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(經(jīng)典)快樂(lè )是什么作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )是什么作文1
在生活中，有無(wú)所不在的快樂(lè )，快樂(lè )是什么？把你的心門(mén)打開(kāi)，去融合一切，當嘴角上揚時(shí)，表示快樂(lè )已經(jīng)在你心里，且慢慢的在“融化”。
幸福，是一種快樂(lè )，當你被愛(ài)包圍時(shí)，就像嘴中的巧克力，那濃郁的味道，讓人無(wú)力，整個(gè)人陶醉在幸福與快樂(lè )間，世界的每個(gè)角落，都可以讓人感到喜悅；幫助別人，你會(huì )感到快樂(lè )，因為你是發(fā)自?xún)刃�；得到你想要的東西，你會(huì )快樂(lè )，因為你拿到實(shí)際的事物；有人關(guān)心你，你會(huì )快樂(lè )，因為你那冰冷的心，得到一個(gè)暖暖包，每個(gè)事物都有自己的快樂(lè )；大樹(shù)，看到小孩子玩累了， 躲在樹(shù)蔭下快樂(lè )的野餐，大樹(shù)很高興能幫上這個(gè)忙，大樹(shù)把雙手張開(kāi)，讓他們有個(gè)依靠，如同一家人。當你生氣難過(guò)時(shí)，快樂(lè )如同氣球，一放手，就一溜煙的.離你而 去，你的心變成一塊石頭，淚水從中流出，開(kāi)始發(fā)愁，但，只要擁有愛(ài)，就可以把石頭融解。
快樂(lè )在空氣中流動(dòng)，在單純的心加上些圖案，有些人不能快樂(lè )的原因，是因為沒(méi)有想像力或沒(méi)辦法滿(mǎn)足欲望的心，所以一定要知足，才能常�？鞓�(lè )。
快樂(lè )是什么作文2
漢江河是通往長(cháng)江最大的一條支流，我家就住在離漢江河不遠的地方，晚上，站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。
漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上，河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣，河面上彌漫著(zhù)淡淡的薄霧。中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，薄霧被一絲絲暖暖的`太陽(yáng)光送回了家，河面上銀亮亮的，如同撒了些碎銀在里面。傍晚，夕陽(yáng)落下，天邊的云彩成了桔色，水面上波光粼粼，點(diǎn)綴著(zhù)金色的小點(diǎn)，令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨，仿佛人也涂上了一層金光。
最美的是晚上，因為河畔兩岸新修建的江濱公園，安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈，有紅的海棠燈樹(shù)，有白的梅花燈樹(shù)，有綠光照映的竹林，有黃燈裝飾的槐花燈樹(shù)……一個(gè)比一個(gè)漂亮，把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗！更令人陶醉的是噴泉夜景，在色變幻的射燈照耀下，伴著(zhù)美妙的樂(lè )曲，一條條水柱變換著(zhù)不同的高度和方向噴射，就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞，真是美不勝收！
��！美麗的漢江河，我為你的美而感到驕傲！我希望更多的人來(lái)欣賞你，贊美你！
快樂(lè )是什么作文3
快樂(lè )就像膏燭一樣，燃燒自己，奉獻他人；快樂(lè )就像粉筆一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地被黑板“吞沒(méi)”，卻讓我們學(xué)到更多知識；快樂(lè )就像蠟筆一樣，讓我們畫(huà)出許多美麗的圖畫(huà)；快樂(lè )就像……
小草說(shuō)：“我最大的快樂(lè )是盡我最大的力量，給大地媽媽披上動(dòng)人的.衣裳�！笔前�！你看，小草拼命地生長(cháng)著(zhù)，隨后又申了個(gè)懶腰。
花兒說(shuō)：“我最大快樂(lè )就是可以盡情地綻放，為人們綻開(kāi)快樂(lè )的笑臉，放出迷人的清香�！蹦憧�，五顏六色的鮮花，多美��！
大樹(shù)說(shuō)：“我的快樂(lè )，就是盡我全部力量給人們遮風(fēng)擋雨�！�
我說(shuō)：“我最大的快樂(lè )就是幫爸爸、媽媽干家務(wù)活�！庇幸淮�，我和媽媽擦沙發(fā)，盡管我很累，但是我還是堅持下來(lái)。搞完一天衛生，我都已臟得像灰姑娘了。但是，我很快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是幫助別人，快樂(lè )自己。
快樂(lè )是什么作文4
快樂(lè )是什么？使你身心舒暢的一種情緒，有人玩游戲時(shí)很快樂(lè )；有人享受美食時(shí)很快樂(lè )；有人睡覺(jué)時(shí)很快樂(lè )......，那什么事情能夠使我快樂(lè )呢？那就是──考試第一名。
考試雖然在其它同學(xué)的眼里是一件痛苦的事，但是對我來(lái)說(shuō)，只要考得成績(jì)不錯，不但有父母的獎勵金、還可以得到至高無(wú)上的榮譽(yù)感，所以像我這種好面子的處女座，考到第一名當然是最令我感到快樂(lè )的事，還好這不是一件難事。
當然，會(huì )使我感到快樂(lè )的.不可能只有一件事，出去玩，也是紓解壓力的好方法，去爬個(gè)山、玩玩水，全身通體舒暢，心情自然也就快活許多。所以出去玩也是令人快樂(lè )的方法之一。
在這個(gè)世界上，因為經(jīng)濟壓力或升學(xué)壓力……種種困擾常常使現代人走上絕路，其實(shí)，人生不一定要十全十美，我們也一定會(huì )遇到一些困難與磨練，只要時(shí)常保持著(zhù)一顆快樂(lè )的心，做一些會(huì )使自己開(kāi)心的事，最后一定能夠否極泰來(lái)，走向幸福的未來(lái)。
快樂(lè )是什么作文5
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和家萱在一起玩樂(lè )、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會(huì )以天使般微笑的臉孔面對著(zhù)我，再以天籟般的聲音和我談天說(shuō)地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開(kāi)大門(mén)，第一個(gè)迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖著(zhù)牠那小尾巴，用著(zhù)水 汪汪的大眼睛看著(zhù)我，隨時(shí)隨地都會(huì )撲上來(lái)向我一直撒嬌，當媽媽帶我們去公園散步時(shí)，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂(lè )，是讓我解放壓力的最好 方法。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和二胡老師、跟志趣相同的同學(xué)們一起拉二胡。每個(gè)禮拜五的下午，是我最興奮期待的時(shí)間，因為這是上二胡課的`時(shí)間。上課時(shí)，老師會(huì )細心 地解釋我們的問(wèn)題，并好好指導我們拍子要準確，音調要拉準，老師只要一有空檔，就會(huì )努力教我們課外的樂(lè )譜，有這幺好的老師我實(shí)在太開(kāi)心了，因此這是我最快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )是什么作文6
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是全班跑接力賽第一名。當我們老師告訴我們要跑接力賽時(shí)，我們全班同學(xué)都認為自己輸定了。不過(guò)在比賽當天，我們班卻得到了第一名。當時(shí)我們班都快樂(lè )舉手歡呼。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是在全班都沒(méi)有考一百分的情況下，考了百分。當老師發(fā)下考卷時(shí)，全班都對著(zhù)我拍手，大家也會(huì )對我刮目相看。在班上，也從一個(gè)無(wú)名小卒變成一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的大人物呢！這時(shí)我恨不得趕快沖回家跟父母報告呢！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是跟同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )的玩好玩的游戲。每當聽(tīng)到那百聽(tīng)不厭的下課鐘聲時(shí)，我都會(huì )以最快的速度沖到操場(chǎng)打球。就算是受了傷，也因為非常的'快樂(lè )，所以會(huì )覺(jué)得一點(diǎn)也不會(huì )痛。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是有很多如兄如弟、情同手足的好朋友。每當我難過(guò)時(shí)，他就會(huì )跟我談?wù)勌�，使我從難過(guò)變成快樂(lè )，還會(huì )教我作功課，陪我一起游戲。那段時(shí)光就是我最快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )是什么作文7
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是無(wú)聊到快要發(fā)火時(shí)，馬上跑到電腦桌前”發(fā)泄”一下，這樣不但能讓我從地獄飛到天堂，還能把不快樂(lè )的事通通”刪除”，可是，這也造成我的視力一直退步的劊子手。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是下課時(shí)，和同學(xué)一起玩牌。首先，我會(huì )先把牌放在頭頂”感應”一下，讓所有令人生氣的事，全部吸到牌里，等輪到我出牌時(shí)，再狠狠的`把它丟出去，讓它慢慢消失在空氣中......，當然，這樣就可以讓我快樂(lè )多了！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是假日時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)載我們游全島，他最喜歡到山上去了，常常繞著(zhù)九彎十八拐的山路，害我一直暈車(chē)，可是，它不但能讓我享受到森林步道里的芬多精，還可以在媽媽的指導下增廣見(jiàn)聞，真是一舉兩得呀！
我希望大家都能感受到我的快樂(lè )，只要不生氣，不管什么事做起來(lái)都是快樂(lè )的！
快樂(lè )是什么作文8
一天小熊出去散步，遇到了一個(gè)老人，老人說(shuō)：“我要送你一樣東西�！毙⌒軉�(wèn)：“什么東西？”老人說(shuō)：“六色花，你摘下一片花瓣，它就會(huì )滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！闭f(shuō)完，老人就不見(jiàn)了。
小熊要拿東西，一不小心把花瓶打碎了，他摘下一片花瓣，說(shuō)：“把花瓶恢復成原來(lái)的樣子�！毙⌒芟胱屓澜绲耐婢叨冀o他。他就摘下一片花瓣。結果玩具都撲過(guò)來(lái)跟他打架，小熊摘下一片花瓣說(shuō)：“讓玩具都回去”小熊想讓自己變帥氣，他摘下一片花瓣，自己就穿上了西裝，去找別的'小熊玩，小熊們以為他是大人，都不跟他玩。小熊想把自己變成原來(lái)的樣子，他就摘下一片花瓣。只剩一片花瓣了，干什么好呢？做了那么多事，沒(méi)有一件事是讓他高興的。有個(gè)人受傷了小熊說(shuō)：“讓他變成健康人�！彼麄兏吲d的玩了起來(lái)。
快樂(lè )是什么作文9
快樂(lè )是什么？我的快樂(lè )，最初是與小伙伴的追逐打鬧，而現在，下棋成為了我最大的快樂(lè )。
那是一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到爸爸和一個(gè)叔叔在下棋，看著(zhù)他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我羨慕極了，便央求爸爸讓我學(xué)圍棋。從那以后，我便踏上學(xué)圍棋之路。每日都要寫(xiě)死活、手筋，從不間斷。在每一次的失敗中，我都會(huì )反省自己的錯誤。就這樣，我從啟蒙班開(kāi)始，步步高升，一直升到了高段班。
記得一次圍棋升段賽，我如約來(lái)到賽場(chǎng)。對手雖是一個(gè)小個(gè)子，但聽(tīng)說(shuō)棋藝了得，我們相互鞠躬后便開(kāi)始了對弈。我執白，對方執黑，扣人心弦的對局開(kāi)始了！布局時(shí)，我們下的都是一些平常的定式，到了中盤(pán)，我點(diǎn)了點(diǎn)目，感覺(jué)形勢不對，趕緊揪住一條黑棋，又鎮又壓，窮追猛打�；侍觳回撚行娜�，這塊黑棋終于成為了任人擺布的'死棋�？珊谄宀桓市�，化作涓涓細流，向左上角滲透。不好，左上角是我的軟肋，下棋的急所，我連忙防御，好在天無(wú)絕人之路，我僥幸“活”了下去，反而殺了一塊黑棋。
對方見(jiàn)大勢已去，局面已無(wú)力回天，便嘆了一聲氣，認輸了。我緊皺的眉頭展開(kāi)了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，你努力了，付出了，有了收獲，感到滿(mǎn)心歡喜，這就是快樂(lè )！下棋——我最大的快樂(lè )！
快樂(lè )是什么作文10
快樂(lè )就是追求自己夢(mèng)想著(zhù)的事。
為了自己的夢(mèng)想或愿望去努力，努力的過(guò)程，是最快樂(lè )的。因為在這個(gè)過(guò)程中，你可以了解這個(gè)方面更多的知識，更好地認識它。雖然有時(shí)可能也會(huì )有失敗，挫折，但只要把這看成考驗，也能微笑面對。有時(shí)想想，老是說(shuō)自己不快樂(lè )，但你們再反過(guò)來(lái)想想看。起碼你我都有為自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，而那些沒(méi)有夢(mèng)想可以追的人，才是真正的.不快樂(lè )。我們應該慶幸自己正為夢(mèng)想而努力著(zhù)。
有時(shí)，我常常想，快樂(lè )是什么呢？是擁有一個(gè)美麗的發(fā)夾？一包好吃的零食？還是一件漂亮的衣服？我否認了我以前的一切想法。我現在終于明白了：快樂(lè )便是追求自己夢(mèng)想著(zhù)的事，從中的快樂(lè )只有親自體驗才知道。
我現在生活在快樂(lè )之中，因為我正在為自己夢(mèng)想著(zhù)的事而努力著(zhù)。你現在快樂(lè )嗎？如果想快樂(lè )又沒(méi)辦法的話(huà)，就試試我這一招吧！免費的。
快樂(lè )是什么作文11
常常有人問(wèn)我： “快樂(lè )是什么？擁有什么就是擁有快樂(lè )？ ”其實(shí)我也不知道，于是……
我來(lái)到戰后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人： “快樂(lè )是什么？ ”他說(shuō)： “快樂(lè )是和平。戰爭讓?xiě)饒?chǎng)血流成河，讓人們流離失所。在那戰爭之前，我家上有老，下有小，一家其樂(lè )融融的…… ”
我沒(méi)等他說(shuō)完，就帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到海邊，問(wèn)小魚(yú)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是能快樂(lè )的生活在海里。和我一起長(cháng)大的朋友們很多都被人類(lèi)做成盤(pán)中餐，人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú)，把它的鰭割去吃，又把它們放回海里，最后他們無(wú)法生存，只得活活的餓死�！�
我面紅耳赤的走開(kāi)了，來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的`槍彈和陷阱，稍有一點(diǎn)不小心就會(huì )變成你們的美食，或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面�！�
我終于知道快樂(lè )是什么了，是和平，是自由，是安全�？鞓�(lè )是一種幸福的感覺(jué)，它無(wú)處不在，但需要我們去保護。
快樂(lè )是什么作文12
快樂(lè )是什么？快樂(lè )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都不同�，F在，我要帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，去收集快樂(lè )。
我來(lái)到一片草地上，看見(jiàn)一朵美麗的鮮花。我問(wèn)它：“你認為快樂(lè )是什么呢？”他答道：“我認為快樂(lè )就是能不被人們采摘，茁壯的成長(cháng)吧！這就是快樂(lè )�！�
我來(lái)到一棵大樹(shù)旁，看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)。我問(wèn)它：“你認為快樂(lè )是什么呢？”它答道：“我認為快樂(lè )就是能不被人們捕殺、成為人們的盤(pán)中餐，能夠在藍天中自由自在的飛翔。這就是快樂(lè )�！�
我來(lái)到大戰爭之后的廢墟上，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的人跪在一片廢墟旁痛哭。我問(wèn)他：“你認為快樂(lè )是什么呢？”他抽噎著(zhù)答道：“我認為快樂(lè )就是讓我全家團聚！我們一家子原本生活得幸福美滿(mǎn)，誰(shuí)知戰爭突然打響，讓我妻離子散，流離失所。所以，全家團聚就是快樂(lè )�！�
我來(lái)到一條街道上，看見(jiàn)路邊有一個(gè)瘦得皮包骨頭的乞丐。我問(wèn)他：“你認為快樂(lè )是什么呢？”他答道：“我已經(jīng)好幾天粒米未進(jìn)了。對我來(lái)說(shuō)，只要吃得飽、穿的.暖，就是快樂(lè )�！�
收集快樂(lè )的路上，我有了許多感悟：其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單�？鞓�(lè )是茁壯成長(cháng)，快樂(lè )是自由自在，快樂(lè )是全家團圓，快樂(lè )是溫飽無(wú)憂(yōu)。同學(xué)們，快來(lái)找找身邊的快樂(lè )吧，別讓他悄悄地溜走了！
快樂(lè )是什么作文13
快樂(lè )是什么？農民伯伯說(shuō)：“快樂(lè )是收獲莊稼�！彼緳C叔叔說(shuō)：“快樂(lè )是保障客人的安全�！苯處熣f(shuō)：“快樂(lè )是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì)�！庇袀�(gè)小女孩說(shuō)：“快樂(lè )是跟爸爸媽媽生活在一起�！笨鞓�(lè )到底是什么呢？下面我們去看看吧！
在交警的資助下，山東萊陽(yáng)102名失學(xué)兒童全部返校。這里流傳著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
“媽媽穿上您送來(lái)的羽絨服我又能上學(xué)了……”11月底的一天，12歲的梁玲玲從女民警少華手中接過(guò)羽絨服時(shí)感動(dòng)得直流淚。玲玲是萬(wàn)第赤山小學(xué)的學(xué)生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學(xué)遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個(gè)情況后，心揪得緊緊的，說(shuō)：“孩子上學(xué)是一輩子的大事，千萬(wàn)不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開(kāi)學(xué)前，她就按時(shí)送來(lái)應季的.衣服和學(xué)習用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽?zhuān) 绷崃嵩趷?ài)心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書(shū)包上學(xué)了。在她看來(lái)上學(xué)是她最開(kāi)心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進(jìn)校門(mén)和別的同齡人一起開(kāi)心的學(xué)習，心里也感到無(wú)比的欣慰
同學(xué)們，快樂(lè )是幫助別人，快樂(lè )是用雙手勞動(dòng)的收獲……快樂(lè )就在我們周?chē)�，只要你用心去發(fā)現，就會(huì )很大的收獲。
快樂(lè )是什么作文14
在天氣溫和的夜晚，和朋友一起看電視，聊天，在寒冷的冬天，和家人一起在被窩里進(jìn)入夢(mèng)鄉，在微風(fēng)中，和同學(xué)一起放風(fēng)箏，沒(méi)錯!這些都是快樂(lè )。
當然，快樂(lè )不只這些，快樂(lè )還有好幾千萬(wàn)種，我常常在想，快樂(lè )是什么呢?有一次我問(wèn)媽媽:快樂(lè )是什么呀?媽媽回答:快樂(lè )就是永遠和你們在一起，快樂(lè )就是全家平安健康，快樂(lè )就是擁有一份好工作，以及完整的家庭。我聽(tīng)到這些話(huà)以后好感動(dòng)，那時(shí)，我像是皇宮里的小公主，好幸福哦!
但是我又想了想，快樂(lè )不是每個(gè)人，每一秒都有的，所以我們要去觀(guān)察，有哪些人是不快樂(lè )的'，并且讓他們得到快樂(lè )。例如:有人被欺負，我會(huì )安慰他，和他分享我的喜悅;有人身體不舒服，我會(huì )扶他去保健室，讓他得到照顧，所以我們要同心協(xié)力去幫助他人也得到快樂(lè )。
我們?yōu)槭裁磿?huì )得到快樂(lè )呢?是因為爸爸，媽媽?zhuān)值芙忝�，老師以及同學(xué)朋友帶給我們的，所以我們也要好好珍惜自己的快樂(lè )，自然能永遠幸福美滿(mǎn)。
快樂(lè )是什么作文15
快樂(lè )是什么？有人會(huì )回答：快樂(lè )，就是當一個(gè)億萬(wàn)富翁，住豪宅，吃大餐，穿名牌，有專(zhuān)車(chē)接送，有保鏢保護。讓自己的生活變得悠閑自在！快樂(lè )真的是這樣嗎
當我幫父母分擔家務(wù)活，父母夸我長(cháng)大了時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我取得好成績(jì)，被老師評為三好學(xué)生時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我撿起被別人亂丟的.垃圾，把垃圾放入垃圾桶，清潔工們夸獎我時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我在公交車(chē)上給老人讓座，周?chē)娜丝洫勎視r(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我教會(huì )同學(xué)一道難題，同學(xué)對我說(shuō)謝謝！時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我為一位低年級的同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那位同學(xué)對我說(shuō)謝謝！時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
哦！我明白了！快樂(lè )是幫助他人，回報他人，與他人分享！而不是只顧一己之私。我喜歡用幫助，回報，分享的渠道來(lái)獲得快樂(lè )！
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