快樂(lè )的作文(推薦)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的作文1
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓 把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前
早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！
文藝節目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的'身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日！一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！�。�！我們的節日��！讓我們盡情歡樂(lè )！
快樂(lè )的作文2
我一直盼望著(zhù)自己的節日能夠早點(diǎn)到來(lái)。
5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著(zhù)，我徑直走到陽(yáng)臺那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會(huì )表演哪些節目，下午的游園活動(dòng)會(huì )是什么樣子，我們班的頂上功夫有會(huì )是什么樣子的……我真希望我有一架時(shí)空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著(zhù)，想著(zhù)，就睡著(zhù)了。
早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說(shuō)：“萍萍，祝你六一節快樂(lè )！”我高興得跳了起來(lái)，六一終于到了！我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。
到了教室后，我發(fā)現同學(xué)們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領(lǐng)我們去體育館，上午有17個(gè)達人秀的節目加上民樂(lè )隊和舞蹈隊的節目，共有19個(gè)。我最喜歡的兩個(gè)舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來(lái)。還有一個(gè)是來(lái)自新疆的`古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂(lè )！
下午1時(shí)的時(shí)候，我們去游園了。我先四處看了看，發(fā)現每個(gè)地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚(yú)”吧。我排在那擁擠人群中，實(shí)在是太擠了，都快喘不過(guò)氣來(lái)了……我又排到別的活動(dòng)室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著(zhù)了，我怕自己的動(dòng)作慢，氣球會(huì )掉下來(lái)，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來(lái)，還是夠不著(zhù)，我在跳得高一點(diǎn)，氣球終于被我夠著(zhù)了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點(diǎn)……
這個(gè)六一節雖然很累，但是很快樂(lè )。
快樂(lè )的作文3
面對生活的多彩，我們選擇了行走，這是一次艱難而漫長(cháng)的旅行，但旅行中包含了愛(ài)的火花，情的流溢，笑的寬慰……在旅行中我們品生活原味，在書(shū)香氣韻中讀懂世間萬(wàn)象。
問(wèn)生活是什么滋味？在這次旅行中，我知道了：酸、甜、苦、辣，就是生活的原味。遇到高興事時(shí)，生活似一塊糖果，含在嘴里甜滋滋的；遇到煩心事時(shí)，生活猶如一個(gè)檸檬，吃起來(lái)酸溜溜；遇到挫折時(shí)，生活就像一枚苦橘，吃起來(lái)苦澀苦澀的：在一次勝利突破后，生活好象一只紅辣椒，干勁十足，熱火朝天。
嘗盡了辛酸苦辣，然而旅行伴我們成長(cháng)，指引我們行走人生。
風(fēng)鈴在歲月的滄桑里飄擺，往心里輕輕敲打，她的風(fēng)韻在我心間流動(dòng)。書(shū)在歲月的塵埃里敘說(shuō)，盡管是覆蓋了千萬(wàn)塵沙，跨過(guò)了多少個(gè)春秋，不變的歷史歷歷在目，中華民族的民族雄魂永不覆滅。她告訴我：記住昨天，立足現在，展望未來(lái)！不僅僅如此，她還帶我在歷史的'長(cháng)河中尋找遺失的精神財富，領(lǐng)略世間萬(wàn)象——莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力……廬山飛瀑的雄偉，“清泉石上流”的安謐，岳陽(yáng)樓的宏壯，蓬萊閣的典雅……在書(shū)香中，我領(lǐng)略了很多很多。
我繼續向前，向前。學(xué)會(huì )欣賞——原來(lái)牡丹與茉莉，國色天香與暗香悠然也是不同的境界；學(xué)會(huì )聯(lián)想——豪壯是大海的生活，優(yōu)雅則是小溪的生活；學(xué)會(huì )思索，我的旅行還沒(méi)有結束，我應該奮力向上，堅定我的意志，實(shí)現我的理想。任重而道遠，“為什么偏要白白走這一糟��？”，挑戰就在前方，不能就這么算了。
我的下一站正在向我招手，揮手告別滿(mǎn)天云彩，旅行還在繼續。云舒云卷，花開(kāi)花落，挎上行囊，快樂(lè )行走人生吧！
快樂(lè )的作文4
放學(xué)回家推開(kāi)門(mén)，一種特殊的感覺(jué)便向我襲來(lái)。緊接著(zhù)，一個(gè)白色的小身影就會(huì )搖搖晃晃地出現在眼前。哦！原來(lái)是小狗布丁呀！布丁就像幾百年沒(méi)見(jiàn)到人似的，在我的腳邊亂竄亂跳，我走到哪，它就跟到哪兒，完全一副獻媚的表情，可愛(ài)極了！
布丁來(lái)我們家的時(shí)候，才剛剛滿(mǎn)月，沒(méi)有絲毫的組織紀律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤(pán)兒、我想怎樣就怎樣”的架勢，隨處睡覺(jué)，隨地大小便，真是搞得人頭都大了��！經(jīng)過(guò)我不厭其煩耐心的教導之后，布丁終于學(xué)會(huì )了在它自己的地盤(pán)里活動(dòng)，也成了我們家十足的開(kāi)心果。有一次，我把布丁帶到樓下玩耍，可不知怎么回事，剛才還活力滿(mǎn)滿(mǎn)的布丁竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我便對著(zhù)它高聲喊道：“布丁，快起來(lái)�！闭l(shuí)知它跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只是用呆呆眼神瞟了我兩眼。
看著(zhù)布丁那柔弱無(wú)助的眼神，一絲擔心涌上心頭，我趕緊蹲在地上伸手摸著(zhù)它的頭，嘴里喃喃自語(yǔ)地問(wèn)著(zhù)它：可憐的小布丁��！你這是怎么了呢？難道你生病了嗎？誰(shuí)知這一摸不要緊，它竟然快速地跳了起來(lái)，蹦跳著(zhù)玩耍去了，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。哎！這布丁也太會(huì )裝了吧！上個(gè)星期，我突然心血來(lái)潮，想考驗一下布丁會(huì )不會(huì )滑滑梯。正好，地下室那兒就有一個(gè)“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上�！按巍辈幻骶屠锏腵布丁隨著(zhù)慣性快速的向下滑去，哈哈……
我看著(zhù)它被驚嚇的狼狽表情，忍不住笑了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，聰明的布丁竟然來(lái)了一個(gè)漂亮的急剎車(chē)，還挑釁般的回頭望了望我，又得意地快速滑了下去，那模樣真是又滑稽又可愛(ài)……
在我的生活中，諸如布丁那樣的歡樂(lè )還有很多很多……
所以我想說(shuō)：一個(gè)人是不是富有，不是看你擁有多少金錢(qián)、名利、地位，而要看你得到了多少快樂(lè )。即使你一無(wú)所有，但是只要擁有快樂(lè )，每個(gè)人便都是值得驕傲的大富翁！
快樂(lè )的作文5
快樂(lè )，這個(gè)詞語(yǔ)我們并不陌生，它是用來(lái)感染我們的，它是用美好的心靈來(lái)感染我們的！快樂(lè )可以使一個(gè)人內心充滿(mǎn)了快樂(lè )，它是用心靈來(lái)表達，用心靈去發(fā)現美麗，用心靈去感受世界，去感受人間的一切。
我認為快樂(lè )是一種感覺(jué)，是一種感覺(jué)，它使心靈得到快樂(lè )，這也是一種快樂(lè )。
在我上二年級的時(shí)候，有一天，我去外婆家，看到外婆在廚房里忙活。有一天中午，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)外婆正忙著(zhù)做飯，桌子的`兩頭有很多菜，一盤(pán)是我喜歡吃的，一盤(pán)是媽媽喜歡的。還有一盤(pán)媽媽最喜歡的，那盤(pán)是媽媽喜歡的。還有一盤(pán)媽媽最喜歡的，那盤(pán)是媽媽喜歡的，她還是一盤(pán)妹妹最喜歡的，她還是一盤(pán)我喜歡的呢！
在家里，我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)媽媽在洗碗，我就會(huì )跑過(guò)去對媽媽說(shuō)我想幫媽媽?zhuān)墒菋寢尣豢�，我就說(shuō)媽媽不要幫我了，可是媽媽不答應，我就不讓媽媽幫我洗碗了，因為我覺(jué)得媽媽很關(guān)心我，所以我就想幫媽媽?zhuān)墒俏矣植桓規�，我怕媽媽傷心難過(guò)，所以我就跟媽媽說(shuō)我想幫媽媽?zhuān)墒菋寢尵褪遣煌�，媽媽就說(shuō)不要幫了，可是媽媽卻說(shuō)媽媽太累了，可是媽媽就不同意，媽媽就沒(méi)有說(shuō)我太累，所以我就說(shuō)要幫媽媽洗碗，媽媽說(shuō)不要，但我說(shuō)媽媽太累了，我就說(shuō)我太累了媽媽我太累了我就不說(shuō)了。媽媽我太累了媽媽我太累了你太可憐我太可憐你了，但是媽媽我太累了媽媽你太不容易了，我太不容易了，但是我一定會(huì )幫媽媽做事，我就對媽媽說(shuō)我一定會(huì )努力的，媽媽就笑了笑。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是一種心情，它帶給我們快樂(lè )，讓我們去感受快樂(lè )吧!
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是一種心態(tài)，它能使心靈得到快樂(lè )，讓心情得到愉悅，讓心情得到愉悅，讓心靈得到愉快。所以快快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài)，快樂(lè )就是一種心態(tài)，一種習慣，一種習慣，一種習慣，一種習慣�？鞓�(lè )，是我們人類(lèi)最快樂(lè )的事。
快樂(lè )的作文6
“快樂(lè )”這個(gè)詞對我的作文起了作用，可以說(shuō)它很簡(jiǎn)單，也不能說(shuō)是沒(méi)有。它可以解釋我所想要的快樂(lè )。
每當我看著(zhù)別人在網(wǎng)上買(mǎi)東西，心里就很羨慕。我總是問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么別人都有自己的快樂(lè )？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“因為，每一種快樂(lè )，都有一個(gè)不同的意義�！�
快樂(lè )，是每個(gè)人都渴望得到，但并不是所有快樂(lè )的事都是自己想要的，只有每個(gè)人付出努力，才有可能收獲快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？
我想，我想，我想，快樂(lè )是自己的事業(yè)，不用為任何事都很費勁，而且，別人有困難，他們也有快樂(lè )的時(shí)候，如果自己有什么不好，他們就會(huì )很傷心。
快樂(lè )是什么？
有一天，我在家里玩，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是我就拿起了電腦，玩起了qq飛車(chē)，我玩了一會(huì )兒覺(jué)得有點(diǎn)口渴了，于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e人有困難�！眿寢尰卮穑骸耙驗�，我們的家人有困難�！眿寢層只卮穑骸澳悄憬o我來(lái)一點(diǎn)錢(qián)，就可以給我打一瓶冰的，而且還可以幫我買(mǎi)一瓶冰的��！”我說(shuō)：“不行，不行�！眿寢尵徒o了我五百元，說(shuō)：“那你去買(mǎi)冰的吧，冰可以化成糖，但是，要不你就打一瓶冰算了，不買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“好�！蔽掖蜷_(kāi)冰箱，我就看見(jiàn)冰，我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)鶗?huì )化成糖嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì )的。你就去把冰打開(kāi)給我看一下吧！我馬上就去把冰打開(kāi)了�！闭f(shuō)著(zhù)，我就去看冰。我看了好一會(huì )兒，我想：我已經(jīng)很快的打開(kāi)冰了，我又去打開(kāi)冰，冰的`味道很不妙，冰的味道是冰涼冰涼的，冰的味道是苦中帶甜的，我想：“媽媽肯定會(huì )很高興，于是我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@杯水很苦的�！眿寢屨f(shuō)：“我們喝吧！”我就把冰打開(kāi)給了媽媽。媽媽說(shuō)：“好的，喝吧！”我就開(kāi)開(kāi)心心地喝了起來(lái)，我覺(jué)得好甜好甜！
快樂(lè )是什么味道，快樂(lè )是每天都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，快樂(lè )也是一個(gè)人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中快樂(lè )的成長(cháng)。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )是一件簡(jiǎn)單的事情就可以做一些簡(jiǎn)單的事情，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單
快樂(lè )的作文7
追求快樂(lè )，在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著(zhù)你的笑臉!
追求快樂(lè )，讓生活的快樂(lè )占滿(mǎn)人們的心間!
有人說(shuō)快樂(lè )離自己很遠，而我說(shuō)快樂(lè )無(wú)處不在�？鞓�(lè )是自己創(chuàng )造的，自己就是快樂(lè )的源泉!人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè )度過(guò)此生�？缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè )。那么要想擁有快樂(lè )就需要追求快樂(lè )!
要想擁有快樂(lè )，我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè )，我們要與真誠為伴;要想擁有快樂(lè )我們要用自己的雙手去創(chuàng )造財富。要不然快樂(lè )就猶如一現的曇花，而不是永永久久;要不然快樂(lè )就會(huì )我們越來(lái)越遠;要不然我們就會(huì )茍且偷生!還談何快樂(lè )?
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁�？墒撬⒉豢鞓�(lè )，他每天過(guò)著(zhù)地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè )陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的'懲罰，還談何快樂(lè )?年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè )，何時(shí)歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂(lè )時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才知道快樂(lè )的可貴!
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè )，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，快樂(lè )就會(huì )與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己，警告自己——不要悶著(zhù)良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會(huì )時(shí)時(shí)擁有快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )圍繞在我們身邊!
朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂(lè )的生活著(zhù)。那么就讓我們一起追求快樂(lè )吧，讓快樂(lè )伴隨我們一生!
快樂(lè )的作文8
新年好、新年好！首先祝大家新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意，之后嘛就要和大家說(shuō)說(shuō)我春節時(shí)幾個(gè)搞笑的故事了。
故事一：今年新年里我媽媽給我買(mǎi)了好多好多氣球，于這既是大年三十那一天，我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿(mǎn)了氣，就這樣我們家滿(mǎn)地的氣球�？粗�(zhù)大人們在廚房里忙進(jìn)忙出的，我們決定要為家里增添一點(diǎn)新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線(xiàn)，讓妹妹把氣球用線(xiàn)系好，我則把系上紅線(xiàn)的氣球，掛在家里的各個(gè)位置：走廊上、門(mén)框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時(shí)充滿(mǎn)新年的.氣氛。這時(shí)大人也把準備好的飯菜端了出來(lái)，幾家人在一齊吃上了一頓難得的團圓飯。吃完飯就這既是各自活動(dòng)了，小孩嘛不就這既是電腦嗎？我這個(gè)孩子王帶著(zhù)弟弟妹妹去玩電腦了，老人們坐在沙發(fā)上看春節聯(lián)歡晚會(huì )，大人就圍著(zhù)桌子聊家常，時(shí)不時(shí)地給我們這群小孩那點(diǎn)美食，給老人端茶送點(diǎn)水……新年的鐘聲即將敲響，大家開(kāi)始準備迎接新年的到來(lái)：爸爸們拿上煙花、高聲，孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點(diǎn)燃了新年的好運氣，“啪”我們踩碎了往年的不順（氣球）。在歡樂(lè )中我們迎來(lái)了新的一年……
故事二：這天這既是大年三十，我們到奶奶家去拜年，只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著(zhù),嚷著(zhù)也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見(jiàn)我這樣大喊大叫的沒(méi)法子只好答應了。剛答應好，就來(lái)了個(gè)180度大轉彎立刻又嚴肅地說(shuō)：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開(kāi)始包餛飩�！痹�(huà)音沒(méi)落我已經(jīng)跑到水池邊開(kāi)始洗手了。
準備工作完成，我和媽媽便開(kāi)始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡(jiǎn)單。不就這既是拿一張餛飩皮來(lái)，加上肉末，再用手捏起來(lái)就能夠了嗎！這能難倒我。想著(zhù)就拿起餛飩。
快樂(lè )的作文9
“來(lái)人細眉大眼，身姿婀娜，滿(mǎn)面桃花，美似天仙......”這些小說(shuō)里常用來(lái)形容漂亮女子的句子。仿佛向來(lái)與我無(wú)關(guān)，書(shū)前，是肥嘟嘟的我。
都說(shuō)“節后胖十斤”這話(huà)是不錯的，原本“消瘦”的我，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“磨練”，身體就像充了氣似的，一下子“膨脹”起來(lái)。望著(zhù)體重秤上增大了不少的數值和床上的一堆穿不下的衣服，我深吸一口氣，邁著(zhù)沉重的步伐，走向了學(xué)校。
剛進(jìn)教室，一名女生就沖了過(guò)來(lái)，捏著(zhù)我的臉說(shuō)：“妹子，你肥了......”旁邊剛好走過(guò)一名男生說(shuō)道：“唉，之前只知道別人是矮，現在就是又矮又胖了!”這種現象“屢見(jiàn)不鮮”，不一會(huì )兒，我就多了幾個(gè)外號：瑤胖子、heavier、陳一百等等，啊!我的一世英名啊!就被區區肥胖給毀了!不行，不能坐以待斃，是時(shí)候做些什么了......
一進(jìn)家門(mén)，濃郁的飯菜香鉆進(jìn)我的鼻孔，沁入我的全身，我一看，啊!該死，桌子上擺了一桌好菜，還有我愛(ài)吃的糖醋排骨!哦，我真想沖過(guò)去把飯菜吃得一干二凈，然而，到最后，理智戰勝了食欲，我抑制沖動(dòng)，把筷子伸向了最角落的青菜，埋頭吃著(zhù)，細心的`有奶發(fā)現了我的異常，問(wèn)道：“怎么了?是今天的菜不合味口嗎?”我含糊地說(shuō)道：“唔，是吧......”奶奶用怪異的眼神看了我一眼，沒(méi)多說(shuō)什么。
日復一日，月復一月，我依然堅持著(zhù)我的“減肥計劃”。
這天，我們全家組織晨跑，不出我所料，我落在最后，氣喘吁吁地追著(zhù)隊伍，最后連走的力氣也沒(méi)有了，撲通一聲倒在地上......
等我醒來(lái)，周?chē)褔鷿M(mǎn)了人，原來(lái)因為早餐沒(méi)吃多少，我低血糖了，奶奶嚴肅地說(shuō)：“你是不是在減肥?”我無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著(zhù)說(shuō)：“減肥不一定是要少吃飯，而應該多運動(dòng)，你天天窩在家里不出去，又怎能減肥成功呢?這樣只會(huì )把自己的身子拖垮!”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在，不管是誰(shuí)，再叫我“胖子”，我都只會(huì )一笑而過(guò)了，畢竟，當個(gè)健康快樂(lè )的胖子也不錯!
快樂(lè )的作文10
覲說(shuō)的對："笑并不代表快樂(lè )，哭并不代表悲傷"，我會(huì )快樂(lè )。表面上看起來(lái)越是堅強的人,內心越是脆弱.我就是外表堅強,內心卻很脆弱的女生.我很傷心,但卻沒(méi)有人了解我內心的痛.
我快樂(lè )嗎?不清楚.我喜歡笑,真心實(shí)意的笑,可是當我停下來(lái)的時(shí)候,為什么我的心會(huì )好疼好疼?我要得是什么,難道只要一份來(lái)自家庭的溫暖就足夠了嗎?好象不以為然.我還需要同學(xué)的愛(ài),老師的關(guān)心……
他是一個(gè)很帥氣的男生,我一直都很期待他能夠正眼瞧我,和我說(shuō)話(huà),這不是因為我喜歡他,我只是很想證明我的存在,我討厭被忽視的感覺(jué).這也許和我小時(shí)侯生活的環(huán)境有關(guān)吧!我小的時(shí)候幾乎是在別人的稱(chēng)贊中張大的,所以我現在真的忍受不了……我會(huì )一直等,等到他注意我時(shí)我才要放棄,至少我以前是這么認為的.
現在我才發(fā)現:原來(lái)我把一切都看的這么重要,可最后我卻什么都比別人差.我總是這么自以為是,以為自己什么都是最好的,可真正的卻什么都不如別人.或許我飛的太高了,所以現在摔的慘是應該的.可是我現在真的好疼.
或許,現在是我該徹底放棄的時(shí)候了,因為媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:"有些事,是永遠不會(huì )有結果的,與其漫無(wú)目的.的等待不可能發(fā)生的事,還不如做好眼前的.等待也是有期限的,漫無(wú)目的的等待者注定是個(gè)大笨蛋,我不想做笨蛋,所以我要放棄.
從今天起,我要快樂(lè ),我要保護自己,不在讓自己在受到任何傷害了.如果說(shuō):"在每天的黎明降臨之際,只要虔誠許愿,愿望就可以實(shí)現的話(huà),那我希望:"上天賜予我快樂(lè )”
快樂(lè )的作文11
春天到來(lái)了，我家的菊花，月季花都長(cháng)出了新苗。我知道表妹家沒(méi)有月季花，于是我就削了兩根枝條帶到了她家。她很高興。我對她說(shuō)：“我帶來(lái)了兩根月季花的枝條，我們到你以前種花的地方把它種了吧！”表妹高興地說(shuō)：“好��！不過(guò)那兒肯定長(cháng)滿(mǎn)了雜草。我們帶兩把鏟子和掃帚去�！�
我們各自拿了一把鏟子和一把掃帚去了那里。那兒鋪滿(mǎn)了枯樹(shù)葉和雜草。旁邊一棵高大的樹(shù)，仍是光禿禿的，一切都讓人感到凄涼。唯一讓人感到春意的是旁邊翠綠的竹林和那盛開(kāi)的櫻花。
我和表妹行動(dòng)起來(lái)。我們倆揮動(dòng)著(zhù)手中的掃帚掃著(zhù)地上的枯樹(shù)葉，邊掃邊說(shuō)著(zhù)在學(xué)校發(fā)生的趣事，不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。不知不覺(jué)地，地上的樹(shù)葉都掃完了。我們又開(kāi)始除草，因為這些雜草里還有可能隱藏著(zhù)剛長(cháng)出的花苗，所以我們小心翼翼地除著(zhù)。有時(shí)草扎的根很結實(shí)，要用鏟子挖才能連根除掉。因為天氣很暖和，再加上草又難除，所以等除完了我們已是滿(mǎn)頭大汗。
我們便把月季花的枝條插下去了。光有這兩株花顯得有些單調。我對她說(shuō)：“上次我在樹(shù)林里玩的時(shí)候發(fā)現了四大株蘭草花，要不我們把它們移來(lái)？”“好��！”妹妹說(shuō)。于是我帶著(zhù)她來(lái)到那片樹(shù)林，找到了那四株蘭草花，我們用鏟子把它們挖了起來(lái)，一人拿兩株�；氐剿�，我們又在她家花盆挖了六株菊花。我們把蘭草花栽到月季花的中間，把菊花栽在最外面。
看著(zhù)這塊潔凈的`土地種上了花，可以想像春天花開(kāi)完了，夏天的花開(kāi)，夏天的花開(kāi)完了，秋天的花又開(kāi)。那花綻放的時(shí)候，一定會(huì )很美，因為它凝聚著(zhù)我們汗水。勞動(dòng)是快樂(lè )，它可以換來(lái)勞動(dòng)的成果。
快樂(lè )的作文12
每個(gè)人都有自己最快樂(lè )的時(shí)候，我也不例外。每天，都會(huì )發(fā)生使我快樂(lè )的事，但要說(shuō)我最快樂(lè )的時(shí)刻，我若說(shuō)出來(lái)，你們肯定會(huì )不敢相信——那就是在下雨天，靜靜地觀(guān)雨，聽(tīng)雨聲。
不信，你聽(tīng)——它來(lái)了，在這秋日里，來(lái)得突然，來(lái)得優(yōu)雅。
細雨蒙蒙，我像往常一樣拿上我的小板凳坐在窗旁，靜靜地看著(zhù)雨。我把手搭在窗臺上趴著(zhù)看雨。只見(jiàn)那些小雨點(diǎn)，落在地上的積水塘里，散開(kāi)一層層漣漪。那些小雨點(diǎn)，落在了過(guò)往的車(chē)上，濺起路邊一陣陣水花。那些小雨點(diǎn)，落在了我家的窗戶(hù)上，留下了一串串珍珠。那些小雨點(diǎn)，落在了窗臺上，在燈光的照射下，掉落了一顆顆水晶……抬頭向遠處望去，遠處的'山上，縈繞著(zhù)薄薄的霧，若隱若現。而路上的行人，有的躲在店前的屋檐下，焦急地等候。有的撐著(zhù)花花綠綠的雨傘在雨中行走。我愛(ài)觀(guān)雨中的景象，因為它是大自然的畫(huà)作。
淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊縈繞著(zhù)。漸漸地，雨越下越大。我便拿了一本書(shū)，坐在窗旁，伴著(zhù)雨聲，靜靜地邊看書(shū)。小雨點(diǎn)也靜靜地下著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我驚奇地發(fā)現雨聲居然也有規律。我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)，落在我們家的窗戶(hù)上，發(fā)出嗒嗒的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在雨傘上，發(fā)出嘣嘣的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在樹(shù)上，發(fā)出沙沙的聲音……聽(tīng)著(zhù)這雨聲，我不禁咯咯地笑出了聲，聽(tīng)雨就是一種享受。我愛(ài)聽(tīng)雨時(shí)的聲音，因為它是大自然的歌聲。
不一會(huì )兒，雨漸漸小了，屋檐上的雨水還在不斷地往下滴，滴滴答答。最后，它走了，走得匆忙，走得輕快。
我覺(jué)得有些人肯定不喜歡下雨，而我喜歡它，就像查理，瓦格納說(shuō)的�！翱鞓�(lè )并不在于事情，而在于我們自己�！庇^(guān)雨，聽(tīng)雨聲，這便是我最快樂(lè )的時(shí)刻。
快樂(lè )的作文13
成功是什么？成功是用汗水爭取回來(lái)的，我們軍訓的結果也是用努力換回來(lái)的……
穿著(zhù)軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸，站在操場(chǎng)上聽(tīng)從發(fā)落……
不久之后，各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場(chǎng)地上訓練。教官說(shuō)：“我姓孫，民元祥，山東青島人……”教官聲音剛落，便傳來(lái)了一陣又一陣的嘲笑聲，“有這口音我也是醉了，非笑掉大牙不可呀！哈哈！
軍訓開(kāi)始進(jìn)行。我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，站在操場(chǎng)上。教官反反復復的說(shuō)：“站軍姿，雙手（中指）貼緊褲縫線(xiàn)，可我們卻總是站的不成樣，東倒西歪的，一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。
教官都無(wú)言以對了。于是，他起了一個(gè)帶頭作用。只見(jiàn)他威武的站立著(zhù)，雙眼目視前方，我們好好反省了一下：既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏�，所以，我們一個(gè)個(gè)打起精神，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，活像一棵棵高大挺拔的'樹(shù)。
站軍姿這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，可眼前又來(lái)了一個(gè)巨大的問(wèn)題“跑步走”，我們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，排面卻是亂七八糟，教官搖搖頭，“哎”地嘆了一口氣�？梢�(jiàn)教官的內心是崩潰的。
炎熱的太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地，好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著(zhù)，豆大點(diǎn)的汗珠從頭發(fā)中“飄揚”下來(lái)。
終于，教官一遍又一遍的訓練，我們也好不容易克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
人都有兩個(gè)面，教官也不例外；軍訓時(shí)嚴肅，娛樂(lè )時(shí)瘋狂。
我們一下課就圍在教官旁邊，一會(huì )兒讓教官叫我們唱“強軍戰歌，”一會(huì )兒要教官的帽子玩。還死纏著(zhù)教官粘著(zhù)他不放，教官想掙脫開(kāi)，大喊了一聲：“喝——�！笨墒�，沒(méi)有打人。
在離別的那一天，我們還挺舍不得教官的，紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話(huà)號碼。
……
軍訓過(guò)去了3周時(shí)間，可現在回想起來(lái)，還覺(jué)得是昨天發(fā)生的呢！
快樂(lè )的作文14
擁有什么才是最快樂(lè )的？對我來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)朋友是最快樂(lè )的事，因為朋友能分享快樂(lè )，傾訴苦惱……但是擁有一個(gè)真正的朋友是最好的，從心里去感受真正的朋友所帶來(lái)的開(kāi)心的一切。
快樂(lè )人人都有，但我喜歡真正的快樂(lè )，在我身邊有很多很好的`朋友，成績(jì)優(yōu)秀，品格端正，但是我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)是真正認同我，和我一起能開(kāi)心的朋友。但有一天，我在網(wǎng)絡(luò )上擁有了一個(gè)朋友，和我思考的都是一樣的，沒(méi)有任何多余的思考，開(kāi)心的暑假是很快樂(lè )的，我們就一起玩了游戲，分享了自己的故事……有一個(gè)真正理解我關(guān)心我的朋友真好��！
那個(gè)時(shí)候我還是有點(diǎn)擔心，因為畢竟是網(wǎng)上的朋友，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。她也和我說(shuō)了同樣的擔心，但是我堅信她覺(jué)得不是什么壞人，一定是一個(gè)很好的同學(xué)。我們分享了自己的故事，她也告訴了我很多關(guān)于她的家庭故事，其實(shí)她很可憐，我也從心里感覺(jué)到了她的孤獨與那份渴望。漸漸的，我們都彼此了解了很多，我一有開(kāi)心的事，比如成績(jì)考的不錯，今天遇到什么開(kāi)心的事了，我都和她分享。擁有這個(gè)朋友，我很開(kāi)心，因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)對我如此關(guān)心的好朋友。什么事情都不可能有一帆風(fēng)順的事情，我們還吵過(guò)架，就是因為照片的原因。
我可以發(fā)照片，她卻不能，我們又想看看對方長(cháng)什么樣。然而我發(fā)了照片她卻沒(méi)有發(fā)送，我有點(diǎn)著(zhù)急，催她發(fā)送照片，她也生氣了，之后我們都沒(méi)有理睬過(guò)。我心里很著(zhù)急，我想了想，雖然我急著(zhù)要照片不對，應該更耐心一點(diǎn)，但是也不用生那么大的氣��？過(guò)了很久一段時(shí)間，我們又開(kāi)始聯(lián)系了。她又發(fā)送了她的照片，之前的氣已經(jīng)消得干干凈凈，我已經(jīng)完全認同的這個(gè)朋友，和她在一起我很開(kāi)心，很快樂(lè )，我們比以前更加要好了。
我擁有這份純真無(wú)暇的友誼，我很快樂(lè )，我有如此的一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很重要的朋友。
快樂(lè )的作文15
快樂(lè )是一首歌，唱出幸福的音符；快樂(lè )是一本書(shū)，品出友誼的真諦；快樂(lè )是一首詩(shī)，吟出幫助的內涵！而我的快樂(lè )則是一次旅游，踏出了繽紛的色彩！
就在今年夏天，媽媽的學(xué)校組織了一次去寧夏的快樂(lè )之旅，媽媽知道我想去，于是給我也報上了名。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途，我們終于來(lái)到了寧夏。來(lái)到寧夏的第一天，我們便隨導游來(lái)到了通湖草原。我們一下了車(chē)，就被這里的環(huán)境所深深吸引了：潔凈如洗的碧空下是一望無(wú)垠的草原，一片蔥綠，而這里的空氣是那么的新鮮，使得我和媽媽努力地呼吸著(zhù)空氣。這時(shí)媽媽提出去騎馬，可我害怕地搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你看咱們好不容易來(lái)回真真的草原，領(lǐng)略到了一碧千里的草原風(fēng)光，現在不騎騎馬，體會(huì )一下草原的獨特魅力，多遺憾��！更何況我也陪你去的呀！”
我被媽媽的一番話(huà)語(yǔ)所動(dòng)心了，于是我和媽媽一起買(mǎi)了票，走向了馬場(chǎng)。馬場(chǎng)內，一匹匹馬兒整齊地排列在一塊兒，馴養師從中間牽出了兩匹馬兒，看著(zhù)馬兒強健的身姿，我不禁有膽怯了。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，上去吧！”于是我懷著(zhù)忐忑不安的心“爬”上了馬背，真高��！我的心一下子提到了嗓子眼，不敢有絲毫的大意：死死地抓住了馬韁繩，兩腿緊緊地夾住馬肚子。我剛坐穩，馴養師便在前面領(lǐng)著(zhù)馬兒走起來(lái)了，馬兒的腳步由慢而快，由走而跑。
我的身子也跟著(zhù)左搖右晃了起來(lái)，坐在馬背上的我不敢有絲毫的疏忽，雙手握的韁繩更緊，兩腿夾著(zhù)馬兒的身子更緊，任由馬兒奔跑。過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)不像剛才那樣害怕、緊張了。
我從中找到了感覺(jué)，我的.身體隨著(zhù)馬兒的顛簸有節奏的一起一伏，雙腿也放松了，我扭頭一看，媽媽還在我后面呢！我們還真像在電影里看到的草原人，找到草原的豪放之情，我頓時(shí)綻放出了開(kāi)心的笑容。不一會(huì )兒，到終點(diǎn)了，我從馬背上下來(lái)，身子終于可以放松地自由活動(dòng)了。不過(guò)這時(shí)我明白了：大膽嘗試的過(guò)程是吃到甜美果實(shí)階梯，只有付出，才會(huì )有幸福的回報。我真真感受到了嘗試的快樂(lè )！
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