身邊最美的老師作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的身邊最美的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　9月10日是一年一度的教師節，我想為老師們送上最誠摯的祝福。如果我們是祖國的花朵，老師們就是辛勤培育我們的園丁。我最想感謝的就是我們的班主任呂老師。

　　呂老師有一頭烏黑的短發(fā)，他的嘴角常常掛著(zhù)微笑，走路極快，像一陣風(fēng)。他講課時(shí)非常幽默，我們都很喜歡他。

　　三年級他剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，發(fā)現我的'字很不好看，就給我講“字如其人”的道理，總是提醒我要勤加練習；呂老師的字很漂亮，在他的熏陶下，我也愛(ài)上了寫(xiě)字；經(jīng)過(guò)假期的認真練習，我的字已經(jīng)有了一些進(jìn)步，今后我要更加認真練習。

　　還記得在三年級的下學(xué)期，我的作文第一次在《語(yǔ)文導報》上面發(fā)表，呂老師很開(kāi)心，還送了一本《森林報》來(lái)鼓勵我再接再厲，繼續努力。直到現在，每當我翻開(kāi)那本書(shū)，就想到那天的情景，特別有干勁。

　　呂老師還非常幽默。記得有這周語(yǔ)文課上，讓同桌之間商量，心愛(ài)之物的作文，而他就邊走邊聽(tīng)，時(shí)不時(shí)給我們一些提示。當他走到楊浩宇身邊時(shí)，楊同學(xué)正在滔滔不絕的講著(zhù)他的心愛(ài)之物——山楂樹(shù)，沒(méi)有察覺(jué)老師的到來(lái)，“我的心愛(ài)之物呀，就是我親手種下的山楂樹(shù)，每到秋天就結出小燈籠般的山楂果實(shí)�！边@時(shí)，呂老師笑著(zhù)說(shuō)：“楊同學(xué)，咱們第三課學(xué)的《桂花雨》講的是落桂花，你是打算寫(xiě)落山楂嗎？”全班同學(xué)聽(tīng)了哄堂大笑。

　　不過(guò)讓我印象最深的就是呂老師帶病為我們上課了。呂老師感冒了，但是為了不耽誤我們的教學(xué)進(jìn)度，就只好帶病堅持上課。聽(tīng)著(zhù)他用沙啞的聲音為我們講題，中間還穿插著(zhù)咳嗽。我們都很感動(dòng)，全都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課。

　　最后我要感謝全校的老師，祝所有老師節日快樂(lè )。

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