老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了！1
千百年前，有人歌頌教師，在千百年后的今天，當然還是會(huì )有人歌頌教師。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是一個(gè)光榮的職業(yè)，是一個(gè)不變的故事！我要歌頌您，敬愛(ài)的老師！
有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們背誦一篇課文，結果，提了幾豎排的同學(xué)，站起來(lái)的都掛了，包括我。
老師一氣之下，說(shuō)：“晨讀課那么長(cháng)時(shí)間你們都在做什么？！背書(shū)聲音都比鄰班的小，是不是覺(jué)得我好欺負？所以能蒙混過(guò)關(guān)？那好，以后我不會(huì )再這么縱容你們了！以后不會(huì )的給我抄！抄到會(huì )背為止！”
說(shuō)完，低下頭，埋著(zhù)憂(yōu)傷的眼睛。
身邊的人，坐著(zhù)的，站著(zhù)的，都低下了頭，只有我，默默地注視著(zhù)老師，此刻的老師格外的美，也只有我看見(jiàn)淚在她眼里打轉，那么的楚楚動(dòng)人，心莫名地顫抖了一下，是啊，老師又一次被學(xué)生傷害了。
其實(shí)，我的語(yǔ)文老師不僅人長(cháng)得漂亮，而且脾氣出了名的好，她從不擺老師的架子，即使是課堂上，她也像我們的朋友一樣，所以，我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了，大家都不知道怎么辦。
放學(xué)后，回家的路上遇見(jiàn)了老師，老師仍和我微笑打招呼，我則內疚的低下了頭，老師走過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我的肩，說(shuō)：“沒(méi)事，下次認真背誦，晨讀課不要偷吃零食，在家吃完飯再來(lái)�！蔽倚腋５攸c(diǎn)著(zhù)頭：“恩，我知道了，謝謝您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛開(kāi)的花兒，不僅賜予他人芬芳，也為自己的生命平添一份內涵。在這無(wú)聲無(wú)息的內涵中，有著(zhù)永不膩煩的愛(ài)。我愛(ài)老師！
沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的秋來(lái)碩果？沒(méi)有雨的滋潤，哪來(lái)的青草芳香？沒(méi)有您的栽培，哪來(lái)的前程似錦？
老師啊，您為人民的事業(yè)，嘔心瀝血；老師啊，您為自己選擇無(wú)悔的人生！您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章；您用您的熱血描繪一幅幅精彩的畫(huà)卷，您用您的熱血造就一座座豐碑！
我們是中國的花朵，是中國的未來(lái)。那么老師您，您是祖國的園丁，是祖國的現在，是祖國的一切！
老師��！您辛苦了！
老師，您辛苦了！2
初中三年，稍縱即逝。不知不覺(jué)已經(jīng)快過(guò)去兩年。在與您朝夕相處中，或許會(huì )說(shuō)無(wú)數次“老師，您好”。但在此時(shí)，我最想說(shuō)的一句是：“老師，您辛苦了！”
望眼剛上初中時(shí)，我還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，還記得下雨時(shí)您送來(lái)一把傘；還記得您在我們考試前細心的叮囑；還記得當我們取得好成績(jì)時(shí)，您臉上會(huì )心的一笑……也許在很多人看來(lái)，這些都是一些小事，但是在我心底里卻留下了最美好的回憶。
每當考試不理想時(shí)，您總會(huì )幫助我們分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，為每位同學(xué)梳理正確的學(xué)習方法。我還記得那次月考，我考得不是很理想，便向您“哭訴”。后來(lái)，您跟我說(shuō)：“老師知道你一直在努力，這次不怪你，起碼你是真正的努力過(guò)，要從中吸取教訓……”當時(shí)這些話(huà)給了我莫大的心理安慰。學(xué)習生活中，您一個(gè)鼓勵的眼神，常常給予我/們奮發(fā)向上的動(dòng)力。
在學(xué)習上您不僅是一位老師，在生活中您就像我們的母親，您總是平易近人，和藹可親。您經(jīng)常邀請同學(xué)們到家里做客，包餃子，一起做飯，讓遠在他鄉的同學(xué)們感到了家的溫馨。記得有一次在學(xué)校，有一位同學(xué)想吃雞蛋，但對于這位來(lái)自山里的孩子，吃雞蛋都是一種奢望。您知道后，那天早晨，您把一袋煮熟的雞蛋拿過(guò)來(lái)與我們分享，讓我們感受到您無(wú)微不至的關(guān)懷。
每當下晚自習后，經(jīng)過(guò)您的窗前，總能看見(jiàn)您在辦公桌前批改作業(yè)和備課。窗臺上只有一盆盆小綠籮默默靜候。因為我們的學(xué)業(yè)，您工作上的繁忙，讓您錯過(guò)很多與自己孩子相處的機會(huì )，您將親情暫時(shí)放在一邊，全心投入您深?lèi)?ài)的事業(yè)。
是您，我最敬愛(ài)的羅老師，您像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒了自己。在此，我只能說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了！3
老師，你像蠟燭，您一直在燃燒著(zhù)，為我們照亮。您是辛勤的園丁，一直培養著(zhù)我們，老師您辛苦了。
在教師節那天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)鮮花儀式，接花的人是我們學(xué)校的校長(cháng)，她為我們學(xué)校做的事情太多了，幾乎每天都是事情要做。所以她是最應該接受這一束花。一開(kāi)始，我們學(xué)校六年級的兩位為我們吟了一首詩(shī)，詩(shī)非常的好，全部是贊揚我們無(wú)私奉獻的老師。老師是靈魂的工程師，是應該受到我們的尊敬。老師在上課時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲。也經(jīng)常有很多同學(xué)不停老師的話(huà)，有的還欺負老師，但是老師也不當一回事，一直在忍受著(zhù)。
我們的班主任，何老師，也是一位盡職盡責的好老師，對同學(xué)們飛船關(guān)心。記得有一次，在中午放學(xué)時(shí)，有兩位同學(xué)早教室門(mén)口打鬧，他們玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心，一個(gè)同學(xué)就另一個(gè)同學(xué)絆倒了，而另一個(gè)同學(xué)就撲通一下，倒在了門(mén)的旁邊，撞在了門(mén)檻上面，接著(zhù)他就爬起來(lái)，手摸著(zhù)頭，只看鮮血直流，接著(zhù)幾個(gè)同學(xué)就把他帶到老師那里，老師那是可能還在吃飯，他也沒(méi)有吃了，馬上帶他去看。
還有一次，我們班一個(gè)女同學(xué)，她去上廁所時(shí)被一個(gè)人撞到，因為她的手的骨頭很脆，撞一下就骨折了，到了中午吃飯的時(shí)候才發(fā)現的，老師也不顧吃不吃飯了，馬上把她帶到醫院去。到了醫院后，才知道她的手骨折了，而老師那次沒(méi)有抱怨她，而是一直鼓勵她，要她堅強一點(diǎn)，不要哭。而那個(gè)女同學(xué)也沒(méi)有哭。
你看，我們的老師是不是很關(guān)心同學(xué)呢，是不是我們應該學(xué)習的榜樣呢？同學(xué)們，我們一定要尊敬一直為我們無(wú)私奉獻的靈魂工程師——老師。
老師，您辛苦了！4
靜靜的深夜燈光在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我就會(huì )情不自禁的想起我的班主任老師。
記得那天最后一節課是語(yǔ)文。上午老師已經(jīng)帶病堅持上課了。上課時(shí)，老師雙眼疲憊，還時(shí)不時(shí)的咳嗽。只見(jiàn)老師一邊咳嗽一邊用手不停的錘著(zhù)胸口。那咳嗽聲如同撕心裂肺般震得我們每個(gè)同學(xué)的心隱隱作痛。我想，下午老師應該請假休息吧！正想著(zhù)鈴聲響了，我們回到座位上，看起了課外書(shū)，可是鈴聲剛落，樓道里就傳來(lái)了咚咚、咚咚的腳步聲，這聲音熟悉極了。我們側耳傾聽(tīng)，這聲音似乎比以前慢了很多，老師不是病了嗎？怎么還不休息呀？我正想著(zhù)，一個(gè)在門(mén)口觀(guān)望的同學(xué)說(shuō)：老師來(lái)了！，我們立刻收起課外書(shū)，拿出語(yǔ)文書(shū)，端正的坐在位置上。
腳步聲越來(lái)越近，終于我們看到老師向我們走來(lái)，她迷迷糊糊的往里走，眼睛顯得很疲憊，腳底下好像踩了棉花一般。她好像都不曉得往哪里走，憑著(zhù)幾年的習慣，她的腳把她帶進(jìn)了課堂。
同學(xué)們，這節課我們寫(xiě)課堂作業(yè)。，她說(shuō)話(huà)有氣無(wú)力，她太累了，需要好好休息，可是為了不耽誤我們的學(xué)習，老師卻一直堅持著(zhù)上完最后一堂課。發(fā)下本子后，老本可以休息一下，可老師又昨天的家庭作業(yè)
放學(xué)了，此時(shí)已是夕陽(yáng)西下，晚霞映得老師的臉通紅通紅。我發(fā)現他有些體力不支，推車(chē)的雙手在顫抖，穿著(zhù)皮鞋的腳趿拉趿拉地走著(zhù)，好像抬不起來(lái)似的。望著(zhù)老師疲憊的身影，我心里感到陣陣不安。
啊，老師您辛苦了！您是一把傘，為我們撐出一片天；您是一盞燈，為我們照亮人生路；您是智慧的源泉，您是進(jìn)步的靈魂！教師節來(lái)臨之際，祝您身體健康，永遠開(kāi)心！
老師，您辛苦了！5
時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間我已是四年級的學(xué)生了。從二年級到四年級，我的語(yǔ)文科林老師一直陪伴我成長(cháng)，她美若天仙，一頭烏黑如綢的長(cháng)發(fā)散落在肩上，戴上晶瑩閃閃發(fā)光的發(fā)夾，顯得更迷人了。那雙炯炯有神的眼睛時(shí)刻提醒我們上課要注意聽(tīng)講，微微上翹的嘴角總是帶著(zhù)溫暖的笑容，感染我們每一位同學(xué)。但是，林老師的最美卻是體現在對每一位同學(xué)及工作的認真負責。
記得那一次，已經(jīng)忙了一天學(xué)校工作的林老師正出神入化，繪聲繪色，津津有味的講解課文，關(guān)鍵處時(shí)向我們扔來(lái)了一顆高智力考驗大炸彈——課內思考題。能接住這個(gè)炸彈的同學(xué)寥寥無(wú)幾，林老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，聽(tīng)了他們的回答老師眉頭緊鎖，似乎不太滿(mǎn)意，這時(shí)我大膽舉手，聲音響亮地把答案完整地說(shuō)出來(lái)，老師頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，稱(chēng)贊道：“小個(gè)頭，大智慧！”那句話(huà)猶如一股甘泉流到我的心坎，沁人心脾。
下課了，我們爭先恐后沖出教室向操場(chǎng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)走廊，路過(guò)林老師的辦公室，我悄悄地停下腳步透過(guò)半開(kāi)的門(mén)，從縫隙里我看到一張熟悉的面孔正埋頭在高高的作業(yè)堆里專(zhuān)心致志的批改著(zhù)作業(yè)，連放在桌上的水都顧不上喝一口，在門(mén)口就能聽(tīng)到時(shí)而“唰唰”地打勾聲，時(shí)而寫(xiě)字的“沙沙”聲，忘我批改作業(yè)的林老師一會(huì )眉頭緊閉，一會(huì )抿嘴微笑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)生動(dòng)的表情包�？粗�(zhù)這一幕，我的雙眼模糊了，思緒萬(wàn)千……
只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌著(zhù)花朵，花朵才能開(kāi)得美麗，鮮艷。您就是園丁，我們就是花骨朵，您的話(huà)語(yǔ)就像雨露，滋潤著(zhù)我們，您的眼神就像燦爛的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。您不辭勞苦，辛勤培育我們，是世上唯一不是我們的'親人，卻比媽媽還親的人，千言萬(wàn)語(yǔ)我只想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了！6
老師，您辛苦了！今天是我國傳統尊師重教的日子——第28屆教師節。敬愛(ài)的程老師既是我們班的數學(xué)老師，又是我們的班主任。從一年級開(kāi)始教我們到現在，已有4個(gè)多學(xué)期了。她對我們每個(gè)同學(xué)都了如指掌。比如誰(shuí)有什么缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)；誰(shuí)又有什么習慣，甚至要比我們的家長(cháng)了解得還要清楚哩！在這重要的日子里，我們該如何去表達我們對程老師的心意呢？同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的說(shuō)送花、還有說(shuō)送賀卡和巧克力的，總之出什么主意的都有。我坐在那里一言不發(fā)，靜靜地陷入沉思，腦海里浮現出平時(shí)程老師對我們的淳淳教導------
老師，您辛苦了！我們班大多數同學(xué)父母是雙職工，中午都不回家，程老師每天中午都必須在學(xué)校陪伴我們吃午飯，她先把大家的飯菜裝好，分發(fā)給大家，每次都是最后一個(gè)吃飯的�？吹轿覀兘蚪蛴形栋扬埑缘母筛蓛魞�，她開(kāi)心地笑了。有時(shí)同學(xué)胃口不好或身體不適，她就噓寒問(wèn)暖，讓我們感到像母親般的呵護。這樣也就不能回家照顧您的家人了。
老師，您辛苦了！午飯后，您顧不上休息，又馬不停蹄給我們輔導功課。特別是有幾位基礎不太扎實(shí)的同學(xué)，您是孜孜不倦地幫助。這不，上學(xué)期期末考試我們班的數學(xué)平均分比平時(shí)高出了很多，同學(xué)們都很開(kāi)心。這與您辛勤的付出是分不開(kāi)的。
寒來(lái)暑往，每天您是最早到學(xué)校迎接我們到校的，又是最后離開(kāi)校園的。我該送什么禮物呢？其實(shí)老師不需要我們什么貴重的禮物，送什么都不如我們用一份份好成績(jì)報答老師！
在這里我要說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了！7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記（選自李商隱《無(wú)題》）
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲終于在全班同學(xué)的期待中響起了，同學(xué)們正準備拿起書(shū)包沖回家時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。大家都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
老師快速地環(huán)視了一眼全班同學(xué)，說(shuō)：“對不起，同學(xué)們，下個(gè)星期不能來(lái)上課了。語(yǔ)文課都由林老師來(lái)上�！崩蠋熡挚戳艘谎畚覀儯骸昂昧�，大家都回家吧�！彪S后，您便走出了教室。
雖然大家都不知道您葫蘆里賣(mài)的什么藥，但大家只能照做。
一個(gè)星期后，陽(yáng)光明媚的早上，您在第一節上課鈴聲響起時(shí)踏進(jìn)了教室。陽(yáng)光從門(mén)外照射進(jìn)來(lái)，灑在您的背上，也從透明的玻璃窗中，灑在了我們活潑的臉上。您開(kāi)始為我們上課，就像往常一樣……
兩個(gè)星期后，我從其他老師的口中得知，您的父親去世了，而您，卻什么都沒(méi)提起。
“組長(cháng)上來(lái)把考卷發(fā)下去�！蔽衣�(tīng)著(zhù)這與往常不太相同的聲音，慢慢地抬起了頭，看到了您深深的黑眼圈。這再熟悉不過(guò)的聲音，卻不知為何帶著(zhù)一絲疲憊�！按蠹野芽季泶蜷_(kāi)，看第一題……”看著(zhù)您拖著(zhù)有些疲憊的身體，像往常一樣給我們講著(zhù)試題，我有些心疼。
終于，也有同學(xué)發(fā)現了您的異樣，大聲問(wèn)道：“老師你怎么了？是不是昨天晚上沒(méi)睡好��？”您只是說(shuō)了句：“昨天晚上改考卷改到三點(diǎn)，好困啊�！�
三點(diǎn)？！
當我們在溫暖的被窩中熟睡時(shí)，老師您卻在燈光下為我們改考卷……
是的，這就是老師，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，卻從不向我們宣泄您的煩惱。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了。
老師，您辛苦了！8
敬愛(ài)的雷老師：
您好：
時(shí)間像流水似的，過(guò)得真快，一眨眼六年過(guò)去了，我的小學(xué)生活也就要結束了�；厥琢曜哌^(guò)的小學(xué)生活，就像一本童話(huà)故事書(shū)一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而，故事中的所有情節都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您教了我們六年數學(xué)的——雷老師。記得一年級您教我們班的時(shí)候，我們班是有名的“調皮”班，為您惹了不少麻煩，為此，您也在我們學(xué)校成了“大名”人�？墒悄�是對我們不離不棄，就像對待您兒子一樣，講“小故事大道理”，使我們覺(jué)得對您十分愧疚。
老師，您在教我們六年的時(shí)光里發(fā)生了大大小小的許多事情，我們生病時(shí)您對我們的關(guān)懷無(wú)微不至，上課時(shí)你帶著(zhù)像老鷹幫的眼睛掃視我們全班。就如上次我感冒了您馬上撥通了我媽媽的電話(huà)，然后把我帶進(jìn)辦公室，把我捶背，又倒了一杯白開(kāi)水給我喝，過(guò)了一會(huì )媽媽來(lái)把我接走，去醫院看醫生去了。
有一次，我上課正和同桌講話(huà)，被您看見(jiàn)了，您立刻叫我回答這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有回答的來(lái)，您讓我下課去您辦公室，下了課，我提心吊膽的去了您的辦公室，您沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的告訴了我一些要遵守上課要認真的規則，就讓我回去了。此后我在也不在上課的時(shí)候講話(huà)了。
我站在陽(yáng)臺上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我想遠方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。老師：人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，天是永恒的，您是難忘的。
老師您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：陳熙
老師，您辛苦了！9
小草感恩雨露，讓它茁壯成長(cháng)；雄鷹感恩長(cháng)空，讓它展翅翱翔；我們感恩老師，賦予我們知識和力量�！袄蠋�，您辛苦了”一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻也包含了無(wú)數莘莘學(xué)子對恩師最真的感謝，道出了千萬(wàn)學(xué)子共同的心聲。鏡頭一三尺講臺上，您用嘶啞的喉嚨為同學(xué)們講述著(zhù)無(wú)數的精彩與傳奇，盡管連續幾天喉嚨疼痛難耐，卻絲毫沒(méi)有讓您退縮，任然帶病堅持教學(xué)，將知識傳播給我們；盡管你的聲音嘶啞，但對我們卻如天籟之音，蕩滌著(zhù)每個(gè)人的心靈，給予我們無(wú)數的感動(dòng)。萬(wàn)語(yǔ)千言表達不了我們對你的感激與愧疚“老師，你辛苦了”。鏡頭二擁擠的辦公室里擠滿(mǎn)了學(xué)生，您坐在中間，耐心地為每一個(gè)學(xué)生講解問(wèn)題。您的笑容里透著(zhù)親切，您的眼神里流露出關(guān)愛(ài)�？粗�(zhù)您頭上豆大的汗珠和您布滿(mǎn)血絲的雙眼，每個(gè)人的臉上都透著(zhù)關(guān)切與不舍。您看穿了我們的心事，卻笑著(zhù)回答，為學(xué)生講解疑難，就是您最大的幸福。動(dòng)人的詩(shī)篇表達不了我們對您的感激與贊美“ 老師，您辛苦了”。鏡頭三夜深人靜的時(shí)候，您房屋里的燈卻依舊亮著(zhù)，您正在為學(xué)生們批改作業(yè)。圈圈點(diǎn)點(diǎn)，做出標記，一絲紕漏也不肯放過(guò)。長(cháng)長(cháng)的批語(yǔ)中凝聚著(zhù)您對學(xué)生深深的關(guān)切和殷切的希望。您用手揉了揉腫痛的雙眼，又低下頭開(kāi)始工作，忘記了時(shí)間 ……華麗的詞藻表達不了我們對您的感激與關(guān)愛(ài)“老師，您辛苦了”。老師啊，老師，請您歇一歇，哪怕只是一小會(huì )兒。您嘶啞的喉嚨令我們心酸；您布滿(mǎn)血絲的雙眼讓我們心顫；您那動(dòng)人的燈光下的身影使我們的心情久久不能平靜�！袄蠋�，您辛苦了�！鲍I給所有辛勤的園丁們，愿您桃李滿(mǎn)天下，幸福每一天！
老師，您辛苦了！10
六年的小學(xué)生活馬上就要結束了�；叵脒@六年來(lái)，讓我最留念的是母校和同學(xué)們，最難忘的是老師，最想報答的是師恩。
我是在上五年級時(shí)來(lái)到恒芝學(xué)校的，剛來(lái)時(shí)由于環(huán)境和同學(xué)都不熟悉，心里有點(diǎn)失略和不安。上課了，第一節是語(yǔ)文，進(jìn)來(lái)的是一位個(gè)頭不高，瘦瘦的扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮的女老師，她用標準的普通話(huà)介紹著(zhù)自己。我被她那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了，這個(gè)原本不喜歡語(yǔ)文的我不由得坐直了身體，豎起耳朵認真聽(tīng)了起來(lái)。她就是我終身難忘的，也最想報答的老師——呂老師。
在以前的學(xué)校里，語(yǔ)文老師上課時(shí)，就是讓我們一遍又一遍地讀課文、寫(xiě)生字，枯燥極了，慢慢地我對語(yǔ)文也厭煩到了極點(diǎn)�？勺詮穆�(tīng)了呂老師的第一節課后才知道語(yǔ)文課原來(lái)也這么有趣，心里盼望著(zhù)下一節語(yǔ)文課，就這樣我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文了。
記得有一次，我們班開(kāi)辯論會(huì )，正反兩方唇槍舌戰，各抒己見(jiàn)，互相反駁，爭辯得十分激烈。就在這時(shí)我方被對方拋出的觀(guān)點(diǎn)難住了，一時(shí)有點(diǎn)冷場(chǎng)。我們都在絞盡腦汁地想著(zhù)，猛然，我一下子想起了一個(gè)反駁對方的論據，正要舉手，可一看對方那得意的神情我又說(shuō)錯，所以又有點(diǎn)猶豫，呂老師似乎看透我的心思，她把我叫起來(lái)并投以鼓勵的目光。當時(shí)我很緊張結結巴巴地把我的觀(guān)點(diǎn)和論據闡述了一遍，頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，再看呂老師，她高舉著(zhù)手在使勁地拍著(zhù)并用贊許的眼神注視著(zhù)我。我被這氣氛感染了。同學(xué)和老師的掌聲給了我鼓勵和勇氣。我坐直身子并在下面的辯論中積極舉手發(fā)言，辯論會(huì )結束后老師和同學(xué)對我的表現給予了充分的肯定。
從此以后，我對語(yǔ)文和課堂發(fā)言再也不害怕了，我敢大膽的說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，不再害怕。
我現在敢大膽的說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)，永遠也忘不了呂老師的掌聲。
老師，您辛苦了！11
親愛(ài)的老師：
九月金秋，丹桂飄香，我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節，我不禁思考，我能為老師們做點(diǎn)什么呢？今天，我十分榮幸的站在這里表達我對老師的感激之情。
我還清晰記得在我剛剛加入新世紀這個(gè)大家庭時(shí)老師給我上的第一堂課叫寬容。有一次，老師讓我幫她把筆記本電腦帶到教室里去，我們幾個(gè)調皮的男生想知道老師的電腦里裝了什么，就沒(méi)經(jīng)過(guò)同意亂翻電腦，我們正興致勃勃的翻找時(shí)，老師卻突如其來(lái)的走了進(jìn)來(lái)。我當時(shí)想，她一定會(huì )生氣地懲罰我們�？闪钗覜](méi)想到的是，她什么都沒(méi)說(shuō)，好像根本沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，用沉默原諒了我們。至今，我都深深的感謝她，是她讓我明白了寬容比責備更有魅力。
我們身邊的每一位老師又何嘗不是這樣一直在包容、愛(ài)護我們呢？
老師，您辛苦了。每天早晨，伴著(zhù)第一縷陽(yáng)光，您早早來(lái)到學(xué)校督促我們鍛煉身體，讓我們擁有強健的體魄！
老師，您辛苦了。課堂上，豆大的汗珠浸濕您的衣裳，粉筆寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)，作業(yè)本里用紅筆標注的一個(gè)個(gè)圈，一條條評語(yǔ)，這一切的背后都是您對我們深深的愛(ài)。
老師，您辛苦了。晚自修您守護著(zhù)我們，幫我們排憂(yōu)解難，最后拖著(zhù)疲憊的身子回家，路上只有滿(mǎn)天星星陪著(zhù)您。
親愛(ài)的老師，我們明白，每次外出活動(dòng)時(shí)最開(kāi)心的是我們，最擔心最辛苦的是你們；每次重大考試前，我們緊張焦慮，但你們又何嘗不緊張不憂(yōu)慮呢；每一次在舞臺上我們盡情綻放光彩，我知道這光環(huán)的背后是老師們默默無(wú)聞的付出，臺下的你們甚至比臺上的我們更加激動(dòng)，更加驕傲！
就這樣日復一日，年復一年，新世紀的學(xué)生是幸福的，因為我們的老師每時(shí)每刻都牽掛著(zhù)我們。此刻，我想代表全校同學(xué)捧出那顆最純真、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們的新世紀全體老師節日快樂(lè )！謝謝！
老師，您辛苦了！12
清晨，小紅背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙的到野外采花。她要這些花干什么呢？哦！原來(lái)今天是教師節，她想送一束美麗的野菊花給教導她多年的老師。
沒(méi)多久，她就捧著(zhù)幾十朵美麗、鮮艷、清香的野菊花來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，她就直奔老師辦公室。到了老師的窗臺前，她一看，老師斜靠在椅子上睡著(zhù)了！很顯然老師是因為太疲倦才不知不覺(jué)睡著(zhù)的。唉！不知道老師昨天是什么時(shí)候睡的？今天是什么時(shí)候起床的？然后，她悄悄的地把菊花插到老師的筆筒里。她想：老師看到菊花一定會(huì )很高興的！小紅深情地望了望老師，皺紋一爬上了老師的眼角，她想：老師每天沒(méi)晝沒(méi)夜、嘔心瀝血的備課、改作業(yè)多么辛苦呀！就連教師節也例外。她不禁想起了《每當我走過(guò)老師窗前》這首歌：“靜靜的深夜，群星閃爍，老師窗口的燈光仍在亮，明亮的燈光照耀我心房……”
小紅從心底里深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了！13
俗話(huà)說(shuō)：老師是園丁，我們是花朵，老師日日夜夜地為我們澆水施肥；老師是藍天，我們就是小鳥(niǎo)，您讓我們在您的胸懷里自由地飛翔；您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。教我語(yǔ)文的譚老師，就是一個(gè)這樣的人。
譚老師有一頭烏黑的頭發(fā)，不高的個(gè)子，她知識淵博，上課非常嚴格，同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我很膽小，再加上陌生的老師和不熟悉的同學(xué)我更膽小了，因此我不敢舉手發(fā)言。一次，您提了一個(gè)問(wèn)題，我一邊低著(zhù)頭想問(wèn)題，一邊擔心會(huì )不會(huì )叫到我�！爸炜坪病崩蠋熐『命c(diǎn)到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發(fā)熱。無(wú)可奈何，我還是慢慢地站了起來(lái)，結結巴巴的回答著(zhù)，聲音小得像蚊子似的，我似乎變成了一只受驚的小鳥(niǎo)。
這是您并沒(méi)有批評我，還親切的對我說(shuō)：“回答得很準確，如果聲音再響亮些那就更好了�！蔽铱粗�(zhù)老師那充滿(mǎn)鼓勵的目光，我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多，但這離不開(kāi)您的鼓勵呀！
記得有一次，您下樓梯時(shí)，腳扭傷了，但您并沒(méi)有請假，您為了我們能學(xué)到知識，忍著(zhù)疼痛來(lái)到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神，您直到下課才給同學(xué)說(shuō)您受傷了。這時(shí)我真想對您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
老師您上課總是把聲音說(shuō)得很響亮，一節課下來(lái)，嗓子總會(huì )很痛吧！您常拿著(zhù)粉筆寫(xiě)板書(shū)，一節課下來(lái)，手總會(huì )很麻木吧！這時(shí)我真的想對您說(shuō)一句：“老師您辛苦了�！�
��！老師，我不會(huì )忘記您對我的關(guān)懷；不會(huì )忘記您的教誨；也不會(huì )忘記您那親切的話(huà)語(yǔ)；更不會(huì )忘記您對我的付出。��！譚老師您辛苦了！
老師，您辛苦了！14
俗話(huà)說(shuō)：老師是園丁，我們是花朵，老師日日夜夜地為我們澆水施肥；老師是藍天，我們就是小鳥(niǎo)，您讓我們在您的胸懷里自由地飛翔；您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。教我語(yǔ)文的譚老師，就是一個(gè)這樣的人。
譚老師有一頭烏黑的頭發(fā)，不高的個(gè)子，她知識淵博，上課非常嚴格，同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我很膽小，再加上陌生的老師和不熟悉的同學(xué)我更膽小了，因此我不敢舉手發(fā)言。一次，您提了一個(gè)問(wèn)題，我一邊低著(zhù)頭想問(wèn)題，一邊擔心會(huì )不會(huì )叫到我�！爸炜坪病崩蠋熐『命c(diǎn)到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發(fā)熱。無(wú)可奈何，我還是慢慢地站了起來(lái)，結結巴巴的回答著(zhù)，聲音小得像蚊子似的，我似乎變成了一只受驚的小鳥(niǎo)。
這是您并沒(méi)有批評我，還親切的對我說(shuō)：“回答得很準確，如果聲音再響亮些那就更好了�！蔽铱粗�(zhù)老師那充滿(mǎn)鼓勵的目光，我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多，但這離不開(kāi)您的鼓勵呀！
記得有一次，您下樓梯時(shí)，腳扭傷了，但您并沒(méi)有請假，您為了我們能學(xué)到知識，忍著(zhù)疼痛來(lái)到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神，您直到下課才給同學(xué)說(shuō)您受傷了。這時(shí)我真想對您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
老師您上課總是把聲音說(shuō)得很響亮，一節課下來(lái)，嗓子總會(huì )很痛吧！您常拿著(zhù)粉筆寫(xiě)板書(shū)，一節課下來(lái)，手總會(huì )很麻木吧！這時(shí)我真的想對您說(shuō)一句：“老師您辛苦了�！�
��！老師，我不會(huì )忘記您對我的關(guān)懷；不會(huì )忘記您的教誨；也不會(huì )忘記您那親切的話(huà)語(yǔ)；更不會(huì )忘記您對我的付出。��！譚老師您辛苦了！
老師，您辛苦了！15
如果三尺講臺是浩瀚的大海，那么黑板便是一艘船，老師便是船上的水手，粉筆就是你們的槳，劃動(dòng)那只停泊在港口的船只；你們的手勢生動(dòng)優(yōu)美，如同一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。
一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影.滴滴淚水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是嘔心瀝血的神情。您是一個(gè)知識淵博，品行高尚的老師。
遇到一位好老師，是一生中多么幸福的事情!魯迅遇到了藤野先生，從而棄醫從文，用筆戰斗。達芬奇成為大師，他更感謝教會(huì )自己畫(huà)雞蛋技巧的老師弗羅基俄。老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在學(xué)生們的心里。要把學(xué)生們的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著(zhù)多少的苦澀和艱辛��！或許有一天，他教給我們的知識淡化了，隨著(zhù)時(shí)間而逐漸被淡化，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。讓我們在心靈中開(kāi)辟出一個(gè)園地。
老師，偉大而正直，光明而磊落，襟懷坦蕩，他不因青春灑落在三尺講臺而后悔，更不要求人們的回報。老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。正如唐代李商隱所說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦鷤儫o(wú)私的站著(zhù)，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直的站著(zhù)，站成一棵風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長(cháng)的樹(shù)苗才會(huì )因此而找準韻律和參照而成長(cháng)。
您是路燈，是航標，是杉樹(shù)，為給人們以光亮.方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐......
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