關(guān)于老師作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于老師作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于老師作文1
短短的一年來(lái),何老師,您辛苦了!
那個(gè)時(shí)候,風(fēng)兒柔柔地吹過(guò)來(lái),陽(yáng)光溫和地灑著(zhù),一切披上了一層光輝,仿佛坐在柔軟的草地上,與同學(xué)欣賞著(zhù)風(fēng)景。
我們可忘不了那時(shí)候......
再見(jiàn)了,何老師;再見(jiàn)了,母校。
關(guān)于老師作文2
今天是散學(xué)典禮和家長(cháng)會(huì ),每次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái),媽媽總會(huì )感慨得說(shuō)幾遍“你們代老師太厲害啦”!澳愦蠋熖衾病!奥(tīng)你代老師講話(huà),真是一種享受”。
聽(tīng)媽媽說(shuō)著(zhù),我總是會(huì )心一笑,我已經(jīng)習以為常。是啊!我們代老師就是好,這是我們的福氣。有句話(huà)說(shuō)“百年修得同船渡”,那我們的師生情是不是也是百年修得呢。所以我們更要懂得珍惜和愛(ài)護。
終于放假了,老師們緊繃的一根弦也該松下來(lái)了。好好的休息休息啦!在這里我想提前給親愛(ài)的老師們拜個(gè)早年,祝老師們新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、笑口常開(kāi)。
關(guān)于老師作文3
我的數學(xué)老師特別愛(ài)笑,她長(cháng)著(zhù)一對似月牙一樣的眉毛,一雙大眼睛炯炯有神,尖挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴!另外,長(cháng)得高高的,比我的媽媽還要高一點(diǎn)呢。
數學(xué)老師很關(guān)心我,也很喜歡穿漂亮的衣服,我看到她很很喜歡她。我們表現好,數學(xué)老師就表?yè)P我們,我們表現不好,她就會(huì )很生氣,嚴而有度!
我們數學(xué)老師是最好的老師,我喜歡她。
關(guān)于老師作文4
鳥(niǎo)兒感恩翅膀,是因為翅膀能夠帶它飛翔,烏龜感恩龜殼,因為在它危險的時(shí)候龜殼能保護它,我想感恩的是俞老師,是因為您教會(huì )了我許多的知識。
老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,您就像一個(gè)滑滑梯,哄別人開(kāi)心,卻痛苦了自己。
老師,您還記不記得那一次我的腳扭傷了,來(lái)到學(xué)校里,你那細心的照顧。為了不讓我的腳和別人的腳碰在一起,你幫我換了位置;為了不讓我的腳著(zhù)地,你幫我倒水,交作業(yè)……
最后我想說(shuō),今天是教師節,俞老師我祝您節日快樂(lè )!希望你以后更加美麗更加幸福。
關(guān)于老師作文5
等我也當了老師,上課時(shí)間到了,我就會(huì )讓他們坐好,給他們講一些知識。如果他們都會(huì )了,我還會(huì )給他們講許多美麗的童話(huà)故事,讓他們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。
等我也當了老師,下課的時(shí)候,我會(huì )跟同學(xué)們一起玩游戲。讓他們天天開(kāi)心的學(xué)習。
等我也當了老師,我一定不打他們,不罵他們。如果他們犯了錯誤,我一定耐心地跟他們講解,什么是對的,什么是錯的。
等我也當了老師,留作業(yè)的時(shí)候,我一定不給他們留多多的作業(yè),讓他們多一點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間!
等我也當了老師,我一定當一位世界上最好的老師!
關(guān)于老師作文6
老師,您教了我這么久,每天您不是不辭勞苦的給我上課,就是給我批改作業(yè),您不僅教給了我知識,還教給了我做人的道理,我還不曾親口對您說(shuō)聲謝謝。今天在這里,老師我真心的給您說(shuō):“老師,謝謝您!您辛苦了!”
老師,能作為您的學(xué)生,我真是太高興了。因為您是一位既漂亮,又負責人的好老師。您不僅關(guān)心我們學(xué)習,還關(guān)心我們的生活。夏天時(shí),老師您的眼睛就是火眼金睛,我們中午在家誰(shuí)沒(méi)睡覺(jué),您一眼就能看出來(lái)。
老師,我會(huì )繼續努力好好學(xué)習,不辜負您對我殷切的期望。
關(guān)于老師作文7
我們的老師是一個(gè)胖乎乎的老師。她個(gè)子不高,臉上總是架著(zhù)一副眼睛,頭頂梳著(zhù)短發(fā)。她的整體看起來(lái)都是胖乎乎。
我喜歡我們的老師,我不是因為張老師長(cháng)的胖,也不是因為張老師的外表,而是因為張老師的知識很多。上課時(shí),張老師會(huì )說(shuō)一個(gè)字,并讓我們我們找出它的“好朋友”。
張老師會(huì )在課前領(lǐng)我們背東西。有時(shí)不會(huì ),總是啟發(fā)我們直到我們背會(huì )為止。張老師也會(huì )跟我們一起背,每一節課,我們都會(huì )高高興興的度過(guò)。
關(guān)于老師作文8
這陣子最讓我雀躍的事情,莫過(guò)于接到了市里的重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū),功勞最大的應該就是我數學(xué)補習班的`許老師了吧!因為在考試之前,整個(gè)寒假我幾乎一整天都待在那里,加強每一個(gè)學(xué)科,包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué),老師耐心的教導我,反覆練習,加上自己的努力,才能順利的考上重點(diǎn)中學(xué)。
不過(guò),在當時(shí)我可是怨聲載道的不甘愿,寒假不能休息,還天天補習,是一件多么辛苦的事情,但仔細想想要不是因為有去數學(xué)補習班一整天,而且都在復習,不然,我在家里根本不會(huì )去碰或讀書(shū),可能只是在家里混吧!連讀都不可能讀。哪會(huì )有實(shí)力考上重點(diǎn)中學(xué)呢?
所以,功勞你最大,都是許老師幫我加強,謝謝許老師。
關(guān)于老師作文9
是您將我們走進(jìn)學(xué)習的世界您用愛(ài),哺育了祖國的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè )您用樸素的言語(yǔ),溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國未來(lái)的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細心的教導,還能陪伴我們多久?
您守護著(zhù)您小小的講臺您灌溉著(zhù)祖國的幼苗這是一輩子的守護如果數年過(guò)去當您的額頭長(cháng)出皺紋當您頭發(fā)長(cháng)出白發(fā)當您不再健壯還會(huì )記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì )記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎?就算您會(huì )遺忘,我們也永遠不會(huì )忘記因為那是刻在心中的,永遠都不會(huì )褪色的在教師節來(lái)臨之際請允許我們在您的耳邊說(shuō)一聲:老師,教師節快樂(lè )。
關(guān)于老師作文10
我開(kāi)始上二年級了二年級的語(yǔ)文老師叫馬老師,數學(xué)老師叫潘老師。
語(yǔ)文老師是一個(gè)女生,長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā),每穿著(zhù)漂亮的花裙子,還穿著(zhù)漂亮的高跟鞋,看上去漂漂亮亮的,說(shuō)話(huà)聲音很響亮,對同學(xué)們很?chē)栏。數學(xué)老師也是一個(gè)女生,短短的頭發(fā),穿著(zhù)一個(gè)體恤和褲子,有時(shí)候也穿裙子,說(shuō)話(huà)聲也響亮,對我們也很?chē)绤枴?/p>
兩個(gè)老師我都喜歡。
關(guān)于老師作文11
這周星期五,第一節語(yǔ)文課李老師說(shuō)要帶我們寫(xiě)卷子。沒(méi)想到不是李老師帶我們,而是新來(lái)了一位女老師。她的頭發(fā)很長(cháng),不帶眼鏡,說(shuō)話(huà)很溫柔。她自我介紹沒(méi)想到也叫李老師,她監考我們考試。
下課鈴已經(jīng)打響,我們還沒(méi)有寫(xiě)完卷子,新老師讓我們繼續寫(xiě)。下節語(yǔ)文課還是新老師教我們,有的同學(xué)做小動(dòng)作或說(shuō)話(huà),新老師也沒(méi)有罰他們。
我覺(jué)得這位李老師沒(méi)有我們李老師嚴厲。但是媽媽告訴我:“嚴師出高徒,就是嚴厲的老師帶出來(lái)的學(xué)生才優(yōu)秀。那是你們李老師愛(ài)你們的表現!逼鋵(shí)我還是挺喜歡我們李老師的。
關(guān)于老師作文12
9月1日我的暑假生活結束了,下午我走進(jìn)校園,我被分到了三二班。我們的語(yǔ)文老師頭發(fā)短短的,笑起來(lái)很好看。數學(xué)老師看上去對我們很?chē)绤,但?shí)際上數學(xué)老師對我們很好,我們有不會(huì )的問(wèn)題都會(huì )耐心的教我們。我們班還有很多新同學(xué),有幾個(gè)是我的好朋友,比如張洪平,周嘉展。
關(guān)于老師作文13
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,把他的一生奉獻給了人類(lèi);老師是露珠,她默默無(wú)聞的工作者。老師多像一位慈祥的母親!辛辛苦苦地用知識把我們哺育成長(cháng)。老師是您教會(huì )了我們“1、2、3”怎么讀,“上、下、大、小”怎么寫(xiě)。這一點(diǎn)一滴成為了我時(shí)時(shí)刻刻前進(jìn)的動(dòng)力。
于是,我學(xué)會(huì )了在生活中怎樣克服困難、怎樣跨過(guò)絆腳石、怎樣面對挫折……老師,老師,我愛(ài)您……
關(guān)于老師作文14
從幼兒園到小學(xué),我遇見(jiàn)了許多老師有優(yōu)秀的,有美麗的……可是這一個(gè)老師卻很平凡但我最尊敬的就是她。
記得有一次,我正在玩,“噴”的一聲不知什么落了下去,一看才知道是拖把,我想都不敢想這是我弄下去的!岸66!贝蛄松险n鈴,我的心里忐忑不安,心想:怎么辦?會(huì )不會(huì )開(kāi)除我。正當這時(shí)杜老師來(lái)了,她把我叫了出去?粗(zhù)她那嚴肅的表情,心中的火氣一定很大,她問(wèn)我拖把是不是我弄下去的。我只好說(shuō)是。就在這時(shí)杜老師大聲嚴厲的吼喝道:“你知不知道這有多么的危險,萬(wàn)一砸著(zhù)了人怎么辦?”我慚愧的低下了頭,我對我自己做出檢討。
杜老師教會(huì )了我細致對待每件事都要認真。
關(guān)于老師作文15
我的歷史老師,是一個(gè)很負責任的老師,但他很奇怪只要他一上課我們就笑。這是為什么呢?因為我們的歷史老師講著(zhù)講著(zhù)就“跑題”了。大部分時(shí)候,都是我們這些學(xué)生把他給拉回正題的,歷史老師的課一點(diǎn)也不枯燥,我從此愛(ài)上了歷史課。
你說(shuō)有趣吧?
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