關(guān)于感恩老師的小學(xué)生作文（精選19篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩老師的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩老師的小學(xué)生作文 1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系。是您溫柔的.目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
感恩老師的小學(xué)生作文 2
我有一位關(guān)心我的老師，老師講課不但講的娓娓動(dòng)聽(tīng)、妙語(yǔ)連珠，而且和藹可親。
記得有一次在寫(xiě)字課時(shí)，老師在看每一位同學(xué)寫(xiě)的字，我在認真地寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒，老師走到了我這里，老師仔細的'看了看我寫(xiě)的字，對我說(shuō)：“你的字寫(xiě)歪了”。我看了看，確實(shí)有點(diǎn)歪，老師問(wèn)我：“你看看你為什么把字寫(xiě)外了呢”？我想：我的身子也不歪，我的本子也不歪，為什么我的字就歪了呢？為什么？為什么？老師和藹的跟我說(shuō)：“你的一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)歪了，你看看是那個(gè)筆畫(huà)�！蔽铱戳丝�，沒(méi)有想出來(lái)是哪一個(gè)比劃寫(xiě)歪了。老師見(jiàn)我想不出來(lái)，就對我說(shuō)：“你的橫寫(xiě)歪了�！崩蠋熡性谖业谋咀由蠈�(xiě)了兩個(gè)字，并對我說(shuō)：“在字里有橫的一定要寫(xiě)平，不要寫(xiě)歪，如果橫寫(xiě)歪了你這個(gè)字就寫(xiě)歪了�！蔽铱戳艘幌�，覺(jué)得很有道理。
老師，您真是和藹可親，您這一次教導讓我寫(xiě)字時(shí)提醒著(zhù)自己，讓字不再寫(xiě)歪。
感恩老師的小學(xué)生作文 3
我們每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)教師的辛勤培育，每一位成功人士，每一位偉大的人物，都是在老師的辛苦培育下成長(cháng)起來(lái)的。
面對調皮的我們，你總是拿出全部的耐心，細心地教導著(zhù)我們，有時(shí)實(shí)在忍無(wú)可忍，氣呼呼地說(shuō)再也不管我們，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘又認真地講課，笑著(zhù)和我們打成一片。我的膽子特別小，自心不足，上課總是不敢舉手發(fā)言，您多次鼓勵我，給我信心和勇氣，讓我變得更加勇敢。遇到錯題不會(huì )時(shí)，你總是耐心地一遍又一遍地認真講解。運動(dòng)會(huì )前，您一次又一次陪著(zhù)我們練習走隊列、編排舞蹈
老師，您不分晝夜備課批改作業(yè)，帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里遨游；是您為我們開(kāi)啟了智慧的`大門(mén)，教會(huì )了我們無(wú)窮的知識；是您教會(huì )我們分清是與非，善與惡，陪著(zhù)我們一起成長(cháng)。您就像路燈一樣，為我們照亮前行的方向。
老師，在這特別的日子里，我要真心地說(shuō)聲：謝謝您，老師！
感恩老師的小學(xué)生作文 4
同學(xué)們，一年一度的教師節又到了，大聲唱響教師節吧!
是誰(shuí)讓我們從一位懵懂少年走到現在，是誰(shuí)不辭辛苦的栽培我們，是誰(shuí)為了我們生著(zhù)病都來(lái)上課，那個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁，我們就是正被修剪的幼苗。老師是鑰匙，我們就是正要被開(kāi)啟的智慧之門(mén)。老師為了我們而操勞著(zhù)，可我們還處處惹老師生氣。在今天這個(gè)神圣的日子里，我要對老師說(shuō)：“您休息會(huì )兒吧!”讓我們用最美的歌聲溫暖您的心房;讓我們用一封封書(shū)信，令您笑容綻放;讓我們用最稚嫩的童聲大聲地向您問(wèn)候：“老師，您辛苦了�！�
我知道您對我們的恩情是無(wú)法回報的，也無(wú)法衡量的。我們唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。謝謝您們對我的教導，我會(huì )銘記于心的`�，F在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再也不是小時(shí)候了。小時(shí)候是老師和高年級的哥哥姐姐們教會(huì )了我很多東西�，F在我長(cháng)大了，輪到我照顧低年級的小朋友了。
最后，我祝愿老師天天好心情，天天心想事成!
感恩老師的小學(xué)生作文 5
一年一度的教師節又到了，九月十日是一個(gè)特殊的日子，在教師節前兩天就有人開(kāi)始送給老師他們認為珍貴的禮物，老師露出了燦爛的微笑。
記得有一次我有幾道題不會(huì )做，老師看見(jiàn)了不但沒(méi)有說(shuō)我而且還很有耐心的叫我怎么做，直到我理解其中的意思老師才放心。我深深的.感謝老師在我心田里播下了知識的種子，老師的教誨之思讓我終生難忘。
還一次，我生病了，幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后托著(zhù)疲憊的身子來(lái)給我補習功課，使我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有因此而下降。我十分感激我的老師，心里暗暗下決心，必須要好好學(xué)習，來(lái)回報我的老師。
我感謝老師，感謝老師對我們的培養，我們每一天做一個(gè)作業(yè)，老師卻批改幾十個(gè)作業(yè)，每一天放學(xué)老師還親自帶我們出學(xué)校，我想對老師說(shuō)：老師您辛苦了！
感恩老師的小學(xué)生作文 6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己每當我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養。
感謝您，付老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽(yù)證書(shū)，無(wú)不浸透著(zhù)您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補課、批改作業(yè)。記得二年級時(shí)，有一次由于我過(guò)于驕傲，考試成績(jì)有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯誤。感謝您！付老師，是您把我帶進(jìn)了知識的海洋，體會(huì )到閱讀的快樂(lè )，您的.精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界，教給我們做人的道理。
付老師，您給予我的關(guān)愛(ài)現在我還無(wú)以回報，但我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！
感恩老師的小學(xué)生作文 7
花兒感謝陽(yáng)光，因為它在陽(yáng)光沐浴中成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為它在藍天里自由翱翔；小草感謝大地，因為它在大地上茁壯成長(cháng)；我們感謝老師，因為她們像辛勤的園丁培養我們。
我們要感謝語(yǔ)文老師，是她教會(huì )了我們識字、寫(xiě)字、寫(xiě)作……；我們要感謝數學(xué)老師，是她教會(huì )我們數字、加、減、乘、除計算……；我們要感謝英語(yǔ)老師，是她教會(huì )了我們英語(yǔ)單詞、句型、對話(huà)……；我們要感謝班主任老師，是她在我們做錯事時(shí)苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師，是她們在深夜里默默地批改作業(yè)。從她們誠懇的留言評語(yǔ)中，我們感受到了她們對我們的關(guān)懷和期待。
俗話(huà)說(shuō)，一日為師，終身為父。老師，感謝您這三年對我的教誨，我不會(huì )讓您失望的.，我愛(ài)您！
感恩老師的小學(xué)生作文 8
記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：有了綠葉的襯托，才有花兒的鮮艷。老師就是綠葉，我們就是花兒。有了老師的襯托，才有了我們的茁壯成長(cháng)。
記得剛上一年級的時(shí)候，我對周?chē)囊磺卸疾皇煜�，上課的時(shí)候不敢舉手回答問(wèn)題。有一次，老師提出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，似乎全班同學(xué)都舉手了，就我沒(méi)有舉手，可是老師就像看透了我的心思似的，偏偏叫起了我。我結結巴巴地說(shuō)出了正確答案，老師夸獎了我，鼓勵了我，從那之后，我再也不怕舉手回答問(wèn)題了，養成了積極舉手發(fā)言的`好習慣。
當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，老師總是不厭其煩地指導我們，一直到我們都明白為止。
老師，您是一根蠟燭，照亮了我們幼小的心靈；您是辛勤的園丁，澆灌著(zhù)我們這些小草。是您的修剪，讓我們茁壯成長(cháng)。
謝謝老師，是您使我們懂得人生的道理，使我們學(xué)到許多知識，使我們成為國之棟梁。
感恩老師的小學(xué)生作文 9
小草感恩大地，因為大地讓它生長(cháng);蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔;小花感恩春雨，因為春雨沐浴著(zhù)它；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師給我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。
我們的老師她姓劉，我們都叫她劉老師。劉老師她有一個(gè)偏劉海，一一頭烏黑的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛，一個(gè)櫻桃般紅紅的嘴唇，那純潔的臉上總是洋溢著(zhù)甜美的微笑，還有兩個(gè)小酒窩！
在我和劉老師認識的這幾個(gè)星期里，我們也想互相了解了對方，在我眼里劉老師您是純潔的，您是無(wú)私的，您是偉大的。為什么說(shuō)劉老師你是純潔的、無(wú)私的、偉大的呢？那當然就是發(fā)生在您身上的一個(gè)故事。我記得：我和別人打架的時(shí)候，您不是罵我，也不是打我，而是親切地問(wèn)了一句，你沒(méi)事吧？后來(lái)你來(lái)評理的`時(shí)候，你更沒(méi)有偏向誰(shuí)，你對我們是一樣的關(guān)愛(ài)！
只是在短短的幾個(gè)星期，您就如此關(guān)愛(ài)我，但您總不偏向我，劉老師我感恩你！以后我要好好學(xué)習，做你的得力小助手。
感恩老師的小學(xué)生作文 10
很多大人跟我說(shuō)，長(cháng)大了以后當老師吧。我默默地笑了，我才不想當老師呢。
“叮鈴鈴�！鄙险n了，老師拿著(zhù)一本兒教案和幾本書(shū)來(lái)到班里，她拿起尺子，在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)，然后發(fā)出幾個(gè)不規則圖形開(kāi)始講課。她講了大半節課，黑板上也寫(xiě)了一大堆字，隨后她拿起黑板擦，擦掉黑板上的字。頓時(shí)，粉筆沫如同雪點(diǎn)一樣飛了下來(lái)，飄飄揚揚，落在了老師的衣服上，頭發(fā)上和皮膚上。我清清楚楚地看見(jiàn)，有一些粉末還進(jìn)入了她的鼻子里。然而她卻已經(jīng)習慣了，不以為然，繼續從粉筆盒里拿出一根白色的粉皮在黑板上寫(xiě)題，然后不厭其煩的`講題。夏天天氣悶熱，學(xué)生們容易犯困，而且老師講的題就像催眠曲一般，有大多數同學(xué)都在犯困，有一小部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，只有僅有的一部分同學(xué)在認真聽(tīng)講。老師要在站臺上站四十分鐘，還要不停講話(huà)寫(xiě)題，多辛苦啊。
我搖搖頭，不，我才不當老師呢。但是，依然要感恩老師，付出那么多。
感恩老師的小學(xué)生作文 11
蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬。季節在反復交替，生命在匆匆流逝，是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識?是老師。
老師，您如一根蠟燭。正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一樣，您燃燒了自己，照亮了別人。時(shí)光在您臉上留下痕跡，隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā)，不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲，讓我們心疼不已。老師，您在三尺講臺上揮灑汗水，您的三寸舌培育了三千桃李!
老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì )做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯了，您耐心地給我們闡釋。您教會(huì )了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè )于助人、堅強不屈……您的教誨如春風(fēng)，師恩似海深，讓我們難以忘懷。
我們的快樂(lè )和悲傷都少不了您的.相伴。我們的童年，您陪我們一路走過(guò)。我們的青春，有您在一旁諄諄教誨。時(shí)間悄然離去，還有那清風(fēng)與明月緩緩訴說(shuō)著(zhù)你生命的剎那芳華。
感恩老師的小學(xué)生作文 12
在我心里，老師是一盞燈，為我照亮人生的道路，老師是一位辛苦的園丁，呵護著(zhù)我們成長(cháng)……這些語(yǔ)句用在老師身上一點(diǎn)都不為過(guò)。 時(shí)光飛逝，在小學(xué)匆匆度過(guò)了四年，我們都長(cháng)大了，懂事了， 我明白了很多知識，懂得了很多做人的道理。在我們不聽(tīng)講而回答不出老師提的問(wèn)題的.時(shí)候，您總是批評我們，但這也是在教育我們，讓我們學(xué)習到更多的知識。
在四年級的時(shí)候，老師右手骨折，還堅持來(lái)給我們上課，老師嗓子啞了也來(lái)給我們上課，老師起早貪黑的給我們批改作業(yè)，每次我作業(yè)做錯的時(shí)候，老師都給我仔細的分析錯因，讓我理解題目的意思……
在我人生中最漫長(cháng)的小學(xué)時(shí)間，老師給了我們家人般的愛(ài)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對老師說(shuō)，但這些話(huà)語(yǔ)最終匯成一句話(huà)：老師您辛苦了！
感恩老師的小學(xué)生作文 13
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。這天我也來(lái)夸夸我的好老師。
她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑，她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每一天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們，細心地教導著(zhù)我們�；▋阂璩�(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的黃老師老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(cháng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著(zhù)我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的`春蠶，默默工作，無(wú)私奉獻；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地不見(jiàn)在泥土之中；老師，您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會(huì )如此秀麗，因為有了您，我們的知識才會(huì )如此有收獲。
阿！我敬愛(ài)的老師，您是那樣的偉大！我們永久愛(ài)戴您、敬仰您！
感恩老師的小學(xué)生作文 14
老師是我們辛勤的園丁，老師給予了人我們人生的道理。幫我提高了學(xué)習成績(jì)。
有一次，老師說(shuō)我考了100分，我很高興，我就驕傲起來(lái)了，到了下一次考試，我只考了90分。老師看看我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)驕傲了？”我不好意思的說(shuō)“是�！崩蠋熣f(shuō)：“做人不能驕傲的�！蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭。這一件小事，讓老師告訴了我人生的道理。老師，是你幫我提高了學(xué)習成績(jì)。
老師，我將來(lái)一定會(huì )報答您對我的人生道理和教育之恩。
老師，老師，我愛(ài)您。有了老師的'評價(jià)，我相信我一定會(huì )更棒。老師批評我，教育我，都是對我們好。我真誠對您說(shuō)聲：“老師，謝謝您！”您的啟蒙教育之恩。伴隨著(zhù)我快樂(lè )童年的成長(cháng)。您博大的愛(ài)護和教導我永遠都會(huì )記得。我會(huì )加倍努力學(xué)習，以報答您對我關(guān)懷和教育。
我愛(ài)我的啟蒙恩師———袁老師。
感恩老師的小學(xué)生作文 15
我感恩老師，感謝您在我們心中樹(shù)立了一座最明亮的燈塔，指引著(zhù)我們走進(jìn)了知識的海洋。從到，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的.，一直很少有休息時(shí)間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里；您還要求我們在讀書(shū)時(shí)找出不懂的詞語(yǔ)，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上課有個(gè)別人講小話(huà)，做小動(dòng)作，可是你從不責罵，而是耐心開(kāi)導。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái)，您知道后，那兩個(gè)同學(xué)之間最可貴的是友誼，這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的！
我感恩老師，感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，每一天都享受著(zhù)的與！
感恩老師的小學(xué)生作文 16
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，也是一個(gè)很了不起的職業(yè)。如果沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻，知識淵博，也就沒(méi)有我們明天的光彩和成就，而今天，我要感謝的`是我四年級的數學(xué)老師。
在上四年級的時(shí)候我們數學(xué)老師的孩子才不到一歲，他的孩子成天在家哭，而我們的數學(xué)老師卻每天開(kāi)開(kāi)心心的給我們上課，我們卻不懂得還在上課上說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，而老師被我們氣哭了。真覺(jué)得那個(gè)那時(shí)候我們真不懂事，而且還很傻�，F在我懂得了，老師背后的辛苦。老師甚至超過(guò)了我們和父母在一起的時(shí)間更長(cháng)。謝謝，我四年級的數學(xué)老師，謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了，老師背后的艱辛好不容易，真覺(jué)得老師是一件不容易的職業(yè)。
數學(xué)王老師，您辛苦了！，祝所有老師9月10號教師節快樂(lè )，身體健康萬(wàn)事如意。
感恩老師的小學(xué)生作文 17
世間萬(wàn)物都有情感，都需要感恩。在此我要感恩教過(guò)我的每一位老師。
從幼兒班到五年級，教過(guò)我的老師有很多。幼兒班的唐老師，周老師，孫老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂。我的老師讓我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)少年，從最簡(jiǎn)單的手工學(xué)起，讓我知道知識的重要。張老師，李老師，謝老師把我往更深一層的地方領(lǐng)去。不但使我學(xué)會(huì )了知識，也學(xué)會(huì )了做人的道理。最重要的是讓我學(xué)會(huì )了感恩。我要感謝老師教給我許多知識，讓我明白了許多做人的道理，讓我的學(xué)習成績(jì)提高了不少，也明白了父母的辛苦，老師的.辛勞。
我也要感謝教過(guò)我的任何一位老師：數學(xué)老師陶老師，英語(yǔ)老師張老師，音樂(lè )老師唐老師等等。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的把知識教給我。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開(kāi)知識的大門(mén)，為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神，長(cháng)大以后好好回報祖國，為祖國做出應有的貢獻。
老師謝謝您們！祝您們永遠快樂(lè )健康！
感恩老師的小學(xué)生作文 18
教師節快到了，在這里我祝所有辛勤的老師教師節快樂(lè )！老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，老師像園丁，辛勤的栽種祖國的'花朵。老師更像是媽媽?zhuān)焯炫惆橹?zhù)我們，告訴我們許多做人的道理。
我最想感謝的是錢(qián)老師，她是我們從一年級到三年級的語(yǔ)文老師兼班主任，她有著(zhù)又黑又長(cháng)的頭發(fā)，臉上總是很?chē)烂C的樣子。我們班有七十六人，錢(qián)老師就像是我們的大家長(cháng)，班里的孩子不管是大事小事都喜歡找錢(qián)老師，她每次都很有耐心地幫助我們。雖然有時(shí)我們的調皮搗蛋會(huì )惹她生氣，但老師依然愛(ài)著(zhù)我們，我們也很喜歡她。
老師，我想對您說(shuō)：“為了我們您辛苦了”！聽(tīng)說(shuō)您頸椎不太好，我希望您課余的時(shí)間多多保重身體，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您的期望。
感恩老師的小學(xué)生作文 19
老師，你還記得嗎？有一次，您叫我起來(lái)回答問(wèn)題，但是我由于緊張，而回答的吞吞吐吐的，在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神鼓勵了我；當有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí)，你細心的幫他擦藥，送他回家；當有同學(xué)因為生病而落下了功課時(shí)，您每天晚上都幫她補習……
老師，如果我們是小樹(shù)苗，那您就是陽(yáng)光，雨露，讓我們茁壯成長(cháng)；如果我們是迷路的小羔羊，那您就是指南針，為我們指引前方的道路；如果我們是一直小船，那您就是溫暖的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨……老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。
老師，是你的嚴格讓我們學(xué)會(huì )了做人，在辛苦中架起一座橋梁，在期盼中送我們遠走，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。
老師，請您放心，我一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您的，等到我們都成為祖國的'棟梁的時(shí)候，我們會(huì )再次歡聚母校，一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負您的期望。
謝謝您，老師。
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