以寬容為話(huà)題作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以寬容為話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以寬容為話(huà)題作文1

　　俄羅斯的現實(shí)主義大師屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！笔前�，寬容是人與人之間友誼的橋梁，可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩(shī)，就讓我們來(lái)為它吟誦吧!

　　記得曾經(jīng)與這樣一件事，在我心中難以忘懷。那是一個(gè)平常的課間，我在和好朋友黃采薇玩游戲，卻不小心將周芯瑩新買(mǎi)的杯子摔了，不一會(huì )兒，周芯瑩回到了座位上，發(fā)現了自己的杯子被摔破了，就問(wèn)她同桌有沒(méi)有看到是誰(shuí)摔的，她同桌說(shuō)沒(méi)看到，她就問(wèn)我了，我不好意思地說(shuō)，是我不小心摔的，我心想：那是她新買(mǎi)的杯子，如今我不小心給它摔壞了，她肯定得叫我賠，可她卻說(shuō)，沒(méi)事，我回去換一個(gè)就可以了，我說(shuō)，不太好吧，我還是賠你一個(gè)吧，一人做事一人當，我這就給你賠。我剛要拿錢(qián)包，她就阻止了我，說(shuō)：“沒(méi)事啦!大不了我再買(mǎi)一個(gè)，我沒(méi)那么吝嗇�！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田。寬容是美好的，是溫暖的，它會(huì )在你的心底形成一股暖流，暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!

　　寬容對方，是對對方的鼓勵;寬容對方，是對對方的信賴(lài);寬容對方，是對對方的期望!

　　“負荊請罪”這故事想必大家都知道，它講的`是戰國時(shí)趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿，官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣，就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開(kāi)廉頗，別人都以為他怕廉頗，可是藺相如卻說(shuō)他連秦王都不怕，又怎幺會(huì )怕廉將軍!不過(guò)是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人的話(huà)，趙國就危險了。這話(huà)傳到廉頗耳里，非常慚愧，他便袒露上身，背著(zhù)荊條，親自到藺相如家去認錯，兩人于是成為生死之交的故事。

　　寬容，是首溫暖、快樂(lè )的詩(shī)!

以寬容為話(huà)題作文2

　　寬容就是原諒，饒恕，不予以計較追究的意思，就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

　　寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會(huì )舍不得你，聽(tīng)你話(huà)的。在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對的地方。

　　寬容就是不計較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯誤，如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤，就會(huì )形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開(kāi)，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動(dòng)，以其威嚴更能夠給人以信心、動(dòng)力，因而更能夠防止或減少背叛。

　　一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。

　　一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對不起，那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就好比真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

　　從以上例子說(shuō)明，不寬容會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。因此，人與人之間常常因一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿�，而造成永遠的傷害。

　　寬容也意味著(zhù)對自己的'寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。

　　寬容固然是好的，可是遇事老是退步寬容，會(huì )顯得沒(méi)有原則。

　　在爭論時(shí)過(guò)于寬容會(huì )使原本持有正確的立場(chǎng)你處于不利位置，叫人們對你的觀(guān)點(diǎn)不夠重視，對你的能力產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對人，會(huì )使別人甚至自己對自己?jiǎn)适�信心。我在小說(shuō)中看見(jiàn)這么一句活“忍一時(shí)氣死自己，退一步便宜別人”這些說(shuō)法多少有些偏激，但是哲學(xué)上說(shuō)，凡事都有個(gè)度，原本是真理的東西，超越了這個(gè)度也就變成謬誤了。過(guò)度的寬容也就變成了縱容。

以寬容為話(huà)題作文3

　　不少同學(xué)問(wèn)我，如果有人侮辱你，罵你，該怎么做，上去找人辯論，錯。萬(wàn)萬(wàn)不可這么做，這不是懦弱，而是寬容，寬容是人間最美的東西，她的光輝照耀著(zhù)每個(gè)學(xué)會(huì )它的人，使他們終身受益不盡。

　　不少人罵過(guò)我，我也曾幾次發(fā)過(guò)火。后果不是打上了，就是絕交，事情過(guò)后，自己靜下心來(lái)想了一想，這么做值得么？真是好笑，人間美的東西不多了，何況是友誼這一種罕見(jiàn)的東西。就因為罵了我幾句？就失去了這個(gè)朋友，太不值得了，得不償失啊。

　　忍受，只有忍受，隨他人怎么說(shuō)，自己就是自己，無(wú)論別的眼光如何，自己滿(mǎn)意就好�；钪�(zhù)就是要活著(zhù)漂亮，別人愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我就是我，我還是我，我不會(huì )因為你們的破罵就失去了自信，就抬不起頭來(lái)，我不應該被你們壓制，寬容你們，我錯了請你們指出來(lái)，不管什么樣的語(yǔ)氣，我都會(huì )接受，我都會(huì )改正。

　　寬容，不是懦弱，而是更高層次的強大，默默忍受著(zhù)，默默接受的`，雖然付出的遠比得到的多，但是，你會(huì )發(fā)現，上帝永遠不會(huì )得罪那些好人，而只會(huì )懲罰那些壞人。學(xué)會(huì )寬容，沒(méi)必要和他們那些小事生氣，你看我不爽，可以給我兩巴掌，如果你沒(méi)那個(gè)本事，請回避一下，或者我回避一下。

　　忍受是最好的解決辦法，一切大事，一是忍，二是拼。

　　同學(xué)們，你們愛(ài)罵人，愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，請盡快改正，世界大著(zhù)呢，你根本不算什么，別把自己看得太重，遲早會(huì )吃大虧的。

　　五年級:劉珊

以寬容為話(huà)題作文4

　　因為海的寬廣，所以它更美了;因為天空的博大，所以它更藍了;因為草原的廣闊，所以它更綠了。

　　在前些日子，我跟鷺鬧翻了。原因是，她講了我和芳，我告訴了我的好朋友惠�；菡乙蝗喝税漾樉�告了一遍，叫她以后不要欺負我和芳。之后，鷺告訴了老師，她惡人先告狀，把我和芳反咬了一口!鷺要去法國了，她想轉學(xué)，可是又講是我和芳要攆她出校門(mén)。鷺她哭了，我不知道那淚水是不是來(lái)自于她內心的，還是虛偽的。我被冤枉了，但是我倔強得沒(méi)哭，我知道，我哭了，就代表我輸了，就代表我承認了。后來(lái)，老師把我和芳找去了，我以為老師會(huì )把我K一頓，但是我錯了，老師并沒(méi)有罵我，卻和我們倆談心，她知道，在這個(gè)班里，平時(shí)我們倆對鷺最好了。我不明白，為什么鷺要恩將仇報?為什么要如此對待我和芳?老師說(shuō)了些什么，我都不太記得了，她跟我講了一句話(huà)，讓我和芳痛哭了一節課：你的心胸若比海還寬廣，比藍天還博大，比草原還廣闊，那么你是世界上最快樂(lè )的`人!我知道，那一刻起，我知道我自己輸了，徹底的輸了。我抬眼望望天，在藍天的懷里，有小鳥(niǎo)歡快的玩著(zhù)，它們很高興，而天空，則更藍了。老師對我說(shuō)：“麗，你是個(gè)很好的孩子，你很優(yōu)秀，老師們都很喜歡你，雖然老師不經(jīng)常表?yè)P你�！被剡^(guò)頭，老師又對芳說(shuō)：“芳，老師知道，每次你跟任何人吵架，老師都要你對你自己進(jìn)行檢討，或許你覺(jué)得委屈�！蔽覀儾⒉恢�道老師說(shuō)的話(huà)，以為她只是為了讓我們安定情緒，才說(shuō)幾句好話(huà)出來(lái)。因為老師給予我的，更多是批評。

　　在后來(lái)，我才知道我真的是錯了，我才知道自己是多么小心眼。我跟藍天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很開(kāi)心，我知道從那時(shí)起自己肯定變了。后來(lái)，當有人說(shuō)我的時(shí)候，我只是一笑而過(guò);當有人搞我時(shí)，我只是對他(她)說(shuō)聲：“我沒(méi)空�！痹谀嵌稳兆永�，我好輕松，我真的覺(jué)得我在世界上是最快樂(lè )，最幸福的人，因為我有了心胸。

　　乘著(zhù)小船在大海里遨游時(shí)，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過(guò)困難;當我放飛自己的夢(mèng)想時(shí)，我知道我要比天空更博大，那樣我才能飛得更高;當我走在草原的時(shí)候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨著(zhù)我走向自己，走向人生……

以寬容為話(huà)題作文5

　　生命，似短非短，似長(cháng)非長(cháng)。

　　寬容，說(shuō)簡(jiǎn)非簡(jiǎn)，說(shuō)難非難。

　　生命，因為寬容，所以閃光。

　　——題記

　　常言道：是金子在哪里都會(huì )發(fā)光。汝可知，生命因什么而閃光？

　　我說(shuō)：生命，因寬容而閃光。

　　他起初也是一個(gè)平庸之人，可是他有他的目標——解放黑奴。

　　他是林肯。

　　他一向以寬容為懷。當他當上總統后，南北戰爭爆發(fā)了，一開(kāi)始北方處于劣勢，讓他終日不得安寧。隨之而來(lái)的就是別人對他能力的鄙視，人們認為選舉他當總統是犯下了大錯，林肯則是對所有鄙視他的人都報以寬容，在他人看來(lái)，那幾乎是一種自暴自棄的寬容，很沒(méi)有尊嚴的寬容。后來(lái)，終于引起了一位議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該是消滅他們。林肯微笑著(zhù)回答：當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？

　　后來(lái)的美國走上了統一，他的寬容讓他得到了后人的`尊重，得到了許多贊許。

　　美國，因為林肯，所以統一。

　　林肯，因為寬容，所以閃光。

　　柏拉圖，孰可知？他也有他的寬容，他的寬容讓朋友的嫉妒之心消失了。

　　一天，他邀請他的朋友去他家做客，當朋友看見(jiàn)他的榮譽(yù)時(shí)，看到他因成功而獲得的東西時(shí)，朋友踩在椅子上，口中說(shuō)：我要將你的虛榮之心踐踏在我的腳下，我要將你的虛榮踩去。這時(shí)，柏拉圖并不是大聲的斥罵他的朋友，而是用一塊抹布將椅子擦了又擦，朋友很疑惑的問(wèn)道：你這是干什么？柏拉圖對著(zhù)朋友笑了笑說(shuō)：感謝你，我的朋友，謝謝你將我的虛榮踩去，我也要將你的嫉妒擦去。

　　這就是柏拉圖的人生，這就是柏拉圖的寬容，他的生命，因有了朋友的嫉妒，而使他有了寬容，他的生命，也因寬容而閃光。

　　生命的長(cháng)河，長(cháng)也并非長(cháng)，短也并非短，而林肯在美國南北戰爭結束之后就被人刺殺身亡，可他因為有了寬容，而長(cháng)久的活在人們心中；柏拉圖，因為有了寬容，而得到了朋友的贊許，得到了別人的尊重。

　　他們，都是因為生命中有了不可或缺的寬容，所以得到別人的尊重，生命因此閃光。

　　朋友，何不讓自己多一些寬容？

　　朋友，請記住，生命，因寬容而閃光。

以寬容為話(huà)題作文6

　　雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容，是一種智慧。

　　凡是懂得寬容的人，都是有智慧的'人。這種人也必將成功。林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一位議員的不滿(mǎn)。議員說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交往，成為朋友，而應該消滅他們�！绷挚蠀s微笑著(zhù)回答：“當他們變成我朋友的時(shí)候，難道不正是我在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的。多一些寬容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。而只有時(shí)時(shí)自省，拋棄私心和雜念，才會(huì )擁有寬廣的胸懷，收獲友誼，收獲成功。林肯之所以成功，寬容是很重要的因素。

　　寬容是自己的神。一個(gè)智慧的人，必有一顆寬容的心。否則，它的智慧也無(wú)法彰顯。寬容不僅是善待他人，同時(shí)也是善待自己。2008年雅典奧運會(huì )上，中國選手彭勃和王克楠以領(lǐng)先12分的優(yōu)勢進(jìn)入男子雙人三米板跳水的最后一跳，本應是勝券在握了，但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤，起跳時(shí)向上動(dòng)力不足，在半空中身體未能完全打開(kāi)，直接跌入水中，零分!唾手可得的金牌飛了，透心的沮喪。王克楠有，彭勃更甚。換作別人，可能早就埋怨隊友了。但人們看到賽場(chǎng)上感人一幕：彭勃非但不有怪隊友，反而安慰他，說(shuō)：“沒(méi)事!”令人欣慰的是八天后，彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的：他選擇了寬容，因為寬容而坦蕩，因為寬容而無(wú)怨無(wú)悔，所以他能保持良好的心態(tài)，輕松上陣，最終折桂。

　　海納百川，有容乃大!現在的我們亦需要一顆平常心去面對高考。放下思想包袱，以一顆寬容的心去對待一切才能使自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人，唯寬厚可以載物。

　　“天稱(chēng)其高，以無(wú)不覆;地稱(chēng)其廣，以無(wú)不載;日月稱(chēng)其明者，以無(wú)不照;江海稱(chēng)其大者，以無(wú)不容�！鄙�活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。學(xué)會(huì )寬容，擁有寬容，我們才會(huì )以一顆智慧的頭腦去面對生活。

　　一個(gè)人擁有寬容之心，他就是一個(gè)智慧的人;人人都有寬容之心，世界就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與智慧的世界。寬容是一種智慧，這是亙古不變的真理。

以寬容為話(huà)題作文7

　　寬容，是什么?寬容是寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣。它能驅散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的快樂(lè )和微笑。寬容勝產(chǎn)幽默，減少人生的沉重感，讓人生充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。倘若你不懂的寬容別人，那別人也將不會(huì )寬容你，寬容能夠讓自己多交朋友，收獲快樂(lè )，退一步海闊天空你退一小步，成全別人，將換來(lái)一片明媚。，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對與別人的過(guò)失，必要的指責無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會(huì )讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過(guò)，做世上精彩之人。

　　學(xué)會(huì )寬容，就學(xué)會(huì )一種有益的做人責任、就學(xué)會(huì )一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會(huì )讓人不服，謾罵會(huì )讓人厭惡，羞辱會(huì )讓人惱火，威脅會(huì )讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。藺相如對廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓?zhuān)�最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹(shù)立了中華民族的大國風(fēng)范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容，一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì )處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容，則國與國之間會(huì )兵戎相見(jiàn)，人與人之間會(huì )拳腳相加，社會(huì )將因此變得黯然。

　　當然，學(xué)會(huì )寬容，并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )善于發(fā)現事物的美好，感受生活的`美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　　一個(gè)寬宏大量的人，他的愛(ài)心往往多于怨恨，他樂(lè )觀(guān)、愉快、豁達、忍讓?zhuān)�而不悲哀、消沉、焦躁、煩�?他對自己的伴侶和親友的不足處，以愛(ài)心勸慰，述之以理，動(dòng)之以情，使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、尊從，這樣，他們之間就不會(huì )存在感情上的隔閡，行動(dòng)上的對立，心理上的怨恨。

　　寬容其實(shí)是一種心態(tài)，一種不苛求，不極端，不任性的健康心理，它需要我們去學(xué)習，去體會(huì )，去感悟，需要拿出一點(diǎn)勇氣和智慧，去想，去做，去生活在短暫的生命里程中，學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)你的生活更加美好。

　　海是寬廣的，所以能納百川之水。做人應該有海一樣的胸懷。做人要大度，寬厚平和，朋友，只要你能夠真正做到寬容待人，你就會(huì )擁有一個(gè)成功的人生。

以寬容為話(huà)題作文8

　　曾經(jīng)看過(guò)一則故事:古時(shí)一個(gè)頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童，卻又因他與自己重名而感到尊嚴受到冒犯，便出了一副對子，有意教訓那個(gè)孩子。不想弄巧成細，反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后，在譏笑縣令小肚雞腸之余，不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現實(shí)中許多現象，感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個(gè)很重要的條件。 在人才問(wèn)題上，人們歷來(lái)比較重視領(lǐng)導者的作用，往往會(huì )舉出許許多多例子，或說(shuō)明領(lǐng)導者有祁黃羊再世之名，或指責某些領(lǐng)導者由于個(gè)人原因而葬送了一個(gè)大好人才。

　　其實(shí)，歸根結底，就是一個(gè)領(lǐng)導者的心胸問(wèn)題。我們確實(shí)看到了大多數領(lǐng)導者的廉潔奉公。然而也有少數領(lǐng)導者在處理某些與己有關(guān)的'公事時(shí)，常常感情用事，忘記了此時(shí)他已不再代表個(gè)人，而是代表著(zhù)一個(gè)集體或國家。當一個(gè)有才之人與某領(lǐng)導者發(fā)生利害沖突時(shí)，只要對整體有利，領(lǐng)導者對其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導者，總是受到人民的擁戴的。 反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果領(lǐng)導者心胸狹小，那么，那些希望自己的才能得到承認的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導者的問(wèn)題，但是當事者自己就沒(méi)有一，! I7責任嗎? 且不說(shuō)某些文人在高壓下的儒弱表現，考究起來(lái)，中國文人自古以來(lái)就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個(gè)“美德”，又怎好有失風(fēng)度地去“爭名奪利”呢?這種風(fēng)氣發(fā)展下去，便常常會(huì )發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫屬”，卻還要推辭再三，望其“另請高明”。

　　其實(shí)呢，不過(guò)是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣，對自己能干好的事“當仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對國外的文明進(jìn)步很有感觸嗎?其實(shí)在我看來(lái)，一個(gè)大大的原因便是。那里沒(méi)有多少人甘愿當“君子”。去公司求職，如果不表現出自己的多才多藝，而只一味地 “我不行”，又有哪個(gè)老板會(huì )雇用呢?有勇氣說(shuō)，便有勇氣學(xué)，有能力做。即使一時(shí)言過(guò)其實(shí)，只要有信心，有勇氣，不會(huì )的也一定能學(xué)會(huì )! 如果每個(gè)領(lǐng)導都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我，以大局為重，又如果每個(gè)有才之人在才氣之余都有一份勇氣，積極顯示、發(fā)揮自己的才能，哪怕前途困難重重也不畏縮，我們社會(huì )前進(jìn)的步伐就一定會(huì )更有力、更快速。

以寬容為話(huà)題作文9

　　我的棋藝不錯，在班上也是數一數二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報名。非常不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對象棋感興趣，就也為他自己報了名�？擅�額是有限的，每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒(méi)給我上報。結果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí)，入棋場(chǎng)卻吃了閉門(mén)羹。我臉上掛不住，退出棋場(chǎng)�；亟淌液�，我百思不得其解。一周后，比賽結果公布，那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？

　　當天回家，在路上遇見(jiàn)一個(gè)稱(chēng)作腿殘疾的青年人。我沒(méi)加細想便把錢(qián)給了他，豈料他接錢(qián)后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠了。我望著(zhù)他那健步如飛的雙腿，還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人？人為了錢(qián)，便可以不顧臉面地裝殘，來(lái)騙取別人的'同情心嗎？

　　一連被戲耍了兩次，我的心情非常不好�；氐郊�，完成作業(yè)后我倍感郁悶，便出來(lái)走走。這一走還真運氣，又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發(fā)現他旁邊還站著(zhù)一個(gè)小女孩。那女孩對他說(shuō)道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢(qián)了好嗎？我不在乎這點(diǎn)痛苦�！薄翱墒悄愕牟　�…”“我們不能昧著(zhù)良心騙錢(qián)！”我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情��！

　　第二天，我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿(mǎn)面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說(shuō)不必，人難免有一失，只要以后改過(guò)便是。

　　其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會(huì )犯錯誤，對人對物得有一顆寬容心。

以寬容為話(huà)題作文10

　　著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。由此可見(jiàn)，只有懂得寬容的人才能擁有更大的世界。我認為學(xué)會(huì )寬容是我們的人生中不可缺少的一門(mén)必修課。

　　在中國的歷史長(cháng)河中，多數成功的人都是懂得寬容的人。

　　我們敬愛(ài)的毛澤東爺爺就是這樣寬容的人。毛澤東爺爺和周總理在北戴河海邊游泳，上岸時(shí)，鞋竟然不見(jiàn)了，原來(lái)是倆個(gè)小孩，因為好奇和調皮，將毛澤東爺爺的鞋藏了起來(lái)。毛澤東爺爺知道原來(lái)是兩個(gè)小孩子在搗蛋，不但沒(méi)有批評他們，還跟他們一起做游戲，并告訴他們這樣是不對的。毛主席用他的寬容打動(dòng)了倆個(gè)孩子，孩子們意識到了自己的錯誤，表示以后再也不作弄人了。試想，如果毛爺爺對待別人十分嚴厲，絲毫沒(méi)有寬容的.心，那又怎么能凝聚民心，共建新中國呢？正是因為毛爺爺在平時(shí)工作生活中一直秉持著(zhù)嚴于律己寬以待人的做事原則和態(tài)度，才使他最終成為偉大的領(lǐng)袖。

　　在我眼中還有一種寬容，是藺相如的寬容。廉頗是趙國的大將，勇猛過(guò)人，立戰功無(wú)數。而藺相如因完璧歸趙和澠池之會(huì )中立了大功官拜上卿，位于廉頗之上。廉頗對此很不服氣，屢次想借機羞辱藺相如，藺相如卻每每避開(kāi)，從不與他針?shù)h相對。若是藺相如坐車(chē)出門(mén)，遠遠望見(jiàn)廉頗的馬車(chē)，也會(huì )連忙繞道而行，等到臨朝，為了不跟廉頗爭位次的前后，他也常常推病不朝。對于他的這些作法，門(mén)客們羞辱難當，紛紛直言“大人位高權重，怕他一個(gè)廉頗作甚？”相如回道：“諸侯不敢進(jìn)攻趙國，是怕我和廉將軍，現在如果兩虎相爭，必有一傷，而覬覦已久的眾諸侯必趁此機會(huì )來(lái)進(jìn)犯我國疆土，孰輕孰重，大家心中想必都清楚了吧？”廉頗聽(tīng)后，大受感動(dòng)，也為自己的心胸狹隘而羞愧不已，于是負荊請罪，重歸于好。正是因為藺相如的寬容，才使趙國國力穩固，國富民強，爭霸諸侯。

　　寬容是一種修養，也是一種美德，更是一種人生的大智慧。學(xué)會(huì )寬容別人，也就是寬容自己，只有懂得寬容，才能看到更廣闊更完整的世界！

以寬容為話(huà)題作文11

　　寬容在《現代漢語(yǔ)詞典》中的意思是：寬大有氣量，不計較或追究。只要我們留心觀(guān)察，總會(huì )被別人或自己的寬容行為而感動(dòng)。寬容是彌勒佛的大肚能容，寬容是山峰的壁立千仞，寬容是一種豁達境界。生活需要寬容。

　　一、寬容是人與人友好交往的橋梁，是人們心靈溝通的橋梁。在工作中和生活中，我們免不了與他人發(fā)生矛盾，憤恨、沮喪之情油然而生。我們能讓這些糟糕的陰影籠罩著(zhù)自己?jiǎn)�？答案顯然是不能。我們需要一些正能量，這些正能量便是寬容。寬容猶如一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。當批改書(shū)寫(xiě)不工整的作業(yè)時(shí)，當面對屢教不改的搗蛋鬼時(shí)，當得不到學(xué)生的理解時(shí)，教師應表現出“海納百川，有容乃大”的博大胸襟。誨人不倦——才是師者真正的風(fēng)范。

　　二、寬容是一個(gè)人文明素養的具體體現，也是事業(yè)成功的保證。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。天空容不下白云、鳥(niǎo)兒，成就不了它的美麗。古有管鮑之交真君子，婦孺皆知的諫臣魏征。魏征的正直、敢于直諫精神值得人們稱(chēng)頌。但是如果沒(méi)有善于納諫、寬容的李世民，也成就不了這么一段佳話(huà)。同樣的外國領(lǐng)袖中，林肯總統將自己的政敵視為朋友，最終讓他站穩了美國政壇，成為了美國第一位總統，受到世人的愛(ài)戴。在工作中，我們仍然需要寬容的精神，虛心接受他人的批評這樣才會(huì )取得成功。

　　三、缺少了寬容，人們將在斤斤計較中與人結怨，寬容別人，也就是寬容自己。古人云：冤冤相報何時(shí)了，得饒人處且饒人。當我們對別人的.所犯的錯誤，錙銖必較的時(shí)候，其實(shí)我們也正沉浸在仇恨的深淵里。同樣，當我們面對自己所犯下的錯誤時(shí)，同樣需要寬容。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，精心制作的蛋糕，被自己一不留神砸在了地上。你肯定會(huì )后悔不已，不停的責備。但是為何不來(lái)一些寬容呢？親愛(ài)的，你并沒(méi)有錯，你可以獲得新制作蛋糕的機會(huì )。

　　理解寬容，學(xué)會(huì )寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。人人多一份寬容，生活中就會(huì )多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章，譜奏出動(dòng)人的旋律。

以寬容為話(huà)題作文12

　　寬容是寬闊的胸襟，寬容是一種遼闊的海洋，寬容也是心與心的橋梁。

　　在我們孩子的世界里，需要很多的寬容，我們需要爸爸媽媽的寬容，需要教師的寬容，需要好友的寬容，需要兄弟姐妹的寬容，同樣也需要自己的寬容，當我們做錯事的時(shí)候，需要勇敢的承認錯誤，得到他人的寬容。爸爸媽媽的寬容是溫暖的手掌，教師的寬容是一盞指路的明燈，好友的'寬容是一顆甜甜的糖，兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲，自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候，我們不僅需要他人的寬容，也需要自己的寬容，我們做錯事時(shí)，不要太自責，只要改正了，就是好的，因為年輕，所以經(jīng)常會(huì )做一些讓自己后悔的事，但是也不必太自責，就當是吸取的教訓，所以以后就會(huì )有經(jīng)驗，因為在一條路上走多了，也就會(huì )悟出許多的道理。

　　寬容是人與人之間的橋梁，正因為有寬容，所以世間才會(huì )有愛(ài)，因為有寬容，家庭才會(huì )和諧，因為有寬容，友誼才會(huì )長(cháng)久，因為有寬容，夫妻才能白頭偕老。

　　在校園里，經(jīng)�？吹侥衬惩瑢W(xué)和某某同學(xué)正因為值日的問(wèn)題吵架，抱怨誰(shuí)又在偷懶，到最后，值日沒(méi)做好，還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì )合作與寬容，這樣，才能把事情做好。

　　寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個(gè)機會(huì )，寬容是一個(gè)尺度，只有寬容，世界才會(huì )和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會(huì )和平相處。

以寬容為話(huà)題作文13

　　寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(cháng)，各有所短，不足為奇。在現實(shí)中每個(gè)人都會(huì )有不如意或者失敗的時(shí)候，而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，怎么辦寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要寬容，她是一種無(wú)聲的教育。

　　寬容對待自己，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去。所以說(shuō)，寬容的偉大在于發(fā)自?xún)刃�，真正的寬容總是真誠的，自然的;寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計較，其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度。它使我們認識到自己得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。

　　處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術(shù)。與別人為善，就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，才可以獲取一個(gè)放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè )與友愛(ài)之中，心中就會(huì )少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅強的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長(cháng)，補己之短，你自已將得到一片藍天，微笑著(zhù)對待人生。

　　古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。要知道人并不是自己在單行，在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著(zhù)自己的生活之路，但是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實(shí)這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情發(fā)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會(huì )用寬容的心去體諒他人，真誠的把微笑寫(xiě)在臉上，多說(shuō)一聲對不起，其實(shí)這就是一種美。當我們用平實(shí)真摯，清靈空潔的心去寬待對方時(shí)，對方當然不會(huì )沒(méi)有感覺(jué)，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待，獲得了快樂(lè )。

　　寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對待周?chē)�的一切，是一種素質(zhì)與修養的體現。大多數人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點(diǎn)，因為總是把別人的`缺點(diǎn)和錯誤看成煩惱與怨恨。常言道：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類(lèi)就會(huì )多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè )章。

　　天空寬容了云霧，于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福，和諧和事業(yè)有成，這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫(xiě)照。

以寬容為話(huà)題作文14

以寬容為話(huà)題作文15

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。

　　寬容如水

　　通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

　　寬容似火

　　因為更進(jìn)一層次的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時(shí)被咬的馬體現出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的.理解與關(guān)愛(ài)，而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達這種境界，而這種境界對于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì )懂得人生的真諦，寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

　　當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息。

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