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寬容的作文精品（14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容的作文 篇1
有些愛(ài)像可樂(lè )，歡騰熱烈；有些愛(ài)像香酒，濃郁綿長(cháng)。
——題記
圣誕節，超市里洋溢著(zhù)節日的氣息。我推著(zhù)購物車(chē)，在一列列貨架中穿梭。
耳邊仍然回響著(zhù)剛才在家里與她的爭吵。出門(mén)前因為一些小事又跟她發(fā)生口角，最后一氣之下摔門(mén)離去。摔門(mén)的那一瞬間，似乎還聽(tīng)到了一聲嘆氣。
我搖搖頭，繼續隨著(zhù)人流緩慢地移動(dòng)。
目光掃過(guò)一排貨架，腳步隨之頓住，站定。
賀卡。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。
腦子像是突然被什么擊中，人群倒退，時(shí)光逆流，一些記憶碎片反復閃現在腦海中：一個(gè)狹小的房間里，女孩在桌前擺弄著(zhù)什么，臉上帶著(zhù)認真的表情。忽然，她的眼睛閃出一絲亮光，從椅子上跳下，蹦到廚房，鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人�！皨寢�?zhuān)赣H節快樂(lè )！我親手做的賀卡哦！”她說(shuō)著(zhù)，嘴巴咧出一個(gè)燦爛的笑。女人看著(zhù)小女孩，摸了摸她的頭，眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意。封閉的小廚房里，卻蕩漾著(zhù)溫暖的風(fēng)。
回過(guò)神來(lái)，眼前依舊是成堆的賀卡，被排列得整整齊齊。
我瞇起眼睛，努力的回想著(zhù)，有多久沒(méi)送她賀卡了？
到底是為什么啊，那些曾經(jīng)說(shuō)這很愛(ài)的人，為什么慢慢地開(kāi)始忽視，冷落，甚至厭煩了呢？難道是因為她就在一轉身就能看到的距離，就在一回頭就能觸到的位置，所以就慢慢懈怠了，放松了，把一切理解與寬容都當做理所當然了嗎？
我踱步到貨架前，伸出手，取出最前面的一張賀卡。
突然地，很想送給她。
匆匆返回家中，進(jìn)門(mén)，屋子里一片黑暗，只有廚房還亮著(zhù)昏暗的光。走進(jìn)廚房，她背對著(zhù)我，正一下一下地切著(zhù)案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來(lái)，為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色�！盎貋�(lái)了？準備一下，要吃飯了。餓了吧�！笔煜さ穆曇魪乃谥袀鞒�，沒(méi)有摻雜太多感情，可就是讓人感覺(jué)莫名的心安。
我鼻頭一酸，含糊地回答：“嗯�！�
我突然明白，這個(gè)世界上，只有她，會(huì )在我閱盡千帆，歷經(jīng)風(fēng)霜后，在路的盡頭迎接滿(mǎn)是傷痕的我，并給我一處棲身的窩。她會(huì )耐心地傾聽(tīng)我的'苦水，分擔我的絕望，陪我熬過(guò)漫長(cháng)的寒冬。
快步走回房里，拿出賀卡�？粗�(zhù)漂亮的封面，一個(gè)削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。
心中一動(dòng)，提起筆，濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上：
“我在曠野漂流，漂流的盡頭，就是你愛(ài)的寬容�！�
寬容的作文 篇2
我總認為喜愛(ài)侍弄花草的女人是和善、溫暖的，就如同我的鄰居一般。
她有一座美麗的院子，種了紫黃的蜀葵，清白的蘭草，還有高大細葉的楊桃，也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著(zhù)樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。
那時(shí)我六七歲，正處于爬樹(shù)摘果下河摸魚(yú)的頑皮年齡�？吹矫利惖幕ɑú莶荻ㄈ幌胍ゲ烧�，看到悠閑的游魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)必然想要去逮撈，真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天，她的海棠開(kāi)花了，像頑皮的孩子手拉手玩游戲般團簇在一起，嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的'臉頰，明亮溫暖，倒是引來(lái)了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱(chēng)贊，就連碧綠的鳥(niǎo)兒也宛轉于枝頭，不忍離去。我自然也被吸引了。
一連幾天上學(xué)，我都趁著(zhù)四下無(wú)人，踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵，拈在手中轉著(zhù)欣賞，一直到學(xué)校放入筆袋。一連幾天，天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個(gè)正著(zhù)�！鞍�，小朋友！”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難，跑，顯然是我唯一的出路。
下午回家路過(guò)她門(mén)口，她就站在那兒。見(jiàn)我來(lái)了：“小朋友，早晨叫你怎么就跑了呀？到阿姨這兒來(lái)一下”我又畏懼又無(wú)奈，看沒(méi)了退路，只好慢騰騰的挪過(guò)去。我們不過(guò)短短十來(lái)米的距離，我在路這頭，她在路那頭，然而我仿佛在走一條不歸路。
她蹲下身，輕輕拉著(zhù)我的手，和藹地問(wèn)：“告訴阿姨，你為什么要摘花呀？”我囁嚅地說(shuō)：“阿姨，你的花開(kāi)得很漂亮，我每次看到都特別喜歡，就忍不住想去摘�！闭鏇](méi)想到，她并沒(méi)有責罵我，而是輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)：“花開(kāi)得真是美，但是，你摘了以后，路過(guò)的人就再也看不到美麗的花了。路過(guò)的人也喜歡看它的美，看了花，他們就會(huì )很高興，和你一樣高興的�？墒�，他們看不到花的時(shí)候，他們就不開(kāi)心了，就只有你一個(gè)人高興了，對嗎？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，這樣好不好，我們一起保護這些花，讓花的美和大家一起分享，好嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨再次叮囑：“快回家吧！媽媽一定等急了你�！�
從此，隔著(zhù)阿姨家的柵欄，我每天上學(xué)都會(huì )默念道：“阿姨，謝謝您沒(méi)有責備我，謝謝您的寬容，花兒真美，阿姨，您和花兒一樣美�！�
有些花的美，是一季的；有些花的美，是一歲的；有些花的美，是一生的。她在我心中種下的花朵，讓我時(shí)時(shí)刻刻如沐陽(yáng)光，安然美好；讓我銘記，寬容，是溫暖的。
寬容的作文 篇3
有人說(shuō)：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實(shí)�！庇腥苏f(shuō)：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石�！边�有人說(shuō)：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈�！倍覅s認為，寬容是世間一切真情與博愛(ài)編織的花環(huán)。
記得有一天，表姐和表妹來(lái)我家做客，表姐來(lái)到我房間，一眼看中那個(gè)星空色的水晶球。表姐左摸摸右瞧瞧，嘴里還不時(shí)發(fā)出“真好看”的贊嘆聲。她好奇地問(wèn)我：“陳諾，你這個(gè)水晶球在哪里買(mǎi)的？好漂亮��！”我得意地回答：“這個(gè)水晶球可是我小叔叔從澳大利亞帶回來(lái)的禮物�！北斫懵�(tīng)完后，一臉遺憾地看著(zhù)我，又問(wèn)：“你能送給我嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“這恐怕不行�！薄扒笄竽憷�！”表姐乞求道。我搖了搖頭說(shuō)：“真的不行�！北斫愫孟裆鷼饬�，一把奪過(guò)水晶球，蠻不講理地說(shuō)：“哼！小氣鬼！我要告訴你媽媽去�！蔽壹绷�，和表姐搶了起來(lái)，水晶球一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右。突然“啪”的`一聲，水晶球掉地上，摔得四分五裂了。正在看電視的媽媽、阿姨和表妹聞聲趕來(lái)。表姐驚慌失措，一臉惶恐地看著(zhù)地上的水晶碎片，我委屈地哭了起來(lái)。媽媽不分青紅皂白地說(shuō)：“陳諾，怎么回事？水晶球怎么碎了？”我哭著(zhù)回答：“表姐要和我搶……”媽媽氣沖沖地說(shuō)：“表姐想要，你就給她唄！”我覺(jué)得媽媽有些不可理喻，一下子沖出了房間。
中午吃飯時(shí)，我和表姐時(shí)不時(shí)“送”給對方一個(gè)白眼。表妹知道我們在冷戰，不敢說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒看看我，一會(huì )兒看看表姐，最終選擇了和表姐有說(shuō)有笑，讓我很不是滋味。媽媽和阿姨有意地想調節氣氛，刻整個(gè)屋子還是有些沉悶。吃完飯后我回到房間，認真地思考起來(lái)：水晶球碎了這件事是件雞毛小事，表姐是太想要了，才會(huì )和我爭搶?zhuān)乙蔡饬�。表妹也不想看到兩個(gè)姐姐吵架冷戰吧！還是我先去道歉吧！我找到表姐，誠懇地說(shuō)：“表姐，對不起！我不應該和你搶?zhuān)麓斡泻脰|西，我會(huì )和大家分享的�！北斫阋膊缓靡馑嫉負狭藫项^，說(shuō)：“陳諾，這件事我也有錯，是我太蠻不講理，對不起�！闭f(shuō)完，兩雙小手又緊握在了一起。表妹看到我們和好如初，開(kāi)心地拍起手來(lái)。整個(gè)屋子里都洋溢著(zhù)輕松愉悅。
沒(méi)錯，生活需要寬容。如果你學(xué)會(huì )寬容，生活一定會(huì )給你很多快樂(lè )。
寬容的作文 篇4
那日，我正在院子里給花澆水 ，忽聽(tīng)得“砰”的一聲響，只覺(jué)得頭上一陣鉆心的疼痛，低頭一看，原來(lái)是只空“可樂(lè )”易拉罐砸在了我的頭上�！鞍�!哪個(gè)缺德鬼干的?”抬頭一瞧，原來(lái)是四樓的一位六年級的大哥哥。
氣憤的我跑回家中向媽媽告狀，本想讓她替我出氣，可媽媽忙于家務(wù)，對我不理不睬的�！皻馑牢伊�!一定找機會(huì )給他難堪!”我恨恨地想，然后，忍氣吞聲地走進(jìn)屋里做作業(yè)了。
真實(shí)冤家路窄!下午，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，在樓梯口，我碰到了他 —— 那個(gè)扔易拉罐的大哥哥。我想：媽媽在場(chǎng)，她肯定會(huì )幫我出出這口惡氣!于是，我指著(zhù)他的鼻子，大聲斥責：“你這缺德鬼!怎么這么沒(méi)教養?隨手扔垃圾，還砸到我的頭，你說(shuō)怎么辦?”
許是見(jiàn)媽媽在場(chǎng)，大哥哥一副窘態(tài)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了羞愧，低著(zhù)頭，一言不發(fā)，儼然木樁站在那兒。我得意極了，就像打了勝仗一樣高興。
本以為媽媽會(huì )趁熱打鐵，也上前數落他幾句，或將大哥哥臭罵一通，可沒(méi)曾想她居然替那大哥哥開(kāi)拓起來(lái)，說(shuō)他不是故意的，讓我原諒他，并向他賠禮道歉。
真是豈有此理!這還是我媽媽嗎?哪有胳膊肘往外拐的! 我沖媽媽吼道：“媽?zhuān)置魇撬腻e，憑什么要我道歉?”
媽媽看了我一眼，欲言又止，繼而轉身對那大哥哥道：“你不是故意的，對嗎?再說(shuō)，無(wú)意中的犯錯是應該原諒的。做人‘得理不饒人’，那叫‘小雞肚腸’�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，意味深長(cháng)地看了我一眼，拉著(zhù)我的手向前走去。
我嘟著(zhù)嘴跟著(zhù)媽媽在菜市場(chǎng)轉了一大圈，別別扭扭，委屈的淚水一直在眼眶里打轉。
回到家中，媽媽一邊擇菜，一邊對我說(shuō)：“丫頭，做人得學(xué)會(huì )寬容，不能因為別人不經(jīng)意的'錯誤而耿耿于懷。相信你們的老師也是經(jīng)常這樣教育你們的，是吧?其實(shí)，學(xué)習的最終目的就是學(xué)做人，你說(shuō)呢?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉緋紅了，心想：“是啊，老師的確是這么教誨我的 —— 海納百川，有容乃大。懂得寬容，這就是一種美德�！�
有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容，世界就會(huì )變得和諧而美好。不是嗎?
寬容的作文 篇5
當遠方的旗幟已立在迷霧中央，當嶄新的旅程已鋪到萬(wàn)里悠長(cháng)，當葆有寬容的沉甸行囊已背在肩上，前進(jìn)的號角已迎著(zhù)黎明的曙光響起陣陣嘹亮�？v是狂風(fēng)呼嘯、驟雨侵襲，我也無(wú)畏無(wú)懼，因為，寬容的行囊將使我笑看生命的遠方。
人生路上，命運多舛，磨難重重。于是，有太多人抱怨，有太多人低迷，有太多人因為美麗彩虹之前的狂風(fēng)暴雨而亂了陣腳，失了方寸。但是，人們卻不知道，風(fēng)雨是對我們的考驗，是為了磨練我們的意志，堅定我們的信念，升華我們的人格。于是，一次次機遇的錯失，一次次怨念的累積，最終將我們壓垮，打倒在半路，難以站起。是的，人生路上，艱難總是有的，但我們又何必只將目光局限于一隅的失意？如果我們寬容生命長(cháng)河對我們種種的歷練，將目光放遠，我們會(huì )看到遠處的青煙裊裊、累累碩果、花鳥(niǎo)水樹(shù)、溪水潺潺。一切一切的美好事物均存于漫漫人生路，所以，帶著(zhù)寬容上路，我們必能笑看風(fēng)雨遠方，享受麗蝶碩果。
“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！毕饺厝缡钦f(shuō)。其實(shí)，我們每個(gè)人的一生很長(cháng)很長(cháng)，又很短很短，人們背著(zhù)各種行囊在找尋著(zhù)渡河的方式。我想，曼德拉找到了他的“行囊”——那就是在認識了生活的`真相之后依然寬容生活，他的方式含蓄而不外露，精妙不失色彩。他用他的微笑征服了世界，他用他的寬容感動(dòng)了世人。試問(wèn)，又有誰(shuí)能在遭受二十七年暗無(wú)天日的牢獄之災后，依舊面不改色，一如既往地寬容？“全世界的圣人”這一美譽(yù)，是對他最大的褒獎�？v使一生曲折，若有一世寬容，也定能笑看風(fēng)雨遠方。
“我的職業(yè)是生病，業(yè)余愛(ài)好是寫(xiě)作�！辫F生的一句話(huà)感慨了不知多少人，這是對生命的讓步，對艱辛的泰然，更是一種可貴的寬容。他用對生活的寬容充實(shí)了自己的行囊，正視風(fēng)雨，永遠不讓生命的蔥蘢被抱怨踐踏。身體的殘疾不能阻擋健全的心靈，它將載著(zhù)寬容，大步大步地邁向遠方，使生命的旅途更加多姿多彩，富有生機與活力，像花草、像磐石、像烈火，又像清泉。試想，史鐵生只能在他的輪椅上扶輪問(wèn)路，但是，誰(shuí)又能說(shuō)他沒(méi)有到達比我們走得更遠的遠方？
是的，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，人生路漫漫，坎坷無(wú)窮盡，生命的行囊若是未備好寬容，該如何且試風(fēng)雨，笑看人生？朋友們，請謹記：備好寬容行囊，笑看風(fēng)雨遠方。
寬容的作文 篇6
有這樣一個(gè)故事 ：一位失去孩子的母親精神近乎崩潰，同時(shí)，作為一名醫生，她也放不下自己的病人們。正當拿起勇氣重回崗位之際，她卻收到了不同尋常的病人一個(gè)精神病人，正是那個(gè)殺死她的孩子的兇手。經(jīng)歷一陣思想的狂瀾，她還是決定醫治他，她也做到了，并且一直把他當做自己的孩子一樣細心照顧，直至送他走出醫院。
正如紀伯倫所言，一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。無(wú)論是憤怒還是仇恨，無(wú)論是私心還是邪念，這些心靈的毒瘤都應當用寬容去消釋?zhuān)蟮爻惺懿蛔〉臇|西，胸懷可以容納！
又如韓嬰所言，人善我，我亦善之，人不善我，我亦善之。齊桓公不計管仲一箭之仇，故能成其霸業(yè)：唐太宗不計前嫌，重用魏征，故能成就貞觀(guān)之治；婁師德放下恩怨，舉薦荻仁杰為相，讓大唐再度興盛。寬容是一種氣度，是一種美德，它不具有寶石一般的華貴，卻如天空般浩然。只有以廣闊的胸懷容納他人的`過(guò)錯，消釋恩怨，同時(shí)壓制自己的妒賢忌才之心，才能為眾人所擁護。如果把才能比作左翅，那么胸懷恰是右翼，它們將助你乘風(fēng)而上，輕松飛翔。
我們或許不能輕松放下什么深仇大恨，但生活中也沒(méi)有那么多深仇大恨等著(zhù)我們去化解，更多時(shí)候，我們需要的只是周面對理發(fā)師無(wú)心之失時(shí)的一個(gè)微笑，一種寬容。記得一個(gè)故事：蘇東坡曾與惠崇和尚戲語(yǔ)，蘇東坡說(shuō)：我看你像牛糞�；莩缯f(shuō)：我看你像如來(lái)。蘇東坡不解，這和尚怎么以德報怨呢？蘇小妹說(shuō)：心存牛糞，看人都如牛糞；心存如來(lái)，看人都是如來(lái)。盡管這只是朋友之間的玩笑，但我們還是可以看出惠崇和尚的胸懷有多么廣闊，如果他心胸狹窄，怎么會(huì )心存如來(lái)，有著(zhù)以德報怨的寬容呢？
寬容
有句話(huà)說(shuō)得好，人生就像一場(chǎng)戲，相逢相聚不容易，為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必？生氣，只是在拿別人的過(guò)錯懲罰自己。面對他人的不同觀(guān)點(diǎn)或是過(guò)失，與其斤斤計較，爭執不休，不如淡然一笑；面對別人的針?shù)h相對，何不暫避鋒芒，以免激化矛盾。在危機四伏的政壇，林肯尚能寬容面對政敵，以交朋友的方式消滅敵人；在禮教森嚴的古代，楚莊王猶可寬釋殿上絕纓者，我們?yōu)槭裁床荒苡脤捜莸男姆魅ド钪械年幱澳兀?/p>
當然，寬容不是圣賢特有的品德，胸懷也不是天生就那么廣闊。就像每個(gè)人的心臟，需要鍛煉才會(huì )越發(fā)強健。胸懷所承載的事物越多反而更加廣闊，人自然而然變得更加寬容。
如果世界異變，縱然天空為之震怒，縱然大地為之崩裂，縱然海洋為之翻滾，請別忘了，我們還有廣闊的胸懷！
寬容的作文 篇7
我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺(jué)得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天，我在車(chē)廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話(huà)，只有兩行字：
“什么是寬容”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香�！�
突然，我不由得心中一動(dòng)，原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過(guò)，被車(chē)輪碾過(guò)，但只要它不死，凡仍舊會(huì )綻開(kāi)它的笑臉，把它的芬芳沾到車(chē)輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂(yōu)不怒，無(wú)心無(wú)語(yǔ)，而我一直刻意追求的究竟是什么呢
也許很多人同我一樣，所做的至多不過(guò)是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個(gè)層次上。容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，但心里卻還是記著(zhù)，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開(kāi)，風(fēng)來(lái)不留影，事過(guò)了無(wú)痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢(mèng)醒，也不會(huì )掠過(guò)心頭。寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的'心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海，寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。
寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動(dòng)的認輸，而是一種主動(dòng)的放棄，當你放棄那些激烈的言辭，沖動(dòng)的舉止和報復的渴望時(shí)，你才是寬容的人。
有人說(shuō)，寬容會(huì )變成壞人壞事的縱容。其實(shí)不然�？v容是放任自流，是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時(shí)伴隨著(zhù)勸人向善的引導，如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說(shuō)《悲慘世界》。正直的冉。阿讓被不公平的判刑入獄，在20xx年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個(gè)社會(huì )。出獄后，他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。而冉。阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住，送至主教面前。主教非但沒(méi)有把他送到監獄，反而又送了兩個(gè)銀燭臺給他，并且對他說(shuō)：“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子，是為了去做一個(gè)誠實(shí)人用的�！比�。阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死，他仍保留著(zhù)那對銀燭臺，恪守著(zhù)他內心對主教教誨的遵從。
寬容的作文 篇8
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會(huì )灑滿(mǎn)它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì )永遠當人頭頂的“天空”。
——題記
我國古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)?”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說(shuō)定如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了�？鬃訉︻伝卣f(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命啊!”
孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空，也會(huì )有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上，經(jīng)常會(huì )遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們在人生的道路上，我們總會(huì )遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下，也的挑戰;車(chē)輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中，也會(huì )遇到形形色色的人，或善解人意，知書(shū)達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著(zhù)……
在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì )想沒(méi)事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì )想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì )說(shuō)聲對不起，你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個(gè)個(gè)困難，你的'慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認可，人們便會(huì )更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會(huì )灑滿(mǎn)它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì )永遠當人頭頂的“天空”。
寬容的作文 篇9
在所有人成長(cháng)的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。它好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意。打開(kāi)回憶的紀念冊，那件事總讓我十分懊惱。
一天早上，我靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū)，寒風(fēng)“絲絲”地不時(shí)發(fā)出聲響。哇，我捧著(zhù)《查理九世》尖叫著(zhù)，因為DoDo小隊又成功破解完一個(gè)難度為A級的題。歡呼完，我繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)，又一次進(jìn)入了書(shū)的世界。
“琪雅，琪雅，時(shí)間快到了，要上奧數課了�！眿寢尲敝�(zhù)催促道�！昂�，馬上�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)到�！翱禳c(diǎn)，來(lái)不及了�！眿寢尫畔率种械陌�，一把拿著(zhù)書(shū)往桌上丟�！斑�有一點(diǎn)點(diǎn)我就看完了�！蔽壹刃奶蹠�(shū)，又賣(mài)萌著(zhù)對媽媽說(shuō)�？蓩寢屜褚恢粌疵偷莫{子，怎么也不發(fā)慈悲。我見(jiàn)形勢不能扭轉，只好用聲音來(lái)解決——大聲說(shuō)話(huà)。
“媽媽?zhuān)揖拖肟赐赀@一章，要么我就不去上課�！眿寢屢宦�(tīng),拎起我的衣領(lǐng)就往臥室里拖。緊接著(zhù)“啪”的一聲門(mén)重重地發(fā)出了聲音�！叭ゲ蝗�?”媽媽嚴厲地問(wèn)道�！拔蚁�......”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就立刻打斷了，“我就問(wèn)你去不去?”媽媽邊說(shuō)邊拿起書(shū)本往我身上打，關(guān)鍵時(shí)刻總是會(huì )有大救星——爸爸來(lái)了。
“什么事?關(guān)門(mén)關(guān)那么重?”“她就為這本破書(shū)，不想上奧數課……"“琪雅,你要多體諒你媽媽的`苦心�！卑职执舐曊f(shuō)道：“課也是用錢(qián)換來(lái)的�！甭�(tīng)到爸爸這般維護媽媽?zhuān)闹械膽嵟訌娏伊�，眼眶里已積滿(mǎn)了淚水。
“不要吵了，”奶奶生氣地說(shuō)。奶奶又是來(lái)幫媽媽說(shuō)我的嗎?“琪雅畢竟是孩子，對她溫柔點(diǎn)嘛。那么兇巴巴的樣子，把孩子都嚇壞了�！碧昧�!奶奶是來(lái)幫我的。我一秒也不停地沖出門(mén)外，靜靜地等待大人們的爭吵結束。
這天晚上，我正要準備進(jìn)書(shū)房，可書(shū)房里卻隱隱約約地傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲，我用耳朵貼近門(mén)，開(kāi)始偷聽(tīng)。哦，原來(lái)是媽媽的說(shuō)話(huà)聲，媽媽在自責：“是不是我對女兒太嚴格了�！彼娴倪�是早上那個(gè)兇巴巴的媽媽嗎?我心里也有點(diǎn)自責，是不是我早上太過(guò)分了，爸爸說(shuō)的對，媽媽都是為我好。我毫不猶豫地沖進(jìn)房間，緊緊地把媽媽抱住了，媽媽也一把抱住我。在那一剎那，一束暖流射入了我的心，融化了心靈的冰川，是千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上的。
同時(shí)，這件事讓我明白了一個(gè)道理，做人要寬容，寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。人生在世，與人交往，難免會(huì )發(fā)生一些矛盾與爭執，我們一定要盡可能地學(xué)會(huì )理解和包容。
寬容的作文 篇10
《西游記》這本書(shū)家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。想必一提到高老莊，臉上總會(huì )不禁浮現出笑臉。這一章節主要講述的是豬八戒強娶民女被孫悟空降服后經(jīng)菩薩點(diǎn)化做了和尚的故事，可是想到這兒，不知大家有沒(méi)有一個(gè)疑問(wèn)，豬八戒六根未盡，俗心未了，為什么能當和尚？或許，這正是寬容的力量。
寬容是一種救贖。豬八戒當時(shí)已經(jīng)算得上是壞角色了，可是內心總是有些良心是未泯的，菩薩、唐僧和孫悟空能寬容他，接納他，是想在潛移默化的教育下，使他的靈魂得到重塑，對他來(lái)說(shuō)，也就是一種救贖。曾經(jīng)看過(guò)一段視頻，一個(gè)幾近淪喪的高中生在一奔馳前拍照炫富，可是車(chē)卻不是他的，車(chē)主上前試探他，和顏悅色地說(shuō)道：“小兄弟，這是你的車(chē)嗎，我能進(jìn)去坐坐嗎？”高中生點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻迫于沒(méi)有鑰匙的尷尬，車(chē)主無(wú)奈的笑笑最終給他開(kāi)了車(chē)門(mén)。他們坐進(jìn)車(chē)，車(chē)主只字不提他欺騙他的事情，又對他進(jìn)行了一番對話(huà)，讓他好好學(xué)習。臨走，高中生對他深深地鞠了一躬，他因為車(chē)主的寬容而重返正軌，他的心靈被救贖了。
寬容是一種鼓勵。臨別時(shí)高老莊的人們?yōu)閹熗饺藴蕚淞诵欣�，并沒(méi)與因為豬八戒的行為而敵對他，這也是一種寬容，是鼓勵他去做善行。一個(gè)故事也是如此道理，一個(gè)母親對孩子考差并沒(méi)有顯露出生氣的'意思，而是選擇寬容他，鼓勵他繼續努力，這個(gè)小孩因為母親的行為而震驚，并從此發(fā)奮學(xué)習，這種無(wú)聲的寬容，也是一種鼓勵。
寬容是一種理解。豬八戒因為好色而被貶下凡，他的內心本性不經(jīng)教導并不會(huì )改變，從而在人界也就會(huì )有如此行徑，這也是他為何當和尚的原因，是菩薩一眾人對他的理解，對世事常態(tài)的理解，從而包容他。孟母為何三遷，而不是通過(guò)訓斥來(lái)改變他？就是因為周?chē)h(huán)境對孟子產(chǎn)生了一種不良影響，是一種必然的事情，不經(jīng)外界改變無(wú)法改變內心，這是孟母對孟子性格轉變的寬容和理解。
所以豬八戒能當和尚就有了合理的解釋?zhuān)饕窃从诒娙藢λ膶捜�，因此對他的六根未凈也就不必介懷了。其�?shí)生活中只要將心比心，世界將會(huì )因此多一點(diǎn)愛(ài)，多一個(gè)善良之人。
寬容的作文 篇11
蒼穹的雨，無(wú)情地拍打著(zhù)大地，冰冷、凄涼，一顆顆粗大的雨滴，一絲絲深沉的悲傷。寒風(fēng)蕭瑟的站著(zhù)，宛若一個(gè)站崗的哨兵，如此堅強。我坐在椅子上，看著(zhù)窗外這番景象，心中不由得想起了那一次打乒乓球……那是寒假的一個(gè)晚上，我與哥哥和他爸爸一起去打乒乓球。哥哥是久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將，打的球靈活多變，令我怎么也捉摸不透，我只得全神貫注，不敢有半點(diǎn)馬虎，于是我們從0比0，一直打到了16比16，我這平時(shí)揚揚自得的“乒乓選手”也不禁想：難道我會(huì )輸?時(shí)間不容我多想，小球又如閃電一般飛到了我手邊，我用力一提，“唉，又飛了!”我一邊嘆氣一邊自語(yǔ)道。這時(shí)我看見(jiàn)一旁的一位叔叔，打球十分激烈，好似整個(gè)人都要撲上桌一樣，我心中暗想：他會(huì )不會(huì )打到我們啊?
“噠”，我發(fā)過(guò)去一個(gè)旋球，哥哥沒(méi)接住，回頭俯下身去撿。就在這時(shí)，一旁的那位叔叔竟跳了起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“轟”的一聲球拍頓時(shí)宛若一支利箭飛了出去，哥哥拿起球剛起身，便看見(jiàn)飛來(lái)的球拍�！稗Z”又一聲巨響，我不禁閉上眼睛，心中好像十五的吊桶——七上八下。
幸慶的'是，哥哥并沒(méi)事，球拍從身后飛了過(guò)去。這下那個(gè)叔叔肯定無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!我心想。誰(shuí)知，他笑嘻嘻地跑去撿球拍，還一蹦一跳的，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)內疚感。哥哥的爸爸提醒道：“你小心點(diǎn)，剛剛那個(gè)你差點(diǎn)打到娃兒了�！边@個(gè)叔叔當做耳邊風(fēng)，毫無(wú)反應，哥哥的爸爸又提醒道：“等會(huì )兒注意下�！边@時(shí)，那個(gè)叔叔理直氣壯的說(shuō)：“你說(shuō)什么說(shuō)，一邊就夠了嘛，還在那兒說(shuō)。我又沒(méi)打到!”眼看一場(chǎng)戰斗就要爆發(fā)了，一旁的叔叔阿姨瓦解了戰斗。我看見(jiàn)哥哥非常憤怒，好像隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)似的。我心中不由得想：難道那個(gè)叔叔就不能退一步嗎，哥哥的爸爸提醒還不是出于關(guān)心，但這個(gè)叔叔卻偏要針?shù)h相對，難道就不能多一份寬容嗎?……寬容是一盞明燈，張良黑暗的道路;寬容是一棵大樹(shù)，擋住烈日的曝曬;寬容是一支鋼筆，記錄美好的一刻……窗外的雨越來(lái)越小了，“沙沙”的雨聲中透露出了一絲溫暖，纖細的雨，輕柔的風(fēng)宛若一句句話(huà)語(yǔ)：“學(xué)會(huì )寬容�！薄�
寬容的作文 篇12
早晨，暈黃的燈光鋪滿(mǎn)了大地，雖然已是早晨，卻又有著(zhù)夜的寧靜。風(fēng)吹動(dòng)了草叢，發(fā)出蕭蕭的聲音，好像在訴說(shuō)著(zhù)什么，蟋蟀的聲音也隨之飄入耳中。
準備出行的我，在爸媽的目送中上了高鐵，這是我第一次一個(gè)人去鄭州。
我快速的找了個(gè)位置坐下，望向窗外還在擔心著(zhù)我的爸爸媽媽。旁邊是一個(gè)女大學(xué)生的模樣，瓜子臉，一雙眼睛水盈盈的，帶著(zhù)個(gè)厚厚的眼鏡，讓人感到有些壓抑。
我試著(zhù)和她搭話(huà)，她也就敷衍的回答一兩句，我覺(jué)得自討沒(méi)趣兒便不再言語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，她想讓我幫她拿下眼罩，我沒(méi)好氣地說(shuō)自己不會(huì )拿嗎？真是的，我在外面可以很快的拿到，但她在里面都很難拿到，她不再和我說(shuō)話(huà)，我也就不拿了，她很不方便的拿了一下，但她的水撒到了我的身上，我就皺著(zhù)眉頭吼她，她一直說(shuō)對不起，對不起，我才漸漸平息了怒火。
我躺到了座位上，迷迷糊糊的.開(kāi)始在睡夢(mèng)中徘徊，過(guò)了一會(huì )兒腦子漸漸清晰了起來(lái)，于是拿了一瓶可樂(lè )，“滋～”開(kāi)了。就在我準備喝時(shí)，忽然鐵車(chē)轉了個(gè)彎兒，我一個(gè)不小心把可樂(lè )汁灑在了她的身上，白白的襯衫上瞬間暈染開(kāi)一大片污漬。
姐姐還在睡覺(jué)，我趕緊躡手躡腳地拿了點(diǎn)衛生紙將汁液擦干凈，偷偷的回到了自己的座位上。想起剛才自己的表現……如果她知道是我，會(huì )不會(huì )也……
過(guò)了一會(huì )兒她醒了，看了一眼身上一大片黃色的物質(zhì)，又看了我一眼，想說(shuō)些什么欲言又止，幾秒鐘之后，她去了衛生間換了一身衣服，走了回來(lái)，而我始終不敢直視她的眼睛。
時(shí)間如梭，轉眼間到了中午我去喝水，一不小心，哐當一聲，我的玻璃水杯掉到了地上摔破了，我連忙去撿那玻璃碎片，一不小心把手給劃破了，她聞聲而來(lái)，連忙拿來(lái)掃帚幫我掃，我沉默了。
回到座位上，她又拿來(lái)醫藥包里面的創(chuàng )可貼給我貼上，我紅著(zhù)臉鼓起勇氣對她說(shuō)：“對不起，可樂(lè )是我撒的�！薄皼](méi)事的，沒(méi)事，沒(méi)事，我早上不是也把水灑到你身上了嗎？”說(shuō)完，她對我淡淡一笑，這下我的臉更紅了。
不久，我到站了，可她還沒(méi)到呢，我朝她揮了揮手，滿(mǎn)心歉意地向她告別。
寬容的作文 篇13
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是一個(gè)普通的早晨，我們正在津津有味地吃早餐，因為最近復習緊張，同學(xué)們的胃口很大，雨吃完了，再次拿起了一包粉，問(wèn)我：“你還吃嗎?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成兩半，一半放進(jìn)了他碗里，另一半放到我碗里，可能是因為太急了，湯濺了出來(lái)，我的衣服上留下了一幅“美麗”的畫(huà)卷，傷心·難過(guò)·憤恨頓時(shí)涌上我的心頭。我破口大罵：“你怎么這樣啊!那么不小心，你看看，把我衣服都給弄臟了……”雨被我罵得面紅耳赤，輕輕地對我說(shuō)：“對不起�！蔽业臍獠畔艘恍�。雨找來(lái)紙，幫我擦干了桌子，就回座位去了……就因為這件事，我們一節課都沒(méi)理對方，只是這樣僵持著(zhù)。
其實(shí)，我心里萬(wàn)分難受，莎士比亞說(shuō)：寬容就像天上的.細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容。是啊，我應該去寬容雨的錯誤，而不應該斤斤計較�？晌覅s遲遲不敢開(kāi)口……， 晚上，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，并發(fā)誓不再理會(huì )雨。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō);“我出道題給你做行嗎?”我極不情愿地說(shuō);“行”，媽媽說(shuō);“比地大的是什么呀”我快速回答：“是天”，媽媽又問(wèn);“比地大的是什么呀”我回答：“是地球唄”我回答錯了，媽媽告訴我：是人寬容的心。衣服臟了可以再洗，可人的友情沒(méi)了就再也找不回來(lái)了。第二天，我向雨道了歉，從此以后，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
也許同學(xué)們還記得《將相和》這個(gè)故事。戰國時(shí)的廉頗和藺相如由勢不兩立成為“刎頸之交”，這都歸功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重，不與廉頗“爭利”，平時(shí)見(jiàn)到廉頗就“引車(chē)避匿”，這些寬容義舉感動(dòng)了廉頗，終促成“將相和，”合力御秦。泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì )更精彩!
寬容的作文 篇14
童年像一杯濃郁可口的咖啡，當品味的時(shí)候很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀；而成長(cháng)則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦因為你失去了童稚的，失去了那份堅持真理的勇氣，失去了一份崇拜的心靈依托；但隨即你就會(huì )發(fā)現這茶的醇美、芳香、回味悠長(cháng)你的確的到了很多：民族的`自尊心，恬靜而悠長(cháng)自得的處事態(tài)度，決不盲目的理性，一顆日臻成熟的仁愛(ài)之心當一個(gè)冥然兀坐時(shí)，不妨品品這杯茶，你會(huì )驚奇地發(fā)現：自己得到了很多。
在成長(cháng)過(guò)程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習，我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿(mǎn)意，在校老師會(huì )批評，同學(xué)們會(huì )嘖嘖議論，回家以后，低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大，甚至到不愿學(xué)習的地步，我希望老師和家長(cháng)都不要因成績(jì)一時(shí)不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個(gè)寬容的心。
要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下，慢慢成長(cháng)，不要求知過(guò)急，深得其反。 我記得的三字經(jīng)中，有這么一段話(huà)：人之初，性本善，性相近&&教之道，貴以專(zhuān)&&子不學(xué)，斷機抒&&教五子，各俱揚，養不教，父之過(guò)。從以上可以看出家長(cháng)教子的方法與道理，我們的家長(cháng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢！為什么每個(gè)家長(cháng)都是以成績(jì)看我們，每個(gè)孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長(cháng)的關(guān)心、發(fā)現、培養、寬容成長(cháng)中去實(shí)現。 我上次，發(fā)揮失�？剂似呤畮追�，爸爸媽媽看了后，不聽(tīng)我解釋就打了我一頓。為什么爸爸媽媽都這樣呢？為什么沒(méi)有家長(cháng)學(xué)會(huì )寬容呢？希望各位爸爸媽媽看了以后學(xué)會(huì )寬容。 成長(cháng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長(cháng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會(huì )的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(cháng)多多地關(guān)心和寬容我們。 指導老師：李儉六年級：1813307886
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