本班老師武器作文
什么？老師也有武器？千真萬(wàn)確，現在讓我們欣賞2班三大老師武器。
NO.1陳Red――針
沒(méi)有毒的針對人造不成致命傷害，但沒(méi)有一個(gè)武林高手會(huì )傻到一次只發(fā)一枚針，全校骨灰級用針大師陳Red更是將其運用到了極致。她的絕學(xué)“陳式暴雨犁花針”獨步全校，最高的發(fā)針記錄曾讓我們班某同學(xué)在一個(gè)星期內將一篇300多字的課文抄了50遍，幸得我等用復寫(xiě)紙見(jiàn)招拆招，那同學(xué)才保住性命。因此英語(yǔ)這科想要“安安全全每一天”，就必須勤加修煉，本人英語(yǔ)雖有較深功力，但也有數次倒在此招之下，悲乎？
NO.2蘇姐――鏢
做為暗器之首，鏢以其快、狠、準而聞名。用鏢不在于功力是否夠高，而在于是否夠暗。本�！帮w星流”上忍蘇姐教學(xué)有17個(gè)年頭，功力更是到達爐火純青的地步了，而且已到達人鏢合一之境，從口里說(shuō)出的話(huà)就一枚鏢！她欲發(fā)鏢的跡象為：講到某一問(wèn)題時(shí)，先停留一會(huì )兒，時(shí)間為1秒到7秒不等，眼睛絕對不動(dòng)，口中突然蹦出一位同學(xué)的名字，而且聲音不會(huì )太大。因此在語(yǔ)文課上需高度集中精神，否則時(shí)時(shí)刻刻會(huì )中鏢��！
NO.3周老師――念
當年馬謖曾對諸葛亮說(shuō)：攻心為上。一個(gè)絕對一流的高手在擊垮對手時(shí)往往用不著(zhù)武器，因為他們用念，他們善于攻擊人最脆弱的一面：精神。外號“愛(ài)因斯坦的繼承人”的周老師，是個(gè)真正的高手。由愛(ài)因斯坦的相對論得知，當速度極快甚至與光速相同時(shí)，時(shí)間就會(huì )慢下來(lái)。而周老師反其意用之，用極細致的講課風(fēng)格讓你體驗近乎于停止的速度，用實(shí)際向你詮釋“度秒如年”的含義。其中最經(jīng)典的一次為200X年X月X日的下午的第七節自習課，周老師走進(jìn)教室，教具一放，說(shuō)：“我只講十分鐘�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于等到下課，然周老師看看鐘說(shuō)：“怎么那么快？明天接著(zhù)講吧�！睋f(shuō)當時(shí)教室里有一只蟑螂因精神分裂而氣絕身亡，享年2歲零109天。唯一的破解方法就是全身心地投入老師的.講課中，呵呵。
總的來(lái)說(shuō)上課時(shí)要用心聽(tīng)，集中精神，下課后要懂得復習，這樣才會(huì )有好成績(jì)。
每個(gè)老師都有著(zhù)獨特的教學(xué)方式，作者用了武俠小書(shū)的手法將三位老師的“武器”及“威力”描寫(xiě)的生動(dòng)、有趣，看來(lái)作者的寫(xiě)作功力也是很足的。不過(guò)總歸，老師用各種各樣的方法就是希望每個(gè)同學(xué)能夠掌握課堂上的知識，所以同學(xué)們還是認真聽(tīng)每一節課，就當是修煉各種不一樣的“神功”吧！
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