關(guān)于快樂(lè )的作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè )的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè )的作文1
我享受了很多個(gè)“六一”兒童節,但是今年的兒童節最令我難忘。因為學(xué)校里舉行了一些有趣的活動(dòng)。
那天上午,我們學(xué)校請來(lái)了海軍,讓海軍給我們進(jìn)行“列隊訓練”。首先,他們展示了“列隊操演”。只見(jiàn)海軍一會(huì )兒演示“踏步走”,一會(huì )兒表演“正步走”,還不停地喊著(zhù)口令:“向左轉!向右轉!”他們演示好后,帶我們到體育場(chǎng)進(jìn)行訓練。第一個(gè)內容是“四面轉法”。有“向后轉”“向左轉”和“向右轉”。教練一喊“向右轉”,同學(xué)們立刻照著(zhù)老師說(shuō)的去做!跋蜃筠D”一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái),我趕緊向左轉,卻發(fā)現別人還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。哦,那原來(lái)是別班的教練在說(shuō)話(huà)呀,真是虛驚一場(chǎng)!接著(zhù),我們又訓練了別的動(dòng)作,然后回到教室去了。
到了下午,最令人激動(dòng)的義賣(mài)會(huì )終于開(kāi)始了。我當的是“售貨員”,必須四十分鐘后才能去買(mǎi)東西。我們班的東西琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有:有玩具,有書(shū)本,有手工藝術(shù)品,還有日常用品。不一會(huì )兒,我們班的東西旁邊站滿(mǎn)了人!斑@個(gè)東西多少錢(qián)呀,大哥哥?”一個(gè)一二年級的小孩指著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的.洋娃娃問(wèn)我!斑@個(gè)十元錢(qián)”,我說(shuō)“要買(mǎi)嗎?”她說(shuō):“太貴了,能不能便宜一點(diǎn)呢?”我說(shuō):“好吧,五元錢(qián)!庇谑,她買(mǎi)了下來(lái)。就這樣,我賣(mài)了一件又一件東西,最后賣(mài)得一樣也不剩了。當然,我也買(mǎi)到了不少東西。義賣(mài)會(huì )很快就結束了,我們滿(mǎn)載而歸了。
那天是我最快樂(lè )的一天,真希望每天都是兒童節呢!
關(guān)于快樂(lè )的作文2
快樂(lè )是美好的,它能使我的心情變得愉悅,并用這樣的心情去感染別人。因此,我懷揣著(zhù)一顆熱忱的心來(lái)到這個(gè)世界,感受屬于我自己的快樂(lè )。
文明快樂(lè )。
在上學(xué)的路上,我小心謹慎的穿過(guò)馬路,遇到車(chē)輛懂得避讓?zhuān)辉谛@里,我發(fā)現地上的紙屑、果皮,會(huì )把他們扔進(jìn)垃圾桶;見(jiàn)到老師和同學(xué),我微笑著(zhù)向他們問(wèn)好,把快樂(lè )傳遞給他們。在這一次次文明的行為中,我似乎覺(jué)得整個(gè)世界都變得美好了。我感受到了文明帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)習快樂(lè )。
在課上,我認真聽(tīng)講,仔細思考,積極發(fā)言,把己的情感投入到課堂之中;在課外,我善于探索問(wèn)題,遇到難題,會(huì )用多種方法,直到解決為止。一次,我做一道題花了整整一個(gè)小時(shí)。努力一定會(huì )有回報,在每節課的努力學(xué)習下,我得到了更多的知識。就這樣,我感受到了學(xué)習帶給我的.快樂(lè )。
健康快樂(lè )。
體育課上,我完成每個(gè)運動(dòng)項目,增強身體的免疫力;眼保健操、廣播體操我也毫不馬虎,認真完成,緩解課后的疲勞;在周末,我也參加各種運動(dòng)項目,保護好自己的身體。每天我都健健康康的度過(guò),沒(méi)有病毒的困擾,健康帶給我的快樂(lè )可見(jiàn)一斑了。
快樂(lè )其實(shí)還有許多,只要我們有一顆快樂(lè )的心去對待生活,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè )的。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單。愿所有人都擁有一雙慧眼,全力去探求生活中的快樂(lè ),感受快樂(lè ),與快樂(lè )同行!
關(guān)于快樂(lè )的作文3
三年級我跟隨父母轉學(xué)來(lái)到了北京。想不到,北京的小學(xué)還要進(jìn)行軍訓。五月中旬的星期二,我們全校去軍訓。在軍訓的路上,同學(xué)們一直高興地唱著(zhù)歌兒。
到了軍訓基地,首先就是分班,班長(cháng)帶我們進(jìn)營(yíng)房后,就教我們怎樣整理內務(wù)。擺毛巾挺簡(jiǎn)單,可是疊方被子就沒(méi)那么容易了,經(jīng)過(guò)幾次練習,我的被子才勉強疊好了。
內務(wù)整理好了,我們就要吃飯了,在這吃飯的一路上,還有一大套規矩:右手拿飯盒、步子要走齊、見(jiàn)到教官要說(shuō)“教官好”……這樣的規矩天天都要保持。
開(kāi)營(yíng)式時(shí),我的雙腿站得發(fā)麻,簡(jiǎn)直想喊一聲“媽媽?zhuān)靵?lái)呀!”,從那時(shí)起,我知道了軍訓有多苦,當軍人有多難。
第二天清早,大概五點(diǎn)鐘時(shí),我醒了,我還沒(méi)適應軍營(yíng),我想家了,我的`心在哭泣。
早上的我,顯得格外精神,高高興興地洗漱之后,我們便列隊,邁著(zhù)整齊的步伐,走進(jìn)餐廳,跟昨天不同的是天天進(jìn)餐廳之前,大家都要唱軍歌,以前從來(lái)沒(méi)軍訓過(guò)的我,只好在隊里濫竽充數,以后一有空閑時(shí)間,我就要小聲哼唱幾首軍歌,我決心盡快補上這一課。日子一天一天的過(guò)去了,讓我最頭疼的是隊列訓練,整天身上像穿著(zhù)由火制成的軍服似的,熱極了,休息時(shí)間還不能喝水。
盼啊盼啊,終于星期六啦!早飯一吃完,過(guò)了一會(huì )兒,閉營(yíng)式開(kāi)始了,在主席臺下我們大顯風(fēng)采。我沒(méi)當上優(yōu)秀學(xué)員,不過(guò)我不灰心,下次一定要拿好成績(jì)。
在軍營(yíng)里,老師與我們一起合影,雖然不是在家里,但我還是很快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文4
在放暑假的時(shí)候,我們都躲在空調房里,遠離外面的酷暑。而又有誰(shuí)曾想過(guò),在那些偏遠的大山里,那些因偏僻和窮而買(mǎi)不起空調、電風(fēng)扇的人,正在接受高溫洗禮的人呢?
那是一個(gè)炎熱的下午,吃完飯后,我正在空調房里看手機。突然,一篇新聞吸引了我,標題是:偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點(diǎn)開(kāi)一看,真是慘不忍睹,老人、小孩都暈倒在地,邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過(guò)的一個(gè)城里人拿出手機,打給醫院,它們就全完蛋了!看到這里,我不禁想:要是他們有空調就好了。對呀!我可以吧我自己的.零花錢(qián)捐給他們呀!這樣,他們就可以有空調吹了。
說(shuō)干就干,我先去問(wèn)爸爸媽媽的意見(jiàn),他們同意了,我拿出了壓歲錢(qián)的十分之八,雖然有些不舍,但是,為了大山里的人我花的多一點(diǎn)也沒(méi)事。我又叫了幾個(gè)小伙伴一起去捐款。我們來(lái)到捐款處,把錢(qián)捐了過(guò)去,邊上還有幾個(gè)大人也是和我們一起的,看到我們捐了很多錢(qián),就說(shuō):“小朋友,你們捐錢(qián)都是為了什么呀?”我們異口同聲地說(shuō):“為了大山里的人捐款做好事!贝笕藗冋f(shuō):“小小年紀就捐款,長(cháng)大一定是好人!
幾個(gè)星期后我收到了一封信,上面有空調房,有人的笑臉,還有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):謝謝你,你是眾人之中捐款最多的,現在我們這里有了個(gè)大大的公共空調房,而且還有電視呢!而且每戶(hù)都有了一臺電風(fēng)扇,謝謝你,你幫助了我們。
看到這,我笑了,原來(lái)助人為樂(lè )自己也這么快樂(lè )呀!
關(guān)于快樂(lè )的作文5
昨天,老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業(yè)。放學(xué)回家后,除了吃晚飯,就是埋頭做作業(yè)。等好不容易把作業(yè)做完了,一看鐘,又到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,唉,真是連一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有了,真累人!
我真希望有一個(gè)自由節。在這一天,無(wú)論什么人,都可以自由自在地想干什么就干什么,隨心所欲。所有的公園、游樂(lè )場(chǎng)都將在這一天免費開(kāi)放。
第二天,當我一大早醒來(lái)時(shí),發(fā)現我期盼已久的自由節終于到來(lái)了!叭f(wàn)歲!”,我興奮地大叫一聲,從床上一骨碌爬起來(lái),伸手就將電視打開(kāi),開(kāi)機畫(huà)面正是《數碼寶貝》,這是我平時(shí)最?lèi)?ài)看的。正當我津津有味地看的時(shí)候,咦,忽然感覺(jué)身體好象有點(diǎn)不對勁,哦,原來(lái)是肚子在抗議。我急忙跑到廚房里,拉開(kāi)冰箱,發(fā)現有我最喜歡吃的水果——荔枝,我一邊看電視一邊美美地吃著(zhù)荔枝!稊荡a寶貝》電視放完后,我又打開(kāi)電腦,點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的電子郵箱,發(fā)了個(gè)E—mail過(guò)去,約同學(xué)陪我去逛公園。當我們倆蹦蹦跳跳地來(lái)到公園時(shí),發(fā)現今天公園里的景色特別的美。
就說(shuō)那路邊的小花吧,紅的勝火,粉的如霞,黃的若金,白的若銀,把公園里打扮得多姿多彩,十分美麗。
不一會(huì )兒,我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。在里面,我們免費痛痛快快地玩了許多刺激的'游戲,也沒(méi)人管我們,真爽呀!
也不知到了什么時(shí)候,我們感覺(jué)又累又餓,便跑到公園門(mén)口不遠處的“肯德基”餐館,又免費美美地飽食了一頓,便回家了。
今天的自由節,玩的真快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文6
五一國際勞動(dòng)節到了,干什么事最有意義呢?不用說(shuō),當然勞動(dòng)最快樂(lè )!既然是勞動(dòng)最快樂(lè ),那我就為我們家干些事吧。
一步一步干起,先把灰塵擦掉吧。拿好抹布和臉盆,我先從的房間開(kāi)始。要擦床頭柜、梳妝臺、衣柜、窗臺、桌子……天哪,居然要擦這么多東西!等會(huì )兒還要掃地、拖地……這么多活兒哪能干完呀?不過(guò)不管了,反正勞動(dòng)最光榮嘛,多干點(diǎn)兒,也無(wú)害處。打起精神,我上擦擦、下擦擦,就是要把到處擦干凈!哇,用了四十分鐘,總算把我的房子擦干凈了。加油!現在開(kāi)始擦客廳。先把茶幾上的東西全部轉移,再把花移開(kāi)。好,洗一洗抹布,開(kāi)始擦吧。不過(guò)中途遇到點(diǎn)問(wèn)題,茶幾上有一塊粘粘的東西,我鉚足了勁兒,把茶幾都搖出了聲,可這東西還是擦不掉。我用指甲用力摳了幾個(gè)來(lái)回,可還是紊絲不動(dòng)。這可把我急壞了,只好請洗滌劑來(lái)“幫忙”。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小笨蛋,這么簡(jiǎn)單的事,你想得太復雜了。你只要用熱水把抹布洗一下,就可以輕松地擦掉了!蔽荫R上試了一下,果然像媽媽說(shuō)的'那樣,不費任何力氣,粘粘的東西輕松地去掉了。我非常高興,因為客廳也搞完了,剩下的房間很干凈,所以我就不用擦了。
勞動(dòng)了一天,看著(zhù)自己把房子收拾得這么干凈,我非常有成就感,不禁高興起來(lái)。平時(shí)自己不知道快樂(lè )在哪里,其實(shí),它就在我們身邊,是這樣平凡,就看你能不能發(fā)現它了。
關(guān)于快樂(lè )的作文7
3月12日植樹(shù)節,這是快樂(lè )又刺激的一天。不過(guò)不是去植樹(shù),而是我們盼望已久的活動(dòng)——學(xué)工。
早上,來(lái)到校門(mén)口,我立馬飛奔向教室,我可不想在這個(gè)盼望已久的活動(dòng)力遲到。要去青年活動(dòng)中心學(xué)工了,我們再次來(lái)到熟悉的校門(mén)口等大巴車(chē)。來(lái)到學(xué)工地點(diǎn),第一節課就是做軟陶項鏈,我做了一個(gè)“小雨滴”,誰(shuí)讓我叫小雨呢!我稱(chēng)它雨令。
吃過(guò)午飯,休息了不到半個(gè)小時(shí)就來(lái)到第二個(gè)教室,這節課做的是小鏈子,做這個(gè)小東西我花了大半天才弄好,要不是沒(méi)饒,要不就是做錯了,幾經(jīng)波折才完成了,最終蒼天不負有心人,讓我得到了達人卡。
到了第三節課,大家最喜歡的多米諾課開(kāi)始了,先前聽(tīng)他們說(shuō)“多米諾骨牌”還以為可以吃的',結果沒(méi)想到原來(lái)是像積木一樣的方塊,而且把這些分開(kāi)一點(diǎn)放,一動(dòng)就會(huì )整一排倒下去。刺激極了,我們把各自的擺好然后連起來(lái)一起倒,可壯觀(guān)了!老師拍了還幾張照片,就是為了留下這美妙的一刻。再來(lái)一次,當我們又要連起來(lái)的時(shí)候,一個(gè)小意外發(fā)生了,風(fēng)一吹,一大半到了下來(lái),但大家并沒(méi)有放棄,堅持努力,作出了第二次,第三次,可是時(shí)間就是這么短暫,就當我們第三次全部倒下去后就要回學(xué)校了,大家都很想再玩一次,但是時(shí)間不等人。
這是一次刺激的學(xué)工,也是一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節,這都來(lái)源于神奇的多米諾!
關(guān)于快樂(lè )的作文8
快樂(lè ),就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當你快樂(lè )時(shí),心情會(huì )格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè ),有很多很多,不用急,等我細細說(shuō)完。
我的快樂(lè ),就是看書(shū)。一有空閑時(shí)間,我就抱起磚頭厚的名著(zhù),津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋中盡情地遨游,在書(shū)里,我品嘗到了知識的果實(shí)。讀書(shū),讓我體會(huì )到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè )、輕松。在閑暇時(shí),讀書(shū)是一種學(xué)習;在學(xué)習緊張時(shí),讀書(shū)是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂(lè )告訴我的良師益友——書(shū),它總是認真地傾聽(tīng),默默地給予我幫助。
我的快樂(lè ),就是聽(tīng)音樂(lè )。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂(lè )。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),因為音樂(lè )那時(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著(zhù)我的心。還記得有一次,我在音樂(lè )的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺(jué)呢!
我的.快樂(lè ),就是看夕陽(yáng)。傍晚,那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著(zhù)陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠眺,天邊好像燃燒著(zhù)一抹正在風(fēng)中搖曳著(zhù)的火焰……其實(shí),當你真正擁有快樂(lè )時(shí),你的身后就會(huì )有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴。
關(guān)于快樂(lè )的作文9
----致吳以及所有我們的曾經(jīng)。
風(fēng)聲時(shí)強時(shí)弱,吹動(dòng)著(zhù)我們的頭發(fā),吹走那散落一地的青春。我們在奔跑,在追逐,不停的嬉鬧。別人說(shuō)我們是愛(ài)笑,我想只有我們自己明白,自己的世界到底如何。想那么多做那么多,只要逗笑身邊的人就好。只要別人以笑做贊,就是一種成就。
陽(yáng)光從沒(méi)有變過(guò),陪你走過(guò)的歲月,依然明媚。我們會(huì )默默珍存彼此,無(wú)論吵架,打架,互相諷刺、打擊;蚴且黄鹛颖芟奶煅谉岬呐懿,一起違紀一起撒謊欺騙老師。想起關(guān)于你的記憶就會(huì )流露出快樂(lè )的溫存。
無(wú)論彼此怎樣,從沒(méi)有離開(kāi),距離又遠又近,只要你有需要,我就在。我們會(huì )冷落對方,去交新的朋友,不會(huì )嫉妒,我們比誰(shuí)都清楚,開(kāi)心就好,為對方欣慰。
夏天的燥熱不斷在翻滾,汗水沒(méi)有阻擋的奔下。淚呢?我會(huì )幫你擦拭繼而以笑帶過(guò)了。你還在嘲笑我這個(gè)碌碌無(wú)為的人,有多傻多傻。我還在諷刺你有多失敗多慘。
我們仍會(huì )牽手走在一起訴說(shuō)自己連黑夜都不愿告訴的心事。永遠什么的.我們不會(huì )去想,只知道現在還玩的嗨。
我們還在繼續簡(jiǎn)單的快樂(lè )……
關(guān)于快樂(lè )的作文10
在我3歲時(shí)就開(kāi)始識字,6歲時(shí)我已經(jīng)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了。
自從會(huì )認字,我每天都要讀書(shū),書(shū)已是我生命中的一部分,記得有一次我和媽媽外出旅游,我帶了幾本書(shū)去,在上車(chē)的時(shí)候我一不小心把書(shū)掉在了地上,我立刻用手擋著(zhù)書(shū),生怕有人踩一腳,就這樣我們錯過(guò)了一班車(chē)。
我最早讀的書(shū)當然是童話(huà)了,《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《海的女兒》讓我淚落如珠,漸漸地我又迷上了武俠小說(shuō)什么。
讀書(shū)讓我的作文飛快增長(cháng),常常居全班之冠,讀書(shū)也讓我增強了想象力,讓我學(xué)到了不少知識.記得有一次,作文題目是;.當大多數同學(xué)千篇一律地寫(xiě)春天到了小草從土里長(cháng)了出來(lái),小花…… 我心里想:大家都是這樣寫(xiě)多沒(méi)意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的心去感受春天。
我把春天比做一位仙女婀娜地來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的'臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。于是,我的作文得了個(gè)“優(yōu)+”老師將它作為范文在班上朗讀。
我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)我為了看書(shū)忘記吃飯,忘了睡覺(jué),還經(jīng)常熬夜寫(xiě)作業(yè),不過(guò)我還是堅持看書(shū)。
書(shū)就是我親密的朋友,親切的老師.讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量,你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè )嗎?
關(guān)于快樂(lè )的作文11
今天是小明13歲的生日,下午一放學(xué),小明背著(zhù)書(shū)包興沖沖的趕回家。一進(jìn)門(mén)。小明驚呆了,小明見(jiàn)到了爺爺、奶奶、外公、外婆都來(lái)過(guò)自己的生日,心里很高興。
他看見(jiàn)飯桌上擺著(zhù)許多自己喜歡吃的.菜,有雞、鴨、蛇、火鍋等,他不住的流出口水來(lái),眼睛望著(zhù)桌上的菜一遍又一遍的看,但最顯眼的還是那個(gè)擺在中間的巧克力蛋糕了,小明看著(zhù)外面泡沫盒上的圖案,早就想把盒子打開(kāi)來(lái)看看了,可不到吃飯的時(shí)候是不能打開(kāi)的。小明的眼睛還是盯著(zhù)蛋糕看。
小明耐心等待著(zhù),他真想一下子把盒子打開(kāi),一口把蛋糕吃掉,到了六點(diǎn)鐘。家人們坐上了飯桌,吃起了晚飯,小明狼吞虎咽,不住的說(shuō):“這個(gè)真好吃,那個(gè)也好吃,”家人們笑他是一只小饞貓,小明也笑笑說(shuō):“嘻嘻!這些菜真好吃!”到了吃蛋糕的時(shí)候了,小明親自插上了蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,關(guān)上電燈,全家人唱起生日歌,祝福小明,小明許了一個(gè)愿望后吹滅了蠟燭,小明把蛋糕切成幾份分給長(cháng)輩,自己吃得滿(mǎn)臉都是,全家你望望我,我望望你,都笑了。
今天是小明最難忘的一天。
關(guān)于快樂(lè )的作文12
六一,是孩子們的節日,是充滿(mǎn)歡笑的節日。今天,我校舉辦了各類(lèi)活動(dòng),來(lái)慶祝屬于我們自己的節日。
上午,六年級的學(xué)哥學(xué)姐們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了義賣(mài)活動(dòng)。讓我們一起去看看吧!操場(chǎng)上早已被學(xué)哥學(xué)姐們的各種小攤擠滿(mǎn)了,各班都賣(mài)力地不停吆喝著(zhù)。只見(jiàn)那個(gè)攤頭的男生漲紅了臉,大聲吆喝著(zhù):“揮淚大甩賣(mài)了,機不可失,時(shí)不再來(lái),快來(lái)買(mǎi)呀!”這個(gè)攤頭的女生也不甘示弱,用手做成喇叭狀,拼盡全力地喊道:“快來(lái),快來(lái),降價(jià)促銷(xiāo)了,千萬(wàn)別錯過(guò)!”.......一時(shí)間,操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)各種吆喝聲。這么熱鬧的事,身為學(xué)弟學(xué)妹的'我們當然要去捧場(chǎng)了。我們穿梭在各種小攤前,不時(shí)看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),忙的不亦樂(lè )乎!最后,我們每個(gè)人都高高興興地捧著(zhù)自己想要的東西滿(mǎn)載而歸。
回到教室,我們又玩起了”紙牌疊疊樂(lè )“。我們隨意分組后便迫不及待地開(kāi)始了,你看,那組的神情謹小慎微,每放一次都輕輕的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;這組,卻和那組有著(zhù)天壤之別,他們都不細看,草草地就結束了一層,似乎再慢點(diǎn)就會(huì )有人把他們的牌給搶掉。教室里不時(shí)回蕩著(zhù):“哎呀,塌了!”的慘叫和興高采烈地歡呼:“我疊的好高呀,太棒了“甚至還有人疊了18層呢,讓我們都嘆為觀(guān)止。
下午就更不用說(shuō)了,我們舉辦了一次大型班會(huì ),大家紛紛上臺表演才藝,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩極了。接下來(lái),我們還互相交換零食,玩的十分盡興。
今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一。
關(guān)于快樂(lè )的作文13
樹(shù)枝準備回家重新建巢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“我又可以搬新家了,我好快樂(lè )!”楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)堤岸上,充滿(mǎn)了生機與活力,夏天的時(shí)候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂(lè )!我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著(zhù)歡快的歌兒,我問(wèn):“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪說(shuō):“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤田野,濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻我很快樂(lè )!”我來(lái)到了一座花園里,萬(wàn)紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮!
人們贊美著(zhù)這美麗、鮮艷的花兒;▋郝(tīng)著(zhù)贊美之辭,快樂(lè )極了。我來(lái)到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤緝筏光禾叱鼓癸態(tài)含卡了小草,讓小草更加翠綠,濕潤了大地,讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望,希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。
他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂(lè )的.笑了。我又來(lái)到了大寧河邊,我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著(zhù),放著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,看著(zhù)他們甜蜜的笑容,我也快樂(lè )的笑了。春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗!我喜歡春天,因為她讓世間的一切都這么快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文14
童年的生活富有情趣,令人回味無(wú)窮。童年像一盤(pán)磁帶,存在我的記憶里。
小時(shí)候,最?lèi)?ài)穿高跟鞋,每次看那些姐姐穿著(zhù)高跟鞋走來(lái)走去,“嗒嗒嗒”。這聲音對我來(lái)說(shuō)是那么誘人,就像《窗邊的小豆豆》想穿燈籠裙一樣,饞的要命。
那天,媽媽下班回來(lái),抱著(zhù)一個(gè)盒子,把它放在沙發(fā)上,就做飯去了。我很好奇的走到沙發(fā)前,打開(kāi)一看,哇!是我最喜歡的高跟鞋。我立刻脫了我的小鞋子,穿上大了不知多少號的高跟鞋,想到衛生間想照鏡子,剛走沒(méi)幾步,忽然,腳下一滑我摔倒了。坐在的上哇哇大哭。我媽一聽(tīng)跑過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)了我的樣子,忍不住哈哈大笑。后來(lái),我再也不敢穿了,當見(jiàn)到別人穿的時(shí)候,心里還有一些嫉妒,在心里暗暗的說(shuō):摔跤!摔跤!
聽(tīng)我爸說(shuō),我小時(shí)候很節約的`。奶瓶用破了不肯仍,什么東西都藏起來(lái)。爸爸說(shuō)這都是他的緣故。是他給我講了一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩她住在爺爺家,她的爺爺在她長(cháng)大以后變的很小。我當時(shí)問(wèn)爸爸:為什么會(huì )變小呢!因為他老了呀!爸爸回答我說(shuō)。從那以后,我就把我用過(guò)的東西都藏起來(lái)了。有一次,爸爸問(wèn)我:“你干嘛呢?”我邊藏邊回答:“把東西藏起來(lái),等你們老了給你們用!蔽野致(tīng)了無(wú)語(yǔ)。
童年的生活豐富多彩,我為有一個(gè)這樣的童年而快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文15
父親節即將來(lái)臨,老師讓我們?yōu)榘职种谱饕粡埜卸髻R卡。我想起了不久前的一件小事。
記得剛加入小記者時(shí),有一次暢游百鳥(niǎo)苑的活動(dòng),媽媽出差了,老爸既要照顧我和姐姐,又要上班,星期天也不休息。我纏著(zhù)老爸非要讓他帶我去百鳥(niǎo)苑玩,老爸沒(méi)有辦法就答應了,條件是星期天要我早點(diǎn)起床,先陪他去單位辦些事才能去。
星期天老爸早早就起床做飯,把我從夢(mèng)里叫醒,一起吃了早餐,老爸到公司后一直忙碌著(zhù),小記者要求九點(diǎn)半集合,直到九點(diǎn)二十才慌慌張張帶我去了百鳥(niǎo)苑。聽(tīng)領(lǐng)隊阿姨說(shuō)家長(cháng)可以不用陪著(zhù)去,他高興地問(wèn)了結束時(shí)間,就匆忙地回去工作了。那天活動(dòng)結束早,結束后,我讓阿姨給老爸打電話(huà),他慌慌張張跑來(lái)時(shí),我看到老爸的額頭滿(mǎn)是汗珠,那時(shí)還是春天,天還不熱。
老爸,感謝您和媽媽這么多年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和教育。您的`堅韌不拔和錚錚鐵骨是我永遠的榜樣,我從您那兒取得了奮發(fā)的力量,走過(guò)挫折,邁向成功;您就像一棵大樹(shù),我是樹(shù)底下的幼草,風(fēng)來(lái)了,您為我擋著(zhù),雨來(lái)了,您為我遮著(zhù),老爸您是我永遠的依靠。
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