【推薦】享受快樂(lè )作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的享受快樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂(lè )是一是會(huì )傳染的，如果一個(gè)人總是向周?chē)�的人傳遞出一種快樂(lè )的信息，那么周?chē)�的人也�?huì )被起感染而快樂(lè )起來(lái)�？鞓�(lè )無(wú)處不在�？吹阶约悍N的一顆小植物抽出新芽，你會(huì )感到快樂(lè )；得到別人的一句贊美，你會(huì )感到快樂(lè )；別人的一句問(wèn)候，同樣也會(huì )使你感到快樂(lè )�？鞓�(lè )其實(shí)就在眼前。而我的快樂(lè )在于幫助那些需要幫助的人。

　　俗話(huà)說(shuō)：“助人乃快樂(lè )之本”，可見(jiàn)，幫助別人是一件多么快樂(lè )的事情��！我和小煊煊是同桌，她各方面都表現很好，唯獨在學(xué)習上有些不盡人意，于是，我暗下決心，一定要幫她把成績(jì)提上去！在一次語(yǔ)文課上，老師講的是《桃花源記》，《桃花源記》是一篇文言文，它不像現代文一樣，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讀起來(lái)朗朗上口。而是枯燥乏味，沒(méi)有生機，這也是我同桌最不感興趣的內容。所以，一上古文課，她的思緒就開(kāi)始飛揚，以至于老師講的重點(diǎn)她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀，狀語(yǔ)后置句呀，簡(jiǎn)直是天書(shū)。不過(guò)，我確信在我的幫助下，她肯定能體會(huì )到學(xué)習古文的樂(lè )趣。世上無(wú)難事，只要肯登攀嘛！

　　先是教她翻譯，一字一句的翻譯成現代文，我邊教邊不時(shí)看她的表情，只見(jiàn)她雙眉緊蹙，表情一副囧形�！拔覀円黄鹱x一遍吧？”先讀翻譯版的現代文，再讀文言文。在反復對比朗讀中，體會(huì )古人的用詞簡(jiǎn)練，精美。仿佛自己置身于桃花園中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，緊蹙的眉頭舒展開(kāi)了，眼神中流露出身臨其境的感覺(jué)�！皬托袛凳�步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞……”“真美��！這篇文章真美，這樣的世外桃源真讓人向往�！笔前�，古文如一杯瓊釀，仔細品讀中方能體會(huì )它的甘醇。

　　原來(lái)幫助別人的過(guò)程也是一種享受快樂(lè )的過(guò)程�？鞓�(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

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