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玩紙飛機被老師罰了作文（通用17篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的玩紙飛機被老師罰了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩紙飛機被老師罰了作文 1
今天我們拿一張張的紙疊紙飛機玩。我們在操場(chǎng)上玩，飛機順著(zhù)風(fēng)隨風(fēng)飄蕩。我和王同學(xué)的飛機都擅長(cháng)頂風(fēng)，風(fēng)往我們這吹的越大，我們的飛機反而就飛得越高，誰(shuí)也比不上！另外一個(gè)小朋友試了一下我的飛機說(shuō)：“哇塞！太強了！”然后他又看看別的.小朋友的飛機說(shuō)：“垃圾！”我的飛機飛啊飛啊，飛到了別的班，后來(lái)又飛到了一個(gè)小女孩的腳底下，她其實(shí)是我們小組的語(yǔ)文組長(cháng)，她可以報告老師的。我沒(méi)注意她，我還以為她是其他班的呢。我還在繼續玩，我的飛機還飛到了二樓，二樓的人沒(méi)有紙，只能看著(zhù)我們玩。王同學(xué)說(shuō)：“你在下面看著(zhù)，我上樓拿去�！庇谑撬w快地上樓，從二樓把飛機往下飛。飛機在空中旋轉，好象很爽也！然后他又從二樓火速下來(lái)，繼續玩。
我又跟黃同學(xué)比飛機。我的飛機飛出去好遠，還在地上滑翔一會(huì )，我贏(yíng)了。剛比了一場(chǎng)，忽然我看到一個(gè)老師，我拎起飛機就跑，黃同學(xué)還在后面喊：“怎么不玩了？老師不會(huì )發(fā)現的！”其實(shí)那時(shí)值日老師就在他身后了。老師把他拎到辦公室，罵了他一頓。
我以為我逃過(guò)了這一劫，回到班級我繼續樂(lè )呵呵地玩了起來(lái)。誰(shuí)知上課時(shí)，那個(gè)女孩報告老師有人玩紙飛機了。然后老師說(shuō)：“第一組，誰(shuí)最先玩紙飛機的站起來(lái)！”我還以為就查誰(shuí)最先玩紙飛機的呢就幸災樂(lè )禍起來(lái)。老師又說(shuō)：“第二組玩紙飛機的站起來(lái)！”我以為也就是查第二組，還在底下玩我的東西。誰(shuí)知老師接著(zhù)就查到了我們組。我驚訝了起來(lái)，我們組又不是最先玩紙飛機的？我和那兩個(gè)玩紙飛機的同學(xué)就被拎了起來(lái)。老師說(shuō)：“你們回家要么寫(xiě)一篇作文《紙飛機》，要不你們就在這折十個(gè)紙飛機，或者回家回家折一百個(gè)紙飛機�！蔽覀冎荒苓x擇回家寫(xiě)一篇作文了。
我以后想玩紙飛機就在家玩吧，或者就到我們小區玩，在學(xué)校玩被人家看到后還要挨一頓罵！
玩紙飛機被老師罰了作文 2
“丁零零——”，清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)般涌出教室。我也興奮地拿起一張紙，折起了紙飛機。不一會(huì )兒，一架精致的紙飛機就誕生了。我興高采烈地拿著(zhù)它，在教室的過(guò)道里試飛起來(lái)。紙飛機在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，引得周?chē)耐瑢W(xué)陣陣歡呼。
正當我玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，老師突然走進(jìn)了教室�？吹轿沂种械募堬w機，老師的臉色立刻變得嚴肅起來(lái)�！霸诮淌依锿婕堬w機，多危險��！萬(wàn)一傷到同學(xué)怎么辦？”老師嚴厲地批評道。我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，心里滿(mǎn)是懊悔。我知道自己錯了，教室是學(xué)習的地方，不是玩耍的操場(chǎng)，我的行為不僅影響了自己，還可能干擾到其他同學(xué)的學(xué)習和安全。
老師罰我站在教室的角落里反思。我靜靜地站在那里，看著(zhù)同學(xué)們在教室里安靜地學(xué)習，心里很不是滋味。我暗暗發(fā)誓，以后一定要遵守紀律，不再在教室里做危險和不合適的事情。
雖然被老師罰了，但我明白這是老師對我的.關(guān)心和教育。老師是為了讓我認識到自己的錯誤，養成良好的行為習慣。這次的經(jīng)歷讓我深刻地懂得了在什么地方該做什么事，我會(huì )以此為教訓，做一個(gè)遵守紀律、懂事的好學(xué)生。
玩紙飛機被老師罰了作文 3
“丁零零……”課間休息的鈴聲剛響，我就迫不及待地拿出一張紙，熟練地折起了紙飛機。不一會(huì )兒，一架精致的紙飛機就誕生了。我興奮地跑到教室后面的空地上，用力將紙飛機擲了出去。紙飛機像一只輕盈的小鳥(niǎo)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，老師走進(jìn)了教室�？吹浇淌依飦y飛的`紙飛機，老師的臉色頓時(shí)沉了下來(lái)。她大步走到我面前，嚴肅地說(shuō)：“在教室里玩紙飛機，多危險��！萬(wàn)一傷到同學(xué)怎么辦？”我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，小聲地說(shuō)：“老師，我知道錯了�！崩蠋熆粗�(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你喜歡玩紙飛機，可以在操場(chǎng)上去玩，但在教室里不行，這會(huì )影響其他同學(xué)學(xué)習，還可能引發(fā)意外�！�
我心里滿(mǎn)是懊悔，想到自己只顧著(zhù)玩，卻忽略了安全和對他人的影響。老師的批評讓我明白，規則的存在是為了保障大家的學(xué)習環(huán)境和安全。我向老師保證，以后不會(huì )再在教室里玩紙飛機了，會(huì )選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)玩耍。
這次被老師罰，讓我深刻地認識到了自己的錯誤。我會(huì )把這次經(jīng)歷當作一次教訓，時(shí)刻提醒自己要遵守紀律，不能因為一時(shí)的貪玩而忽視了規則。 首先描述了課間玩紙飛機的快樂(lè )場(chǎng)景，為后面被老師罰做鋪墊。接著(zhù)寫(xiě)老師發(fā)現后的嚴肅批評以及教導，通過(guò)老師的話(huà)讓“你”認識到錯誤。然后表達“你”內心的懊悔，以及對老師批評的反思。最后強調這次經(jīng)歷帶來(lái)的教訓，讓“你”明白要遵守紀律。
玩紙飛機被老師罰了作文 4
“哈哈哈，飛遠點(diǎn)！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑，我的紙飛機正高高翱翔。它像一只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)，在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧線(xiàn)。我興奮得又蹦又跳，滿(mǎn)臉通紅，眼睛緊緊盯著(zhù)紙飛機，心里滿(mǎn)是歡喜。
可就在這時(shí)，老師出現了。她表情嚴肅，眼神中透著(zhù)不滿(mǎn)，快速走過(guò)來(lái)，一把抓住我的衣領(lǐng)，大聲呵斥：“上課鈴都響了，還在這玩！”我頓時(shí)愣住了，笑容僵在臉上，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，害怕極了。同學(xué)們的目光也齊刷刷地射過(guò)來(lái)，有的`驚訝，有的幸災樂(lè )禍，我的臉“唰”地一下紅到了耳根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我低著(zhù)頭，跟在老師身后往教室走。一路上，我心里五味雜陳，既后悔自己只顧著(zhù)玩沒(méi)聽(tīng)到鈴聲，又擔心老師會(huì )怎么懲罰我。到了教室，老師罰我站在墻角。我低著(zhù)頭，眼睛盯著(zhù)地面，心里滿(mǎn)是懊悔，想著(zhù)自己怎么這么貪玩，還影響了其他同學(xué)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我腿都站酸了。終于，老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“玩紙飛機本身沒(méi)錯，但要分清楚時(shí)間場(chǎng)合。你這樣不僅耽誤學(xué)習，還擾亂了課堂秩序�！蔽艺J真地點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師保證以后不會(huì )了。
這次罰站讓我明白，要學(xué)會(huì )自我約束，遵守紀律，不能因為一時(shí)貪玩而犯錯。 首先描述玩紙飛機時(shí)的快樂(lè )場(chǎng)景，與后面被老師罰形成鮮明對比。接著(zhù)寫(xiě)老師出現后的嚴厲反應，以及自己被抓時(shí)的尷尬和害怕。然后敘述被罰站的過(guò)程和自己內心的懊悔。最后通過(guò)老師的教導和自己的保證，點(diǎn)明主題，即要學(xué)會(huì )自我約束和遵守紀律。
玩紙飛機被老師罰了作文 5
“丁零零……”下課鈴聲剛響，我就迫不及待地拿出一張紙，迅速折起了紙飛機。不一會(huì )兒，一架精致的紙飛機就誕生了。我興奮地拿著(zhù)它，在教室里飛奔起來(lái)，嘴里還不停地喊著(zhù)：“看我的超級紙飛機！”
紙飛機在教室里穿梭，引起了同學(xué)們的陣陣歡呼。正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，突然，一個(gè)身影出現在教室門(mén)口。我抬頭一看，呀！是老師！我的心“咯噔”一下，頓時(shí)緊張起來(lái)。教室里也瞬間安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師臉色陰沉地走進(jìn)教室，徑直走到我面前，嚴厲地說(shuō)：“在教室里玩紙飛機，多危險��！萬(wàn)一傷到同學(xué)怎么辦？”我低著(zhù)頭，不敢看老師的眼睛，小聲地說(shuō)：“老師，我知道錯了�！崩蠋熆粗�(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是個(gè)懂事的孩子，應該知道什么場(chǎng)合可以玩，什么場(chǎng)合不可以玩。這次罰你寫(xiě)一篇 400 字的檢討書(shū)，好好反思一下自己的行為�！�
我默默地回到座位上，心里滿(mǎn)是懊悔。我知道老師是為了我們好，在教室里玩紙飛機確實(shí)可能會(huì )引發(fā)意外。我開(kāi)始認真地寫(xiě)檢討書(shū)，回想起自己當時(shí)只顧著(zhù)玩得開(kāi)心，完全沒(méi)有考慮到后果。
從那以后，我時(shí)刻提醒自己要遵守紀律，不能因為一時(shí)的貪玩而影響他人。這次被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)的經(jīng)歷，讓我明白了在合適的時(shí)間和地點(diǎn)做合適的事是多么重要，它將成為我成長(cháng)道路上的一次寶貴教訓。 首先描述了玩紙飛機時(shí)的興奮場(chǎng)景，為后文被老師罰做鋪墊。接著(zhù)寫(xiě)老師出現后的'反應和老師的批評，引出被罰寫(xiě)檢討書(shū)。隨后描述自己回到座位后的懊悔和寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)的反思。最后總結這次經(jīng)歷的教訓。強調了在合適的時(shí)間和地點(diǎn)做合適的事的重要性。
玩紙飛機被老師罰了作文 6
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲清脆地響起，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)般涌出教室。我也興奮地從書(shū)包里掏出一張紙，快速地折起了紙飛機。不一會(huì )兒，一架精致的紙飛機就誕生了。我拿著(zhù)它，在教室后面的空地上用力一擲，紙飛機便如離弦之箭般飛了出去，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，班長(cháng)突然走過(guò)來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“你在教室里玩紙飛機，違反了班級紀律，我要去告訴老師�！蔽乙宦�(tīng)，心里“咯噔”一下，頓時(shí)慌了神。我連忙拉住班長(cháng)，苦苦哀求道：“班長(cháng)，求求你別告訴老師，我這就不玩了�！笨墒前嚅L(cháng)不為所動(dòng)，甩開(kāi)我的手，徑直向老師辦公室走去。
我忐忑不安地回到座位上，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。沒(méi)過(guò)多久，老師就板著(zhù)臉走進(jìn)了教室，徑直來(lái)到我面前，嚴厲地說(shuō)：“你跟我到辦公室來(lái)一趟�！蔽业椭�(zhù)頭，跟在老師身后，感覺(jué)每一步都無(wú)比沉重。
到了辦公室，老師看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你在教室里玩紙飛機，不僅會(huì )影響自己的學(xué)習，還會(huì )打擾到其他同學(xué)。你應該把心思放在學(xué)習上，而不是玩這些東西�！蔽壹t著(zhù)臉，低聲說(shuō)：“老師，我知道錯了，我以后再也不在教室里玩了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，你回教室吧�！�
回到教室后，我默默地把紙飛機放進(jìn)了書(shū)包里，暗暗下定決心，以后一定要遵守紀律，把精力都放在學(xué)習上。這次玩紙飛機被老師罰的`經(jīng)歷，讓我深刻地認識到了自己的錯誤，也讓我明白了紀律的重要性。
玩紙飛機被老師罰了作文 7
“丁零零……”課間休息的鈴聲剛響起，我就迫不及待地拿出一張紙，熟練地折起了紙飛機。不一會(huì )兒，一架精致的紙飛機便出現在我的手中。我興奮地跑到教室后面的空地上，用力將紙飛機擲了出去。紙飛機像一只輕盈的小鳥(niǎo)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)看到了，也紛紛圍過(guò)來(lái)，有的給我加油助威，有的則學(xué)著(zhù)我的樣子折起了紙飛機。一時(shí)間，教室后面熱鬧非凡，歡笑聲、呼喊聲此起彼伏。
正當我們玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，老師突然走進(jìn)了教室�？吹竭@混亂的場(chǎng)景，老師的臉色頓時(shí)沉了下來(lái)。她大步流星地走到我們面前，嚴厲地問(wèn)道：“這是在干什么？上課鈴都快響了，還在這兒玩鬧！”同學(xué)們頓時(shí)嚇得不敢出聲，我也低著(zhù)頭，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。老師徑直走到我面前，拿起地上的紙飛機，生氣地說(shuō)：“你作為班干部，不僅不帶頭遵守紀律，還在課間帶頭玩紙飛機，太讓我失望了！”說(shuō)完，老師便讓我跟她去辦公室。
在去辦公室的路上，我的'心情無(wú)比沉重。我知道自己錯了，作為班干部，我應該以身作則，而不是在課間帶頭玩鬧。到了辦公室，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，也一直是老師的得力助手。但是，無(wú)論什么時(shí)候，都不能忘記自己的責任。課間休息是為了讓大家放松一下，以便更好地投入到下一節課的學(xué)習中，而不是用來(lái)打鬧玩耍的�！蔽壹t著(zhù)臉，低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：“老師，我知道錯了，我以后再也不會(huì )這樣了�！崩蠋熆粗�(zhù)我，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知錯能改就是好孩子。這次就給你一個(gè)小小的懲罰，回去寫(xiě)一篇檢討書(shū)，反思一下自己的行為�！�
回到教室后，我認真地寫(xiě)起了檢討書(shū)。通過(guò)這件事，我深刻地認識到了自己的錯誤。以后，我一定會(huì )嚴格要求自己，遵守紀律，做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都滿(mǎn)意的好學(xué)生。
玩紙飛機被老師罰了作文 8
吃過(guò)晚飯，我興沖沖地拿出幾張彩紙，提議和爸爸媽媽一起折紙飛機，他們欣然同意了。
說(shuō)干就干，我們每人都根據自己的設想開(kāi)始折起來(lái)，只見(jiàn)媽媽眨眼功夫已折好了一架體態(tài)輕盈的飛機，爸爸一邊做著(zhù)細部的處理，一邊信心十足地說(shuō)：“這可是我小時(shí)候的.絕活了，你們等下看吧！”我也動(dòng)起小腦筋，把飛機的翅膀折得寬寬的，我想這樣在空中飛行的時(shí)間會(huì )長(cháng)一些。開(kāi)始試飛了，我把折好的那架紙飛機投向空中，哇！真棒，紙飛機像一只小鳥(niǎo)一樣順著(zhù)我甩的方向飛去，飛得可高了，不一會(huì )兒，紙飛機開(kāi)始降落了，當快要落到地面時(shí)，它又好像一架滑翔機一樣，貼著(zhù)地面飛了好長(cháng)一段距離。爸爸的紙飛機確實(shí)也不錯，只見(jiàn)他用力一甩，紙飛機四平八穩地在空中飛起來(lái)，飛得很遠，最后來(lái)了個(gè)急轉彎，飛到了媽媽的頭頂上。媽媽做的那一架可就不行了，她把飛機頭做得尖尖的，翅膀窄窄的，所以投向空中馬上就向下沖來(lái)！我幫媽媽改造了一下，我改動(dòng)了翅膀，又改了改“機頭”，再試，好了！媽媽開(kāi)心地笑了，夸我真能干，我心里美滋滋的。
紙飛機還真好玩��！它讓我找到了樂(lè )趣，還悟出了不少學(xué)問(wèn)！
玩紙飛機被老師罰了作文 9
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著(zhù)精心折的紙飛機來(lái)到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開(kāi)始了。我們倆個(gè)拿著(zhù)紙飛機，“預備——飛！”我們把手中的紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脫手而出。只見(jiàn)我的紙飛機飛得又高又遠，而小明的紙飛機在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“啪”的一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”小明急忙跑過(guò)去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過(guò)了一會(huì )兒，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我們再比一次！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”我輕蔑地說(shuō)。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會(huì )贏(yíng)。不料，我的`紙飛機卻像沒(méi)有汽油的飛機一樣往下掉。只見(jiàn)小紅的紙飛機“嗖”的一聲，穿破長(cháng)空，像一只小鳥(niǎo)，在空中打著(zhù)旋兒，轉了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時(shí)目瞪口呆。
我沮喪地跑過(guò)去撿起地上的紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲的結果吧！”“驕傲使人退步��！”我嘆氣道。
玩紙飛機被老師罰了作文 10
記憶中的童年沒(méi)有什么好玩的玩具，也沒(méi)有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的.伙伴。
公園里有一片草坪，春天各種花都爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著(zhù)泥土散發(fā)出的新鮮空氣，來(lái)迎接春的到來(lái)。這是我和同學(xué)最?lèi)?ài)去的地方。小學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常放學(xué)后，作業(yè)不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無(wú)聊了就躺在草地上看那湛藍的天空�！拔覀儊�(lái)折紙飛機吧！”有人提議，“我要在上面寫(xiě)上自己的理想，讓它帶著(zhù)我的理想起航�！贝蠹壹娂姷卣f(shuō)道。大家打開(kāi)了書(shū)包拿出了喜愛(ài)的紙十分認真的折起來(lái)。
不一會(huì )兒，幾架紙飛機就出現在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學(xué)好拿了幾根雜草做了一個(gè)小人，放在飛機上。風(fēng)一吹，小人就掉了下來(lái)，逗得大家哈哈大笑�！伴_(kāi)航了！”大家都放飛了自己的紙飛機。吶喊著(zhù)“加油，加油！”希望自己的紙飛機飛的更高，去超越別人。
今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們在草坪上所干過(guò)的事情。我希望我們有機會(huì )能在這里相聚，來(lái)看看各自許下的理想是否實(shí)現！
紙飛機在空中航行，載著(zhù)希望，飛向更藍的天空。
玩紙飛機被老師罰了作文 11
比起玩電腦，玩賽車(chē)，玩芭比娃娃，我更喜歡玩紙飛機了。
有風(fēng)的時(shí)候，媽媽總是帶我到廣場(chǎng)做飛機。媽媽說(shuō)：“風(fēng)大的時(shí)候紙飛機飛得很高很遠呢�！蓖�，我好期盼。
我拿出一張又大又硬的紙，在中央畫(huà)一條橫線(xiàn)，然后輕輕地把它們對折，疊成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的`三角形，就這樣一搜輕巧的飛機就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機：正方形，長(cháng)方形的……。我小心的捏起它的尾部，等風(fēng)大了，我就朝天一扔，風(fēng)托著(zhù)飛機緩緩起飛，我開(kāi)心極了。
我又拿起另一個(gè)飛機扔出去，兩只紙飛機好像在賽跑似的，過(guò)幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機，有一只極速落下來(lái)碰傷了眼睛，我跪下來(lái)疼的流出了眼淚，邊哭邊抱怨：“這只紙飛機飛的時(shí)間太短了�！�
這些快活的飛機，就像一只輕盈的安靜的小鳥(niǎo)，他剛才還停在你的手指上，不一會(huì )兒就靜悄悄的飛走了，她是那樣美麗，那么自由，你什么文靜，那么的輕松，它張開(kāi)翅膀，一會(huì )兒在水面上橫掠，一會(huì )兒在樹(shù)枝間蕩漾，一會(huì )兒停在草坪上休憩。一會(huì )兒又在雞群里搶食……我非常自豪，非常開(kāi)心。
玩紙飛機被老師罰了作文 12
今天，表哥表妹來(lái)我家玩，我特別開(kāi)心、快樂(lè )。我們決定拿廢紙來(lái)折紙飛機、斗紙飛機玩。
我們分散開(kāi)去找自已制作紙飛機的素材。表妹找了一張白紙，表弟找了一張卡紙，而我想到了要使飛機飛得又穩又遠，取得勝利，選材很重要。于是我找來(lái)了帶機車(chē)圖案的日歷紙。因為我想日歷紙的紙質(zhì)不會(huì )太重也不會(huì )太輕，易成形，且顏色恰到好處地稱(chēng)托了飛機的外形。
我們開(kāi)始制作紙飛機了。我先把紙對折，再把兩個(gè)角折在中線(xiàn)上，又再往里又折，往外一翻折，成了一個(gè)翅膀，另一邊同樣，最重要的是兩個(gè)角對齊中線(xiàn)。最后紙飛機就完成了。
比賽開(kāi)始了，首先我出場(chǎng)。我對著(zhù)紙飛機的頭哈了一口氣，用力向斜上方一擲，只見(jiàn)我的紙飛機呈450角往半空，飛了出去。它順著(zhù)風(fēng)越飛越高，越飛越遠，它那飛翔的姿態(tài)和外形，就像一只翱翔在藍天白云中的一只真正的飛機。終于，飛機在半空打了一個(gè)跟斗，然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來(lái)了卷尺測量距離，飛機飛行了9米遠。第二個(gè)出場(chǎng)的是表哥，它把飛機扔出去，它的飛機就像箭一樣“嗖”的一聲一飛了出去，由于卡紙太重，飛得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的'一聲，就墜機了。最不濟的就是表妹了。她的飛機一拋出，就在半空中轉起了圈圈，就像那遇到了故障，就要墜毀的飛機，讓人不僅捏了一把冷汗，終于跌進(jìn)了草坪。
當飛機比賽結束時(shí)，我想：要是我能真正駕駛自己制造的飛機，在藍天白云間翱翔，那一定是人世間最美的事情。
玩紙飛機被老師罰了作文 13
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。我和媽媽來(lái)到了美麗壯觀(guān)的時(shí)代廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，有許多不同形狀的人，一些在放風(fēng)箏，一些在踢足球，一些在滑冰，但我想玩紙飛機。
我看著(zhù)貨攤上的紙飛機，紅、黃、藍、綠，讓我佩服。紙飛機從頭到尾看起來(lái)都非常逼真。經(jīng)過(guò)我的懇求，媽媽終于同意給我買(mǎi)一個(gè)。我太激動(dòng)了，跳了三英尺高。
紙飛機前面有兩個(gè)藍色的大螺旋，中間有兩個(gè)華麗輕盈的翅膀。機身五彩斑斕，美不勝收。尾翼后面是直十字，堪稱(chēng)杰作，驚艷！
我使勁轉螺旋，然后使勁扔，啊，飛那么高！它幾乎飛上了天空，然后飛機筆直地降落在綠草地上。就這樣，我連續玩了很久。過(guò)了一會(huì )兒，我又使勁扔，飛機卻掉到了樹(shù)上。真倒霉！我迅速爬上樹(shù)，用盡全力搖晃樹(shù)枝，最后把飛機搖下來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們換個(gè)地方吧，也許下次我們會(huì )飛到樹(shù)上？”我說(shuō)：“好吧�！�
我們來(lái)到了一個(gè)很寬的地方，但我們仍然逃不出一棵參天大樹(shù)。我媽對我說(shuō)：“不要飛到大樹(shù)上，會(huì )很難找到的�！蔽亿s緊說(shuō)“好，好！”奇跡發(fā)生了，但沒(méi)想到又飛到了一棵大樹(shù)頂。我撿起乒乓球拍，扔在了樹(shù)上。啊，乒乓球拍也掛在樹(shù)上。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我找到了一根長(cháng)竹竿。不管我們怎么扔，紙飛機還是扔不下來(lái)。最后我們請了一個(gè)男的，他用力的`扔乒乓球拍和紙飛機。我們匆匆感謝了他，救了一天！
這時(shí)，夜幕降臨，時(shí)代廣場(chǎng)變成了光的海洋，光的世界。我收起紙飛機，依依不舍地告別廣場(chǎng)，回家了。
玩紙飛機被老師罰了作文 14
最近，我們一下課就迫不及待地跑出教室，享受紙飛機帶給我們的快樂(lè )。
聽(tīng)，“叮、叮、�！毕抡n鈴聲響起來(lái)�？�，同學(xué)們迅速跑出教室，找到一個(gè)好一些的地方，飛起了紙飛機。
你看，天空中霎時(shí)飛滿(mǎn)了各種各樣、色彩鮮艷的紙飛機。有的紙飛機飛向了高處，飛得那么高，仰頭看的.同學(xué)忍不住發(fā)出驚呼。有的紙飛機筆直地飛向了遠方，甚至飛到了足球場(chǎng)那里，飛得那么遠，吸引了大家的視線(xiàn)。最讓人驚嘆的是班長(cháng)的紙飛機，剛下課就飛上了天空，一直在那里盤(pán)旋，好幾分鐘后才落下來(lái)。
同學(xué)們一次一次放飛紙飛機，紙飛機也一次比一次飛得更高、更遠、更久，就像真的飛機一樣。旁邊還有很多同學(xué)觀(guān)看，不時(shí)發(fā)出一聲聲喝彩聲。大家都很快樂(lè )。
那些飛得好的紙飛機是即將去參加比賽的紙飛機，有滑翔機、回旋機……它們的主人正在一遍遍練習，希望在比賽中得到好成績(jì)。紙飛機大小不一，有的是用A4紙折的，又大又好看；有的是用隨手撕下的紙折的，雖然不怎么好看，可一樣飛得很不錯。
也有飛得不好的紙飛機，總是剛起飛就落下來(lái)了，有的甚至根本飛不起來(lái)�？墒峭娴耐瑢W(xué)仍舊是興致勃勃的，一次又一次地努力�？吹郊堬w機飛起來(lái)了就拍手大笑，快樂(lè )得很。
整個(gè)課間時(shí)間，大家都在玩紙飛機，大家都很開(kāi)心。
玩紙飛機被老師罰了作文 15
黃昏的空中，映著(zhù)夕陽(yáng)的余暉；樹(shù)葉在向媽媽獻上最后一支舞蹈；大雁還在馬不停蹄地趕路……古人都說(shuō)，秋天的黃昏是悲涼的，但我并不這么想。因為“雙減”政策的到來(lái)，我們便有了課后延時(shí)，而延時(shí)不僅能讓我們及時(shí)完成作業(yè)，還能跟小伙伴們玩耍、游戲！
那么今天，陳老師要帶我們玩什么游戲呢？哈哈！就是紙飛機！
說(shuō)起紙飛機，那我絕對是大神中的大神！首先，我從畫(huà)本上撕下一張紙，然后沿長(cháng)度方向對折、再對折……當當當當！完成了！讓我試飛一下。結果，還沒(méi)飛多遠，就變成一張白紙，緩緩地飄了下來(lái)。我不死心，撿起來(lái)重新折好，再試！不料還是化為一張白紙。我懊惱地跺著(zhù)腳，真后悔昨晚沒(méi)有學(xué)折一下！
陳老師把同學(xué)們的紙飛機分為兩類(lèi)：戰斗型與外觀(guān)型�？上业募堬w機已經(jīng)在試飛中壯烈犧牲，我只好被觀(guān)眾附體，看著(zhù)賽事的進(jìn)行。
同學(xué)們飛完后，陳老師給我們盤(pán)點(diǎn)了幾個(gè)戰斗機之最：TOP1：最遠的紙飛機，要不是窗戶(hù)擋著(zhù)，它能再飛個(gè)十萬(wàn)八千里！TOP2：最準的.紙飛機，穩穩地停在講臺上，你說(shuō)牛不牛？TOP3：最奇葩的紙飛機：飛出去了又飛回來(lái)了，這是往返雙飛嗎？
最后，得獎的同學(xué)分享了勝利的經(jīng)驗。原來(lái)，只要在飛機上打幾個(gè)小孔，就可以減少空氣的阻力，增加飛機的平衡，能讓飛機飛得更遠�？磥�(lái)，他們一定是提前做了功課的！
我要吸取這次教訓，向他們學(xué)習。不管做什么事都要提前準備，做到心中有數，不打無(wú)準備的仗！
玩紙飛機被老師罰了作文 16
前不久，我去了江西。在那里做了各種各樣的事情，其中最有趣的就數折紙飛機了。
那天晚上風(fēng)吹得樹(shù)枝搖搖擺擺，我對文杰哥哥說(shuō)：“今天風(fēng)很大，我們就來(lái)折紙飛機吧！”
“好啊!”他們說(shuō)道。
于是我們一頭鉆進(jìn)書(shū)房，找廢舊的草稿紙自由自在的.折紙飛機起來(lái)。
我一邊想一邊折：我一定要折出要駕好飛機。
可是我折了又折，總折不出那種飛機。那些次品要么就是“石頭”，要么就是“回旋鏢”，還有些飛機剛剛脫手就徑直栽向地面……
突然我腦袋靈光一現，想起來(lái)了尖頭飛機，我急忙把它折出來(lái)“哇，飛得又慢又穩！”其他兄弟姐妹也折好了，我們聚在陽(yáng)臺上，怡梅姐姐喊口號：“3、２、１、起飛！”
一架架飛機騰空而起向陽(yáng)臺外飛去，而我卻因為用力過(guò)猛，飛機一個(gè)勁向上竄。到最高點(diǎn)時(shí)，居然停住了，像放在地上一樣大概過(guò)了２、３秒，才緩緩落下，我和小伙伴們都驚呆了！特別是明慧姐姐，一個(gè)勁地對我說(shuō)：陳一你的飛機真牛Ｂ呀！”而其他飛機表現也不俗：文杰哥哥的卷翼飛機一直在繞圈圈，繞了一分多鐘才落了地，怡梅姐姐的飛機也十分有意思。這哪是飛機，明明是紙團！它飛快的飛出又飛快得落下，“十分優(yōu)美”。
此時(shí)，我的飛機卻飛到了另一戶(hù)人家里去了，我感覺(jué)闖了禍，躲了起來(lái)，后來(lái)見(jiàn)沒(méi)什么反映，就走了出來(lái)，去聊勝負了。
那個(gè)晚上令我難忘，我將它記錄在紙上，讓它不會(huì )那么快的忘卻。
玩紙飛機被老師罰了作文 17
“叮叮�！鄙险n了，陳老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái)，神秘地跟我們一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，你們都帶紙了吧？”
“帶了！”全班同學(xué)一起回答�！澳俏覀兘裉炀蛠�(lái)折紙飛機，看看誰(shuí)折的紙飛機飛得最遠？”“好！”回答完，同學(xué)們就開(kāi)始低下頭折起來(lái)。
“到底折什么樣的'呢？哈，我就折一個(gè)小巧的紙飛機吧！”我一邊說(shuō)著(zhù)一邊開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)折紙張……可是我還沒(méi)有折成型呢，就聽(tīng)一聲令下，紙飛機比賽開(kāi)始了！“我怎么這么不幸運��！”我只好憋著(zhù)一肚子氣看比賽。
第一位選手上場(chǎng)了！只見(jiàn)他拿著(zhù)紙飛機，手向后伸去，猛的一拋，紙飛機飛過(guò)講臺，飛進(jìn)了作業(yè)堆中。呀！紙飛機夾進(jìn)了作業(yè)本中，穩穩地立在那里，像一位軍人站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
第二位選手一上場(chǎng)就使勁把紙飛機往教室前方飛，可老天并沒(méi)有可憐他，那架紙飛機外形小巧，因為折的次數太多了，都差點(diǎn)飛不起來(lái)了。它似乎很怕前方有什么似的，在空中打了個(gè)轉，就飛回了起點(diǎn)！“哈哈哈！”這一架紙飛機逗得我們哈哈大笑，讓后面的選手更有自信了！
陸陸續續的好多架紙飛機都沒(méi)能飛向終點(diǎn)，同學(xué)們都有點(diǎn)失望。這時(shí)，只見(jiàn)一架外形簡(jiǎn)單獨特的紙飛機從人群中飛過(guò)，平穩地向前飛去，撞上了終點(diǎn)前的玻璃�！鞍パ�！玻璃阻礙了我的紙飛機的實(shí)力了！”這架簡(jiǎn)單得不能在簡(jiǎn)單得紙飛機贏(yíng)得了第一名！
我卻有個(gè)問(wèn)題：為什么那些花樣繁多的紙飛機比簡(jiǎn)單的紙飛機飛得近呢？
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