以寬容為話(huà)題的作文【熱】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以寬容為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以寬容為話(huà)題的作文1

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一架飛機上，由于一位服務(wù)員的失誤，把一杯水潑在了一位乘客的身上，那位乘客有些生氣，于是服務(wù)員便一個(gè)勁的道歉，說(shuō)了很多次“對不起”。終于那位乘客被服務(wù)員真誠的道歉打動(dòng)了，便不再計較什么了。事實(shí)說(shuō)明，只要心存寬容，便會(huì )一切都平靜。

　　“叮鈴鈴”下課了�！霸趺催@么快就下課了，作業(yè)還沒(méi)做好呢”�！斑�是吃完飯后再來(lái)寫(xiě)吧�！薄耙仓荒苓@樣了”。我趕快跑到食堂里，迅速的吃完飯，不等朋友的大聲呼喊。急忙跑到水池邊，本以為自己已經(jīng)夠快了的，沒(méi)想到水池旁邊早已站滿(mǎn)了人，我用我那雙靈敏的眼睛仔細的搜尋著(zhù)。突然，我的眼眸一亮，趕快跑到最左邊人比較少的地方，還是我搶得快，我趕緊擠了上去，不管三七二十一，先上去再說(shuō)。我伸手就把碗放在了水龍頭下面，哪管其他人的碗，我用自己的那雙手快速的`“刷刷刷”便洗好了。于是我準備身走下去，可是我剛走下臺階時(shí)，就被人群一擠，往前一磕，還好沒(méi)磕在地上�？墒钱敃r(shí)我卻沒(méi)看見(jiàn)我身后還有一位小妹妹，結果她手里端著(zhù)的一碗剩湯都潑在了我的身上，我很生氣。這個(gè)星期我可就只有這么一件衣服呀!，現在衣服臟了，我穿什么!于是我準備上前去大罵她一頓，可是當我看到她那張幼小，也被湯弄得到處臟兮兮的臉的時(shí)候。我把罵她的話(huà)咽了下去，她比我小，那樣我不是欺負她嗎?這是我想起了我看過(guò)的那個(gè)故事，突然之間，我覺(jué)得我是多么的霸道啊! 于是我對那位小妹妹說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不要先去洗一下臉?”而她卻低下了頭說(shuō)：“對不起，我不是故意的，要不你去……”我急忙說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，沒(méi)關(guān)系的。用布擦擦就好了”。于是我和她一起走向了宿舍，旁邊的人看到我們都對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，而我們卻不在乎。

　　晚上回去后，我覺(jué)得今天我做了人一件很驕傲的事。原來(lái)幫助人是多么快樂(lè )的事啊!

以寬容為話(huà)題的作文2

　　寬容是對別人最大的尊重，法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說(shuō)明了寬容的力量。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有2個(gè)好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭執，其中一個(gè)打了另一個(gè)，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫(xiě)到：今天我的朋友打了我。又一次，這個(gè)人不小心掉入了水中，另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解，便問(wèn)他為什么要這樣做。被救的人說(shuō)：“刻在地上的.東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會(huì )變�！�

　　這看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿(mǎn)又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過(guò)，或許是一個(gè)最好的選擇。

　　但如果心胸狹隘，又會(huì )發(fā)生什么?三國時(shí)期，吳國的大都督周瑜，就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無(wú)所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰前夕，諸葛亮草船借過(guò)箭，七星壇借過(guò)風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒(méi)有成功。后來(lái)被諸葛亮三氣而亡，落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。

　　寬容，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。

　　我們不會(huì )忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過(guò)的寬容，更不會(huì )忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過(guò)的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

　　正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜�！睂捜輨e人就是寬容自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得寬容的人吧。

以寬容為話(huà)題的作文3

　　江海因為寬容，匯聚了涓涓溪流而浩瀚無(wú)邊；高山因為寬容，積聚細沙塵土而巍峨連綿；藍天因為寬容，彩霞燦爛而美麗動(dòng)人；田野因為寬容，曲折小路而妙趣橫生。

　　中國四大名著(zhù)大家應該都看過(guò)，遍數最多的可能是《西游記》的，不是嗎？里面的主人公是善于斬妖除魔的齊天大圣孫悟空。 那個(gè)孫悟空啊，本是一塊大石頭，因為石頭所在之地有天地之靈氣，石頭吸收靈氣之后，爆出一只小猴子，他就是人們稱(chēng)的石猴。孫悟空和一群普通的猴子發(fā)現了花果山的.水簾洞，他是第一個(gè)進(jìn)入水簾洞的，于是被群猴稱(chēng)他為美猴王。孫悟空在跟師傅學(xué)了許多本領(lǐng)后大鬧天庭，玉皇大帝大怒，便請來(lái)如來(lái)佛祖，佛祖把孫悟空壓在五指山下，五百多年后，一位從大唐來(lái)的和尚唐三藏，也就是孫悟空現在的師傅，救出悟空，一起去取西經(jīng)，后來(lái)唐三藏陸續受了三個(gè)徒弟（白龍馬？豬八戒和沙和尚）。整段故事曲折離奇，非常新奇！

　　在取經(jīng)路上，最就人心的便是三大白骨精。白骨精十分狡詐，假扮三個(gè)無(wú)辜百姓，對哦此忍受唐僧的緊箍咒，而豬八戒卻在一旁火上澆油，使孫悟空一直飽受煎熬，但他并不記恨唐僧，任然盡自己最大的努力來(lái)保護師傅。他若不是有一顆寬容的心，何以能容忍這樣的冤枉�？上�那白骨精太狡猾，唐僧又只聽(tīng)信那妖怪所變的“良民”，到最后還是將孫悟空趕回花果山。

　　孫悟空他見(jiàn)義勇為，一路上保護師傅，斬妖除魔，對那些妖魔從不手軟，他那政治的性格，非常讓我佩服，在師傅面前，無(wú)論師傅怎樣冤枉他，他任然以一顆寬容的心來(lái)接納這錯誤的教訓。唐三藏一路上常常有妖怪來(lái)吃他，他非常鎮定，絲毫不怕，就因為他遇事鎮定，所以他常常逢兇化吉，再加上他十分新善，一路上寬容與幫助是他必做之事，由此，他經(jīng)常成功！ 他們不都是擁有一顆寬容新的人嗎？他們的成功不就在眼前嗎？

　　“人不知而不慍”“得饒人處且饒人”都是教導我忙問(wèn)要寬容別人。因為寬容的力量是巨大的。

以寬容為話(huà)題的作文4

　　在我的身邊，處處有冤家。不說(shuō)別的，就說(shuō)我的班集體吧! 本是一對好朋友，瞬間便成了敵人。小紅和小英每天上學(xué)放學(xué)都形影不離，只要看見(jiàn)小紅，她身旁就是小英，只要看見(jiàn)小英，那她身旁的那位就肯定是小紅了。上個(gè)星期，小紅穿著(zhù)她媽媽從香港買(mǎi)回來(lái)的新裙子，一蹦一跳地走進(jìn)教室，剛好看見(jiàn)小英，便對小英說(shuō)她的裙子如何的漂亮，可小英急著(zhù)要去老師辦公室拿作業(yè)本，便對小紅說(shuō)：“是是是，我知道你裙子漂亮，可我現在沒(méi)空欣賞你的`裙子，我要去老師辦公室�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。小紅覺(jué)得小英像是在妒忌她，才說(shuō)要去老師辦公室的，因此覺(jué)得小英變了，不太理她了。小英從老師辦公室出來(lái)，并沒(méi)有拿作業(yè)本，小紅見(jiàn)了就更堅信自己的推測了。小英不知道小紅為什么不理她，便認為小紅不理她是因為剛才自己不聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，也覺(jué)得小紅太小氣了，也不理她了。從此，再也不見(jiàn)他們倆在一起了。如果他們倆能寬容，能問(wèn)對方原因，或許就不會(huì )發(fā)生這樣的悲劇了。 現在就說(shuō)說(shuō)我的鄰居吧!陳阿姨和黃阿姨兩個(gè)常常一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜，一起去公園散步，一起坐在小庭院里聊天，一起……可是，有一件小事把他們倆分開(kāi)了。一次，黃阿姨的小狗跑到陳阿姨的門(mén)口拉了一泡尿，被陳阿姨看見(jiàn)了，陳阿姨氣得火冒三丈，拿起掃把就要打，小狗被陳阿姨打得“汪汪”直叫，被黃阿姨看見(jiàn)了，黃阿姨連忙問(wèn)陳阿姨是什么回事，陳阿姨如實(shí)告訴了她，她聽(tīng)了，來(lái)了氣，說(shuō)：“小狗拉尿是很正常的事情，只是不小心在你家門(mén)前拉罷了，用水洗一洗不就行了，用得著(zhù)打它嗎?”就這樣，陳阿姨和黃阿姨吵來(lái)吵去，沒(méi)完沒(méi)了，最后還是家人把她們分開(kāi)，這才停止�？墒浅髬D終須見(jiàn)家翁，大家都是鄰居，遲早都會(huì )碰面的。當她們碰面時(shí)，一個(gè)看左，一個(gè)看右，見(jiàn)了也似乎不認識。

　　唉，寬容一點(diǎn)不就什么事都解決了嗎? 愿世界充滿(mǎn)寬容!

以寬容為話(huà)題的作文5

　　寬容是港灣，讓我們的愛(ài)心停泊；寬容是橋梁，連接著(zhù)我們之間的友誼；寬容是大海，讓我們的心在海上航行；寬容是摸布，擦掉了我們之間不快樂(lè )。

　　寬容，就是以一顆諒解的心去對待別人。在生活的`道路上，難免會(huì )與他人有碰撞的時(shí)候。對于朋友的提點(diǎn)，我們要反省自己，樂(lè )意接受朋友的意見(jiàn)，而對于朋友的誤解，我們也要用寬容與忍耐去面對，所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！逼鋵�(shí)，寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己，有時(shí)侯，又何必用別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己呢？多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。寬容使我們擁有朋友，有朋友，我們就會(huì )有多一份關(guān)愛(ài)，多一份扶持，才不會(huì )感到寂寞與孤獨；有朋友，我們就會(huì )有多一聲歡笑；有朋友，我們就會(huì )少一點(diǎn)無(wú)助，多一點(diǎn)信心。而仇恨就只會(huì )把我們關(guān)在只有自己的世界里，這個(gè)世界充滿(mǎn)了寂寞與孤獨，沒(méi)有一絲關(guān)愛(ài)，更沒(méi)有一聲歡笑。既然如此，更不必用這種方式來(lái)對待自己，折磨自己。

　　那一道“選擇題”，我永遠都會(huì )記得。那是大概發(fā)生在四年級 的事情了。那一次，我與一個(gè)好朋友一起討論時(shí)，因意見(jiàn)不合，兩個(gè)吵了十多分鐘，局面變得非常僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之間不應該因為一點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事而鬧不愉快的，以致傷害朋友之間的友誼。第二天，我們碰面時(shí)，倆人不謀而合地講出了同一句話(huà)：“對不起！”此時(shí)的我們，又變成好朋友了。沒(méi)想到，幾周后，她就跟隨她的父母到外地生活了。雖然我們分隔兩地，但我們仍然保持聯(lián)系。直到現在，我仍然為我的選擇而慶幸，因為我沒(méi)有因為那一次的選擇而失去了一個(gè)好朋友。

　　既然我們都需要一份關(guān)愛(ài)，一份扶持，一份友愛(ài)，那么就讓我們都擁有一顆寬容的心，讓我們之間少一份無(wú)意的傷害，多一份善意的寬容。

以寬容為話(huà)題的作文6

　　寬容這個(gè)詞語(yǔ)我們應該不陌生吧！我們在書(shū)本上學(xué)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)�？烧嬲�用心理解這個(gè)詞語(yǔ)，還是從一件小事。

　　在學(xué)校里，我一直對胡楠不滿(mǎn)，他總是跟我對著(zhù)干，上課和我搶著(zhù)回答問(wèn)題，下課活動(dòng)和我比賽跑、搶球，所以我幾乎跟他沒(méi)有好話(huà)，還時(shí)不時(shí)故意氣他。

　　在夏日的一天，人們熱得喘不過(guò)氣，花兒在陽(yáng)光下，低下了頭，教室里我們在老師的帶領(lǐng)下為一個(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天。胡楠又和我對著(zhù)干，氣氛越來(lái)越熱烈，我們陣地終于贏(yíng)了。我得意地瞪了他一眼，只見(jiàn)他眼冒火花，雙手握拳恨恨的坐在座位上，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我這時(shí)別提有多痛快了。

　　夏日的雨是個(gè)急性子，剛才還烈日當空，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì )就下起了滂潑大雨豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上“啪啪”作響。我一邊上課，一邊擔心。這么大的雨，我可怎么回家��！

　　放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就排列整齊的從校門(mén)口做出來(lái)。雨依舊很大，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到這么大的雨，好像天上也有許多人和我們一樣在爭吵、辯論似的。我呆呆的望著(zhù)遠走的同學(xué)們，心里很難過(guò)，想著(zhù)媽媽要是能來(lái)接我該多好��！

　　“沒(méi)人來(lái)接你嗎”！一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。該死！盡然是胡楠，我氣得直翻白眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)有，怎么樣？”“那我帶了，我送你回去好了，反正也不遠�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣的`直握拳頭，這會(huì )兒看到我的無(wú)助，竟然還熱心的幫助我……我的臉不由得紅了起來(lái)“這……”“這什么呀，同學(xué)之間不應該互相幫助嗎？走！”

　　雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在一把傘下的我們倆卻快樂(lè )的哼著(zhù)歌往家里走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快，還會(huì )把人們的心靈洗滌干凈，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。

以寬容為話(huà)題的作文7

　　在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了。假如有一個(gè)人犯了錯誤，自己的心里面應已經(jīng)夠難受的了。如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話(huà)，這會(huì )很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之，如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話(huà)，對于他的一生或許都有改變。況且，不要認為有所作為的人就一定會(huì )是那些在學(xué)校里成績(jì)優(yōu)異，門(mén)門(mén)第一的孩子將來(lái)就一定會(huì )有很大的成就，而那些成績(jì)平平，但在長(cháng)大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的.道路上割除荊條的鐮刀呢？就會(huì )使成功的可能成倍成百倍的增長(cháng)。

　　忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，就馬上尋求它的幫助。小鳥(niǎo)說(shuō)，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是往別處逃跑，最終被獵人拿下！

　　或許有的人會(huì )問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢？其實(shí)并不是他不想去，是不敢去，因為這個(gè)村子里10戶(hù)人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家！

　　從這個(gè)故事來(lái)看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因為沒(méi)有學(xué)會(huì )為人處世的到里嗎？

　　最后，我還想說(shuō)一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對任何人都要寬容、理解。假設是不可饒恕的錯誤，繼續予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì )發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了！

　　學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )為人處世的道理，寬容和理解讓我們這個(gè)社會(huì )更加和諧。

以寬容為話(huà)題的作文8

　　雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng )，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學(xué)會(huì )忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè )。

　　藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！

　　秦穆公，有一次，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏(yíng)了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì )有我們中國的存在！

　　很久很久以前，有一個(gè)小男孩在別人家門(mén)口踢足球�！斑郛敗币宦�，小男孩不小心踢到了人家的`玻璃窗，窗戶(hù)上的玻璃碎了，一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上，那家主人并沒(méi)有責怪小男孩，而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間，拿來(lái)了藥水，幫小男孩包扎了傷口，還愛(ài)憐的對小男孩說(shuō)：：“孩子，傷口還疼嗎？”小男孩怯怯的說(shuō)：“不疼了�！薄安惶劬秃�，不疼就好！”男主人說(shuō)。這就是寬容。

　　寬容是良好的修養和高貴品質(zhì)的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì )帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì )使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著(zhù)良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話(huà)，才能使你成長(cháng)道路中增添自信！

　　退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔待，這世界一切都將變的更加美好！

以寬容為話(huà)題的作文9

　　寬容是一泓清泉，讓瀕臨絕境的沙漠運行者絕處逢生;寬容是一塊奶糖，讓毫無(wú)自信的失敗者趕到甜頭;寬容是一道彩虹，讓陰霾滿(mǎn)面的人感受世界的美好。成長(cháng)是人生當中最為重要的一個(gè)階段，它需要寬容。我們應在寬容的世界里，快樂(lè )、幸福的成長(cháng)。

　　那天，我買(mǎi)了一本新書(shū)，心里竊喜，拿到班上去炫耀，同學(xué)們蜂擁而至向我的書(shū)“進(jìn)攻”，爭先恐后地想看我的新書(shū)。哎呀，我被弄得慌了手腳�！芭纠病毙膼�(ài)的書(shū)落地，破了。不知道是誰(shuí)推了我一下。同學(xué)們見(jiàn)狀，知道我準要大發(fā)雷霆，轉身“各回各家，各找各媽�！蹦莻�(gè)“犯罪嫌疑人”有些不知所措。望著(zhù)心愛(ài)的書(shū)被摔得稀巴爛，再望望“嫌疑人”。豆大般的淚水拍打著(zhù)灰色的水泥地，濺起一朵朵的'小淚花。我沖著(zhù)“嫌疑人”大吼﹕“你賠我的書(shū)，我要一模一樣的�！薄跋右扇恕敝皇浅聊�，她抿住嘴唇，委屈的看著(zhù)我，眼眶里閃著(zhù)未流出的淚水正在閃耀，好像有說(shuō)不清楚的委屈。她轉身便走。望著(zhù)“嫌疑人”遠去的背影，我心如刀割，我倆是從小長(cháng)大的好朋友，也許她也有苦衷。我錯了?事后，“嫌疑人”的確賠了一本一模一樣的書(shū)給我，但也同時(shí)宣告﹕“我倆的友誼徹底破碎�！鼻锓质捝�，往事翩翩，一切都隨風(fēng)遠行，我和她和好如初，牽手相約夕陽(yáng)下。

　　昨天，穎未經(jīng)過(guò)我的允許，亂用我的水果刀，我本該把她媽的狗血淋頭的，可我沒(méi)有。我曾嘗過(guò)失去朋友的痛苦，我不想這樣的悲劇再次在我身上重演。我告訴穎﹕未經(jīng)允許亂動(dòng)別人的東西是不對的。穎虛心接受。我倆不約而同的笑了，笑得那么甜。我第一次感受到﹕退一步海闊天空。

　　寬容是一場(chǎng)情意綿綿的小雨，讓虛心求學(xué)的學(xué)者接受春的洗禮;寬容是一瓶鎮靜劑，讓頭暈目眩的患者得以平靜;寬容是一杯熱咖啡，讓疲憊不堪的人精神煥發(fā)。寬容使成長(cháng)的旅途饒有趣味，讓人受益匪淺。成長(cháng)，需要寬容，我們在寬容的世界里“退一步海闊天空”，從中體會(huì )成長(cháng)的快樂(lè )與幸福。

以寬容為話(huà)題的作文10

　　寬容，是一種美德，懂寬容的人，就是一個(gè)品德高尚的人。有句話(huà)說(shuō)道：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛�！蔽覀兇�人理應如此，要學(xué)會(huì )寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時(shí)候不伸出援助之手，那你的生活將毫無(wú)意義、一片空虛！因此，人生需要寬容的存在，需要寬容的呵護，需要寬容的滋潤。

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說(shuō)道：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！钡拇_，寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切，也原諒對方；而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎？

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。

　　有時(shí)候，人們會(huì )認為寬容離自己很遙遠，捉也捉不到、摸也摸不著(zhù)。但是，只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事，那你不僅會(huì )得到別人的認同，也得到從未有過(guò)的`快樂(lè )。反過(guò)來(lái)想：如果那匹被咬的馬沒(méi)有寬容這件事，后果會(huì )怎樣？后果就會(huì )令雙方的友誼化為烏有，從此就不會(huì )和睦相處。

　　生活和待人也是如此。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。孟子的《離婁下》說(shuō)得對：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！睂捜萘藙e人的過(guò)錯，等于給別人大海般的原諒。

　　朋友們，像大海一般寬容吧！寬容對每個(gè)人都會(huì )有益處，希望寬容能一直保持在人們之間，人需要它，因為它能給我們帶來(lái)幸福、快樂(lè )和溫暖。

以寬容為話(huà)題的作文11

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會(huì )有羈絆，懂得寬容，一切都會(huì )海闊天空。

　　在我小時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件讓我終生難忘的事，它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì )寬容。

　　那一年春天，小麗的母親安然長(cháng)逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂(lè )，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對它十分珍惜。小麗沒(méi)天都會(huì )穿著(zhù)它去上學(xué)，當她思念母親時(shí)，就會(huì )低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測風(fēng)云。

　　在一節體育課上，我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，好不快活。跑著(zhù)跑著(zhù)，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個(gè)大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來(lái)已經(jīng)不重要了，因為在小麗跌倒的同時(shí)，鞋子也弄壞了�？粗�(zhù)眼前的一幕，我的內心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都干了什么!此時(shí)的我早已做好了受責備和懲罰的準備，說(shuō)：“對不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的�！�

　　然而，出乎我意料的是，小麗非但沒(méi)有責備我，還一邊拭去在眼里打轉的'眼淚，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯。再說(shuō)，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒(méi)什么大不了的�！甭�(tīng)了小麗的話(huà)，我的心里非但沒(méi)有一絲快樂(lè )的感覺(jué)，相反，還不斷涌出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時(shí)是強忍著(zhù)內心的悲傷來(lái)安慰我的，她的寬容使我感動(dòng)，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。

　　打從那天起，我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人，因為我從她身上明白了：學(xué)會(huì )寬容，世界會(huì )變的更加廣闊;忘卻計較，人生才會(huì )永遠快樂(lè )!

以寬容為話(huà)題的作文12

　　寬容，讓我結識了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德�，F在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著(zhù)。

　　記得四年級的時(shí)候，就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾，一向斤斤計較的我便不肯退讓?zhuān)�一直吵到了班主任李老師那里，當時(shí)，還記得李老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)沒(méi)必要為了這么點(diǎn)小事，而弄得不歡而散，應該學(xué)會(huì )寬容對方，各退一步不就沒(méi)事了嗎？我一直記著(zhù)李老師的`話(huà)，從此以后，我有了很大的進(jìn)步，不再會(huì )別人不小心碰我一下，我都會(huì )跑上去還他一下了。那時(shí)，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。

　　我漸漸長(cháng)大了，有了越來(lái)越多的朋友，在朋友中，我又有了榜樣，是她們，讓我又在慢慢學(xué)習寬容，學(xué)會(huì )寬容。因為寬容，讓我有了那么多的朋友，讓每一次誤會(huì )，都化作云煙，慢慢散開(kāi)。 還記得當初那個(gè)凡事都愛(ài)斤斤計較的我，現在，慢慢學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了“退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，”我現在真的體會(huì )到了寬容是一件多么美好的事情。它，能避免一次爭吵，一次“拳打腳踢”，一次不必要的矛盾，一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機”，它，真的化解了所有怨恨，所有矛盾。寬容，是那么美好的事情，它能看出一個(gè)人的品質(zhì)、心胸，其實(shí)，寬容別人，也就是善待自己。

　　在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！

　　學(xué)會(huì )寬容吧！做人如果能夠寬容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì )變得更加和諧美好！

以寬容為話(huà)題的作文13

　　我，原先是個(gè)心胸狹窄，小肚雞腸 ，對凡事斤斤計較的人，媽媽總是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)�可我總把她的�?huà)當成耳旁風(fēng)，一玩起勁來(lái)就把一切遠遠地拋在了腦后，但有一天卻徹頭徹尾地改變了我。

　　那天，我同往常一樣定期去醫院檢查鼻子，可平凡的今天，卻發(fā)生了不平凡的改變。

　　在診室外，因為星期六的緣故，人多了起來(lái)，排成了一條長(cháng)隊，而我，卻搶占了先機，把別人狠狠地的甩在后面。我得意極了，心想：還有幾分鐘了吧，反正檢查個(gè)東西也不會(huì )那么麻煩，充其量就是問(wèn)一問(wèn)，答一答嗎！可是，無(wú)巧不成書(shū)，一位阿姨或許是愛(ài)女心切，抱著(zhù)孩子就往人群中擠，這讓原來(lái)就喧鬧的走廊變得更加亂了，許多人的行為更是惡劣，渾水摸魚(yú)，一股腦的往前沖，可誰(shuí)想，我反倒被擠了個(gè)人仰馬翻，遇到這場(chǎng)面，我肯定會(huì )使出我的“獅吼功”，叫道：“哎呀，擠什么擠，你們到底是來(lái)砸場(chǎng)子的還是來(lái)干些什么事的？”突然，擁擠的人群停了下來(lái)，他們不約而同地望著(zhù)我，臉上都帶著(zhù)些許的埋怨和疑惑，我的臉也忽然間紅了，充滿(mǎn)了尷尬的氣氛，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，此時(shí)，我心想：這回可悲慘了，看來(lái)一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吶！沖動(dòng)也的確是個(gè)大魔鬼，嗚嗚，現在要是有個(gè)救星來(lái)緩解這個(gè)氣氛，拯救我那該多好呀！

　　如我所愿，一個(gè)小妹妹走了出來(lái)，說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們的確做錯了，凡是都要講究先來(lái)后到呀！這位姐姐的確是先來(lái)的……”我的心頓時(shí)轟了一下，一個(gè)小妹妹竟有著(zhù)巨大的寬容，而我卻……我沉默了一會(huì )兒，對他們說(shuō)：“我不懂得寬容，實(shí)在對不起了，只不過(guò)，這位小妹妹教會(huì )了我�！弊詈�，走廊上想起了掌聲，我也第一次嘗到了寬容的`樂(lè )趣。

　　寬容是人們溝通的橋梁，是人們細致的關(guān)懷，更是人們指路的北斗七星，永遠閃亮，永遠快樂(lè )，永遠無(wú)止境的成長(cháng)！

以寬容為話(huà)題的作文14

　　湛藍的天空能夠讓鳥(niǎo)兒自由自在地翱翔，因為它學(xué)會(huì )了寬容，它包容了鳥(niǎo)兒;遼闊的大地承載了萬(wàn)物，因為它學(xué)會(huì )了寬容，它包容了一切。那我們呢?我們是否也應該快容一些呢? 小時(shí)侯，因為同桌的胳膊越過(guò)“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個(gè)星期不理睬對方;

　　長(cháng)大后，因為作業(yè)被同學(xué)抄襲被老師誤會(huì )賴(lài)在辦公室哭哭啼啼不肯走;

　　而后來(lái)，別人不是有意地冒犯了你而針對根本無(wú)所謂的問(wèn)題死咬不放，甚至漫罵于街市……

　　很多次了，我們?yōu)榱诵睦锬且稽c(diǎn)點(diǎn)所謂的公道而傷害對方，讓別人心里也不好過(guò)，其實(shí)想想，又何必呢?心態(tài)放寬一些，豈不是更好嗎?

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的，則是你的胸懷�！睂捜菔且唤z溫暖的春風(fēng)，輕柔地吹進(jìn)你的心窩，寬容是踏過(guò)枝頭的陽(yáng)光，能融化你的心靈的堅冰，寬容能照亮心頭的陰霾，讓你掙脫黑暗的枷鎖，重獲光明。

　　“廉藺相交”的故事給我們的啟迪也是很深刻的。倘若藺相如是個(gè)小肚雞腸的人，那么恐怕趙國早已被強秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷，感動(dòng)了廉頗，才使得廉頗負荊請罪，兩人成為刎頸之交。讓強大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國。寬容產(chǎn)生了巨大的作用。

　　寬容其實(shí)是愛(ài)著(zhù)別人，也愛(ài)著(zhù)自己的表現。寬容能獲得別人的.尊重與掌聲。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣，讓我們遐想，讓我們無(wú)限回味……

　　如果說(shuō)，你每天都要和你不喜歡的人打交道，你心里肯定會(huì )十分不快，肯定會(huì )嘀咕：“這個(gè)人我看不慣!”但這只是性格的不同造成的，并不是看不看得慣的問(wèn)題。只要你想想：“這個(gè)人我看不慣，但這只是性格的不同造成的，人家也有選擇的權利�！蹦敲�，你邊學(xué)會(huì )了寬容。

　　多一份寬容，就少一份爭吵，多一份寬容，就少一份嫉妒。因為寬容，我們更加自信，因為寬容，我們的未來(lái)更加璀璨。 讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶;擁有寬容，就擁有了更年輕的心靈。

以寬容為話(huà)題的作文15

　　寬容，可以使人交到朋友;寬容，可以得到幸福;寬容……屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)：“不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的�！蔽鞯履帷な访芩拐f(shuō)：“生活中有許多這樣的場(chǎng)合﹕你打算用忿恨去實(shí)現目標，完全可能由寬恕去實(shí)現的目標，完全可能由寬恕去實(shí)現�！崩钏固厥且晃灰魳�(lè )家，他也曾經(jīng)有過(guò)一件寬容別人的事例。

　　有一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，在海報上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著(zhù)說(shuō)，冒稱(chēng)是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì )最后一個(gè)節目，由老師為學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳�(lè )會(huì )上彈了最后一曲。

　　不僅在音樂(lè )家李斯特身上有過(guò)這樣的事例，在我們身邊也有許多這樣的事例。

　　小時(shí)候的我，喜歡花，經(jīng)常拿著(zhù)一個(gè)籃子去采花。有一次，我把采來(lái)的花放在陽(yáng)臺上，讓花兒感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖�？墒且徊恍⌒�，碰倒了妹妺最喜歡的小毛熊。雖然我向妹妹道歉，但是妹妹一點(diǎn)也不領(lǐng)情，反而把我的`花拿走了，那可是我辛辛苦苦釆了一個(gè)星期的花，竟然被妹妹這樣大搖大擺的拿走了。要是在平時(shí)，我一定會(huì )怒氣沖沖地把花搶回來(lái)�？墒沁@一回，不知有什么力量牽引著(zhù)我，使我沒(méi)有這樣做。過(guò)了一會(huì )，我便聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲。我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來(lái)。前幾天，我找到幾朵玫瑰花，就把花連同枝條摘了下來(lái)，枝條上面有玫瑰刺，估計是妹妺在玩玫瑰花時(shí)扎到了手。我單時(shí)忘記了仇恨，原諒了妹妺，并幫她包扎好。妹妺慚愧的低下頭，向我道歉，并將花還給了我。我露出笑容。那時(shí)我才明白，寬恕別人，自己也會(huì )得到快樂(lè )。

　　理解寬容，學(xué)會(huì )寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。

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