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我的體育老師800字作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的體育老師800字作文，希望對大家有所幫助。
我的體育老師800字作文 1
今年9月，我進(jìn)入到市北初級中學(xué)學(xué)習�？吹浇鹕�(yáng)光灑滿(mǎn)了那遍布籃球架的操場(chǎng)，突然期待起體育課來(lái)。而誰(shuí)又能知道，兩年前的我有多么討厭體育課呢。這一切都歸功于我的小學(xué)的體育老師，余老師。
我的體育成績(jì)一向不是非常棒，這也是我十分討厭體育課的原因。五年級下學(xué)期的體操考核，我有兩個(gè)難點(diǎn)：肩頸倒立和單肩后滾翻。肩頸倒立需要把自己撐起來(lái)，很顯然，我不具備這樣的能力。既然肩頸倒立都完成不了，那單肩后滾翻也無(wú)從談了。當我認識到自己的薄弱環(huán)節以后，就開(kāi)始了勤奮地練習，爭取在體操考核中獲得好成績(jì)。學(xué)校體育課上或是家里的運動(dòng)時(shí)間里，我一遍又一遍地努力嘗試、練習�？墒�，我還是不能完成肩頸倒立和單肩后滾翻的動(dòng)作。這可真是令我擔憂(yōu)極了，整天愁眉苦臉、憂(yōu)心忡忡的。
學(xué)校的體操考核那天，天空中烏云密布，太陽(yáng)也被厚厚的烏云遮住了。輪到我時(shí)，我先在墊子上做了一個(gè)優(yōu)美的前滾翻，這對我而言不過(guò)是小菜一碟。讓我緊張的時(shí)刻到了，我的心撲通撲通地跳著(zhù)，我的`耳邊好像響起了震天的戰鼓聲。在做肩頸倒立時(shí)，無(wú)論如何我也撐不起來(lái)了。突然，一股神奇的力量輕柔地托了一下我的臀部，我竟然雄赳赳地肩頸倒立起來(lái)了。
接著(zhù)在完成單肩后滾翻的時(shí)候，不早不晚又有一股神奇的力量把我的一只腳往上提了一下，一個(gè)圓潤的單肩后滾翻動(dòng)作完成了。原來(lái)，這兩股力量來(lái)自余老師的妙手�！澳愕捏w育考核75分�！庇嗬蠋熞贿吿顚�(xiě)評分表一邊對我說(shuō)。我十分驚訝，激動(dòng)得有些眼冒淚花。按平時(shí)練習的成績(jì)來(lái)看，我的體育考核應該是在合格邊緣，沒(méi)想到居然得了“良好”�！拔易疃嘀荒芙o你‘良好’，”余老師見(jiàn)我一臉復雜的表情，補充說(shuō)，“我知道你是因為客觀(guān)原因影響了你的成績(jì)，但是，如果給你的成績(jì)再高一些的話(huà)，就是對其他同學(xué)的不公平了，懂嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉轉。
畢業(yè)典禮那天，我最舍不得的，便是余老師了�？晌覅s沒(méi)有機會(huì )與她親口道別，就匆匆離去了。明年回來(lái)時(shí)，還不知能否見(jiàn)到余老師。
如今交小的操場(chǎng)，天依舊很藍，草依舊很綠，而往常歡笑的我們呢？卻是早已各奔東西了吧。
我的體育老師800字作文 2
我在一年級的時(shí)候，遇見(jiàn)一位體育老師。他給我的印象很深，使我受益特別大，而且一直要把我教到六年級。
體育老師姓王，被我們戲稱(chēng)為“老王”，當然，我們很少當面這么叫他。他愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)會(huì )有一口白牙露出來(lái)，每次看到時(shí)，我們就在心里暗想：要是他再黑一點(diǎn)，就可以去拍“黑人牙膏”的廣告了。他最大的特點(diǎn)就是發(fā)型，他的頭發(fā)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的形狀，有時(shí)候像被狗啃了的雞窩，有時(shí)像某個(gè)有名的明星，雖說(shuō)他是個(gè)體育老師，但在他身上是看不到肌肉的，跟其他體育老師一比簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)生，教語(yǔ)文的林老師也比他高。他來(lái)操場(chǎng)上課時(shí)，手里總是拿著(zhù)一個(gè)籃球，誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)立馬“砸”過(guò)去，但都會(huì )在砸到的那一瞬間收回來(lái)，從來(lái)不會(huì )真傷到人。
每周有很多節體育課，每次上體育課，同學(xué)們總是最輕松的，因為在他的課上，大家可以肆無(wú)忌憚的笑。他的發(fā)型超有特點(diǎn)，跑起來(lái)時(shí)頭發(fā)一抖一抖的，像是要從他頭上飛出去似的。我們指著(zhù)他的頭發(fā)哈哈大笑時(shí)，他會(huì )一臉疑惑的問(wèn)道，“怎么啦？我頭發(fā)加我的臉不帥嗎？”說(shuō)著(zhù)還甩甩頭發(fā)，下回見(jiàn)到他時(shí)，他已經(jīng)換了個(gè)發(fā)型。
王老師脾氣好的不得了。足球練習課時(shí)，他在每組前面都畫(huà)了個(gè)橢圓的圈，體育課上的`“活躍分子”林湘智嫌棄圓圈不夠圓，拿來(lái)粉筆將圓圈畫(huà)成了一個(gè)笑臉。王老師看了，微微一笑，并不生氣。我也拿過(guò)粉筆，把我前面的圓圈畫(huà)成了一個(gè)可愛(ài)的小豬，他同樣不生氣。別組看見(jiàn)了紛紛效仿，到最后每一組都有了一個(gè)別致的“圓圈”。一下課，就有一群人，圍著(zhù)王老師轉悠，一個(gè)問(wèn)：“王老師幾歲了？”另一個(gè)接：“大概六十好幾吧�！庇忠粋�(gè)問(wèn)：“老師屬什么呢？不用說(shuō)，屬豬�！蓖趵蠋焻s模仿上位同學(xué)說(shuō)的：“屬豬——我才三十多歲��！”這下，笑到恨不得在地上打滾了。
好脾氣先生也有生氣的時(shí)候，有一天我們說(shuō)要放棄學(xué)校組織的廣播體操比賽，老師一聽(tīng)臉色以肉眼不可見(jiàn)的速度陰沉下來(lái)，五分鐘后，我們還渾然不知，仍然興高采烈的說(shuō)著(zhù)話(huà)，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，驚恐地看著(zhù)這位平時(shí)和藹可親的“老王”。等所有人都不說(shuō)話(huà)時(shí)，我們已經(jīng)就這樣站了半節課了。他開(kāi)始厲聲訓話(huà)了：“行！放棄！放棄！上次你們班籃球比賽的時(shí)候，一個(gè)加油助威的人也沒(méi)有，一點(diǎn)團結心也沒(méi)有�；@球比賽的成績(jì)也取消……”我們目瞪口呆的看著(zhù)這與平時(shí)判若兩人的王老師，看來(lái)在王老師心中團結是最最重要的。
我們和“老王”有趣的一幕幕將繼續上映下去。
我的體育老師800字作文 3
每個(gè)人每天都會(huì )發(fā)生不一樣的事。也許這件事會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣；也許這個(gè)場(chǎng)景會(huì )讓你傷心無(wú)比；也許這個(gè)景象會(huì )讓你永久忘懷。而我就在前不久于我的體育老師發(fā)生了一件令人銘記在心的事情。
那天天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。又到了上體育課的時(shí)間，我十分討厭上體育課，因為我們班的體育老師上的所有體育課，不僅班上秩序很亂，而且上的內容也沒(méi)滋沒(méi)味。我們慢悠悠地走到了操場(chǎng)，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，玩的`玩。這時(shí)，體育老師面無(wú)表情地說(shuō)：“我們全班來(lái)一次跑步比賽�！蔽覀儾庞辛艘稽c(diǎn)上體育課的感覺(jué)。剛上戰場(chǎng)，同學(xué)們就殺氣側漏，安排好位置，便開(kāi)始了激烈的比賽：還沒(méi)輪到我，我就已經(jīng)躍躍欲試了。
終于輪到我了，我看著(zhù)終點(diǎn)充滿(mǎn)信心，可剛跑到一半，我好像被什么卡住了，就連人摔在了地上，我慢慢地爬了起來(lái)，回頭一看，膝蓋在不停的流淌著(zhù)鮮血，體育老師趕緊跑到我旁邊，把我扶起來(lái)，然后自己蹲下，把我背到他身上，往校醫室趕，我不停的呻吟著(zhù)，體育老師的腳步也越來(lái)越快，到了校醫室，體育老師已經(jīng)汗流浹背。
這時(shí)，校醫對體育老師說(shuō)：“快去拿點(diǎn)水來(lái)清理傷口！”
話(huà)音剛落，體育老師又馬上轉身拿起瓶子去接水，我只能痛苦地等待救援，清理好傷口以后，開(kāi)始涂藥，我整個(gè)臉都充滿(mǎn)了痛苦，咬著(zhù)嘴唇、不停地呻吟，體育老師緊皺眉頭，說(shuō)：“你的傷口要緊，要痛就捏我的手吧！”我當時(shí)不知是痛昏了頭腦還是怎么回事，居然捏了體育老師的手，來(lái)緩解自己的疼痛，體育老師咬著(zhù)牙齒，裝作不痛。
這時(shí)，校醫說(shuō)：“現在要涂消毒水�！蔽乙詾闀�(huì )舒服一點(diǎn)，沒(méi)想到痛得那是火上加油的感覺(jué)。體育老師好像知道捏手已經(jīng)沒(méi)用了，說(shuō)：“我幫你吹一吹！”我在痛苦之中勉強了說(shuō)了聲：“謝謝！”我看著(zhù)體育老師那為呵呵心時(shí)的緊張，在那一瞬間，我感覺(jué)到了陣陣溫暖。后來(lái)體育老師就把我快速送到了教室，讓我上課。
通過(guò)這件事，讓我感受到了與體育老師之間那種比親情還要深的溫暖。我漸漸的對體育老師沒(méi)有了厭惡感。
我的體育老師800字作文 4
開(kāi)學(xué)第一天，我們就叫他光明頂。他，我們初一的體育老師，姓郭，因為謝頂，頭的頂部很光滑，我們大家就不約而同的叫他為光明頂。一次一次的叫他，他應該早就知道自己有這么個(gè)可愛(ài)的外號了吧。
郭老師是個(gè)可愛(ài)的老師。有時(shí)，他外表裝的很是生氣，其實(shí)內心還是很溫和的。哪個(gè)當老師不是這樣，為了嚇唬住學(xué)生，總要裝的很厲害，用兇神惡煞的眼神盯著(zhù)每一個(gè)人，在私底下，誰(shuí)還會(huì )這么做。我一開(kāi)始對郭老師的印象不是很好。那是因為初一年級的廣播操比賽。我的個(gè)子高，在隊伍里顯得較為突出，所以操必須做的要不別的同學(xué)更加認真。
當時(shí)我不知道有這個(gè)原因，老師一遍一遍的罰我做操，讓我比別人的胳膊腿伸得更直，更有力度，年輕力壯，誰(shuí)怕？可是，就是咽不下這口氣，心里總想；憑什么阿，別人都去瘋玩了，自己還在這里受盡折磨，我廣播操訓練補考了三次，才通過(guò)。我下來(lái)馬上就明白了，這正是嚴愛(ài)。也就沒(méi)有再抱怨過(guò)了，反而更加喜歡這位可愛(ài)的老師。
我一開(kāi)始就說(shuō)光明頂可愛(ài)，在我所有的詞匯量中，貌似只有可愛(ài)這個(gè)詞才能完善的評價(jià)出這位老師的性格。他對我，我對他，大家都毫不拘束，我是真正的把他當作是朋友。在現在的.學(xué)校中，可能很少有老師或同學(xué)能做到這一點(diǎn)吧，幾乎在所以同學(xué)眼里，老師永遠都是那個(gè)領(lǐng)導者，可以隨意把哪個(gè)同學(xué)的家長(cháng)叫過(guò)去說(shuō)成績(jì)下滑什么什么的，回到家里，孩子繼續受罪。
在我眼里，郭老師不是這樣的，我可以走到他身邊，如同我的哥們一樣，和他打鬧，可能在政治的話(huà)中，這叫“放肆！”我不這么理解，我認為大家這都叫不拘小節�，F在，郭老師去稅校那邊了，運動(dòng)會(huì )我見(jiàn)了他一次，“個(gè)子長(cháng)高了哈”這是他的第一句話(huà)，“那是”，我嘻嘻哈哈的，不敢抬頭看他，因為，我怕我面對他時(shí)，鼻子會(huì )酸。
又是一個(gè)曾經(jīng)的動(dòng)作，手搭在他的肩上，也就只有這個(gè)動(dòng)作才能體現出我對他的思念吧�！袄蠋�，剛上完課，餓死拉，請客吧”“老師，跑步真累人阿，讓我們休息一會(huì )吧”“老師，馬上就考試拉，體育課讓大家打會(huì )籃球吧”
郭老師也有孩子，他也體諒每個(gè)學(xué)生，在我的生活中有很多這樣的老師吧，只不過(guò)他們都沒(méi)有顯露出來(lái)而已，可我能感覺(jué)得到，他們愛(ài)我們。這是我從郭老師身上感覺(jué)到的，可是，我們也愛(ài)他們。那些曾經(jīng)的畫(huà)面，那些曾經(jīng)的溫暖，那個(gè)曾經(jīng)的他，在我的心中，一生停留。
我的體育老師800字作文 5
他，身軀高大，肌肉壯��；他，力大無(wú)窮，跑得極快；他，教導有方，因材施教。他就是我們的體育老師——國家二級籃球運動(dòng)員胡昌炫。
初一時(shí)，我們就開(kāi)始訓練中考體育測試項目�？晌掖蛐∑痼w育成績(jì)就特別的差：不是B就是C，從來(lái)沒(méi)有上過(guò)A；再加上我比較瘦，手臂幾乎沒(méi)有力量，引體向上一個(gè)都做不下來(lái)。每次握在杠上，手臂都不斷地顫抖，什么勁也使不上，手掌更像是被撕裂了一般，腿再怎么向上蹬，都無(wú)濟以事，不管怎么折騰，都不能把自己的身體引上去。我真是絕望，總感覺(jué)頭頂上成群的烏鴉掠過(guò)，發(fā)出：“嘎…嘎…嘎…”的叫聲，仿佛在嘲笑我：“瞧，他那么使勁地拉都拉不上去，真是可憐��！”
我也非常想讓自己拉上去，哪怕一個(gè)也好��！可是身體就是不聽(tīng)大腦的指揮，變得越來(lái)越不協(xié)調，心有余而力不足��！同學(xué)們覺(jué)得很奇怪：“我們用自己的臂力往上拉就行了。這么簡(jiǎn)單，為什么你就拉不上去呢？”眼看其他同學(xué)進(jìn)步飛快，我更失落了。大部分同學(xué)都能拉一兩個(gè)，有些同學(xué)還能拉5個(gè)、10個(gè)，甚至15個(gè)！而我依然原地踏步，一個(gè)都做不了，以至于一上體育課就發(fā)抖。
于是我問(wèn)老師：“為什么其他同學(xué)進(jìn)步的如此之快，而我卻止步不前呢？”老師一改往常的詼諧，變得嚴肅起來(lái)：“體育不像其他學(xué)科，能夠快捷地、短時(shí)間提高，若要提高體育成績(jì)，必須要有一顆持之以恒的心。只要每天堅持訓練，不斷地突破自己，成績(jì)就會(huì )提高！”
接下來(lái)，老師手把手地教我如何練習引體向上。他和另一個(gè)同學(xué)一起抬著(zhù)我的腳，幫我減輕下肢的重量，這樣胳膊就可以使上力。在他們的幫助下，我成功地拉上去一個(gè)！那一刻我感覺(jué)無(wú)比的輕松。
接下來(lái)我每天都在同學(xué)的.幫助下練習；老師還讓我每天晚上花10分鐘的時(shí)間在家里“打卡”——做引體向上。他還跟我說(shuō)：“如果用‘擺浪法’做引體向上，則會(huì )輕松很多。就是在上杠過(guò)程中甩動(dòng)身體，借用甩動(dòng)的力量把身體拉上去�！蔽野凑绽蠋煹姆椒▉�(lái)做，果然輕易可以把身體拉上去了。
就這樣，堅持了半年，我進(jìn)步飛快，一口氣可以拉10個(gè)了。我自己都不敢相信，老師也狠狠地表?yè)P了我。如今，我已經(jīng)能拉20個(gè)了！可以拿滿(mǎn)分了！不過(guò)我仍然要多加練習，爭取取得120分！
我非常感謝胡昌炫老師，沒(méi)有他對我的鼓勵，沒(méi)有他對我制定的訓練方案，我的體育成績(jì)就不會(huì )有那么大的進(jìn)步！他是我遇到最好的體育老師！
我的體育老師800字作文 6
從幼兒園到現在，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)老師，我記憶深刻的還是那位體育老師。
體育老師她姓李，我們都稱(chēng)她"李老師"。這個(gè)體育老師1.6米的個(gè)子，臉上帶著(zhù)一副眼鏡，她今年30歲，但是她臉上的皺紋笑起來(lái)都可以擠死幾只蚊子了。
她對我們雖然要求嚴格，但又非常關(guān)心同學(xué)。例如，那一次因為老師知道我們跑步?jīng)]達標，非常生氣，所以就用一節課的時(shí)間來(lái)訓練我們跑步。老師先讓我們在操場(chǎng)上集合，然后，說(shuō)了一堆廢話(huà)，最后才引入正題。1分鐘，2分鐘……5分鐘，老師終于停下了她的那張嘴，拿出口哨吹了一下，說(shuō)："立正，起步走，一二一。"我們隨著(zhù)老師的口號，跑了起來(lái)。
剛開(kāi)始，我們還很有勁，可一圈，兩圈，三圈，直到第四圈的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)落下了。老師卻在一旁喊："接著(zhù)跑，快點(diǎn)！誰(shuí)最后，罰跑！"后面，落下的同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)，又趕緊跑了起來(lái)。突然，有一位同學(xué)摔倒了，膝蓋磨破了皮。同學(xué)們都圍了上去，老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)："沒(méi)事，只是破了點(diǎn)皮，其他同學(xué)接著(zhù)跑。"同學(xué)一個(gè)個(gè)地去跑步了，那個(gè)受傷的同學(xué)坐在跑道上。老師面不改色的說(shuō)：“休息十分鐘后，繼續跑！”說(shuō)完，老師便不給那個(gè)同學(xué)反駁的機會(huì )就走了。下課了，我們都累壞了，平時(shí)那些一下課就瘋了的同學(xué)現在也乖乖地坐在教室不動(dòng)了。
而那個(gè)受傷的同學(xué)休息十分鐘后并沒(méi)有接著(zhù)跑，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“還疼嗎？”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師打了一點(diǎn)清水，用紙巾蘸水輕輕地為他擦去傷口的灰塵，又上了一點(diǎn)消毒的藥，說(shuō)：“走，回教室吧�！蹦莻�(gè)同學(xué)的.眼眶紅潤了，他吸吸鼻子和老師回教室了。李老師每天都板著(zhù)一張臉，從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)�？墒�，自從那一次，老師竟然笑了。
那一次，她讓我們提前下課了，同學(xué)們非常開(kāi)心，那是有史以來(lái)第一次老師提前宣布下課。老師一邊走，一邊笑瞇瞇地看著(zhù)我們。幾個(gè)大膽的孩子，看見(jiàn)老師笑了就拉著(zhù)老師一起加入游戲中。
后來(lái)，老師和我們一起扔沙包，擺大繩。她教我們如何才能擺起大繩，在玩擺大繩的時(shí)候，老師又笑了。從那以后，我們才知道，李老師不僅只有嚴格，還有愛(ài)同學(xué)以及愛(ài)和我們一起玩的一面。
我的體育老師800字作文 7
我們每一個(gè)人的生命里，我們的學(xué)生時(shí)代里都有對我們自己影響最深刻的一些事情吧？現在說(shuō)起老師我們每一個(gè)人都有自己的老師。要是你們愿意聽(tīng)我現在就跟你們介紹一下對我影響深刻的老師你們愿意聽(tīng)嗎？這個(gè)老師出現于我的初中學(xué)生時(shí)代這個(gè)老師就是我的體育老師。
這位老師是我初中的老師，這位老師給我們上體育課我們體育老師的個(gè)子很高我們班的一些同學(xué)有點(diǎn)兒不喜歡他，不喜歡我們體育老師因為這位體育老師很不喜歡上課遲到的學(xué)生還有他不喜歡懶惰的學(xué)生有一次我們班的一些同學(xué)懶得不做熱身動(dòng)作，還不好好的跑。我們的體育老師很生氣就讓把我們班的同學(xué)把語(yǔ)文書(shū)的第一課到第七課的詞語(yǔ)抄二十遍把課文抄一遍，我們班的同學(xué)就愁眉苦臉的`說(shuō)；為什么呀？我們就沒(méi)做熱身動(dòng)作嗎至于嗎？自言自語(yǔ)的說(shuō)。不小心同學(xué)們的話(huà)老師聽(tīng)到了老師就說(shuō)你們在說(shuō)什么？你們不滿(mǎn)意我給你們布置的作業(yè)嗎？要是你們不滿(mǎn)意我可以再給你們布置作業(yè)！同學(xué)們慌亂的說(shuō)；沒(méi)有我們滿(mǎn)意。
我記得清楚楚我初次上初中，初次參加體育課的時(shí)候這位老師對我說(shuō)；以后你不用參加體育課了因為我從小就是一個(gè)殘疾人還走路也不方便踮著(zhù)腳走路所以這位老師這樣說(shuō)的我聽(tīng)到老師的話(huà)心里就很不滋味為什么呢？因為我從小在別人眼里就不是個(gè)正常的孩子我心里想我想告訴老師說(shuō)；老師我可以參加體育課！我可以但是我沒(méi)說(shuō)為什么呢？因為我知道這是老師的一片好心，我知道老師在擔心我，老師擔心出意外所以我也沒(méi)說(shuō)我想說(shuō)的這些心里話(huà)。
我現在跟你們講一下我們班的同學(xué)們把我們的體育老師叫什么，你們愿意聽(tīng)嗎？那我開(kāi)始講了。我們班的同學(xué)們把體育老師叫；冷漠臉這是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單因為我們的體育老師在我們面前，在學(xué)生面前從來(lái)都不笑的所以同學(xué)們把我們的體育老師叫；冷漠臉。你們覺(jué)得好笑嗎？
我們體育老師的性格很好老師的性格都溫和，平易近人我們的體育老師從來(lái)不把學(xué)生當自己的學(xué)生而是當自己的兄弟姐妹，當自己朋友，當自己的親如兄弟我們全班同學(xué)都很喜歡這位老師，喜歡我們體育老師這位就是我們溫和，平易近人的陳老師。我們都很喜歡他。
我的體育老師800字作文 8
叮鈴鈴隨著(zhù)體育課上課鈴聲的傳來(lái)，我知道，女生的福利來(lái)了！
說(shuō)起體育課，我就想到了我們的體育劉至濠老師。劉老師的個(gè)子高高瘦瘦，頭發(fā)短短的。一雙深邃的大眼睛，高挺的鼻梁，濃濃的眉毛，那無(wú)形之中散發(fā)出的嚴厲氣場(chǎng)，讓人一靠近就心生敬畏。劉老師常穿著(zhù)運動(dòng)鞋、運動(dòng)褲、運動(dòng)服，皮膚呈健康的麥色。
劉老師的性格非常古怪：對待女生如同是一只小白兔；可對待男生呢，可以多嚴厲就有多嚴厲，像老虎一般兇猛。舉個(gè)例子，上課時(shí)，全班表現不好，罰20圈跑步，跑5圈走一圈。過(guò)了差不多半堂課的時(shí)間，全班跑完了，男生還要再跑5圈
每次上課，老師總喜歡從后面突襲：來(lái)，你出來(lái)，還有你，看啥呢？你也出來(lái)。站也站不好，腳上有刺猬？要不要去醫院看看��？我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。然后，老師走到隊伍前面，說(shuō)：嗯，很好，曬5分鐘太陽(yáng)就夠了。哈？老師，不我還不想死啊我還不想英年早逝啊可能因為已經(jīng)絕望了，所以全班在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候都有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。閉嘴，再吵加5分鐘。劉老師那不容侵犯的聲音發(fā)出，使我的`后背都有點(diǎn)被冷汗浸濕了。
就在這時(shí)，我們班變臉比翻書(shū)還快的特長(cháng)就發(fā)揮出作用了，每個(gè)人臉上都掛上了非常精神的表情，似乎再說(shuō)，老師，你罰吧！不管罰幾分鐘，我們都很歡迎！每當懲罰結束，老師都會(huì )問(wèn)一句：幾分熟了？5分還是8分？有時(shí)候，我們班會(huì )用眼睛哀求道：老師，我求你了，不要罰了呀，我給你磕頭了！
當然，老師也不是十惡不赦的，雖然有時(shí)不是這樣罰就是那樣罰，深蹲啊，俯臥撐啊，等等。但是自由活動(dòng)時(shí)，總有幾個(gè)人在跟老師有說(shuō)有笑，有時(shí)候老師還會(huì )跟我們打成一片呢！譬如，老師有一次讓一部分人先去活動(dòng)，有些人就徑直跑到老師旁邊，跟老師說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓氣氛一下子升華起來(lái)。
本來(lái)我很不喜歡體育課的�？墒亲詮膩�(lái)到這個(gè)學(xué)期的體育課，我就漸漸喜歡上了體育課，連口頭禪都變成了不我還不想死啊。不僅是我，基本上全班都是。我們女生最喜歡看男生被罰的樣子，看男生那眼神，呵呵。
我們的體育劉至濠老師，課堂怪招迭出，課后和我們打成一片，我們都喜歡他。
我的體育老師800字作文 9
時(shí)光飛逝，歲月如梭，小學(xué)的時(shí)光，轉瞬即逝，有許多人，許多事，我仍歷歷在目。那個(gè)教我們體育的老師，我一直無(wú)法忘記。
玉老師，你有的時(shí)候是可以逗得我們哈哈大笑的。記得有一次，有一個(gè)淘氣的同學(xué)拍了你背一下，你“大吃一驚”，嘴巴成了“O”型，我們看見(jiàn)了，都笑得前仰后合。
玉老師，你有的時(shí)候比我們的班主任還要嚴厲。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)在你的課上打架，被你叫走了，你十分嚴厲的說(shuō)：“你們倆是不是認為在我的課上就可以胡來(lái)？我告訴你們，在我的課上不準打架，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？給我在這里站著(zhù)，不許動(dòng)！”說(shuō)完你就走了，這可給了我一個(gè)深深的教訓，從那一時(shí)候起，我就從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架。
老師，您用時(shí)候是像頑童一樣淘氣的。記得有一次我們上體育課，你來(lái)到我的身邊，用力的拍了我一巴掌，痛的我“叫苦不迭”，而你呢？當我怒氣沖沖地看著(zhù)你時(shí)，你一臉無(wú)辜，臉上處處流露出“剛剛發(fā)生了什么？我剛剛路過(guò)”的神情，讓我不禁哈哈大笑。你呢？一臉無(wú)辜樣的走了。
老師，你有時(shí)候還能給予我教誨。記得有一次，我們跑步考試，跑步可是我的弱項，果不其然，我只得了“C”的成績(jì)，我還記得那時(shí)，我求您說(shuō)：“求你了，玉老師，給我“B”好不好？”你十分嚴肅的跟我說(shuō)：“小朱，不是我不幫你，是因為做一個(gè)人，不管做什么事都要正直。成績(jì)是靠自己拼出來(lái)的，一味的去求其他人是不能得到成績(jì)的，你想啊，成功這東西很固執。只有你主動(dòng)的把自己的努力給予給他，他才會(huì )把成績(jì)作為回報贈送給你�！蹦慕陶d讓我倍受感動(dòng)，回家后，我就不停的.訓練。果不其然，在下個(gè)學(xué)期的期末考試中，我跑步得了“A”級的好成績(jì)，你只是對我笑笑，馬上就離開(kāi)了，是你讓我知道了成功要靠自己的人生道理。
老師，你如一束光，照亮了我的人生之路；你如一面鏡子，讓我看到了自己的不足；你如一的書(shū)，讓我明白了人生之道理。最后，祝老師身體健康，老師，請你放心，我畢業(yè)后，一定會(huì )常來(lái)看你的！感謝您在我小學(xué)的路上給予了我人生教誨！
我的體育老師800字作文 10
我的體育老師真的一點(diǎn)也不像體育老師，倒有點(diǎn)像電腦老師�？此装變魞舻�，一看就是一個(gè)宅男，那是一種能為一場(chǎng)球賽熬到半夜三點(diǎn)的宅男。
而他，平時(shí)也總是和我們聊一些關(guān)于足球的問(wèn)題。他對于足球，簡(jiǎn)直到了一種癡迷的地步。他和我們一聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)聊了，和我們在一起，都是他先引出的話(huà)題，他那張嘴，簡(jiǎn)直從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。他聊著(zhù)聊著(zhù)就開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，好像那時(shí)，真正打球的是他，而不是他所說(shuō)的那個(gè)人。但，當提到他所說(shuō)的他不喜歡的事情時(shí)，它便保持沉默。我至始至終，我都不覺(jué)的她是一位像樣的老師，知道那一次。
那次，我在跑步的時(shí)候，我的腳不小心就扭傷了，那時(shí)候，真的很痛��！我當時(shí)就一個(gè)人呆呆的蹲在跑道上，周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)地從我的身邊跑了過(guò)去。有的，居然還倒過(guò)來(lái)跑，一邊跑還一邊指著(zhù)我邊說(shuō)邊笑。我很生氣的用自己的拳頭砸著(zhù)跑道上的柏油。我把跑道旁邊的剛剛長(cháng)出的草一根根的拔掉了。我當時(shí)真得很懊惱，我真的就想用自己的手撐起自己的身體，想憑著(zhù)自己的雙手雙腳，憑著(zhù)自己堅定的意志，站起身來(lái)，追上他們，然后望著(zhù)他們，朝著(zhù)他們笑。跟他們說(shuō)“即使我的`腳受傷了，我還是可以跑贏(yíng)他們�！笨晌业哪_真的好痛好痛，疼的我都站不起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，我是多么的希望有著(zhù)這么的一個(gè)人，他能來(lái)到我的身旁，來(lái)幫幫我，哪怕過(guò)來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話(huà)也行。
可這真的就像一場(chǎng)夢(mèng)��！我的心里想著(zhù)能有那么一個(gè)人，他能過(guò)來(lái)幫幫我，于是，他真的就出現在我的面前了。那時(shí)他就在遠處遠遠地望著(zhù)我，好像是覺(jué)察到了我所在的困境，他是跑過(guò)來(lái)的，原來(lái)他真的是體育老師，跑起來(lái)，就跟一陣風(fēng)似的。也不知道那哪來(lái)的一瓶跌打油，他就這么按著(zhù)我的腿，輕輕地揉了起來(lái)。邊揉還邊倒上跌打油。我就感覺(jué)有著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛，可看著(zhù)他那一絲不茍的動(dòng)作，我也不好意識叫出聲來(lái)。
我看著(zhù)他，他也看了我一眼，笑了笑。接著(zhù)，他把我背到了陰涼的樹(shù)影下，接著(zhù)就坐在了我的旁邊。直到覺(jué)察到我的腳沒(méi)有什么大礙，他才放下心來(lái)。
這時(shí)候，他又恢復了話(huà)嘮的模樣，和先前的那個(gè)體貼入微的老師的摸樣判若兩人
我的體育老師800字作文 11
給我印象最深的是我的體育老師胡先生。
胡老師是我二三年級的體育老師�，F在回想起來(lái)，記憶猶新！他大概四五十歲，頭發(fā)顯示出歲月的無(wú)情�！邪装l(fā)。她臉上有很多條紋，喜歡喝茶抽煙。他是一位幽默的老師。
記得有一次，我們去操場(chǎng)排隊。他用眼神掃過(guò)我們班，發(fā)現幾個(gè)男生在那里偷偷笑。
胡老師靈機一動(dòng)，從地上撿起三四塊小石頭，混在土里。原本潔白無(wú)瑕的石頭，變成了胡老師的“道具”。他把沾滿(mǎn)泥土的石頭放在男孩們面前，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你們吃美國進(jìn)口的巧克力嗎？”我看到男生們閃電般的閉上了嘴，胡先生卻把石頭塞進(jìn)了他們的嘴里，露出了他那恐怖的牙齒。他一看，毛骨悚然。然后他說(shuō)：“你下次還笑嗎？”這節課開(kāi)始的時(shí)候，我們被老師的“熱身運動(dòng)”搞得高興得合不攏嘴，但是重播還沒(méi)開(kāi)始呢！我剛才看到老師把那些男生帶出去了。其中一個(gè)男孩被老師叫去爬一棵大樹(shù)。他爬啊爬，努力向上爬。
當老師“停下來(lái)”時(shí)，程妮一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里，而其他幾個(gè)人則打扮成小白兔，在跑道上跳了兩次。他還說(shuō)：“我是小白兔，最喜歡胡蘿卜了！”老師很認真的.說(shuō)：“好了，別笑了，讓那些男生接受刑法吧！”！讓我們言歸正傳，開(kāi)始做練習吧！”話(huà)音未落，程妮從樹(shù)上滑了下來(lái)，慢慢走向老師。他誠懇地說(shuō)：“胡老師，我。下次不會(huì )了！”胡老師半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”“真的！”程妮說(shuō)。從他的表情可以看出，他已經(jīng)真心悔過(guò)了。過(guò)了一會(huì )兒，其他幾個(gè)男生回來(lái)了。老師叫他們回隊�！�
下課后，我們不情愿地離開(kāi)了操場(chǎng)。
還有一次，胡老師讓我們去一（1）班后面拔草。為了這次除草活動(dòng)，我們花了很多心思。我們拉啊拉，終于拉完了。把雜草放在一起。老師拿出一張紙說(shuō)：“大家看，我要表演魔術(shù)了！”突然，他從口袋里拿出一個(gè)打火機，點(diǎn)燃紙，然后拿出一些紙，把它放在所有雜草的地方。突然，小火焰變成了一片火海。雜草點(diǎn)燃后，老師說(shuō)：“注意，表演開(kāi)始！”過(guò)了一會(huì )兒，雜草被燒掉了。然后老師說(shuō)：“表演結束了！看你這么努力，我就給一些拔了更多雜草的人吃�！蔽乙彩�。味道很獨特。
我很喜歡這個(gè)老師，因為他給我們帶來(lái)了快樂(lè )和怪異。我也非常感謝他，因為他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻地培育了這些祖國的花朵！
我的體育老師800字作文 12
在我小學(xué)的五年學(xué)習生活中，我的體育老師——何云老師給予了我數不勝數的健康方法和預防傷身之道，我至今記憶猶新。
在我一年級時(shí)，我是一個(gè)什么都不懂、愛(ài)玩的“小屁孩”。但是您卻像一根燃燒不盡的蠟燭耐心地教育我們，一遍聽(tīng)不懂就講第二遍，直到我們聽(tīng)懂為止。我們有什么動(dòng)作做不起來(lái)，您就一遍又一遍地示范給我們看，直到會(huì )做為止。
在體育課上，不免會(huì )有擦傷，摔傷等傷害發(fā)生。您一旦發(fā)現，會(huì )馬上派人把他送往醫務(wù)室，沒(méi)有任何怠慢或置之不理。您教學(xué)制度嚴謹，工作一絲不茍。記得有一次，我在您上課時(shí)私下講話(huà)，被您狠狠地瞪了一眼又罰跑操場(chǎng)一周。雖然當時(shí)我心存記恨，但今天我卻一點(diǎn)兒都不恨，只有敬。還有一次，我在跑200米時(shí)，因鞋子尺碼太大而摔倒在了塑膠跑道上，您立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼？有沒(méi)有擦破皮？……我回答不出來(lái)，您知道我肯定帥疼了，于是對夏眹宇、張可嘉說(shuō)：“對他來(lái)說(shuō)，傷情刻不容緩！立即送往醫務(wù)室，快！”他兩馬上把我送去醫務(wù)室。我今天還想感謝您，不讓我的傷口就會(huì )發(fā)炎，更會(huì )影響我的學(xué)習。
您是一個(gè)奇才，身教體育，卻懂得醫學(xué)上的針灸、扎針等療法。有一節體育課，因突下傾盆大雨，我們的體育課不能在室外開(kāi)展，因此許多同學(xué)不高興、不開(kāi)心。而你卻帶來(lái)了一些稀奇古怪的`書(shū)，這讓我們百思不得其解：“老師，帶這個(gè)用意何在？”班級像炸開(kāi)了鍋似的，每一個(gè)人發(fā)表自己的見(jiàn)解。您讓我們安靜下來(lái)，然后一個(gè)個(gè)的解釋給我們聽(tīng)，我們才知道那是醫學(xué)書(shū)，您又逐一地講解給我們聽(tīng)，我們聽(tīng)得入迷，專(zhuān)心致志，到了下課我還身臨其境……
現在我已經(jīng)五年級，您仍在體育道路上教育我們，您給我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給我們一面行為模范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣！清楚記得，您在校園博文上發(fā)表了一篇文章叫“少年強則國強”，“少年雄于地球，則國雄于地球”，您希望您教的學(xué)生有活力，能成為體育健將。您期待我們在綠場(chǎng)地、紅跑道、旗兒飄飄、綠樹(shù)環(huán)繞、微風(fēng)徐徐的地上飛馳著(zhù)！
我的體育老師，最棒的何云老師，我愛(ài)您！
今天是教師節，我祝愿天下所有的老師們節日快樂(lè )!
我的體育老師800字作文 13
在我九歲時(shí)遇到一位體育老師。他給我的印象最深，使我受益匪淺，讓我至今也忘不了他。
老師姓李，我們給了他一個(gè)綽號是“黑旋風(fēng)”，因為他很壯實(shí)，黃頭發(fā)，黃胡子，走起路來(lái)像《水滸傳》中的李逵，一陣旋風(fēng)刮過(guò)，人就沒(méi)影了，黑黑的皮膚站在黑影里，你都不一定能找到他呢。他經(jīng)常在學(xué)校里走來(lái)走去，可是你別看他丑，他人緣很好，很講義氣，和藹可親，很愿意幫助人，大大咧咧的他，也不否認這個(gè)外號，還認為挺好的。
一天放學(xué)后，幾個(gè)小混混來(lái)學(xué)校想欺負一年級的小朋友。沒(méi)有同學(xué)敢跟老師說(shuō)，怕他們再來(lái)報復自己，同學(xué)們都陸陸續續地回家了，這幾個(gè)人抓住了一個(gè)一年級小朋友向他要錢(qián)。
“嘿！識趣一點(diǎn)，你身上有多少錢(qián)，都給老子拿出來(lái)�！蹦菐腿藧汉莺莸卣f(shuō)。
“我我沒(méi)有錢(qián)！”那位小朋友害怕得吞吞吐吐地說(shuō)。
“是嗎？那張50元，給我交出來(lái)，不然這時(shí)，眼看一個(gè)巴掌就要打下去。突然“啊”的一聲尖叫，只見(jiàn)領(lǐng)頭的人，頭被摁倒在地上。抬頭一看，原來(lái)是黃頭發(fā)，黃胡子，一米九的身高，像一座山一樣，站在他們面前，正是“黑旋風(fēng)”，快速出手，制服了那幫人。
“你們這幫不要臉的人，怎么能欺負一個(gè)小孩，好意思嗎？”那幫小混混二話(huà)不說(shuō)，拿起手上的'棍子向“黑旋風(fēng)”打去，只見(jiàn)“黑旋風(fēng)”一躲，一閃，立刻一拳打在了那個(gè)人身上。這一腳，那一拳，打起架來(lái)也像刮起了一陣陣旋風(fēng)，冒著(zhù)黑煙一看就有些來(lái)頭，那些小混混怎么是這位黑大爺的對手，一個(gè)個(gè)都躺在地上起不來(lái)了，那位小孩對他那是千恩萬(wàn)謝！“黑旋風(fēng)”對那些小混混說(shuō)了一些名言警句，讓他們以后好好做人，不要再欺負小朋友啦！
這就是我的體育老師，一位樂(lè )于助人，勇敢無(wú)畏的老師。雖然我離開(kāi)老師已經(jīng)將近四年之久，同學(xué)之間。偶爾談起“黑旋風(fēng)”，我們回憶他的音容之余，不禁還懷著(zhù)惆悵敬慕之意。
我的體育老師800字作文 14
我的體育老師是錢(qián)老師，他非常高大帥氣，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)胡子，錢(qián)老師在我印象中總是穿了件白T恤，所以我覺(jué)得他是一個(gè)有胡子的白馬王子。
雖然他很帥，但是很?chē)绤�，他的“殺氣”�?jiǎn)直可以輻射整個(gè)操場(chǎng)！有一次，我的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球，踢得正歡時(shí)，同學(xué)們就覺(jué)得背后有“殺氣”，扭頭一看，體育老師正在操場(chǎng)另一邊一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)他們，好像在警告：“小子們，趕緊過(guò)來(lái)！”同學(xué)們瞬間心里一顫，腳不由自主地跑向錢(qián)老師。錢(qián)老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意他們站在起跑線(xiàn)上，然后慢慢悠悠地說(shuō)道：“罰跑兩圈”，隨后吹響了哨子。我在旁邊暗暗慶幸：“還好沒(méi)和他們去踢足球”。
錢(qián)老師有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是他只要帶一個(gè)秒表，要不是測400米、要不就是測跳繩，所以每次上課前我們都在心里默念：“錢(qián)老師千萬(wàn)不要帶秒表、千萬(wàn)不要帶秒表�！钡清X(qián)老師從遠處走來(lái)，我們定睛一看，錢(qián)老師胸前還掛著(zhù)秒表，頓時(shí)我們就像泄了氣的皮球。果然錢(qián)老師下一句說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天進(jìn)行400米測驗，大家一定要加油跑噢！男生組準備！”于是，我放松的心態(tài)一下崩到極點(diǎn)，錢(qián)老師一聲令下，我們所有男生卯足了勁往前沖。錢(qián)老師的秒表就像一把令箭，只要一捏下，我們所有人就得全力以赴地奔跑，直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)，緊繃地弦才能夠放下。不過(guò)正是因為錢(qián)老師的秒表，我們班竟然沖出了好幾個(gè)校隊的選手，看來(lái)“嚴師出高徒”真的很靈驗��！
錢(qián)老師的“大長(cháng)腿”也絕對是校園里的一道風(fēng)景，因為他個(gè)子高，腿就很長(cháng)，走路總是大步流星。他的.一步，足以讓我們走好一會(huì )。錢(qián)老師的專(zhuān)業(yè)技能更不是蓋的，他給我們示范動(dòng)作時(shí)候，動(dòng)作規范、瀟灑，每次總是讓我們目瞪口呆，專(zhuān)業(yè)水準讓我們佩服不已。
我愛(ài)運動(dòng)，也喜歡陽(yáng)光帥氣的錢(qián)老師，他為我們帶來(lái)了健康的體魄，教導我們很多專(zhuān)業(yè)的體育知識，哪里有他在，哪里就有無(wú)窮的動(dòng)力！
我的體育老師800字作文 15
廣播操比賽前還有一堂體育課，大家一點(diǎn)都高興不起來(lái)。近期體育課全是練操，枯燥無(wú)味，就連我們一直向往的娛樂(lè )時(shí)間都被無(wú)情地占領(lǐng)。正當大家郁悶時(shí)，老天爺似乎也亮開(kāi)眼睛，霎時(shí)間大雨傾盆。全班同學(xué)無(wú)不歡呼雀躍，暗暗慶幸可以少上一堂可惡的體育課。
然而我們錯了，體育老師突然像只落湯雞沖進(jìn)教室通知我們立即整隊。全班同學(xué)看了看窗外的磅礴大雨不禁倒吸一口涼氣。師命難違，只好硬著(zhù)頭皮往外沖。
雨中我的眼鏡全糊了，看不清前方的路。體育老師跑在最前頭，到了操場(chǎng)，他站到最高處，和我們一樣沒(méi)有打傘，沒(méi)有穿雨披。他的聲音還是那么響亮，那么雄渾，不過(guò)我們沒(méi)有絲毫的感動(dòng)，依舊亂哄哄的，像一群殘兵敗將，吵嚷聲甚至蓋過(guò)老師。體育老師臉上寫(xiě)滿(mǎn)憤怒，但并沒(méi)有立即爆發(fā)出來(lái)，而是耐著(zhù)性子講解。盡管我們有點(diǎn)懼怕，但還是應付式地站在那里，很不給力，很不服氣的樣子。老師不斷重復先前的`話(huà)，我們心不甘情不愿地操練，動(dòng)作如飛，對老師的話(huà)也是左耳進(jìn)右耳出，五十雙眼睛齊刷刷地射向教室，真搞不懂往日憎惡的教室如今為何如此親切。
這一次排練體育老師很不滿(mǎn)意，又不厭其煩地指出我們的缺點(diǎn)�？粗�(zhù)老師的良苦用心，我們也有一絲愧疚。想想我們的體育老師，個(gè)頭雖不高，但很健壯，盡管與其他體育老師相比，無(wú)論身高，還是體格都有點(diǎn)差距，但還是做好應該做的事情。平常他對我們很?chē)栏�，不管什么項目，他一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地示范，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正，他的原則是不求最好，力爭更好。
大雨中，我們又練了幾次，很明顯老師也越來(lái)越滿(mǎn)意。好不容易挨到下課，我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞，趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。我不經(jīng)意間瞟了一眼操場(chǎng)，體育老師還在指導另一個(gè)班，還是那么堅毅、頑強。其實(shí)老師完全不必這樣，完全可以在辦公室里吹空調，看電腦，哼小曲。
他堅持在雨中為我們上課，就是想讓我們明天的比賽取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。這樣的老師，怎不令人感動(dòng)與崇敬呢？
我的體育老師800字作文 16
這個(gè)學(xué)期，我轉到了一個(gè)新學(xué)校，自然而然也換了新的老師，其中令我印象最深刻的，是我們的體育老師——付老師。
付老師身材高挑，足有一米八五高，他站在我們這群小學(xué)生之中，仿佛仙鶴一般那么突出，那么耀眼。這大概和他從小就熱愛(ài)運動(dòng)有關(guān)吧，跳繩、游泳、投籃定都是他的拿手好技，日復一日的體育鍛煉定使他練就了強壯的身體。但付老師的外貌還不足以讓大家如此喜歡他，幽默風(fēng)趣、親切隨和才是最吸引我們的地方。付老師的課堂上笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)，我們在歡樂(lè )中學(xué)到了許多。
付老師給我們上第一節課時(shí)，我就深深地喜歡上他。你們猜猜這是因為什么呢？是因為他教了我們長(cháng)跑嗎？還是因為教了我們跳繩、跳遠呢？都不是，付老師第一節課教的是人生目標！你們可能會(huì )驚訝地說(shuō)：“不可能吧！你一定是寫(xiě)錯了，把語(yǔ)文老師寫(xiě)成了體育老師！”其實(shí)，正是付老師與眾不同的.教學(xué)，才讓我感受到了他的“新”、他的獨特。
付老師從學(xué)期目標講起：“這個(gè)學(xué)期，我們要努力做到全科優(yōu)秀，獲得全優(yōu)生，還要通過(guò)國家體質(zhì)測試，完成5×80米折返跑、仰臥起坐、俯臥撐的測試……之后還有學(xué)年目標，分為：小學(xué)階段、初中階段、高中階段。小學(xué)要好好努力，爭取考上一個(gè)好的中學(xué)，中學(xué)時(shí)勤奮讀書(shū)，就能考上一個(gè)好的大學(xué)。你就會(huì )有一項好的工作，有一個(gè)好的工作，你就能幸福一輩子！”老師眉飛色舞地講著(zhù)。大家越往下聽(tīng)，興致越高，仿佛光明的未來(lái)就在眼前，這和以往體育課上的體能消耗完全不同，付老師正源源不斷地給我們補給成長(cháng)的能量。
最后，付老師總結道：“人生目標是什么？人生目標就是你一生中要完成的目標，是要奮斗一生的目標！”老師的一席話(huà)如春風(fēng)一般，在我們懵懂的心吹開(kāi)，接下來(lái)的體育鍛煉，大家盡全力對待，仿佛這也成了我們完成人生目標的重要一步。
付老師就是這么一個(gè)文武雙全的老師。你們想認識他嗎？如果學(xué)期初來(lái)我們班，他不是在操場(chǎng)上課，就是在教室里給我們上人生目標課呢！
我的體育老師800字作文 17
體育老師有一米八多，身上的肌肉有棱有角，讓我們十分羨慕但又害怕。
第一天上課時(shí)，我們如同剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一哨聲打破了這混亂，只見(jiàn)體育老師邁著(zhù)方步走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“站隊！”那聲音如同一聲響雷，我們趕忙站好，老師臉上露出一絲冷笑，說(shuō)：“第一天上課就這么不消停，那先跑十圈！”我們不敢違令，在太陽(yáng)的毒舌下跑開(kāi)了圈，有的同學(xué)邊跑還邊說(shuō)這老師好嚴厲，好不容易跑完了，大家都呼嗤呼嗤喘著(zhù)氣，有的甚至都坐在地上，汗順著(zhù)臉滴到地上，好像在我們那一片剛下過(guò)一場(chǎng)小雨。我想：“這老師也太不講人情了，第一天就這么大的量，背后，我們便暗暗詛咒著(zhù)老師。
我們漸漸熟悉了這樣的訓練，每天都是一樣的運動(dòng)，可每天老師用新的訓練方法，至少兩周沒(méi)重過(guò)一次。今天又要壓腿！因為柔韌在班里最次，所以每次壓腿我都是最慘的。我見(jiàn)旁邊的小胖，在老師幫助下很輕松碰到了地，讓我大吃一驚。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，讓我盡量放松，可膝蓋還是很高，老師就用上勁摁我的腿，我實(shí)在忍不住了，剛想逃脫，可前面早有小胖壓我的腳，左右也有同學(xué)摁住我。在老師十分慢記時(shí)后，我終于復活了。我心中更是對老師不滿(mǎn)，竟調動(dòng)同學(xué)一起對我“用刑”，我向小胖他們豎中指，他們只說(shuō)上分下派，沒(méi)有辦法。
到了年終測試，老師領(lǐng)我們跑了1000米，我覺(jué)得身體好像被掏空一樣，還是盡力跟著(zhù)老師，最終奪下了“狀元”。但嗓子痛得厲害，老師趕快把我領(lǐng)到校醫室，路上還和我開(kāi)玩笑：“兄弟，你是不是抽煙��！”我頓時(shí)被雷住了，同學(xué)也哄然大笑，小胖過(guò)來(lái)說(shuō)：“想不到你還抽煙��！”同學(xué)們又是一陣大笑。在老師幫助下，我體前屈、跳遠也有了很大的進(jìn)步，我終于明白了老師平日對我們所下的`苦心，一切的嚴厲只是為了我們的進(jìn)步。在你嚴厲的面孔下，有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
我愛(ài)我的體育老師，仍記得當年炎陽(yáng)下你矗立的身影，春風(fēng)中你壓我時(shí)恨鐵不成鋼的表情，樓道里你爽朗的笑。
我的體育老師800字作文 18
周一下午第二節上課的鈴聲一打響，我們便和以往一樣在教室門(mén)口有序地排好隊準備去上體育課。當我們到達籃球場(chǎng)時(shí)，姜老師早已擺好墊子和踏板在等我們了。見(jiàn)此情形，我們趕緊加快腳步，迅速跑到了自己的位置上�！敖裉煳覀円獙W(xué)習跳遠�！崩蠋熣f(shuō)。跳遠，立定跳遠嗎？怎么還要用踏板呢？我以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)嘗試了，等會(huì )兒得認真學(xué)。我仔細地看著(zhù)姜老師的每一個(gè)動(dòng)作，生怕漏掉就不會(huì )做了。
只見(jiàn)姜老師從幾米遠的地方開(kāi)始往前跑了幾步，來(lái)到踏板前，雙手高舉，左腳踏板，右腳往上一提�！斑恕�！姜老師跳了起來(lái)，像一只蜻蜓那么輕盈，接著(zhù)成功地落到了墊子上。最后以雙手后擺，雙腿彎曲的姿勢結束整個(gè)跳遠的過(guò)程。同學(xué)們都驚呆了，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)�！巴�，真漂亮！”“真厲害！”“好遠哪！”贊嘆聲此起彼伏。接下來(lái)姜老師讓我們學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作做一組跳遠。
輪到我時(shí)，我先在心里默默地回想剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，然后深吸一口氣，使出全身的勁兒向前沖。跑到踏板前，我一點(diǎn)兒也不緊張，勇敢地提起一只腳，準確無(wú)誤地落在了踏板上。伴隨著(zhù)“咚”的一聲，還有來(lái)自姜老師的贊揚聲：“這個(gè)女孩真棒，等一下請她來(lái)給我們做示范�！甭�(tīng)到這里，我心花怒放，真的難以置信。要知道我的體育成績(jì)一向來(lái)都很差，有時(shí)甚至還會(huì )被批評。
可今天卻是頭一次聽(tīng)到了表?yè)P，我真的有點(diǎn)喜出望外。等一輪結束之后，我又一次站到了起點(diǎn)處，這次可是給同學(xué)們做示范的.。我胸有成竹，像剛才那樣起跳、踏板、落地。就在我等著(zhù)姜老師的第二次表?yè)P時(shí)，卻聽(tīng)到姜老師充滿(mǎn)遺憾地說(shuō)：“還有點(diǎn)兒小毛病，在快要到踏板面前時(shí)不要打小步�！鳖D時(shí)，我的心一沉。
哎，要得到老師的表?yè)P可真不容易��！這節課雖然沒(méi)有得到老師百分之一百的肯定，但卻給了我勇氣、信心和力量。我今后一定認真上好體育課，努力提高自己的體育成績(jì)。
我的體育老師800字作文 19
“嚴老師來(lái)啦！”只見(jiàn)我們班的頭號探子“福爾摩斯”，邊跑邊用他那大嗓子喊著(zhù)。
我們一聽(tīng)見(jiàn)，如老鼠見(jiàn)到貓，飛到自己位置上。我的腦瓜里立馬閃現板寸頭，平鼻子，大鼻孔和大嘴巴這么一副形象。體育老師姓嚴，嚴格的嚴，果不其然，他是夠嚴的！
嚴老師從操場(chǎng)一旁的小徑一走出，瞧著(zhù)我們站得筆直，滿(mǎn)意地一點(diǎn)頭，吼了一聲：
“女生呼啦圈，男生籃球！”他從來(lái)不多一個(gè)字，那雄渾的河東獅吼，一下就鉆入我的`耳朵，我全身都抖了抖，但心中不禁萌發(fā)出小激動(dòng)來(lái)：不用跑步嘍！
可卻秒變！嚴老師一眼就看穿我的小心思：“現在，跑步兩圈！”
��！
我們全班低聲怒吼，卻不得不服從。一跑完，嚴老師早已拿來(lái)呼啦圈和籃球。女生和男生似老虎撲食般，爭搶著(zhù)拿光呼啦圈和籃球后，我便奇思妙想地把嚴老師推到我那放在地上的呼啦圈前，推搡著(zhù)讓他也玩一次呼啦圈。這一動(dòng)作，立馬招來(lái)一大群女生，在我們的懇求下，老師妥協(xié)了。
瞬間，老師像一個(gè)磁鐵，把全班的視線(xiàn)都吸引過(guò)來(lái)。
他握起呼啦圈，套在自己的身上，左手一甩，呼啦圈便開(kāi)始在他身上的旋轉�！班酃毙β曀魄�，一個(gè)個(gè)迫不及待地從嘴里滾出，又似暴風(fēng)雨，猛烈地朝嚴老師襲去。他腰一扭，一轉，活脫脫一個(gè)東北扭秧歌兒大媽。他的雙手不自然地向上空揮來(lái)?yè)]去，似乎他的頭頂上有個(gè)手搖發(fā)電機，而呼啦圈則一直在他的腰上跳著(zhù)鋼管舞。
呼啦圈一從他腰上脫落，嚴老師腳下帶風(fēng)，回到原來(lái)的位置。他原以為沒(méi)事兒，但我們本來(lái)已壓制住的笑聲又從嘴里迸發(fā)出來(lái)，因為嚴老師在急速奔跑時(shí)，他臉上那一塊塊淘氣的肉，一會(huì )兒落一會(huì )兒起，一直隨著(zhù)他的腳步在不停地抖動(dòng)。
整堂課，那笑聲一直像一群粘人的小精靈，圍在嚴老師的周?chē)�，讓他的臉紅撲撲的，而我們這群小壞蛋，卻毫無(wú)顧忌地笑著(zhù)
我的體育老師800字作文 20
初見(jiàn)時(shí)，只覺(jué)得你格外嚴格；慢慢地，覺(jué)得你很可愛(ài)也很溫柔。
在平日跑步、體育訓練時(shí)，你對我們一絲不茍，你追求細節，我們稍有不注意的地方，你都會(huì )發(fā)現并糾正，在我們心里都知道你都是為了我們好，是為了讓我們在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jì)。
還記得那一天下起了雨，雨不大，細細的雨絲落在身上，微風(fēng)吹拂著(zhù)，很是舒服�！岸ｂ�，叮鈴”這是上課鈴的聲音，不少同學(xué)在教室里暗自抱怨，可是腿還是受身體的指示來(lái)到了操場(chǎng)。排好隊列，你走到我們身邊，說(shuō)“熱身跑6圈，不能變慢，一圈必須在1分01秒內！”你將“必須”一詞拖得很長(cháng)，似乎是提示也是警告。一聲令下，我們拼命地跑起來(lái)，像是脫離韁繩的野馬一個(gè)比一個(gè)跑得快，一圈比一圈用的時(shí)間短。迎著(zhù)微風(fēng)，呼吸著(zhù)濕潤的空氣，沒(méi)有平日那悶熱逼人的熱浪令人窒息，卻而代之的'是涼爽、寧靜。
突然，一聲“啊”打破原本的平靜，回頭一看，原來(lái)是一位同學(xué)在跑步時(shí)沒(méi)有注意，滑倒在地上，扭傷了自己的腳，癱坐在地上�？粗�(zhù)同學(xué)露出痛苦的表情，我們心急如焚，但是不知如何是好，生怕讓同學(xué)受到二次傷害。你看我們圍在一堆，瞬間明白發(fā)生了什么，一路飛跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上癱坐的同學(xué)，你的眉頭急成一個(gè)“川”子，“剩下的人繼續跑，注意地面濕滑，一定要小心！”隨后，你又小聲地嘟噥了一句：我怎么沒(méi)有提前提醒他們。聲音不大卻讓我們第一排的同學(xué)聽(tīng)得清清楚楚。頓時(shí)，一股暖流從我的心底流出，我們明白了原來(lái)體育老師也有溫柔的一面。你親自送她去了醫務(wù)室，看著(zhù)你匆匆離去的背影，我們徹底改變了對你的認知，之前的埋怨也在這一刻煙消云散。
申老師總是對我們嚴格要求，但我們毫無(wú)怨言，你為我們好，時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。你很愛(ài)我們，一直在用你自己的方式愛(ài)著(zhù)我們。在感恩的九月，我也想大聲地告訴你：申振東老師，我們也愛(ài)您！
我的體育老師800字作文 21
我們的體育老師。短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，瓜子臉上有一雙不太大的眼睛，眼睛外面戴著(zhù)一副黑邊的長(cháng)方形眼鏡，透射著(zhù)一種睿智的光芒。他身材勻稱(chēng)，黝黑的皮膚看上去很健康。
他的手臂很有力量，像大猩猩一樣強壯。有一次他帶我們體驗單杠，先給我們做了一個(gè)單杠運動(dòng)的展示。他雙手抓住單杠，腳輕輕地一點(diǎn)，手臂把整個(gè)人撐了起來(lái)，然后唰的在單杠上轉一圈，最后完美地落地，輕松不費力氣。
他像一位神奇的魔法師。競選體育委員的時(shí)候，我第一個(gè)上去發(fā)言。站在講臺前的那一刻，腦子一片空白。前一天晚上準備的演講內容忘記得一干二凈，一個(gè)字都憋不出來(lái)。臉漲得通紅，就跟火燒云似的。頭上冒出一層米粒般大小的汗珠。這時(shí)，我看到徐老師用溫和的目光注視著(zhù)我。他面帶微笑，把雙手抬到上腹部的位置，跟著(zhù)吸氣和呼氣上下翻動(dòng)，給我做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作。我就像被施了魔法一樣，一下子就不緊張了。競選結果出來(lái)，全班34票，我得了31票，另外一位同學(xué)得了3票。
他有時(shí)像泰迪熊一樣柔軟。上足球課的時(shí)候，一位同學(xué)不小心把球踢到另一位同學(xué)的頭上。徐老師急忙跑過(guò)去，蹲下身子，小心翼翼地扒開(kāi)同學(xué)的頭發(fā)，細細的查看，一邊看一邊不停地吹著(zhù)。輕輕地揉揉同學(xué)的`腦袋，一邊揉一邊問(wèn)：“疼不疼?疼不疼?”同學(xué)說(shuō)：“不疼�！毙炖蠋熯�是看過(guò)來(lái)看過(guò)去，柔聲地說(shuō)：“要不要緊?”同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，真的不疼�！毙炖蠋熢偃_認沒(méi)事后，對挨踢的同學(xué)說(shuō)：“那你到邊上坐著(zhù)休息，有不舒服立馬跟我說(shuō)�！�
他有時(shí)又像犀牛一樣強悍。有一天，天空下著(zhù)牛毛細雨，我們只能在大禮堂里上體育課。列隊的時(shí)候，同學(xué)們相互打鬧，隊伍排得歪歪扭扭。突然聽(tīng)到一聲哨聲，只見(jiàn)徐老師沉著(zhù)臉站在那里。一言不發(fā)默默地盯著(zhù)我們，足足盯了我們五分鐘的樣子，才用很平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們說(shuō)夠了沒(méi)有?鬧夠了沒(méi)有?這個(gè)樣子跟烏合之眾有什么分別，每人去操場(chǎng)跑兩圈再回來(lái)�！�
這就是我最喜歡的老師，一位可愛(ài)的人!
我的體育老師800字作文 22
他第一次出現在我們教室的時(shí)候，是作為新招的體育老師，一個(gè)年輕氣盛的大男孩。高俊挺拔的身姿，鏗鏘有型的面孔上，靚麗的眸，劍似的眉，隱約透露出些許初出茅廬的稚氣。他就是我們班的體育老師。
他是羽毛球健將，灌拍如風(fēng)；他的.足下功夫一流，球似流星。事實(shí)上，他本人也是流星趕月，活躍在操場(chǎng)各處。雖然他只陪伴了我們短短的一學(xué)期，但，是他，用恢弘的方式使我們練成強健的體魄；是他，用瀟灑的示范讓我們養成運動(dòng)的習慣。有誰(shuí)不喜歡這樣的老師呢？男生與他“稱(chēng)兄道弟”，女生與他快樂(lè )暢談。直到我們初一下學(xué)期，一場(chǎng)突如其來(lái)的足球意外，將他固定在了床上，接受腿骨折的治療。
消息傳來(lái)，全年級震驚——我們大哥般的體育老師，怎能就這樣被束縛了雙腿？一個(gè)習慣于奔跑在操場(chǎng)上的體育老師怎能離開(kāi)他心愛(ài)的崗位？更不習慣的是我們：我們身邊少了矯健的身影，耳邊少了爽朗的笑聲，更少了溫暖的叮嚀。
在與同學(xué)咂舌時(shí)，我們突然不由從心底感受到了一種未知的召喚，熱切的情忽然慢慢飛離，飄向老師那邊。哦，我正在與同學(xué)們慢慢地、靜靜地把祝福送向體育老師，為他默默許愿……
或許您不再是我們班的體育守護者了，亦或您不在我校任教了，但我們怎能忘記昨日您賜予我們的力量，怎能不為您捎去祝愿呢：祝愿您早日擺脫骨折的陰影，灌入昔日的旺盛活力；祝愿這一次意外并沒(méi)有給您一點(diǎn)點(diǎn)影響，在無(wú)垠的操場(chǎng)上仍能繼續大刀闊斧地挺胸邁步；祝愿您在今后的日子，在今后的崗位上再次展示智慧與光芒。我們都相信您是自在如風(fēng)的青年，飛在天地間，比夢(mèng)還遙遠。
頹自如癡如醉地想著(zhù)，試想老師在遠方一隅已感受到了我們心有靈犀的祝愿。那么，他憔悴的面容上肯定多了一份香甜的感動(dòng)，他肯定對今后的日子更加充滿(mǎn)了希望。
不妨改編一下汪國真的詩(shī)句——“我親愛(ài)的老師，請接收我深深的祝愿，愿所有的歡樂(lè )都陪伴著(zhù)您，到遠方去，到遠方去，熟悉的地方景色漫天�！崩蠋�，祝一切安好！
我的體育老師800字作文 23
在學(xué)校里，有許多我們喜愛(ài)的老師，也有許多我要感謝的老師；而我有一位十分尊敬的老師，他就是我的體育老師—－許老師。
許老師三十多歲，中等個(gè)子，身材魁梧結實(shí)，他站在我們面前的時(shí)候，我們好似一群螞蟻一般弱小，因為他長(cháng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿一身運動(dòng)裝，一雙圓圓的大眼睛顯得很有神采。
許老師非常嚴厲。記得那一次訓練，因為我們沒(méi)有達到許老師的要求，許老師非常生氣，大聲吼道：“又跑這么慢，連這個(gè)速度都跟不上，再跑十圈，如果這次八分鐘跑不進(jìn)，那以后就別來(lái)訓練了�！蔽覀兟�(tīng)了許老師的話(huà)后，雖然很累，但不敢反抗，只能快速跑步，終于我們以每人八分鐘內的速度跑完了，我們累得上氣不接下氣，大汗淋漓，以為許老師會(huì )表?yè)P，可沒(méi)想到的居然只有一句：“跑得不錯，繼續加油�！�
別看許老師非常嚴厲，他還有關(guān)心我們的一面。那天下午三點(diǎn)鐘，是夏天太陽(yáng)正旺的時(shí)候，我們隊的一位同學(xué)暈倒了，我們急得像熱鍋上的螞蟻一般，這時(shí)，許老師來(lái)了，他見(jiàn)我們著(zhù)急的樣子，便問(wèn)我們情況，等他把情況了解完了，便告訴我們他中暑了，讓我們拿一張墊子來(lái)，給他躺著(zhù)休息一會(huì )兒，等我們把這位同學(xué)安排好，許老師還是不放心，一直守在他的身邊，等他完全恢復才放心地離開(kāi)。
看起來(lái)大大咧咧的許老師，還非常細心。今年暑假，我榮幸地參加了“省陽(yáng)光體育田徑賽”，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但不理想一直高興不起來(lái)，許老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“這次只是第一次，只要繼續努力，一定會(huì )不斷進(jìn)步�！庇性S老師的.鼓勵，在以后的比賽道路上，我會(huì )越來(lái)越好！
這就是我的體育老師，一個(gè)又嚴厲又關(guān)心我們的體育老師，就因為有一個(gè)這樣的老師，我才能有決心在體育路上越走越好！我還明白了一個(gè)道理：“堅持到底，就是勝利！”
我的體育老師800字作文 24
在開(kāi)學(xué)的第3天，我們班來(lái)了一位新體育老師，還是一個(gè)狠角色。
那天上課了，大家嘰嘰喳喳的，一點(diǎn)兒也不安分。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈，怒吼一聲，那聲音像雷公打嗝，又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮，一下子，大家全啞口無(wú)言了。那老師往講臺上一站，開(kāi)始發(fā)話(huà)。他把體育課注意事項一口氣全說(shuō)了遍，聽(tīng)了大家兩眼直瞪，直發(fā)愣。所謂新官上任三把火，這第1把火已然在教室里燃燒起來(lái)。
下去以后，他又隨手甩了一把火過(guò)來(lái)：“把路隊排整了，不整齊重新來(lái)過(guò)�！边@下誰(shuí)敢說(shuō)話(huà)？連平時(shí)的話(huà)嘮都不敢吭一聲。
“縱隊1，2，報數開(kāi)始，一個(gè)不對全體受罰報，再繞操場(chǎng)跑三圈！”我們都小心翼翼地報著(zhù)數，可沒(méi)想他又冷不丁的來(lái)一句“fine！”�！�3！”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當。唉，我們只能在烈日下跑三圈。
緊接著(zhù)，他又火上澆油——挑刺頭�！鞍嗌险l(shuí)愛(ài)說(shuō)閑話(huà)的，搗蛋的.？”那老師話(huà)剛一出，同學(xué)們紛紛把目光投向我們。面對著(zhù)老師那老鷹般犀利的目光，我們只能一扭脖子，低頭不說(shuō)話(huà)了。我們已經(jīng)成了老師的重點(diǎn)監護對象了，估計那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘，肉中刺。
后來(lái)才知道這老師姓徐，他簡(jiǎn)直是一個(gè)狼人吶！
第二天，徐老師一進(jìn)樓道，教室立馬安靜了，估計把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因為只有她心里最清楚，我們是公認的全校最吵班。徐老師一進(jìn)來(lái)，那目光掃描一遍，估計全班都起了一身雞皮疙瘩。然后他一吹哨子，全班整整齊齊地在外面排好了，誰(shuí)也不敢動(dòng)。老師率領(lǐng)我們不去統一三國，也不去打仗，而是沖進(jìn)了陽(yáng)光，讓我們在陽(yáng)光的滋潤下訓練。休息時(shí)，徐老師四處巡邏，發(fā)現調皮玩耍者，罰！惹事生非者，罰！跑出范圍者，罰！他還說(shuō)以后上課先跑三圈操場(chǎng)！
這徐老師真是一個(gè)狠角色！
我的體育老師800字作文 25
在我的學(xué)校里，有許許多多的老師教過(guò)我們，但我印象最深的是——體育錢(qián)老師。
錢(qián)老師長(cháng)得高高壯壯的，他留著(zhù)板寸頭，眼睛小得像綠豆似的，當他笑起來(lái)的'時(shí)候，眼睛就成了一條縫了。
錢(qián)老師非常喜歡打籃球，他每天都會(huì )打籃球，以至于忘記了一切。四年級的一天下午第一節課，剛好是錢(qián)老師的體育課，可我們來(lái)到操場(chǎng)上卻空無(wú)一人，“錢(qián)老師呢？”“錢(qián)老師呢？”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，這時(shí)候班主任戴老師小跑了過(guò)來(lái)。
他皺了皺眉頭，接著(zhù)整了整隊，就讓我們開(kāi)始跑步。跑完步后還沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)老師，這時(shí)戴老師掏出手機打電話(huà)，錢(qián)老師接到“催命電話(huà)”后，火急火燎地跑過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“不好意思，剛才在體育館打籃球入迷了，以為你們是第三節課，所以又玩了一會(huì )兒�！�
錢(qián)老師總是笑嘻嘻的，不過(guò)他也有很?chē)绤柕臅r(shí)候。上星期，我們進(jìn)行了追逐跑，然后，就要跑八百米了，老師先挑一批同學(xué)來(lái)練速度，再讓男生跑，最后才是我們女生。我們跑第一圈時(shí)，非常輕松，但錢(qián)老師不高興了，吼道：“跑這么快，你們有體力沖刺��！”聽(tīng)到這話(huà)，我們嚇得跑慢了許多。第二圈后，體力只剩下一半了，速度也變慢了，錢(qián)老師露出果然如此的表情，“給我跑快一點(diǎn)，否則再加一圈！”唉，沒(méi)辦法，只好奮力加速，等到第四圈半，必需再加速了，我咬緊牙關(guān)，超過(guò)了班長(cháng)，和劉昭妤不分前后的沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。片刻后，老師又叫我們跑步。唉，你說(shuō)嚴厲不嚴厲��！跑得上氣不接下氣的。
但錢(qián)老師有時(shí)很頑皮。一天中午我們下去活動(dòng)，過(guò)了一會(huì )錢(qián)老師也來(lái)了，可他來(lái)到時(shí)候踩草了，但他沒(méi)有說(shuō)對不起。我們上樓時(shí)都在說(shuō)：“錢(qián)老師踩草！”“錢(qián)老師踩草！”但他走到辦公室門(mén)口，說(shuō)：“拜拜！”“砰”，把門(mén)關(guān)上了。
這就是我的體育錢(qián)老師，雖然他有時(shí)很?chē)绤�，很頑皮，但我們都很喜歡他。
我的體育老師800字作文 26
我們的體育老師張老師，他的脾氣怪怪的，時(shí)而嚴肅，時(shí)而溫和，長(cháng)著(zhù)一張“國”字形的臉，臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)昂首挺胸，讓人一看便知道他是個(gè)體育老師。
我的體育老師很“兇”，上第一節課的時(shí)候就明確提出規定：一、上課不許穿皮鞋，否則罰跑五圈。上課不許穿牛仔褲，否則法跑三圈……我一聽(tīng)，心里很緊張，心想：老師怎么這么兇，我會(huì )不會(huì )被罰。
下了課，我們幾個(gè)在一起討論老師的話(huà)是真是假，誰(shuí)也不敢試一試。有一天，盧欣忘了這一點(diǎn)，下節課剛好是體育課，她可著(zhù)急了，可孫演卻說(shuō)：“老師說(shuō)的不一定是真的，今天可有人做試驗品了�！�
我們帶著(zhù)疑問(wèn)去上體育課，一上課，老師就檢查有沒(méi)有人違反規定，老師走到盧欣那兒，嚴肅的問(wèn)：“你怎么穿皮鞋�！北R欣像不會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，結結巴巴的說(shuō)：“我我我……忘忘……了�！�
老師大發(fā)雷霆地說(shuō)：“去給我跑五圈�！北R欣只好默默的離開(kāi)位置想跑道跑去。
同學(xué)們都相信了，誰(shuí)也不干違反規定。
這就是我們班的體育老師�！鹄蠋熓俏覀兊捏w育老師。
葛老師有點(diǎn)像小孩子，課下常和我們鬧著(zhù)玩。有一次，我們班有一個(gè)學(xué)過(guò)武術(shù)的'同學(xué)找葛老師玩。
葛老師笑嘻嘻地說(shuō)：“來(lái)，今天試試你的武術(shù)怎么樣，咱們進(jìn)行一次‘柔道’比賽�！蹦峭瑢W(xué)哈哈大笑：“跟我比賽，你一定輸！”說(shuō)完，兩個(gè)人就擺開(kāi)架式。
我們班同學(xué)邊拍手邊大喊：“葛老師，減油！葛老師，減油！”氣得葛老師頭發(fā)都豎起來(lái)。就在這時(shí)，那個(gè)同學(xué)趁機一側身，害得葛老師差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。
葛老師只好認輸：“不來(lái)了，不來(lái)了，我輸了！”同學(xué)們哈哈地笑起來(lái)。葛老師真是太可愛(ài)了，這樣的老師再多幾個(gè)該多好��！
我的體育老師她的工作總是勤勤懇懇，任勞任怨，從不驕傲，她，就是我的體育老師。
我的體育老師800字作文 27
王老師是我曾經(jīng)的體育老師，同時(shí)也是我的羽毛球啟蒙老師。他中等偏高的個(gè)子，看似有些清瘦，但實(shí)際上肌肉結實(shí)發(fā)達，妥妥的“肌肉男”一枚。雖然經(jīng)常暴露在陽(yáng)光下，但他皮膚卻一點(diǎn)也不黑，我常常懷疑他是穿著(zhù)隱形超人服上課的。王老師的眼睛很大，且格外有神，威嚴又不失親切。
二年級的一個(gè)暑假，我如往常一樣在羽毛球館訓練。場(chǎng)外艷陽(yáng)高照，熱浪滾滾；館內如同蒸籠一般，感覺(jué)連空氣都是燙的，即使什么都不做，待上幾分鐘便會(huì )汗流浹背。我一邊做著(zhù)老師給我布置的任務(wù)——完成200個(gè)揮拍，一邊抱怨著(zhù)：真是個(gè)無(wú)情的“機器人”。旁邊，王老師正指導著(zhù)陳同學(xué)走位：小跳，側身，并步后退，甩臂擊球…這些行云流水的動(dòng)作，對老師來(lái)說(shuō)早已是駕輕就熟，可他仍然像“永動(dòng)機”一樣，不知疲倦的教著(zhù)�！暗�！再往后！轉！肘伸直！”清晰有力的.指令在空蕩的球館里顯得格外渾厚�！跋乱粋�(gè)！”我倏地跑到老師跟前，用盡全力跟上老師的節奏�？赡X袋像灌了鉛似的，惡心感陣陣襲來(lái)。正當我感覺(jué)“大事不妙"時(shí)，王老師一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，手臂一把夾住我的胳肢窩，一個(gè)“公主抱"將我“轉移”到了休息區。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一塊毛巾已經(jīng)貼在了我腦門(mén)上。更讓我意想不到的是，王老師不知道從哪里變出一瓶電解質(zhì)水讓我補充體力�？次覟殡y的樣子，他笑著(zhù)說(shuō)：“古時(shí)候將軍病了都要休養，何況是你呢！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)電解質(zhì)水一飲而盡。很快，我又元氣滿(mǎn)滿(mǎn)了，轉身投入了訓練。
訓練結束后，我隨手將球拍放在了休息椅上。王老師看到后，轉身又變出一圈手膠，三下五除二便將舊手膠拆下，轉眼間又纏滿(mǎn)了新手膠。我恍然大悟，原來(lái)是我的手膠破了，而此時(shí)的球拍已然煥然一新。
這就是我的體育老師：像超人一樣充滿(mǎn)戰斗力，像超人一樣給人及時(shí)雨，像超人一樣帶來(lái)小驚喜。
我的體育老師800字作文 28
“上課排隊一共用了9分鐘，除去預備鈴和上課鈴之間的2分鐘，一共用了7分鐘。我很不滿(mǎn)意！”這聲音回蕩在操場(chǎng)上，縈繞在我耳畔。不用說(shuō)，那就是我們的體育老師——“肖夜叉”。
他圓圓的腦袋上嵌著(zhù)一雙犀利的小眼睛，每天臭擺著(zhù)一張“千年撲克臉”，還挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚，厚厚的嘴唇像倆烤腸，樣貌倒像個(gè)夜叉，由此得了“肖夜叉”的美譽(yù)。他以嚴厲聞名全校，不管誰(shuí)聽(tīng)到他的名字都會(huì )害怕。如果說(shuō)科學(xué)老師是原子彈，那“肖夜叉”就是氫彈了。
平日里，上課動(dòng)一下，“肖夜叉”的目光便會(huì )緊緊地盯著(zhù)你，他手中擺弄的一個(gè)藍色的口哨，繞著(zhù)我們一圈一圈地走過(guò)來(lái)走回去。要是你在這時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，那么，恭喜你！“肖夜叉”的“如來(lái)鐵砂掌”準會(huì )落在你身上，那時(shí)哭爹喊娘可就晚了。
在“肖夜叉”的課上，不穿運動(dòng)鞋絕對是給自己丟了一個(gè)“斬字令”，因為接下來(lái)你的小腳丫要hold得住“肖夜叉”的泰山壓“腳”。因此，我們班還沒(méi)人敢不穿運動(dòng)鞋來(lái)上體育課呢？
在他的嚴厲教導下，我們班上課紀律明顯好轉了，這可多虧了他的嚴厲呢！在同學(xué)們的.眼里，可能他是一個(gè)嚴厲的“夜叉”，可在我眼里，他卻是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
有天早晨，烈日炙烤著(zhù)大地，作為少先隊指導老師，“肖夜叉”帶著(zhù)包括我在內的所有四品八德好少年前去烈士陵園掃墓。在眾人為先烈默哀時(shí)，“哎呀！”一個(gè)高年級的大姐姐暈倒了。我擠進(jìn)熙熙攘攘的人群，只見(jiàn)那個(gè)大姐姐臉色蒼白，嘴唇緊閉。一向以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的“肖夜叉”可急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。他忙前忙后，額前冒出了細密的汗珠，在他的妥善照料下，大姐姐明顯好轉了，這讓大家十分欣喜。
見(jiàn)識了吧？這就是“肖夜叉”。雖然“兇神惡煞”，但這只是假象。假象背后是一顆關(guān)愛(ài)我們的心。常言道，松是害，嚴是愛(ài)嘛！
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