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老師我想對您作文

時(shí)間:2021-04-28 15:31:07 老師 我要投稿

老師我想對您作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的老師我想對您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對您作文

老師我想對您作文1

  老師,我想對你說(shuō),“你是我最敬佩的老師”。

  你是我們的語(yǔ)文老師,唐先生,也是我們的好朋友。你有一雙聰明的眼睛,不僅會(huì )說(shuō)話(huà),還能讀懂學(xué)生的想法。

  你在課堂上講的很生動(dòng),我不僅認真聽(tīng),還積極回答問(wèn)題。我記得有一次上課心不在焉,你馬上溫柔的告訴我以后不能分心,我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一次,你在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題,我忍不住舉手。老師,你給了我這個(gè)機會(huì )。我就這么站起來(lái),六十多雙眼睛盯著(zhù)它。感覺(jué)自己的小臉很熱,但是還是說(shuō)不出來(lái),但是看到老師說(shuō)話(huà)的眼神,滿(mǎn)是鼓勵,仿佛在說(shuō)加油,老師相信你可以,然后我就有勇氣流利的回答你的問(wèn)題。

  從那以后,我有了很多勇氣。上課的時(shí)候,無(wú)論是語(yǔ)文課還是其他課,我都敢舉手發(fā)言。我很高興你表?yè)P了我的進(jìn)步。

  謝謝老師。你是引導我們進(jìn)入知識殿堂的向導。我是一棵小樹(shù)。你是辛勤的園丁。在你愛(ài)的灌溉下,我吸收了知識的營(yíng)養,茁壯成長(cháng)。

  老師,我想告訴你,我愛(ài)你!

老師我想對您作文2

  我們的班主任老師,是一位女老師,她負責教我們語(yǔ)文,而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的,只偶爾笑一下而以。

  有一天,是六·一兒童節,是個(gè)值得高興的日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了,有同學(xué)舉手說(shuō):“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到!鳖D時(shí),老師火冒三丈,看起來(lái)像是想揍人一樣?墒菫榱宋覀兊墓澞,老師還是把心中的那團怒火給澆滅了,然后給我們化妝;陫y之后,我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來(lái)也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻不是白費了嗎!”這么一想,我決定不洗了。

  節目表演完了,就準備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛生,掃完后就回家?墒,老師突然發(fā)現有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。

  老師我想對您說(shuō):“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

老師我想對您作文3

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您像蠟燭一樣,燃燒自己,卻照亮別人;老師,您像粉筆,犧牲自己,教給我們知識;老師,您像園丁,不辭辛苦地澆灌我們成長(cháng)。

  老師,我知道我上課特愛(ài)做小動(dòng)作,您總是用那嚴厲的眼神暗示我,可我卻不當一回事,該怎么玩還怎么玩,直到您大聲地點(diǎn)我名,我才不玩。老師,我在這里對您說(shuō):“對不起,老師!币驗槲疑险n愛(ài)做小動(dòng)作,所以學(xué)習總是上不去。

  記得還有一次,考完試了,等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我只考了85分。到了第二節課,老師您開(kāi)始講解試卷了,等到講完試卷,我發(fā)現:我都是因為粗心大意而沒(méi)有考好,我錯的太不應該了。下課的時(shí)候,您和藹可親地走到我的座位旁,這時(shí),我嚇得滿(mǎn)頭大汗,如果有個(gè)地洞,我都恨不得鉆下去。而老師您卻親切地對我說(shuō):“趙詩(shī)涵,你知道你為什么考這么少嗎?”我說(shuō):“知道,因為我粗心大意了!边@時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,一顆一顆掉下來(lái),這時(shí),我心里暗暗發(fā)誓:下次一定要考好。

  老師,我知道您想讓我考好,我也會(huì )更加努力地學(xué)習和改正缺點(diǎn),不辜負您對我的期望。

  敬祝老師:

  工作順利,身體健康。

  您的學(xué)生:趙詩(shī)涵

  20xx年3月17日

老師我想對您作文4

  老師,你為我們付出的太多了。在黑暗中,你在幫我們改作業(yè)。一大早你就在想今天教什么課,考什么卷,怎么對待學(xué)生。

  有一次,考完試,老師在辦公室收到試卷,一大早就改了。到了學(xué)校,老師把試卷發(fā)給我們批改。此刻,我看到你額頭上的漢珠在地下滴著(zhù)。如果有同學(xué)不知道,老師會(huì )認真講解。如果有些單詞不知道,老師會(huì )寫(xiě)出來(lái)。你真的很謙虛,你的謙虛讓我們的學(xué)習更好。批改作業(yè)時(shí),學(xué)生字體不工整或者標點(diǎn)符號錯誤,等批改完作業(yè)就可以批改了。老師,您為我們的成長(cháng)傷透了心。老師,我們不會(huì )再讓你擔心了。我們不會(huì )再遲到了,喝涼水,生病,會(huì )讓你兒子擔心的。老師,我們以后不會(huì )做小動(dòng)作,不會(huì )嘀咕,不會(huì )傳紙條。老師,有時(shí)候你對我們要求很?chē)栏,但是有很多東西值得你學(xué)習。我會(huì )記住你的話(huà),這就是我想對你說(shuō)的。

老師我想對您作文5

  今天是教師節,我坐在電視機旁邊看電視。電視里播放著(zhù)一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。

  晚上,我決定去老師家,向他表示節日的祝賀。這天,天下著(zhù)蒙蒙的細雨,不時(shí)還刮著(zhù)風(fēng),怪冷的。我剛經(jīng)過(guò)老師家的窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著(zhù)老師。只見(jiàn)老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見(jiàn)什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒(méi)注意到我,因為他已經(jīng)用盡自己的全部精力。

  老師,我多想對您說(shuō):“您為我們做的實(shí)在太多太多,我們無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露;您教我們畫(huà)畫(huà)、算術(shù)、唱歌、寫(xiě)作……使我們在知識的海洋里前進(jìn)!

  藍天下,花草樹(shù)木以他們豐碩的果實(shí)報答對他們哺育的大自然的回報,我就以學(xué)習上的成績(jì),來(lái)報答您對我的養育之恩!

老師我想對您作文6

  當你跨進(jìn)校門(mén),迎接知識的挑戰時(shí),是誰(shuí)手把手地教你學(xué)習?當你取得好成績(jì)時(shí),是誰(shuí)拍拍你的肩膀來(lái)稱(chēng)贊你?當你的成績(jì)不理想時(shí),是誰(shuí)撫摸著(zhù)你的頭,指出你的不是?是老師。

  今天,孫老師,您的學(xué)生在此將心里的話(huà)一古腦兒地告訴您,老師,我對不起您!為什么呢?請看下面。

  這天,我們語(yǔ)文和數學(xué)都測驗了。測驗期間,我還是像往常一樣先把容易的題目寫(xiě)完,可當我寫(xiě)完作文時(shí)的時(shí)候,鈴聲就響了,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再寫(xiě)其他的了。當我交卷時(shí),我似乎已經(jīng)知道了自己的成績(jì)。

  中午,我總是想著(zhù)自己的試卷,一直在責罵自己,為什么測驗時(shí)沒(méi)有認真思考題目。突然,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我們急忙去開(kāi)門(mén),原來(lái)是老師。只見(jiàn)老師帶著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)宿舍,用沙啞的聲音對我說(shuō):“這次測驗連你也沒(méi)考好!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),心里很難過(guò),因為我辜負了老師對我的信任。也辜負了爸爸媽媽對我的希望。從那開(kāi)始,我就下定決心下一個(gè)單元一定要考好。老師,相信我!

老師我想對您作文7

  人生是一條漫長(cháng)的、有進(jìn)無(wú)退的成長(cháng)之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說(shuō),老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無(wú)私的奉獻出自己人生的精華,去成就、去呵護、去伴隨無(wú)數的學(xué)生健康長(cháng)大。剛剛過(guò)去的小學(xué)四年,我的語(yǔ)文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

  蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理,教我知識的老師,在無(wú)窮的語(yǔ)文知識海洋中,我成長(cháng)的翅膀越來(lái)越有力,眼界越來(lái)越寬,思想越來(lái)越成熟。每次做作業(yè),只要有不會(huì )的題目,蔡老師都會(huì )耐心地給我講解。老師啊,是您教會(huì )我遇到問(wèn)題一定要心靜,才能思考得出來(lái),記得有一次,做一張語(yǔ)文試卷,有一道題我做錯了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,您在講臺上講了一下,但我還是有點(diǎn)不懂,絞盡腦汁也想不出怎么做,就在我準備放棄的時(shí)候,想起您說(shuō)過(guò)的話(huà)做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來(lái)。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會(huì )成功。受到您的啟發(fā),我靜下心來(lái)細細思考,最后終于找到了這道題的正確答案。

  蔡老師,我相對您說(shuō):您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮現,平復我貪玩的心;您語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進(jìn)取我知道,三四年級我有點(diǎn)貪玩,學(xué)習時(shí)心不在焉,成績(jì)下降很多,現在我已經(jīng)深刻認識到了自己的過(guò)錯,相信在您的教導和我的努力下,我的成長(cháng)一定會(huì )是日新月異的。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。衷心的感謝您。

老師我想對您作文8

  老師,我想從心底告訴你:謝謝。老師,你為我們的學(xué)習傷透了心。

  謝謝老師。你是我們成長(cháng)學(xué)習道路上的指路明燈。你一路給我們點(diǎn)煙。沒(méi)有你,老師,我們肯定會(huì )迷路,走錯方向。

  謝謝老師。每天早上早早來(lái)上課的是你!給我們備課,安排內容讓我們學(xué)習。你每天帶領(lǐng)我們早讀,晨讀結束,組長(cháng)把一堆作業(yè)捧到你桌上,你還要上課。沒(méi)有時(shí)間給我們批改作業(yè),所以你只能利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè)。你是每天最后一個(gè)下班的人!我是來(lái)告訴你:《老師,您辛苦了》。

  批改完作業(yè),你又把錯字和容易做的題告訴我們了。如果我不懂這道題怎么做,你會(huì )耐心的再給我講解一遍,直到我聽(tīng)完。你經(jīng)常告訴我們一些關(guān)于生活的事情。老師,我們將永遠銘記您的教誨!

  老師,謝謝你教會(huì )了我們很多知識。你的教導讓我們明白了很多道理。我們永遠愛(ài)你!

老師我想對您作文9

  老師,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時(shí),我膽小,不敢對您說(shuō)。在這里,我要對您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  記得在一次報告會(huì )上,領(lǐng)導講了許多應該孝順媽媽的話(huà),但也講了許多應該尊敬老師的話(huà)。在聽(tīng)關(guān)于媽媽的話(huà)時(shí),我忍住了哭,可聽(tīng)到關(guān)于老師的話(huà)時(shí),我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來(lái)對我們付出了太多太多。

  記得有一次,我在樓下玩時(shí),被大學(xué)生撞了一下,摔倒了。同學(xué)扶我上了樓,到教室后,您溫柔的看著(zhù)我問(wèn):“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著(zhù)腿說(shuō):“沒(méi)事了,老師,不疼了!蹦绬,您那溫柔的眼神和關(guān)切的話(huà)語(yǔ)就是我治愈傷口的良藥。

  還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發(fā)現了,您很生氣地批評了我們,我哭了。但我一點(diǎn)都不恨您,我知道您這是在教育我們。

  還有很多類(lèi)似的事情,在這四年里,我看著(zhù)您每天每時(shí)為我們班五十個(gè)多同學(xué)操勞著(zhù)。耐心的教我們知識,耐心的教我們怎么做人。

  老師,您只是偶而發(fā)脾氣,其它時(shí)候都是微笑著(zhù)面對我們。您把所有的愛(ài)奉獻給了我們,甚至都忽略了您的女兒。

  老師,我還有很多話(huà)想跟您說(shuō)……

  “老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師我想對您作文10

  老師我有很多很多的話(huà)想對您說(shuō),但是在課堂上我不敢對您說(shuō),因為我說(shuō)錯了會(huì )被老師和同學(xué)們嘲笑我,所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。

  老師我看見(jiàn)您每天都很仔細的改我們的作業(yè),又很認真的講課,當同學(xué)們遇到困難時(shí),你就會(huì )好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請假,您就打電話(huà)去問(wèn)。我知道您是擔心我們在外面會(huì )發(fā)生了什么事。當有同學(xué)在班里不舒服時(shí),您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話(huà)去通知家長(cháng)。

  老師!您每天都非常的忙,我很羨慕你,我想對您說(shuō):“您辛苦了,感謝您的哺育,感謝您的支持,感謝您對我們的那份好心,感謝您對我們的愛(ài)!

老師我想對您作文11

  老師,我想對你說(shuō):“老師,你有多關(guān)心我,在我生病的時(shí)候,你無(wú)微不至的照顧我;當我遇到困難時(shí),你耐心細致地引導我。當我需要幫助的時(shí)候,你總是在第一時(shí)間關(guān)心我。讓我知道,未來(lái)幾年你會(huì )把我當媽!

  老師還記得那天嗎?

  那是星期一。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候打算升旗,剛來(lái)操場(chǎng)的時(shí)候一閉眼就頭暈,想摔倒。我終于堅持住了。第一節課結束了,姐姐了解了我,告訴了老師。老師趕緊把我叫到他面前,問(wèn)我能不能堅持下來(lái),告訴你爸媽。老師,我從你的眼睛里看到了你對我的愛(ài)。老師,我從你的語(yǔ)言中聽(tīng)到了你對我的關(guān)心。你的眼神,你的語(yǔ)言,讓我覺(jué)得好溫暖!老師,你就像一個(gè)牧羊人,我們是你身后的羔羊。你用心關(guān)心我們,我忘不了。

  老師,我想對你說(shuō):“老師,你是喚醒我們的春風(fēng),你是無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤我們的春雨,你是用千萬(wàn)縷陽(yáng)光照耀我們的太陽(yáng)。老師,我永遠愛(ài)你!”

老師我想對您作文12

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般,辛勤地培育者祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師!在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里,我們將感恩于您!

  記得有一回模擬考試之后,您就在講臺上,拿著(zhù)考卷說(shuō):“這次考試,只有三個(gè)人考滿(mǎn)了九十分,其他人都是八十幾,甚至還有人考了七十幾,六十幾!”全班人驚訝不已,當然,我也和他們一樣,希望自己是那三個(gè)考滿(mǎn)九十分里的一個(gè)。這時(shí)候,您讓語(yǔ)文課代表在講臺上報出同學(xué)的成績(jì)和姓名。忽然,我的耳邊傳來(lái)一聲“王芷逸,九十六分!蔽衣(tīng)了,心里立刻又剛才的緊張變成了現在的輕松?僧斘夷玫娇季碇,我的心似乎碎了。因為我錯的,都是不應該錯的。頓時(shí),我的.淚水不禁在眼眶里轉起了圈。我回到座位上,這是,我的眼淚終于流了出來(lái)。您見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事,下次要繼續努力呀!”我擦著(zhù)眼淚說(shuō):“嗯,我一定會(huì )的!”您一邊點(diǎn)頭一邊微笑著(zhù)走向了講臺,認真仔細的評講起了考卷。我出神的望著(zhù)您,心里默默的感謝這您。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我敬佩您,所以我要感恩與您!感恩您的無(wú)私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是這樣“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽以改谶@個(gè)喜慶的季節里,收獲到寄于您的每一份祝福!

老師我想對您作文13

  老師,謝謝您養育了我們一個(gè)學(xué)期。謝謝你這學(xué)期對我們的關(guān)心、包容和熱情。

  你讓我們每天早上讀書(shū),因為你怕我們逃離知識的海洋。你讓我們每天做作業(yè),因為你怕我們忘記學(xué)業(yè)。

  老師,你從出校園到晚上每天都改作業(yè),星期天改作業(yè)到很晚,所以戴眼鏡。每天都是你為了幫我們提高成績(jì)而傷害自己。

  還有,老師,課間做練習的時(shí)候,總有同學(xué)在你后面搗亂,讓你每天都很忙。

  老師,在這里我想對你說(shuō):“謝謝你,所以我們和你在一起這么久了,謝謝你!”

老師我想對您作文14

  時(shí)光如水,我們又走過(guò)一段美好的日子。老師,你辛辛苦苦地教我們,希望我們學(xué)到扎實(shí)的知識,但我們卻……

  老師,記得您給我們測試第三單元的內容時(shí),試卷批好后,您把一張張試卷發(fā)了下來(lái),我望著(zhù)鮮紅的83分,心里已不知不覺(jué)地流淚了,我不斷地問(wèn)自己:“為什么會(huì )考出這么差的成績(jì)和,許多地方我都不懂呀?”當我看到同桌同學(xué)的試卷后,我才發(fā)現不只我一個(gè)人考的這么差。當時(shí),我立刻想到了您的心情,您希望我們個(gè)個(gè)能考出優(yōu)秀的成績(jì),可我們卻又一次讓您失望了。第二天,上課鈴響了,您的步子沉重,慢慢地走進(jìn)了教室,臉上神情嚴肅,把課本放在講臺上的聲音嚇得我擔心吊膽,不敢出聲,老師,我想對您說(shuō):“我一直都在查找原因,當我發(fā)現只要考試認真、仔細,就能考出好成績(jì)的秘訣時(shí),我就把它深深地刻在我的心中!

  終于有一次,看了看發(fā)下的試卷,哇!考了97分,其他同學(xué)也得了90多分,這都是您辛勤耕耘的結果,在此,我謝謝您的苦口婆心的教導,我相信我們一定會(huì )考出更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你。

老師我想對您作文15

  在這個(gè)懵懂的年紀,老師的一支粉筆,一副眼鏡,一根教鞭,一摞書(shū)籍,一片愛(ài)心,永遠都是您講課時(shí)飛濺的祝福,老師是一個(gè)園丁,讓我們這些小花永遠開(kāi)在這美麗的夏天,一支粉筆寫(xiě)在寫(xiě)就人生的軌跡,兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂(lè )章。

  王老師我想對你說(shuō),去年的我調皮搗蛋,給你添了很多的麻煩,而且去年的成績(jì)也不是很好,甚至有時(shí)候打架罵人,今年我成長(cháng)了不少,在這個(gè)暑假我知道了怎么和同學(xué)如何相處,改變了一半的態(tài)度,學(xué)習知道怎樣學(xué)好,今年上了五年級,我每天都在想怎么改變自己,暑假我在家里面反思今年的成績(jì)?yōu)槭裁催@么差呢?想了想應該是在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué),上課不認真聽(tīng)講。上一個(gè)星期媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班,我在想我是不是沒(méi)有玩的時(shí)間了,爸爸說(shuō):這樣的話(huà)孩子會(huì )很累的,另一個(gè)自己在說(shuō),這一生寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習就是一盤(pán)戰爭,打贏(yíng)了一生受益,打不贏(yíng)終身遺憾!

  新的自己好似已經(jīng)在開(kāi)始奮斗了,老師我今年一定要收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,我相信即使我沒(méi)有那么聰明,只要勤奮是一定可以的,那些美好的生活,都是留給勤奮的人,有準備的人,今天我決定了,開(kāi)學(xué)一定要改變自己,讓老師留下好印象,只要肯吃苦,學(xué)習進(jìn)一步,只要功夫深,鐵棒磨成針。

  今年我一定要乘風(fēng)破浪,讓爸爸媽媽看到不一樣的自己,越努力就會(huì )越幸運,世上無(wú)難事,只要肯登攀,請你們相信我,我一定會(huì )打造一個(gè)絢麗多彩的人,加油!

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