四年級作文假如我是老師400字精選9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文假如我是老師400字精選9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文假如我是老師400字精選9篇1

　　老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是多么有尊嚴哦！我一直在想：如果我是老師就好了！

　　如果我是老師，我會(huì )對工作一絲不茍，對同學(xué)們和藹可親，我會(huì )成為學(xué)生們的一盞明燈，為他們照亮前進(jìn)的道路。

　　我還會(huì )每天堅守崗位，把同學(xué)們帶進(jìn)知識的海洋里，去尋找知識的寶藏。我每天會(huì )給同學(xué)們布置少一點(diǎn)家庭作業(yè)，讓他們有時(shí)間看看電視，做做運動(dòng)，這樣才是真正的愉快的生活。如果作業(yè)太多，壓力也就大，就沒(méi)時(shí)間做運動(dòng)，也就休息不好，這樣的生活樂(lè )趣太少，對健康也就沒(méi)有什么好處。

　　我也會(huì )在班上開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們玩的開(kāi)心，學(xué)的有趣。而且我會(huì )讓那些沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)的人當，這樣，大家都有機會(huì )學(xué)當班長(cháng)。

　　我還會(huì )和同學(xué)們一起玩游戲的，并給他們幾本和學(xué)習有關(guān)的書(shū)，是免費的。一到節日，我會(huì )和同學(xué)們講講節日的來(lái)源。

　　如果我是老師，我會(huì )認真備課，上課時(shí)讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的表現，認真給他們批改作業(yè)，耐心輔導差生。到班隊活動(dòng)時(shí)，我會(huì )按時(shí)舉辦，讓每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )參加，表演各自的特長(cháng)，每次班隊活動(dòng)時(shí)，我會(huì )和大家一起參加。

　　如果我是老師就太好了，我會(huì )十分開(kāi)心的，現在我就要努力學(xué)習才會(huì )有機會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

四年級作文假如我是老師400字精選9篇2

　　同學(xué)們對未來(lái)往往充滿(mǎn)完美的愿望，有的想當一位帥帥的解放軍戰士，專(zhuān)門(mén)打擊壞蛋，保衛國家；有的想當一位著(zhù)名的工程師，專(zhuān)門(mén)造漂亮的房子；有的想當一位有名的農業(yè)專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)研究、種植蔬菜、水果的；有的想當一位酷酷的公安民警，專(zhuān)門(mén)保護平民們；還有的想當一位幽默風(fēng)趣的節目主持人，專(zhuān)門(mén)主持節目，逗觀(guān)眾們開(kāi)心的……我也有我的愿望要當一位教師。

　　如果，如果我是一名教師，我就會(huì )把我的所有知識全部都教給我的學(xué)生們，讓那一些祖國的花兒茁壯的成長(cháng)；如果，如果我是一名教師，我就會(huì )把作業(yè)減到最最最少，而不會(huì )耽誤學(xué)生們的成績(jì)；如果，如果我是一名教師，我就會(huì )把課程安排好，不占任何興趣課，讓學(xué)生們不缺少歡樂(lè )……

　　為了當上一名教師，我必須此刻要好好學(xué)習，天天向上，爭取每一門(mén)功課做的`都是最最最好的，都是最最最棒的！為了當上一名教師，我也要爭取每一次考試都要考到九十幾分以上，爭取每一門(mén)功課都考到一百分！為了當上一名教師，我的膽子更要大起來(lái)，否則啊，我站在學(xué)生們的面前，嘴巴雖然在動(dòng)，可是，都聽(tīng)不清我在說(shuō)什么，這樣貌，多難堪呀！為了當上一名教師，我還要學(xué)會(huì )耐心，要學(xué)會(huì )耐心的向學(xué)生們講解！為了當上一名教師，我要……

　　如果，如果我是一名教師的話(huà)，那該有多么的好呀！我必須會(huì )對待他們（她們）像對待我的弟弟妹妹們一樣，細心的，仔細的，認真的，耐心的……

四年級作文假如我是老師400字精選9篇3

　　我從小就夢(mèng)想著(zhù)自己能當上一名老師。因為老師就像園丁，辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵，無(wú)私地奉獻，這是多么的偉大��！

　　假如我是老師，我一定不像有些老師那樣，整天板著(zhù)臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大姐姐，上課的時(shí)候對每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我一定認真解答，直到他們聽(tīng)懂了為止，一定不讓他們懷著(zhù)疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候，我會(huì )認真地為他們批改作業(yè)，如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍，我一定會(huì )熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué)，我一定會(huì )去安慰他（她），我寧愿和他（她）一起分享這段不快樂(lè )，當他（她）的受氣包，我還會(huì )努力地去逗笑他（她），直到他（她）變得和其他同學(xué)一樣快樂(lè )為止。

　　假如我是老師，我一定要平等地對待每一個(gè)學(xué)生，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖，不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然，我也會(huì )努力地克制同學(xué)們之間的紛爭，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì )。不過(guò)，有些事情還得靠他們自己解決。但是，如果“舞刀弄槍”的話(huà)，我可是絕對不允許的！我要讓同學(xué)們快樂(lè )地生活在這個(gè)集體里，不讓他們受到任何傷害。

　　假如我是老師，我一定不會(huì )給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)，我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”，有更多的時(shí)間去玩耍，讓他們恢復自由，恢復童年的樂(lè )趣。

四年級作文假如我是老師400字精選9篇4

　　假如我是一為老師，我會(huì )教學(xué)生們許多的知識，我會(huì )用我學(xué)所過(guò)的知識和伶俐的嘴巴生動(dòng)地給他們上課，讓他們學(xué)得快樂(lè )，記得也深刻。偶爾還會(huì )抽些時(shí)間帶他們帶野外實(shí)踐上課。

　　假如我是一位老師，我不會(huì )偏幫那些成績(jì)好的學(xué)生，當然，優(yōu)異的學(xué)生更加學(xué)要我們老師的發(fā)掘和栽培，但是，也不能忽視那些成績(jì)差的學(xué)生。因為每個(gè)人的智力都不一樣，他們成績(jì)不好有很多因素，所以，我要更加去教育他們，關(guān)心他們，了解他們，讓他們的成績(jì)提高上來(lái)。

　　假如我是一位老師，我要在上課的時(shí)候會(huì )抽些時(shí)間給同學(xué)們講一些古代詩(shī)人的故事和一些名言警句來(lái)教育學(xué)生們，教育學(xué)生們要多學(xué)多問(wèn)，正所謂“知之而知之，不知而不只，是知也”要是不懂裝懂，還能學(xué)到東西嗎？還得必須不恥下問(wèn)。這就是身為學(xué)生具備最重要的原則。

　　雖然是老師，但不能太嚴格，上課的時(shí)候是同學(xué)們的老師，下課時(shí)，就是他們的好朋友。假如我是一位老師，我會(huì )跟他們一起玩耍，教他們一些手工。

　　做老師是一件多么讓人羨慕，多么自豪的事��！

　　做老師的夢(mèng)想我追求了很久。站在講臺上給同學(xué)們講課，站在升旗臺上講一講話(huà)。這個(gè)夢(mèng)想陪伴了我１２年了。我真的很想成為一位老師，不過(guò)，當老師可不是一件容易的事情，得有知識，有才能。所以，我現在必須非常努力地學(xué)習，長(cháng)大后成為一位優(yōu)秀的老師！

四年級作文假如我是老師400字精選9篇5

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察；也許是當一名能說(shuō)會(huì )道的記者；也許是當一位家喻戶(hù)曉的明星……而我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。

　　記得我上幼兒園時(shí)，聽(tīng)老師講故事，我聽(tīng)得如醉如癡。那時(shí)我心里就悄悄地萌發(fā)了一顆夢(mèng)想的種子：我想當一名專(zhuān)講故事的幼兒老師，每天都陶醉在生動(dòng)的故事里。

　　漸漸地我上了小學(xué)。老師每天都辛勤地為我們講解知識。我真佩服老師有這么多學(xué)問(wèn)，我們不懂的知識老師都能一一解答出來(lái)。我更加堅定了想當一名老師的夢(mèng)想，我要把一棵棵幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。

　　轉眼間，我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。有一次，老師講了一本課外書(shū)《假如給我三天光明》，我深受感動(dòng)：海倫·凱勒雖然眼睛看不見(jiàn)，但她堅持不懈，克服種種困難，最終實(shí)現了自己的志向。她的這種精神值得我們學(xué)習。頓時(shí)，我深受啟發(fā)：“有志不在年高�！焙�倫·凱勒都能實(shí)現自己的志向，我為什么不能？我要從現在開(kāi)始，向著(zhù)當一名人民教師的夢(mèng)想出發(fā)。我要更加努力學(xué)習，課堂認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)。

　　我要用真實(shí)行動(dòng)澆開(kāi)成功路上的鮮花，我看到了勝利閃耀出的光芒。同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，向勝利前進(jìn)！

四年級作文假如我是老師400字精選9篇6

　　我的夢(mèng)想是當一名人民教師。

　　假如我當上了教師，將帶學(xué)生走向知識的海洋，讓他們玩中求學(xué)，學(xué)中有玩，讓孩子們在課堂上各抒己見(jiàn)，暢所欲言。我相信，這是引領(lǐng)學(xué)生愛(ài)上學(xué)習的好方法。

　　假如我當上了教師，絕不會(huì )增加學(xué)生的壓力�？荚嚳荚伊�，我會(huì )勸他們下次努力，不要氣餒，一次成績(jì)考差了，并不代表永遠的失��；去網(wǎng)吧玩游戲了，我會(huì )耐心地給他們講道理，難免少不了一些批評，這畢竟是我出于對學(xué)生的關(guān)心��！

　　假如我當上了教師，會(huì )對學(xué)生負責到底，給他們一片自由的空間。春天，我會(huì )帶他們到大自然中去，看看那萬(wàn)紫千紅的花朵，揭開(kāi)大自然神奇的奧妙；夏天，我會(huì )讓他們把出淤泥而不染的荷花繪聲繪色地描寫(xiě)出來(lái)；秋天，我會(huì )把秋葉比成金蝴蝶，讓他們在這個(gè)黃金的世界里盡情享受；冬天，我則會(huì )跟他們一起玩打雪仗、堆雪人的游戲。

　　假如我真的當上了教師，我會(huì )像慈母一樣關(guān)心他們。哪個(gè)學(xué)生沒(méi)錢(qián)交學(xué)費了，我定會(huì )先幫他墊付；哪個(gè)學(xué)生生病了，我會(huì )帶上新鮮的水果去看望她，并給她補課。

　　我知道這只是我的“假如”，但從現在開(kāi)始，我會(huì )發(fā)奮學(xué)習，跨越成長(cháng)路上一個(gè)個(gè)障礙，走向夢(mèng)想成真的那天。

四年級作文假如我是老師400字精選9篇7

　　假如我是老師，我一定會(huì )是一名最出色的好老師。

　　我是一名幽默的老師，學(xué)生都很喜歡我，所以我生活得很快樂(lè )。

　　我上課時(shí)，經(jīng)常讓同學(xué)們詞語(yǔ)接龍，還有故事接龍。還讓學(xué)生把生字的形狀畫(huà)在黑板上。上課時(shí)，也會(huì )讓大家寫(xiě)作業(yè)。我會(huì )給每人發(fā)一份課文資料，不用我講課，他們自己看課文資料學(xué)。每天晚上，學(xué)生的作業(yè)就是自學(xué)課文。并且準備第二天的生字形狀。

　　我還經(jīng)常讓他們進(jìn)行書(shū)法比賽，還有生字積累比賽，考驗他們的語(yǔ)文水平。那些習題，都讓他們自己在課堂上完成。

　　我還讓學(xué)生每天寫(xiě)一本書(shū)的讀后感，提倡閱讀，增強他們作文水平。為了提升學(xué)生的朗讀水平。我們還會(huì )進(jìn)行繞口令比賽。

　　下午放學(xué)，我會(huì )讓所有學(xué)生去操場(chǎng)活動(dòng)、玩，讓他們的體育也不落后。差不多時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)全班人坐在操場(chǎng)上，猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、聊天……并讓他們觀(guān)察操場(chǎng)上的人、事、物、天氣等，來(lái)說(shuō)說(shuō)自己看到了什么，并每天輪流兩個(gè)人寫(xiě)觀(guān)察作文，當然有自告奮勇可以寫(xiě)一周觀(guān)察日記的。

　　假如我是老師。我一定會(huì )十分討學(xué)生喜歡，因為我有信心會(huì )是一個(gè)好老師！

四年級作文假如我是老師400字精選9篇8

　　假如我是老師，我一定要做一個(gè)幽默的，受學(xué)生歡迎的老師。

　　興趣是最好的老師。在課堂上，我一定不能照本宣科地對著(zhù)PPT讀，因為這樣會(huì )使同學(xué)們失去興趣，從而在課上講話(huà)、開(kāi)小差。我會(huì )倡導大家在學(xué)中玩，玩中學(xué)。我要在課堂上多與同學(xué)們互動(dòng)，開(kāi)一些小玩笑，營(yíng)造輕松有趣的學(xué)習氛圍，讓大家對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。我還要做一個(gè)闖關(guān)游戲，作業(yè)全對，考試高分或者活躍發(fā)言就算過(guò)了一關(guān)。闖過(guò)一定數量的關(guān)卡就可以獲得小獎品。這樣不但可以激發(fā)大家的學(xué)習興趣，還可以讓大家在相互競爭中進(jìn)步，一舉兩得，何樂(lè )而不為？對學(xué)習有了興趣，并且不斷追求進(jìn)步，那么成績(jì)提高也是順理成章的事了。

　　如果有同學(xué)犯了錯誤怎么辦呢？弟子規中說(shuō)道：勢服人，心不然；理服人，方無(wú)言。我不會(huì )當著(zhù)其他同學(xué)的面去批評犯錯的學(xué)生，更不會(huì )把他臭罵一頓。因為這樣做學(xué)生就會(huì )產(chǎn)生心理陰影，討厭我這個(gè)老師甚至討厭學(xué)習。我會(huì )心平氣和地跟同學(xué)講道理，還可以陪著(zhù)他到操場(chǎng)上走一走，談?wù)勑�。只要讓學(xué)生明白自己的錯誤，下次不再犯，足矣！

　　假如我是老師，我還將以身作則，努力克服自己急躁的不良情緒，與同學(xué)們一起學(xué)習，一起讀書(shū)，一起進(jìn)步。我會(huì )放下老師高高在上的架子，拉近與學(xué)生的距離，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。

　　假如我是老師，我一定要做一個(gè)不僅在課堂上認真負責的老師，還要做一個(gè)平易近人，以身作則的老師，為學(xué)生的童年留下一抹明亮的色彩。

四年級作文假如我是老師400字精選9篇9

　　每個(gè)人都有自己心目中的愿望，我的愿望是當一名老師。

　　如果我是一名老師，我會(huì )微笑著(zhù)面對每一位學(xué)生，讓學(xué)生更快樂(lè )的學(xué)習。如果我是一名老師，我要讓自己的知識更淵博，用智慧之水澆灌祖國的花朵。

　　如果我是一名老師，我在課堂上講課的時(shí)候，我會(huì )要求很?chē)栏�，讓學(xué)生更嚴謹的學(xué)習態(tài)度。如果我是一名遠近聞名的數學(xué)老師，我一定會(huì )讓枯燥的數學(xué)變得讓人喜歡，讓我的學(xué)生熱愛(ài)數學(xué)，我要講課思路清晰，抓緊要點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)習一目了然，這樣就知道該怎么一步一步有條不紊的解答問(wèn)題了。如果我是一名舉世聞名語(yǔ)文老師，我深知：學(xué)生知識不能像灌水一樣，我要讓他們在學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)候，讓他們表演完之后，我要讓他明白：“學(xué)習好比玩游戲，只有自己親身體驗和經(jīng)歷過(guò)，那么你才有成功、有收獲。

　　如果我是老師，每天我要設有兩節活動(dòng)課，上午一節，下午一節，上午一般都打打羽毛球，或者帶他們去觀(guān)察校園或者公園，然后記錄下來(lái)自己的所思所想。下午我帶他們去操場(chǎng)玩游戲或者組織活動(dòng)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，讓學(xué)生德智體全面發(fā)展，讓學(xué)生成長(cháng)為身心健康的人才。

　　如果我是一名老師，我會(huì )讓學(xué)生們當自己心靈的主人，自己有明確目標，心懷夢(mèng)想，在廣闊的藍天下自由飛翔！

【四年級作文假如我是老師400字精選9篇】相關(guān)文章：

假如我是老師_抒情作文12-15

假如我是老師作文范文700字（精選6篇）06-07

假如我是老師小升初作文（通用5篇）09-24

排比句素材-假如我是老師03-14

假如我是老師作文800字（通用5篇）01-14

假如我是老師作文200字（通用6篇）06-07

假如我是老師小升初作文范文（通用5篇）09-24

假如我是小草四年級作文04-24

假如我是......_抒情作文12-15

精選假如我是蒲公英作文6篇05-04