我的老師我的班作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的老師我的班作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的老師我的班作文1
如果說(shuō)學(xué)生是祖國的花朵，那么就是辛勤耕耘的園丁。用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；老師用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。老師，我就是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
金秋九月，帶著(zhù)幾分新奇，幾分夢(mèng)想，我步入了實(shí)驗中學(xué)七四班的大門(mén)。一切都是嶄新的：新環(huán)境、新、新老師、新班級，給了我新的憧憬。面對此情境，何不把我們的新希望，我們的心追求寄托在這個(gè)新的班級中，凝結成一種班風(fēng)，與未來(lái)的新生活相伴隨呢！讓每一個(gè)人都能感受到，因為有我的存在，而讓別人感到幸福。當我踏進(jìn)七四班的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)班到底是個(gè)團結互助的好班，還是一個(gè)松散、不守紀律的“壞”班?心懷疑惑與忐忑，我開(kāi)始觀(guān)察和了解我的老師我的班。結果，我的愿望實(shí)現了！這個(gè)班不僅團結友愛(ài)，還互相幫助；不但學(xué)習成績(jì)好，而且還是有著(zhù)共同目標的文明集體。
還記得的第一天，把我送到。踏進(jìn)嶄新的校門(mén)，我感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境是那么的陌生。當我走進(jìn)新的班級，第一個(gè)迎接我的是您——張老師�！皬埨蠋煛�，這是多么美好的稱(chēng)呼��！您微笑著(zhù)，我看著(zhù)您，您是那么的親切、和藹可親，我一下子就喜歡上了您。從此，我便幸運的成了七四班的一員。我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課，因為您總有辦法讓我們認清文言文那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成我們口中流利、順暢的課文；領(lǐng)著(zhù)我們念動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌；陪著(zhù)我們讀經(jīng)典有趣的課外名著(zhù)……
啊，好幸運！我竟然遇見(jiàn)了這么好的老師這么優(yōu)秀班級！它，就是我新夢(mèng)想的起跑線(xiàn)呀！從現在開(kāi)始，我要力求改掉身上的壞毛病，養成良好的學(xué)習習慣，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，展現出一個(gè)全新的自己。在老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們的陪伴中，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，渴望遇見(jiàn)更好的自己！
我的老師我的班作文2
如果說(shuō)學(xué)生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤耕耘的園丁。老師用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;老師用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。老師，我就是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
金秋九月，帶著(zhù)幾分新奇，幾分夢(mèng)想，我步入了實(shí)驗中學(xué)七四班的大門(mén)。一切都是嶄新的`：新環(huán)境、新同學(xué)、新老師、新班級，給了我新的憧憬。面對此情境，何不把我們的新希望，我們的心追求寄托在這個(gè)新的班級中，凝結成一種班風(fēng)，與未來(lái)的新生活相伴隨呢!讓每一個(gè)人都能感受到，因為有我的存在，而讓別人感到幸福。當我踏進(jìn)七四班的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)班到底是個(gè)團結互助的好班，還是一個(gè)松散、不守紀律的“壞”班?心懷疑惑與忐忑，我開(kāi)始觀(guān)察和了解我的老師我的班。結果，我的愿望實(shí)現了!這個(gè)班不僅團結友愛(ài)，還互相幫助;不但學(xué)習成績(jì)好，而且還是有著(zhù)共同目標的文明集體。
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到學(xué)校。踏進(jìn)嶄新的校門(mén)，我感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境是那么的陌生。當我走進(jìn)新的班級，第一個(gè)迎接我的是您——張老師�！皬埨蠋煛�，這是多么美好的稱(chēng)呼啊!您微笑著(zhù)，我看著(zhù)您，您是那么的親切、和藹可親，我一下子就喜歡上了您。從此，我便幸運的成了七四班的一員。我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課，因為您總有辦法讓我們認清文言文那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成我們口中流利、順暢的課文;領(lǐng)著(zhù)我們念動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌;陪著(zhù)我們讀經(jīng)典有趣的課外名著(zhù)……
啊，好幸運!我竟然遇見(jiàn)了這么好的老師這么優(yōu)秀班級!它，就是我新夢(mèng)想的起跑線(xiàn)呀!從現在開(kāi)始，我要力求改掉身上的壞毛病，養成良好的學(xué)習習慣，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，展現出一個(gè)全新的自己。在老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們的陪伴中，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，渴望遇見(jiàn)更好的自己!
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