萊塢菜鳥(niǎo)大片有著(zhù)4D效果……”話(huà)未說(shuō)完，季鵬瑞已經(jīng)體驗了4D效果，被江怡雯撞得東倒西歪。
“噠噠”走廊里響起了老師高跟鞋的聲音，所有人以百米速度回到了座位上，門(mén)開(kāi)了……
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字8
六年級了，小山那樣重的學(xué)習任務(wù)成天壓在我身上，成堆的作業(yè)更是追的我喘不過(guò)氣來(lái)……哎！多么希望有更多的自由時(shí)間��！
40分鐘的數學(xué)課快過(guò)去了，當聽(tīng)到廣播里叫“下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了！”，我心中也跟著(zhù)廣播呢喃著(zhù)，并摻雜著(zhù)一種高興之情。當老師走出教室，走到班級盲區時(shí)，教室里沸騰了！
真是很奇怪，他們開(kāi)始大聲說(shuō)話(huà)和老師到達班級盲區幾乎不差分秒！教室里的聲音由呢喃到吼叫，由小溪的嘩啦嘩啦到長(cháng)江的波瀾壯闊。
男生們都變了，瞧！葛大爺在編繩子呢，編得老長(cháng)了�！摆w敬，看招！”周瑜沖趙敬喊著(zhù)。趙敬手無(wú)寸鐵，一下被推倒了，只聽(tīng)“咚”的一聲，趙敬重重地摔倒在地，周瑜見(jiàn)狀哈哈大笑起來(lái)�！爸荑�，看招！”，兩個(gè)人又廝打在了一起……“老師來(lái)啦！”不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲，同學(xué)們立刻慌慌張張地跑回座位，做作業(yè)的做作業(yè)，看書(shū)的看書(shū)�！肮�！”隨著(zhù)他的笑聲，答案自然揭曉了。教室如長(cháng)江后浪，告別了短暫的平靜，又熱鬧起來(lái)了�！拔腋阏f(shuō)啊……”“其實(shí)啊，你那個(gè)落伍啦……”這些話(huà)又在耳畔響起�！懊利惖呐菽�，雖然一剎那……”，循聲望去，原來(lái)是薛佳樂(lè )那伙極富音樂(lè )細胞的小歌唱家們在練喉�！皠⒂罱�，看筆！”趙敬說(shuō)著(zhù)，以下手指托住筆，用大拇指把筆彈到我面前，我毫無(wú)準備，沒(méi)接著(zhù)。上課鈴又想起來(lái)了，上課嘍！同學(xué)們無(wú)奈地跑回位置……
多么短暫而快樂(lè )的自由時(shí)間��！
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字9
老師不在的時(shí)候，學(xué)生肯定嗨翻了，想著(zhù)，老師不在啥都好玩。沒(méi)有了老師的管束，可以清清嗓子來(lái)一場(chǎng)大辯論，講他個(gè)天翻地覆。沒(méi)有了老師的啐啐念，腦子里也終于可以清靜了，也不用偷偷拿本書(shū)遮住了。沒(méi)有了老師的批評，心里舒坦多了，吃得進(jìn)飯了，睡得好覺(jué)了，媽媽再也不用擔心我了。沒(méi)有老師的那雙眼睛，終于可以不用神經(jīng)緊繃了，可以打個(gè)小盹。當然，這時(shí)那一類(lèi)不是太喜歡學(xué)習的學(xué)生。
老師不在的時(shí)候，沒(méi)有人盯著(zhù)你寫(xiě)作業(yè)，也許你就不會(huì )在這么努力了，學(xué)習又退步了。這是那一類(lèi)不是太自覺(jué)的學(xué)生。老師不的時(shí)候，教室里肯定又是亂哄哄的，而對于那些自覺(jué)又好學(xué)習的一類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)這可是個(gè)不好的消息。教室這么吵不利于思考，靜不下心來(lái)，就會(huì )很煩燥。
老師不在的時(shí)候，受害的肯定不僅僅是想認真學(xué)習的學(xué)生了，也許哪個(gè)調皮的學(xué)生你追追我打打就把哪個(gè)桌子給撞倒了，嚴重點(diǎn)還會(huì )損壞。老師不在的時(shí)候，教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣，難以來(lái)。老師不在的時(shí)候，似乎突然有了一種力量瞬間長(cháng)出了幾個(gè)膽子，撕撕書(shū)，打打盹，傳傳小紙條那都不是事。老師不在的時(shí)候呢，當然，有那么幾個(gè)同學(xué)嘴巴饞了，撕幾句辣條來(lái)解解饞。
老師不在的時(shí)候，一大部分學(xué)生肯定很高興，雖然每次老師都會(huì )囑咐不要講話(huà)，班干部管好紀律，但基本都不會(huì )聽(tīng)，該干嗎就干嗎。當然，也有一小部份同學(xué)很認真的在學(xué)習，他們不僅僅是聽(tīng)老師的話(huà)，而且是為展現出更好的自己而奮斗。老師不在的時(shí)候情況大概就是這個(gè)樣子了吧。
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字10
老師說(shuō)：“今天，我要去開(kāi)個(gè)會(huì )，紀律委員上臺管紀律�！�
“哦！哈！”可老師前腳剛走出門(mén)，后學(xué)沒(méi)落地教室里就亂成了一鍋粥了，有的同學(xué)“吁——”長(cháng)嘆了一口氣，老師終于不在了，我也“喔——嗚”地叫了起來(lái)。
老師一走，我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來(lái)，上桌子跳椅子，楊子毅更瘋狂，竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來(lái)，有一服將軍樣子，毫不管旁邊的紀律委員。
紀律委員大叫著(zhù)：“��！停下！”可沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他的話(huà)，仍就很瘋狂。
“沙沙——沙沙”，怎么了？是誰(shuí)？我們突然警覺(jué)起來(lái)，“嘀嗒”，表上的提前針轉分理處著(zhù)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，紀律委員“哈”，笑一聲，他肯定會(huì )想：終玩弄聽(tīng)我的了，可好景不長(cháng)，“啪”，一團紙彈到了我的肩膀上，“誰(shuí)？”我心中一團莫名的怒火沖上來(lái)，只見(jiàn)楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團紙落在我身邊，“哎！”計術(shù)真差。
教室又掀起一陣熱潮，紀律委員怎么壓也壓不住了，放風(fēng)的人突然一喊：“老師來(lái)了！我們從獅子變成了綿羊，坐在椅子上靜靜地聽(tīng)命�！�
放風(fēng)的人突然一笑，我們明白了，大笑起來(lái)，教室又亂起來(lái)。
“篤篤”，熟悉的腳步聲響起，可我們繼續在玩。
這時(shí)門(mén)被推開(kāi)了，真是老師，我們僵住了，一聲不吭保持剛才的樣子，老師看著(zhù)我們滑稽的樣子，“呼哧”一聲笑了，爽朗的笑聲回蕩在校園里……
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字11
“叮鈴鈴——”龔老師的手機來(lái)電話(huà)了。什么？龔老師說(shuō)她要去接一個(gè)小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說(shuō)了一聲：“別吵�！比缓缶图奔泵γΤ鲩T(mén)了。
吳岳馨趴在窗邊觀(guān)察著(zhù)，等到看不見(jiàn)龔老師的時(shí)候，他就大喊了一聲：“everybody，嗨起來(lái)！”教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發(fā)泄心情；有的有說(shuō)有笑地玩著(zhù)石頭剪刀布；還有的目光呆滯，不知道自己該干什么，不然就是在思考人生……
這時(shí)我故弄玄虛大喊了一聲：“老師回來(lái)啦——”話(huà)音剛落，那場(chǎng)面可真逗——玩彈力球的把彈力球隨手一扔，管它彈到哪兒呢，反正就一塊錢(qián)的事兒嘛。下座位浪的同學(xué)一個(gè)箭步回到了座位上，裝作什么事兒都沒(méi)有發(fā)生似的；至于那些睡覺(jué)的嘛，嘿嘿，一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來(lái)，他們才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是我在做惡作劇呀。他們對我翻了個(gè)白眼，又繼續忙了起來(lái)……
過(guò)了一會(huì )兒，我從窗外看見(jiàn)龔老師真的向我們這邊走過(guò)來(lái)了。嘿嘿嘿，你們死定了！
我連忙回到座位上，沒(méi)有告訴任何人這條消息，想看他們鬧笑話(huà)。不過(guò)等龔老師開(kāi)門(mén)的時(shí)候，被一些人聽(tīng)見(jiàn)了，他們立馬回位，強裝鎮定，正僥幸著(zhù)呢。至于那些聊high了的并沒(méi)有來(lái)得及收住，所以最后結果當然是相當“悲慘”咯：他們被老師拍的拍，罵的罵，罰的罰……而我就在一旁偷笑：活該，誰(shuí)叫你們浪啊。
哎，龔老師不在的時(shí)候，教室里簡(jiǎn)直鬧得天翻地覆。自律的習慣，還要加強培養呀！
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字12
“丁鈴~，丁鈴~”，優(yōu)美的鈴聲響起了，這就意味著(zhù)上課了。這節課是數學(xué)課。一分鐘過(guò)去了，全班安靜......兩分鐘過(guò)去了，安靜......三分鐘過(guò)去了，一半的人安靜......四分鐘過(guò)去了，四分之一的人安靜......五分鐘過(guò)去了，我們頓時(shí)穿越到了菜市場(chǎng)，還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不，我們后面的汪睿同學(xué)正在和我們的劉秋宏同學(xué)再拍武俠劇。而我呢，則像狗仔隊一樣，在東望望，西瞧瞧，看看有沒(méi)有什么“明星”的“緋聞”。
見(jiàn)沒(méi)有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶(hù)望去，看看風(fēng)景，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)女的穿著(zhù)水鞋在拔菜，我就和謝婷說(shuō)：“有人偷菜!”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又轉過(guò)頭去欣賞風(fēng)景，看見(jiàn)那個(gè)女的又幫那些菜澆澆水，施施肥，見(jiàn)沒(méi)什么看頭，我又轉過(guò)來(lái)看看我們的“菜市場(chǎng)”里拍的武俠劇拍好了沒(méi)。
突然，一陣匆忙的腳步聲傳來(lái)，我一聽(tīng)，這肯定是三班何教師的，果然，走過(guò)來(lái)的正是三班和教師!我見(jiàn)沒(méi)有什么“緋聞”，也沒(méi)有什么“電影”，就無(wú)聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫(huà)畫(huà)和刻字，刻出來(lái)的字一點(diǎn)都不想字。畫(huà)了一會(huì )兒，我又很無(wú)聊，突然，我靈機一動(dòng)，就在課桌里看書(shū)。正看得入迷時(shí)，陶教師來(lái)了，同學(xué)們趕緊坐到了座位上。
唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時(shí)候才露出來(lái)呀!原先有句話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎猴子稱(chēng)大王”。此刻我總算相信了。
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字13
“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，班長(cháng)走上講臺，告訴我們黃老師開(kāi)會(huì )去了。
安靜的我們立馬吵了起來(lái)，像一鍋沸騰的熱水。班長(cháng)努力地維持著(zhù)秩序，管理著(zhù)我們，還加上了副班長(cháng)和懲罰，可依然無(wú)濟于事。臺下的我們有的轉身和同學(xué)高聲談笑，不時(shí)還發(fā)出尖叫；有的站在椅子上向我們吹牛；還有的折起了紙飛機，扔來(lái)扔去……亂得像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。
終于，我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點(diǎn)，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨“人來(lái)瘋”——他就是我們班的小新，每當老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí)，他總會(huì )蹦出幾句歌詞，而且從來(lái)不在一個(gè)調上，小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長(cháng)叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來(lái)。我看著(zhù)課外書(shū)的同時(shí)，又望見(jiàn)班長(cháng)無(wú)奈的樣子，忍不住笑出了聲。這時(shí)，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來(lái)了！”大家一聽(tīng)，馬上整理了起來(lái)，裝作正在認真看書(shū)，一本正經(jīng)的樣子。
十幾秒后，老師如期出現在門(mén)口，看著(zhù)我們“安靜”看書(shū)的樣子，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知，其實(shí)我們當時(shí)坐立不安，十分緊張。
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字14
在平常，班主任在的時(shí)候，同學(xué)們都像小兔子一樣聽(tīng)話(huà)。然而，當班主任不在的時(shí)候，那就是另一副樣子了。
記得那一天，溫暖的太陽(yáng)在天空中悠閑的休息，天空中的幾朵白云也在嬉戲�！岸ｂ忊彙�，上課的鈴聲響起了，楊老師拿著(zhù)教科書(shū)走上了講臺。我們看到楊老師后，立即安靜了下來(lái)，整個(gè)班鴉雀無(wú)聲。楊老師正準備上課，突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請各班班主任到二樓大會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！睏罾蠋熉�(tīng)到后，放下教科書(shū)，急急忙忙地下了樓梯。同學(xué)們確定楊老師走了，便從聽(tīng)話(huà)的小兔子變成了上躥下跳的猴子，教室里立刻掀起了一波風(fēng)浪，聲音大的就要把房頂掀起來(lái)了。同學(xué)們三個(gè)一桌，五個(gè)一群，有說(shuō)有笑的，還有幾個(gè)女生從書(shū)包中拿出大包小包，一邊吃一邊喝水，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然，有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)從樓梯傳來(lái)的腳步聲，以為老師回來(lái)了。趕緊拿出書(shū)，裝模做樣的看書(shū)，有的人把書(shū)拿倒了，有的人拿成了語(yǔ)文書(shū)，有的人腳步聲停止了，同學(xué)們向門(mén)口一看，原來(lái)進(jìn)來(lái)的不是楊老師，而是一個(gè)男同學(xué)。那個(gè)男同學(xué)趁著(zhù)我們都在玩，根本就沒(méi)注意到他，就偷偷地溜下了樓。當同學(xué)們知道這是一個(gè)惡作劇的時(shí)候，都“哈哈”大笑起來(lái)，原本安靜的教室又熱鬧了起來(lái)，那幾個(gè)女同學(xué)似乎比在郊游時(shí)還開(kāi)心，還有幾個(gè)男同學(xué)都站在桌子上扔紙球、扔飛機�！皸罾蠋熁貋�(lái)了！”不知誰(shuí)報告了一聲，同學(xué)們趕緊紛紛坐好。楊老師回來(lái)時(shí)看到同學(xué)們，欣慰地笑了。
哎！楊老師不在的時(shí)候，他們簡(jiǎn)直要翻天了。
老師不在的時(shí)候 作文_作文500字15
“咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問(wèn)我。
我停下正在奮筆疾書(shū)的右手，偷偷抬頭看向講臺，空無(wú)一人，我又向同桌說(shuō)到：“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉，她用眼神向我示意一下，長(cháng)時(shí)間的接觸讓我能瞬間體會(huì )她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書(shū)，跟她一起津津有味地看起來(lái)，還時(shí)不時(shí)交流著(zhù)。
周?chē)耐瑢W(xué)似乎被我們剛剛的對話(huà)打擾，也開(kāi)始聊起天來(lái)。一開(kāi)始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話(huà)，慢慢講到興奮起來(lái)，聲音也不自覺(jué)變大。只見(jiàn)班里的搗蛋大王已經(jīng)離開(kāi)自己的座位，跑到他好兄弟那邊玩了起來(lái)。他們用草稿紙一會(huì )兒折一架紙飛機，時(shí)不時(shí)在同學(xué)們的頭發(fā)之間穿梭。
忽然，飛機撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的妹子。兩個(gè)搗蛋鬼似乎也發(fā)現情況不妙，迅速低頭假裝與自己無(wú)關(guān)。妹子大喊一聲：“誰(shuí)的飛機!都撞我頭上了!!”她拿著(zhù)飛機，站起身子，四處張望，直到看到兩位低頭乖乖看書(shū)的搗蛋鬼，她心中確信就是他們的好事，于是便一手拿著(zhù)紙飛機，氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響，是她拍桌子的聲音，“裝什么裝!肯定是你們兩個(gè)!”一場(chǎng)“世界大戰”就在那一刻上演了......
“快坐好!老師來(lái)了!”坐在窗邊的同學(xué)大聲提醒同學(xué)們。一瞬間，離開(kāi)座位的同學(xué)跑回自己的原位，我與同桌收起自己的課外書(shū)，“世界大戰”雙方也及時(shí)停止戰爭，只是還互相在座位上用眼神“交流”著(zhù)......
十秒的時(shí)間，課室又回復寧靜的狀態(tài)，我們好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣繼續埋頭做著(zhù)那似乎永遠也做不完的作業(yè)......
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