老師的懲罰作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家推薦一篇老師的懲罰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的懲罰作文 篇1
當著(zhù)同學(xué)的面被老師懲罰，那就一定讓人很丟臉，沒(méi)面子。甚至會(huì )在接下來(lái)的半個(gè)月內，被同學(xué)們當成嘲諷的資本。相信學(xué)生時(shí)代的我們，沒(méi)有誰(shuí)希望碰到這樣的事情，可是我不偏不倚正中靶心。
事情是這樣的，國慶節之后上課的第一天，班長(cháng)的魏明明帶來(lái)了一盒子象棋，吸引住全班同學(xué)的興趣。下課的時(shí)候，魏明明拿著(zhù)象棋問(wèn)：“誰(shuí)會(huì )下棋，跟我一戰�！卑职纸踢^(guò)我下棋，而且我學(xué)的還不錯。于是，胸有成竹的我大步流星的走過(guò)去說(shuō)：“我會(huì )，咱倆下�！�
其他同學(xué)興致勃勃的湊上來(lái)，我們擺好棋子，班長(cháng)說(shuō)：“紅旗先下，你先�！焙吆�，爸爸說(shuō)過(guò)，先下手為強后下手遭殃，那我就不客氣了。象棋有很多要訣，三步之內車(chē)必須出門(mén)，另外各個(gè)棋子得環(huán)環(huán)相扣，擔負起各自的職責。按照爸爸教過(guò)的套路，我一一照做，不急不慌。
班長(cháng)緊皺眉頭，凝神思考，他見(jiàn)招拆招，勢如破竹，什么奇招怪招都被他使出來(lái)，使我節節敗退。雙方下的不可開(kāi)交之時(shí)，上課的鈴聲響起。這可怎么辦？還沒(méi)下完，班長(cháng)說(shuō)，把棋板放在地下，棋子不動(dòng)，等下節課下課我們繼續。好主意。
雖然上課了，可是我的思緒還在棋盤(pán)上。腦子里思索怎么才能打敗班長(cháng)，老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)有聽(tīng)到耳朵里�！氨蛴��！蓖蝗�，老師嚴厲的聲音傳來(lái)，“這題怎么解？”我回過(guò)神，茫然的看著(zhù)黑板，半天也不知道怎么解。老師氣呼呼的說(shuō)：“上課開(kāi)小差，不好好聽(tīng)課，給我去教室門(mén)口罰站�！蔽以谕瑢W(xué)們的注視下，羞紅了臉，一步一步走出了教室，乖乖的站著(zhù)。
因為這是一件很丟臉的事情，站著(zhù)站著(zhù)我小聲的哭泣起來(lái)，害怕老師告訴父母回家挨揍。我也懂得了，不能貪玩，而忽視寶貴的學(xué)習時(shí)間。玩和學(xué)一定要分的開(kāi)，這樣才能夠學(xué)習和玩兩不誤！
老師的懲罰作文 篇2
或許很少有人遇到像我這樣的狀況，我在小學(xué)上四年級，而班主任是我的母親。母親本應該帶六年級的學(xué)生的�？蔀榱烁奖阏樟衔覍W(xué)習，也為了熟悉新教材，于是選擇了新帶一個(gè)班……開(kāi)學(xué)那天，我和母親同時(shí)走進(jìn)教室�？梢钥闯�，同學(xué)們臉上一片迷茫。后來(lái)母親做自我介紹，同學(xué)們才知道我和母親的關(guān)系。
可是，我卻發(fā)現很多同學(xué)都避著(zhù)我走，感覺(jué)我好像有瘟疫似的。后來(lái)，，在同學(xué)的談話(huà)聲中，我才得知，原來(lái)大家怕我在母親面前打小報告。就這樣，我過(guò)了一段孤獨的生活。也正因為這樣，我的學(xué)習突飛猛進(jìn)，期中考試，我一舉拿下第一名。被母親大肆表?yè)P了一番。我很開(kāi)心，但沒(méi)想到這下同學(xué)們更是躲著(zhù)我遠遠的，我很委屈，考第一名難道也有錯嗎？回家以后，我想母親訴苦，母親卻說(shuō)：“他們是嫉妒，你不要擔心，慢慢兒會(huì )好的�！蹦苈�(tīng)出來(lái)這只是母親的幾句敷衍。對我而言，只能算是安慰……
只當我苦惱的時(shí)候，發(fā)生了一件令我憤怒不已的事，那天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)�？吹搅藥讉�(gè)領(lǐng)班的同學(xué)，他們在理論紛紛。我把耳朵湊了過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)了他們的講話(huà)：
“你知道二班的那個(gè)李欣宜（我的名字）嗎？”
“就是二班老師的女兒嘛，知道�！�
“他這回期中考試，聽(tīng)說(shuō)她母親給他開(kāi)小灶，結果拿了第一名�！�
“切，真不要臉。那樣的第一算什么？？”
“就是就是，不害臊�！�
聽(tīng)到這兒，我面紅耳赤，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，我忍住怒火，做了一個(gè)重大的決定。
下午班會(huì )課，我鼓足勇氣，站到講臺上，澄清“開(kāi)小灶”的傳言，本以為，大家能諒解我，沒(méi)想到，一個(gè)高個(gè)子的`同學(xué)站起來(lái)說(shuō)”鬼才相信咧，你媽怎么不可能給你開(kāi)小灶。少在這里裝洋蒜，你以為又老是撐腰就了不起啦”其他同學(xué)應聲連連。
我忍無(wú)可忍，沖那個(gè)同學(xué)“啪”就是一拳頭。此時(shí)，班里炸開(kāi)了鍋。我和那個(gè)同學(xué)干脆打起架來(lái)，我實(shí)在不敢想象當時(shí)我為什么會(huì )做出那樣的舉動(dòng)，也不知道我一個(gè)小女生從哪里來(lái)的力量。我只感到憤怒和委屈，我只是想證明我是清白的。
不一會(huì )兒，這件事兒被傳到母親的耳朵里。我和那個(gè)男同學(xué)被叫到辦公室，當著(zhù)所有老師的面，母親不問(wèn)事情的原因后果，“啪”的一下，給了我一個(gè)響亮的耳光。這一掌，是我猝不及防。此時(shí)，辦公室沉寂了，所有的老師包括那個(gè)男同學(xué)，都盯著(zhù)我，他們不出聲。也被正突如其來(lái)的一掌所震驚。不知是嚇到了，還是打醒了。我沒(méi)有哭出來(lái)，盡管臉上火辣辣的疼，我也沒(méi)有說(shuō)什么。只聽(tīng)見(jiàn)母親咆哮般的怒吼。我知道我讓她失望了。
第二節是語(yǔ)文課，我被母親揪到講臺上。他先讓那個(gè)男同學(xué)做檢討，然后。澄清了給我吃偏飯的事實(shí)。本以為，事情就這樣過(guò)去。沒(méi)想到，母親搬來(lái)一把椅子，讓我半臥在上面。我很疑惑，同學(xué)們也是一樣。只見(jiàn)，母親拿來(lái)長(cháng)長(cháng)的教鞭。沖著(zhù)我的屁股“啪”就是一鞭子。疼痛從我的屁股快速的傳來(lái)。我強忍住淚水，不敢支吾。
“以后誰(shuí)在大家，就是這下場(chǎng)�！�
我知道，母親大義滅親。想用事實(shí)證明這件事的真相。以后的好幾鞭，都痛的讓我無(wú)法承受，這是母親第一次打我。讓我銘記于心。時(shí)間此刻過(guò)的非常慢�；蛟S是母親沒(méi)力了，他一把拽起我，把我推出教師我，大聲喝令“好好給我反省反省”。
我成了母親這學(xué)期第一個(gè)被懲罰的學(xué)生，也是母親職業(yè)生涯中第一個(gè)挨板子的人，此時(shí)，站在門(mén)外，淚如雨下。
我愛(ài)母親，謝謝她的體罰。正因她的體罰，同學(xué)們相信了我，我叫到了新的朋友。
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