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(優(yōu)秀)快樂(lè )是什么作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )是什么作文1
常常有人問(wèn)我： “快樂(lè )是什么？擁有什么就是擁有快樂(lè )？ ”其實(shí)我也不知道，于是……
我來(lái)到戰后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人： “快樂(lè )是什么？ ”他說(shuō)： “快樂(lè )是和平。戰爭讓?xiě)饒?chǎng)血流成河，讓人們流離失所。在那戰爭之前，我家上有老，下有小，一家其樂(lè )融融的…… ”
我沒(méi)等他說(shuō)完，就帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到海邊，問(wèn)小魚(yú)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是能快樂(lè )的生活在海里。和我一起長(cháng)大的朋友們很多都被人類(lèi)做成盤(pán)中餐，人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú)，把它的`鰭割去吃，又把它們放回海里，最后他們無(wú)法生存，只得活活的餓死�！�
我面紅耳赤的走開(kāi)了，來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱，稍有一點(diǎn)不小心就會(huì )變成你們的美食，或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面�！�
我終于知道快樂(lè )是什么了，是和平，是自由，是安全�？鞓�(lè )是一種幸福的感覺(jué)，它無(wú)處不在，但需要我們去保護。
快樂(lè )是什么作文2
經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的暑假，終于迎來(lái)了我盼望已久的開(kāi)學(xué)典禮。雖然暑假里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有許多作業(yè)也沒(méi)有考試，但是沒(méi)有朋友一起玩，我天天在家一個(gè)人發(fā)呆，感到很孤獨，很無(wú)聊�，F在終于開(kāi)學(xué)了，我也終于可以和朋友們一起玩個(gè)痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著(zhù)我們新發(fā)明的`游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著(zhù)手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過(guò)來(lái)，如果沖破了我們“防線(xiàn)”，就是他贏(yíng)了。我們幾個(gè)人輪流當著(zhù)那顆飛的子彈。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但我們仍然玩得很高興，天天都玩不厭。每當我沖破“防線(xiàn)”時(shí)，我心里就暖洋洋的，情不自禁地覺(jué)得很快樂(lè )，不是因為我沖破了防守線(xiàn)，而是因為有朋友一起玩耍的感覺(jué)真好！
快樂(lè )是什么？我知道了，快樂(lè )是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，快樂(lè )是操場(chǎng)上飛奔的身影，快樂(lè )是和朋友一起聊著(zhù)只屬于我們的話(huà)題，快樂(lè )是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂(lè )是困難時(shí)有朋友的幫助，快樂(lè )是放學(xué)時(shí)成群結隊的身影，快樂(lè )是我常常掛在臉上的微笑……
快樂(lè )，我找到你了！
快樂(lè )是什么作文3
快樂(lè )這個(gè)詞，大家再熟悉不過(guò)了。每個(gè)人對快樂(lè )都有不同的看法。我認為，快樂(lè )就是能和爸爸媽媽在一起看電視。
我的爸爸是一個(gè)籃球迷。每到周末，他總是抱著(zhù)電視機，看他的籃球賽。媽媽總是對我說(shuō)：你瞧瞧你爸，一天到晚看電視，恨不得把電視貼在臉上。媽媽雖然是個(gè)大忙人，但看起電視劇來(lái)，也毫不亞于老爸。只要手頭的活一忙完，就會(huì )和老爸來(lái)一場(chǎng)夫妻內戰，每次的結局都是老媽勝出，獎品必定是遙控器啰！
記得有一次，等我做好作業(yè)后，看見(jiàn)老媽兩眼淚汪汪的，準是看到傷心處了。至于我嘛，不說(shuō)大家也知道——卡通迷�？墒�，往往到我看電視的時(shí)候，好看的`動(dòng)畫(huà)片，就和我說(shuō)：拜拜了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是小拇指呢。有時(shí)，我也會(huì )向他們抱怨說(shuō)：我總是沒(méi)得看�？伤麄儏s老拎著(zhù)我的小尾巴，說(shuō)你得多復習功課，都六年級了，要加點(diǎn)油了！唉，沒(méi)辦法，我只能舉白旗——投降了。
雖然我總是被他們欺負，但我卻總能和爸爸媽媽在一起（因為我們是外地來(lái)桐鄉打工的），難道還不快樂(lè )嗎？我愛(ài)這個(gè)家！
快樂(lè )是什么作文4
留住快樂(lè )，忘記煩愁，這就是快樂(lè )生活的秘訣之一。但快樂(lè )又是什么？誰(shuí)也無(wú)法解釋清楚，因為不同的人會(huì )有不同的.快樂(lè )，不同的思考……
當你需要幫忙的時(shí)候，周?chē)娜讼蚰闵斐鲈氖�，這時(shí)，感激是一種快樂(lè )！
當你擁有一件自己夢(mèng)寐以求的東西，你會(huì )很激動(dòng)，因為，得到也是一種快樂(lè )！
當你為災區捐了一元錢(qián)，或送上一本書(shū)，你也許會(huì )很充實(shí)，因為，給予也是一種快樂(lè )！
一個(gè)愛(ài)書(shū)的人看到自己想看的書(shū)是快樂(lè )，一個(gè)饑餓的人認為吃飽肚子是快樂(lè )，一個(gè)乞丐認為有錢(qián)是快樂(lè )……
世界上有那么多快樂(lè )，你何不親自嘗試一下呢？去傾聽(tīng)快樂(lè )的心聲！去感受內心深處復雜而單純的情感！這種情感有時(shí)隨處可得，可有時(shí)卻無(wú)處可尋！周記大全
一種快樂(lè )，就是一種力！它鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)，一步一步地向快樂(lè )生活奮進(jìn)��！
讓我們一起擁抱快樂(lè )，讓我們一起大聲呼喊：“讓全世界充滿(mǎn)快樂(lè )吧！”
快樂(lè )是什么作文5
我從小到大都是一個(gè)快樂(lè )的小公主。我常常想，快樂(lè )是什么顏色的？
每天早上，都有爸爸媽媽為我做美味的佳肴，我就覺(jué)得特別快樂(lè )。有爸爸媽媽每天送我上學(xué)，給我鼓勵，為我遮風(fēng)擋雨，我也覺(jué)得特別快樂(lè )。能跟爸爸媽媽在一起就是一種快樂(lè )，這時(shí)侯我覺(jué)得的快樂(lè )是粉紅色的'。
到了學(xué)校，老師對我們說(shuō)：“昨天的測試成績(jì)出來(lái)了，請各位組長(cháng)把你們組員的錯題、不會(huì )的題都教一下�！蔽伊⒖涕_(kāi)始行動(dòng)，把我們小組的小麗不會(huì )的題全都教會(huì )了，看到小麗卷子上的“×”號都變成了“√”號我心里感到非�？鞓�(lè )，這時(shí)的快樂(lè )是藍色的。
天色已晚，像小船似的月亮嵌在藍色的天幕中，皎潔的月光灑在大地上，我心中感到無(wú)比快樂(lè )。這時(shí)的快樂(lè )是紅色的，讓我心里暖烘烘的。
回到家，吃過(guò)晚飯，全家人圍坐在茶幾旁玩游戲，我們約定，誰(shuí)贏(yíng)了就可以決定今天看什么電視，雖然我沒(méi)有贏(yíng)，但是我感到特別快樂(lè )，這時(shí)的快樂(lè )是綠色的。
躺在床上，我想，快樂(lè )原來(lái)是五彩繽紛的，快樂(lè )讓世界變得更美好。
快樂(lè )是什么作文6
快樂(lè )是一汪清泉，滋潤著(zhù)我的心田；快樂(lè )是一縷清風(fēng)，輕拂著(zhù)我的笑臉；快樂(lè )是一道光束，照耀著(zhù)我的內心……
周末的午后，我在小花園中散步，呼吸著(zhù)花兒的芬芳。抬起頭，天上的'云似一條大魚(yú)，在“夢(mèng)境”的縫隙里游過(guò)……忽然，一聲響到可以將我雙耳震聾的尖叫聲調皮地鉆進(jìn)我的耳朵。我循聲望去，一張白凳子旁，一個(gè)低年級模樣的男孩正趴在地上——他摔跤了。我立刻蹲下，一條長(cháng)長(cháng)的劃痕從他的大腿到腳背，鮮血直流，連長(cháng)凳上也留下了殷紅的血。我從口袋里掏出一條白凈的手帕，輕輕地擦拭著(zhù)他腿上的傷口，小聲道：“你沒(méi)事兒吧？”小男孩臉一紅，牙一咬，答道：“沒(méi)事！”他的聲音干脆響亮，讓我覺(jué)得他很堅強。原本雪白手帕經(jīng)過(guò)鮮血的洗禮，換上了黑紅色的衣裳。我轉身蹲著(zhù)，對他說(shuō)：“上來(lái)吧，我帶你去醫務(wù)室包扎一下�！彼缓靡馑嫉氐拖骂^：“沒(méi)……沒(méi)事的……”“如果你不包扎，傷口很容易裂開(kāi)發(fā)炎的�！彼蛄嗣蜃�，更加不好意思地趴在了我的背上。一路上，他小聲地問(wèn)我：“你，為什么要幫我��？”我笑了一下：“助人為樂(lè )嘛！”此刻，快樂(lè )感油然而生。
我的快樂(lè )，便是給予人幫助……
快樂(lè )是什么作文7
快樂(lè )是人一輩子不可缺少的東西. 快樂(lè )像是一個(gè)選擇品，只要你選擇了它，它就會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )；快樂(lè )像是我們每一個(gè)人都不可缺少的東西，如果少了它，生活就會(huì )變的十分平淡；快樂(lè )也像是機會(huì )，只要你抓住了它，它就會(huì )使你變得十分快樂(lè )，甚至它還可以使你飛黃騰達，也可以使你一落千丈；同時(shí)快樂(lè )來(lái)的也十分短暫，使你開(kāi)心過(guò)后又再次回到悲傷的時(shí)候了！ 這就 這是快樂(lè )，是你摸不著(zhù)，看不見(jiàn)，卻能感覺(jué)到的東西。
我們今天就討論快樂(lè )是什么？
快樂(lè )就是幫助別人。俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！蹦阒灰獛椭藙e人，你會(huì )從中得到快樂(lè )。因此我們要幫助別人。
有一次，我和毛國川在小路走著(zhù)。突然，我們看見(jiàn)了一位老板娘很吃力的騎著(zhù)車(chē)。我們倆見(jiàn)到這情景，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了上去幫助了這老板娘。我們走了上去，那老板娘還說(shuō)了一聲謝謝。那時(shí)的感覺(jué)，是一種給人很好的'感覺(jué)。我們嘗了這個(gè)感覺(jué)，就開(kāi)始工作了。我們倆使勁的推著(zhù)車(chē)，還用了吃飯的勁來(lái)推。我們一步一步的向前走，直到終點(diǎn)才放手。那老板娘也和我們將這車(chē)推上去。我們三人終于把車(chē)推了上去。我們頭上流著(zhù)汗，我們都了。
我們倆從這件事，得到了快樂(lè )�？鞓�(lè )是能把你從難過(guò)帶向開(kāi)心。
快樂(lè )是什么作文8
別人的快樂(lè )是什么呢，現在我就去快樂(lè )真諦，去探尋別人的快樂(lè )是什么。
我去快樂(lè )真諦的時(shí)候，看見(jiàn)了我最好的朋友朱冠橋，他在跑步，我快速的走過(guò)去問(wèn)：“朱冠橋你真正的快樂(lè )是什么？”他說(shuō)：“我真正的快樂(lè )是好好學(xué)習，長(cháng)大成為發(fā)明家，發(fā)明一些機器人�！�
我又跑到商店，進(jìn)去我看見(jiàn)了商店的阿姨，她正在收一位買(mǎi)完?yáng)|西顧客的錢(qián)，那個(gè)人走后我就問(wèn)：“您真正的快樂(lè )是什么？”她說(shuō)：“我真正的快樂(lè )是多賣(mài)點(diǎn)東西，家里有許多錢(qián)�！�
我又跑回我家，問(wèn)開(kāi)出租車(chē)的媽媽說(shuō)：“媽媽您真正的快樂(lè )是什么？”媽媽說(shuō)：“我真正的快樂(lè )是天天攢許多許多的錢(qián)，而且擦車(chē)不用錢(qián)，加油不用錢(qián)�！�
我又去探尋快樂(lè )的`真諦了，這次我又訪(fǎng)問(wèn)了一個(gè)老人在給孩子講故事，我去訪(fǎng)問(wèn)他說(shuō)：“您的快樂(lè )是什么？”她說(shuō)：“我的快樂(lè )是和孩子在一起，給他們講故事，逗他們開(kāi)心�！�
我知道答案了：快樂(lè )是每個(gè)人追求想要的東西。
快樂(lè )是什么作文9
快樂(lè )是什么呢？你知道嗎？怎么擁有快樂(lè )？你知道嗎？快樂(lè )是一總讓人喜悅的事，有的人覺(jué)得一個(gè)擁抱就很快樂(lè )，也有些人覺(jué)得要擁有很多才叫快樂(lè )，那到底快樂(lè )是什么呢？我也不知道，因為快樂(lè )是藏在每個(gè)人心中，不被約束的事情。
快樂(lè )能讓自己幸福，也能讓人忘記痛苦，忘記悲傷，忘記煩惱，所以我想快樂(lè )是一塊寶，每個(gè)人都要擁有他，不要因為限制而嘗不到快樂(lè )的果實(shí)，可是要怎么擁有呢？我也不是很了解，但我要告訴你，快樂(lè )很容易擁有。為什么每個(gè)人的臉上總是浮現著(zhù)笑容呢？，是因為他們嘗到了快樂(lè )的果實(shí)，心被濃濃的快樂(lè )果汁滋潤，所以他們很快樂(lè )。
世界上有快樂(lè )的人，相反的，也有不快樂(lè )的人，那我們要怎么幫助他們呢？如果是你，你會(huì )用什么方法讓自己與別人都快樂(lè )呢？我會(huì )與他們分享我的快樂(lè )，告訴他們快樂(lè )的重要性，讓他們原本愁眉苦臉的`表情，變成滿(mǎn)臉笑容的表情。
最后，我想告訴大家，快樂(lè )這支魔法筆，不會(huì )用完，他會(huì )為你的人生畫(huà)上很多的笑臉，讓你有說(shuō)不完的快樂(lè )，說(shuō)不完的喜悅，直到永遠，永遠，永遠。
快樂(lè )是什么作文10
每個(gè)人都在尋找快樂(lè )，我們也常祝福別人能得到快樂(lè )，而快樂(lè )究竟在哪里呢？它究竟是什么呢？請大家跟著(zhù)我一起去尋寶吧！
“快樂(lè )”看不見(jiàn)也聽(tīng)不到、捉不到也摸不著(zhù)，甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂(lè )”，有時(shí)候生活中微小的滿(mǎn)足，也能為我們帶來(lái)莫大的快樂(lè )。譬如說(shuō)，在炎炎夏日里，跳入冰涼的泳池中，是種如魚(yú)得水的快樂(lè )。又如在寒冷的冬夜里，吃到熱騰騰的火鍋，是種從嘴里暖到心里的'快樂(lè )。因此快樂(lè )是無(wú)所不在的，只看我們是否用心去體會(huì )。
有些快樂(lè )很短暫，稍縱即逝；有些快樂(lè )卻很深刻，令我記憶猶新。還記得當我看到期盼已久的妹妹，終于平安出生時(shí)，那種興奮與喜悅，是我永遠忘不了的快樂(lè )。還有，爸爸因為工作的需要，每年都要遠赴北極出差數月，當他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門(mén)，緊緊擁抱著(zhù)我時(shí)，那份溫暖與感動(dòng)，是一種充滿(mǎn)愛(ài)的快樂(lè )。
還有一種快樂(lè )，是可以無(wú)時(shí)不刻靠自己得到的，因為“助人為快樂(lè )之本”，常常幫助別人，卻不求回報，總能帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè )。我深深相信，“施比受更有�！�，付出一定比獲得更加快樂(lè )，更有福份。
快樂(lè )是什么作文11
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是我回到鄉下探望弟弟，陪他一起騎腳踏車(chē)、玩游戲；聽(tīng)著(zhù)他那可愛(ài)的童言童語(yǔ)，和他一起分享學(xué)校的生活趣事，把它可愛(ài)的、清秀的面貌深深的'映在我的腦海里，并且享受這難得的幸福時(shí)光。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是幫同學(xué)解開(kāi)他們在課業(yè)上的問(wèn)題，遇到困難的問(wèn)題，和同學(xué)一起享受解題的樂(lè )趣，并且增加自己的實(shí)力，望著(zhù)同學(xué)因為恍然大悟而露出的開(kāi)心笑容，我心里總有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和朋友們一起在大樹(shù)下談天說(shuō)地，或是一起玩游戲，在藍天白云底下嬉戲，更讓我們增加了情誼，在大樹(shù)下談天說(shuō)地，也讓我們更了解彼此，我們銀鈴般的笑聲也為學(xué)校增添了不一樣的風(fēng)采，當大家一起開(kāi)心的歡笑時(shí)，我所有的煩惱都會(huì )被一掃而空。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和家人一起分享生活趣事，在吃完晚餐后，我總是會(huì )留下短短幾分鐘的時(shí)間，和家人分享生活中的趣事，而家人也會(huì )告訴我在他們那個(gè)年代的趣事，在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )好好的把握時(shí)間，享受這溫馨的、幸福的時(shí)光。
快樂(lè )是什么作文12
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和家萱在一起玩樂(lè )、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會(huì )以天使般微笑的臉孔面對著(zhù)我，再以天籟般的聲音和我談天說(shuō)地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開(kāi)大門(mén)，第一個(gè)迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖著(zhù)牠那小尾巴，用著(zhù)水 汪汪的大眼睛看著(zhù)我，隨時(shí)隨地都會(huì )撲上來(lái)向我一直撒嬌，當媽媽帶我們去公園散步時(shí)，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂(lè )，是讓我解放壓力的最好 方法。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和二胡老師、跟志趣相同的同學(xué)們一起拉二胡。每個(gè)禮拜五的下午，是我最興奮期待的時(shí)間，因為這是上二胡課的時(shí)間。上課時(shí)，老師會(huì )細心 地解釋我們的'問(wèn)題，并好好指導我們拍子要準確，音調要拉準，老師只要一有空檔，就會(huì )努力教我們課外的樂(lè )譜，有這幺好的老師我實(shí)在太開(kāi)心了，因此這是我最快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )是什么作文13
聽(tīng)著(zhù)“嘩啦啦”的雨聲，我的好心情被徹底破壞，心里悶悶的。忽然，傳來(lái)一陣細微的響聲，像有人在敲門(mén)。我一邊詫異氣勢洶洶的雨聲竟無(wú)法蓋過(guò)這點(diǎn)聲響，一邊抬頭尋覓著(zhù)聲響的來(lái)源。窗外一只小麻雀引起了我的注意，它一邊撲騰著(zhù)翅膀，一邊用小嘴啄著(zhù)玻璃。我
打開(kāi)窗戶(hù)，它立即輕盈地跳進(jìn)來(lái)。
我仔細打量著(zhù)它，它也轉動(dòng)著(zhù)烏黑的小眼珠看著(zhù)我。它背上濕了，羽毛上掛滿(mǎn)了晶瑩的雨珠。我樂(lè )開(kāi)了花：這下好了，我一直想養只鳥(niǎo)，今天竟送上門(mén)來(lái)了！我如獲至寶，捧著(zhù)它，將它輕輕放進(jìn)早已準備好的鳥(niǎo)籠。它似乎有些不情愿，撲騰著(zhù)翅膀，用尖嘴啄咬著(zhù)鳥(niǎo)籠。
我異常興奮：也許這就是快樂(lè )！
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。麻雀望著(zhù)窗外的藍天白云，發(fā)出：“嘰—嘰—”的.叫聲，那聲音充滿(mǎn)了絕望，哀愁，它的眼神流露出渴望……我恍然大悟：我怎么可以把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上？于是，我懷著(zhù)復雜的心情打開(kāi)了鳥(niǎo)籠。霎時(shí)，一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，
我知道了什么才是真正的快樂(lè )……
快樂(lè )是什么作文14
快樂(lè )，快樂(lè )是什么？是每天開(kāi)心嗎？還是有好玩好吃的？這個(gè)問(wèn)題是我心中的不解，對于有些大人來(lái)說(shuō)快樂(lè )是錢(qián)，而對于另一些大人說(shuō)快樂(lè )是平安，對小孩兒來(lái)說(shuō)快樂(lè )是考100分 、有壓歲錢(qián) ·、有開(kāi)心的玩具，而對我來(lái)說(shuō)快樂(lè )是錢(qián) · 是玩具嗎？我在也快樂(lè )不起來(lái)了�。。�！因為我要離開(kāi)我的小學(xué)了，那快樂(lè )的童聲童語(yǔ)也還差半年也要隨之消失了，那快樂(lè )的笑聲仍在我的眼前環(huán)繞，只要想起我那快樂(lè )小學(xué)的生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到這我的心就如被無(wú)數把刀割一樣痛，割完后在往上撒鹽，我心痛，我悲傷，這時(shí)的.眼淚，也像斷了線(xiàn)的珍珠！
新春來(lái)了，我并不快樂(lè )~我心里知道一旦開(kāi)學(xué)我就要離小學(xué)遠去了�。�！此時(shí)此刻又有誰(shuí)能了解我的心痛 ·、悲傷，我想除了我的同學(xué) 、 朋友沒(méi)人知道。因為她們也要離開(kāi)小學(xué)了，我想她們也和我一樣悲傷吧…………~
我愛(ài)你，小學(xué) ，我不要離了你�。。。。。�！
快樂(lè )是什么作文15
有人覺(jué)得過(guò)著(zhù)豐衣足食的日子，每天享受山珍海味是快樂(lè )；有人覺(jué)得過(guò)著(zhù)純樸清靜的日子，下田農耕看那秧苗在稻田里享受日光浴就是快樂(lè )，每個(gè)人都有不同的快樂(lè )，只是人們往往自尋煩惱罷了。
“天下本無(wú)事，庸人自擾之�！比藗兠刻炜偸沁^(guò)著(zhù)忙碌的生活，把自己鎖在窄小的空間，在憂(yōu)愁的國度里，過(guò)著(zhù)郁郁寡歡的日子，一點(diǎn)點(diǎn)不如意的芝麻小事就整天愁眉苦臉；和別人意見(jiàn)不合，就悶悶不樂(lè )或破口大罵，甚至大打出手，其實(shí)只要擁有一顆豁達的.心，何處不能怡然自得？
走出戶(hù)外，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌，聆聽(tīng)天籟，觀(guān)察昆蟲(chóng)在草叢間的一舉一動(dòng)，這何嘗不是一種快樂(lè )？
“知足常樂(lè )，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快樂(lè )。知足，能讓人更加勤儉；知足，人生必能積極、樂(lè )觀(guān)。
有人說(shuō)，配帶羅琦珠翠快樂(lè )，也有人說(shuō)，逛街買(mǎi)東西是快樂(lè )，說(shuō)法眾說(shuō)紛紜，但我認為可以讀書(shū)、寫(xiě)字是快樂(lè )，如果沒(méi)有學(xué)習就會(huì )變的愚癡，如果沒(méi)有學(xué)習，不但會(huì )影響別人，自己也會(huì )吃虧，甚至變成社會(huì )的負擔，別人見(jiàn)到你，也避之唯恐不及！
快樂(lè )不必跋山涉水去尋找，也不必揮霍萬(wàn)金來(lái)買(mǎi)，因為快樂(lè )就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道嗎？真正的快樂(lè )是精神上的充實(shí)。知足常樂(lè )，快樂(lè )便能久久不失。
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