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快樂(lè )的成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-05-10 08:38:36 快樂(lè ) 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè )的成長(cháng)作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的快樂(lè )的成長(cháng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】快樂(lè )的成長(cháng)作文4篇

快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇1

  “幾年前我還是一個(gè)小孩子,可現在慢慢長(cháng)出了翅膀……”每每聽(tīng)到這首歌,我就能從中感受到成長(cháng)的快樂(lè )!

  成長(cháng)就是一個(gè)不斷挑戰自己,突破自己的過(guò)程,每一次的成功都會(huì )帶給我們無(wú)限的快樂(lè )!記得那是一個(gè)星期六,我在家認認真真寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我突然遇到了一個(gè)攔路虎——一道有關(guān)找規律填空的難題!而這種題目恰好是我的弱項,我一時(shí)沒(méi)有頭緒。剛開(kāi)始,我準備放棄,想著(zhù)回頭再向別人尋求幫助,但是我轉念一想:不挑戰一下自己怎么知道自己不可以呢?嗯,我要相信自己!于是,我帶著(zhù)自信,反復在草稿紙上驗算,沒(méi)一會(huì )兒,草稿紙都被我用了一大半,但是我還是沒(méi)有算出答案。這時(shí),我靈機一動(dòng),開(kāi)始換一種解題思路,找出題目當中的'相關(guān)規律,然后仔細分析題目特點(diǎn)……在我的不懈努力之下,終于有了一點(diǎn)眉目。于是,我一鼓作氣寫(xiě)出了整個(gè)解題過(guò)程,我成功了!我不禁松了一口氣,看著(zhù)草稿紙上黑壓壓的一片,內心十分有成就感。原來(lái),挑戰自己也會(huì )收獲快樂(lè )!

  在成長(cháng)的過(guò)程當中,不斷去攀越一座座高峰,不斷去跨越一條條河流,我們就會(huì )收獲成長(cháng)當中的快樂(lè )!

快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇2

  記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

  因為那是我和劉雨佳在學(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!

  我們在車(chē)上,又是唱歌,又是跳舞一點(diǎn)都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口,心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來(lái)了!因為他們跳舞時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情,只是很?chē)烂C的樣子!所以我倆感覺(jué)我們一定能贏(yíng)!

  現在該到我們上臺表演了!只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。

  考官說(shuō):你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的'。跳的不但大方,表情也很好!他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著(zhù)特等獎這個(gè)特等獎比一等獎還好呢!我倆心里美茲茲的!

  回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結果,他們笑的像蜜一樣甜!

  可是爸爸卻對我說(shuō):鬧鬧,你去得了你最滿(mǎn)意的結果也不可以驕傲!

  那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎狀,爸爸和媽媽看到我的結果后心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪!

  吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級:花落因為花開(kāi)過(guò)

快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇3

  “成長(cháng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海,無(wú)數個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著(zhù),但更多的卻是快樂(lè )的航艦。

  ——題記

  她,一個(gè)平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個(gè)性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內向,我外向;她羞澀,我開(kāi)朗……然而,這兩個(gè)截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友

  在秘密的樹(shù)蔭里,總有兩個(gè)人搭著(zhù)肩說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);在寬闊的'操場(chǎng)上,總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著(zhù)繩;在喧鬧的課后,總有兩個(gè)人再因為一道數學(xué)題爭得面紅耳赤,在……

  她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽(tīng)完別人的一句話(huà)。

  臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊,說(shuō)那小熊其實(shí)有一對,她一個(gè),我一個(gè),象征著(zhù)我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問(wèn)什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

  那小熊正咧開(kāi)嘴沖著(zhù)我笑,曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢(mèng),留給我多少永恒的快樂(lè )……

  這是,我才領(lǐng)會(huì )到友情的真諦,我才感受到友情的快樂(lè )!成長(cháng)的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著(zhù)成長(cháng)的航程;像一首歡快的歌,裹著(zhù)濃濃的甜蜜~~

快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇4

  隨著(zhù)時(shí)間一天天的流走,我在慢慢長(cháng)大,在我的成長(cháng)過(guò)程中,雖然有許多痛苦,但是最多的還是快樂(lè ),因為我有一個(gè)很幸福的家庭,爸爸媽媽都非常愛(ài)我,我在他們的`庇護下健康的成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)。

  爸爸媽媽不僅給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的大好河山,又增長(cháng)了見(jiàn)識,記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海;七歲到過(guò)杭州的西湖;八歲時(shí)到過(guò)東北的長(cháng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連。

  我感覺(jué)我的成長(cháng)中,充滿(mǎn)了快樂(lè ),我被爸爸和媽媽的愛(ài)包圍著(zhù),被這個(gè)家的溫馨包圍著(zhù),我感覺(jué)自己很幸福。我在不斷的成長(cháng),在這個(gè)過(guò)程當中,有太多的快樂(lè ),數都數不清了,每天快樂(lè )都包圍著(zhù)我,成長(cháng)是快樂(lè )的。

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