【實(shí)用】快樂(lè )的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩，心里常想著(zhù)媽媽的化妝品。每次看到媽媽化妝，我都要多看幾眼。
終于有一天，機會(huì )來(lái)了，爸爸出差了，媽媽要出去辦事，于是，我大大方方地走到梳妝臺前，對著(zhù)鏡子涂起了口紅。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，心里頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：是不是媽媽忘拿東西了。我趕快把口紅放回原位，用手抹掉嘴上的口紅，跑到貓眼那兒去查看情況。仔細一看，嗨，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是鄰居方阿婆出來(lái)放奶瓶，還浪費了我那一嘴剛剛涂好的口紅。我回到梳妝臺前，重新涂好了口紅，接著(zhù)，又拿起媽媽的香水，左噴噴，右噴噴，不一會(huì )兒，香水的味道就滿(mǎn)屋子全是了。最后，我拿起媽媽的玫瑰精油，手上抹抹，臉上涂涂。很快，玫瑰精油和香水混合出一種怪怪的味道。
“咚咚咚”敲門(mén)聲響了，我趕緊抹掉口紅去開(kāi)門(mén)，是媽媽。媽媽一回家就問(wèn)：“有沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè)呀？恩，一股什么味道？”“哦，是花露水，花露水”我機智地回答。媽媽走進(jìn)房間，準備補一下口紅�！把�，怎么回事，你是不是弄我化妝品了，你看看，化妝品全都東倒西歪了，你這孩子，真是欠修理！”媽媽大叫，“救命��！”
快樂(lè )的作文 篇2
美國最大橡膠公司的董事長(cháng)莫根有一個(gè)著(zhù)名的觀(guān)點(diǎn)，他說(shuō)根據他的觀(guān)察，一個(gè)人取得成功的前提不是學(xué)歷的高低和專(zhuān)業(yè)素養的多少，而是看他做事情開(kāi)心的程度。
這位實(shí)業(yè)界的領(lǐng)袖對于那些所謂單靠十年寒窗就可以成名的古訓，并沒(méi)有信心。因此，每次他的公司招聘員工，他的條件都很特別。他不講學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)，他重在考察這個(gè)人對于所要應聘的職位有多少興趣，喜歡的程度。而應聘成功了，他還要繼續考察，看這個(gè)人做事情是否開(kāi)心，不能夠變成工作的奴隸。因為他認為，一旦變成了工作的奴隸，也就沒(méi)有了絲毫興致，所有的創(chuàng )造力必然喪失殆盡，也就不會(huì )給企業(yè)帶來(lái)任何創(chuàng )新的精神了。
有一個(gè)叫威廉的人，是紐約證券股票交易市場(chǎng)的主管人員，他的收入很高，但是他卻沒(méi)有快樂(lè )，他說(shuō)他被工作忙得連微笑的機會(huì )都沒(méi)有。太太抱怨他缺乏愛(ài)，孩子抱怨他缺乏親情，同事則抱怨他沒(méi)有人情味。一個(gè)偶然的機會(huì )，他遇到了莫根。他對莫根說(shuō)，他是百老匯最成功的人和最不快樂(lè )的人。
莫根認為是工作的壓力讓他失去了快樂(lè )的能力。莫根給他寫(xiě)了一張紙的做法，讓他每天這樣去做。
早上起床以后去洗手間，對著(zhù)鏡子說(shuō)：早上好，今天快樂(lè )！
轉過(guò)身來(lái)見(jiàn)到太太的第一句話(huà)就說(shuō)：親愛(ài)的，早上好！他發(fā)現太太萬(wàn)分驚詫?zhuān)f(shuō)：今天一定有什么好事情吧？
出門(mén)開(kāi)車(chē)去公司，哼起最喜歡的歌謠。他發(fā)現自己的心情是那么清爽。
到了公司，他對著(zhù)門(mén)口的保安點(diǎn)頭微笑，報案受寵若驚地向他敬禮。他對電梯管理員微笑著(zhù)點(diǎn)頭，人家也微笑著(zhù)致意。見(jiàn)到同事，他馬上問(wèn)候：早上好！他發(fā)現大家似乎也都像有什么好事情要發(fā)生一樣，滿(mǎn)臉上都蕩漾著(zhù)快樂(lè )。
一天當中，他對所有打交道的人報以微笑，他發(fā)現大家對他也報以微笑，全然沒(méi)有了往日緊張激烈的氣氛。
下班回家，開(kāi)動(dòng)了車(chē)子，他哼起了另一首學(xué)生時(shí)代的歌謠。他感覺(jué)這一天是那么美好，那么輕松愉快，周?chē)娜硕际悄敲春蜕�，這個(gè)世界那么富有人情味。
回到家里，他對著(zhù)太太和孩子微笑，太太和孩子說(shuō)，今天一定有大好事情！
是啊，他說(shuō)，人生還有什么勝過(guò)好心情呢！
他天天這樣去做，所有的人都發(fā)現他變了，他由一個(gè)容易焦躁非常情緒化經(jīng)�？囍�(zhù)臉的人，變成了一個(gè)總是唱著(zhù)美麗的歌謠，總是微笑著(zhù)的快樂(lè )的人。
他對于自己的工作，也由原來(lái)的畏懼和壓力，變得喜歡起來(lái)，原來(lái)感覺(jué)的枯燥乏味蕩然無(wú)存，一切都變得生機勃勃。沒(méi)有多久，他的職位得到升遷。
事實(shí)上，他還是他，周?chē)娜藳](méi)有絲毫改變，他的家庭沒(méi)有絲毫改變，他的工作沒(méi)有絲毫改變，他只是改變了他自己的心情而已。但是，心情的改變，卻把他的一切都改變了。
快樂(lè )和幸福人生的秘密在這里，解除煩惱的秘密在這里，成功的秘密也在這里：唱著(zhù)開(kāi)心的歌謠去生活。
快樂(lè )的作文 篇3
每次回家，會(huì )看到一面墻上記錄著(zhù)我幾歲時(shí)的身高，望著(zhù)它們，似乎它向我訴說(shuō)著(zhù)我的成長(cháng)。一個(gè)小女孩，一陣小跑到墻前，吵著(zhù)讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著(zhù)那根橫線(xiàn)感嘆道：“我又長(cháng)高了！”
記得剛出生時(shí)，一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè )：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過(guò)臉上仍?huà)熘?zhù)成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩的我，無(wú)非是一個(gè)挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著(zhù)拎起袋子。當然隨著(zhù)成長(cháng)，我也不滿(mǎn)足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家，把我嚇得滿(mǎn)屋子打轉兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個(gè)長(cháng)方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著(zhù)那鍵，搖著(zhù)頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂(lè )家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書(shū)時(shí)，對于七、八歲的我，我似乎又體會(huì )到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì )上，美麗的大蛋糕印著(zhù)碩大的十字時(shí)，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了，十年了，要經(jīng)過(guò)人生的轉折點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著(zhù)“十歲生日快樂(lè )”六個(gè)字的書(shū)，映入我的眼簾，書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路，讀一本書(shū)，品味它成了我光線(xiàn)快樂(lè )。
我在成長(cháng)，成長(cháng)也給我帶來(lái)無(wú)數快樂(lè )，每一個(gè)快樂(lè )的分子，都由成功組成。愿我一生充滿(mǎn)快樂(lè )。
成長(cháng)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著(zhù)快樂(lè )，每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著(zhù)。成長(cháng)的快樂(lè )，是最純粹的一種快樂(lè )，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自?xún)刃牡那楦辛髀�。有人也許會(huì )問(wèn)：成長(cháng)難道就只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(cháng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè )”對比而言，并不是絕對的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂(lè )。
快樂(lè )的作文 篇4
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，并堅定不移的為之而奮斗，那么他不會(huì )迷茫，因為始終有一盞名為夢(mèng)想的燈閃耀著(zhù)光，為他指引方向。那盞燈帶給他的，不僅僅只有希望，還有快樂(lè )與幸福。
記得我第一次接觸“夢(mèng)想”這個(gè)莊嚴而又神圣的詞語(yǔ)，是在我七歲時(shí)的那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。那時(shí)我還小，不是那條夢(mèng)想之路有多坎坷。母親問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我笑著(zhù)用透著(zhù)稚嫩的聲音堅定的說(shuō)了兩個(gè)字：“作家！”或許母親以為我是隨口一說(shuō)，可我卻知道，自己是認真的�，F在回想，我相信，當“作家”二字從嘴里吐出的時(shí)候，我的臉上一定笑得明媚。
為了夢(mèng)想，我開(kāi)始努力。當我的作文一次又一次的被老師當做范文時(shí)，我知道，我和我的夢(mèng)想之間的路程縮短了些許。一抹笑容越上嘴角，胸口暖暖的，這邊是夢(mèng)想帶給我的快樂(lè )吧。
為了夢(mèng)想，我開(kāi)始挑戰。我揣著(zhù)一顆兔子一樣砰砰亂跳的心參加了作文比賽。一段時(shí)間后，一張鑲著(zhù)紅邊譯者金子的獎狀從遠方飄到了我手里，也飄到了我心上，點(diǎn)燃了我心中的快樂(lè )之火。我興奮地飛奔回家，把它貼在了墻上。金色的陽(yáng)光透過(guò)窗，照射在獎狀上。我看見(jiàn)拿獎狀閃著(zhù)金色的光，是那樣的耀眼，那樣的美好。
為了夢(mèng)想，我開(kāi)始證明。一封封信件承載著(zhù)我的希望飛向遠方，卻沒(méi)有再飛回來(lái)。我的文章似乎不被編輯們認可。但因為夢(mèng)想，因為信仰，我沒(méi)有失望，沒(méi)有迷茫。一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，我相信一定會(huì )有編輯喜歡我的作品的。于是，我繼續將信件寄出去，等它們帶回來(lái)好消息。有一天，母親拿著(zhù)一本翻開(kāi)的雜質(zhì)撲過(guò)來(lái)將我抱住，用高興得有些顫抖的聲音一遍一遍的說(shuō)著(zhù)你真棒。我猜到，我的文章發(fā)表了。盡管猜到了，當我親眼看見(jiàn)自己的文章用鉛字印出來(lái)時(shí)，心中還是控制不住的`涌起了名為快樂(lè )的海浪。我嘴上裝作不屑的說(shuō)：“這算什么，我還會(huì )寫(xiě)得更好�！�，臉上卻不自覺(jué)地，翹起了嘴角。
這條名為夢(mèng)想的路上，有荊棘，有淚水，有憂(yōu)傷，但更多的是鮮花，笑容和快樂(lè )。我相信，只要堅定勇敢的走下去，一定會(huì )笑著(zhù)看到最后的風(fēng)光。那風(fēng)光，將使我永生難忘。
夢(mèng)想，我的快樂(lè )之源。
快樂(lè )的作文 篇5
開(kāi)完這個(gè)單子，我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的指導思想。
我的指導思想很簡(jiǎn)單，第一條是快樂(lè )。青春是人生中生命力最旺盛的時(shí)期，快樂(lè )是天經(jīng)地義的。我最討厭那種說(shuō)教，什么“少壯不努力，老大徒傷悲”，什么“吃得苦中苦，方為人上人”，仿佛青春的全部?jì)r(jià)值就在于為將來(lái)的成功而苦苦奮斗。在所有的人生模式中，為了未來(lái)而犧牲現在是最壞的一種，它把幸福永遠向后推延，實(shí)際上是取消了幸福。
人只有一個(gè)青春，要享受青春，也只能是在青春時(shí)期。有一些享受，過(guò)了青春期誠然還可以有，但滋味是不一樣的。譬如說(shuō)，人到中年仍然可以戀愛(ài)，但終歸減少了新鮮感和激情。同樣是旅行，以青春的好奇、敏感和精力充沛，也能取得中老年不易有的收獲。
依我看，“少壯不享樂(lè )，老大徒懊喪”至少也是成立的。倘若一個(gè)人在年輕時(shí)只知吃苦，拒絕享受，到年老力衰時(shí)即使成了人上人，卻喪失了享受的能力，那又有什么意義呢?尤其是女性，我衷心地希望她們有一個(gè)快樂(lè )的青春，否則這個(gè)世界也不會(huì )快樂(lè )。
但是快樂(lè )不應該是單一的、短暫的、完全依賴(lài)外部條件的，而應該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng )造的，否則結果仍是不快樂(lè )。所以，我的第二條指導思想是可持續的快樂(lè )。這是套用“可持續的發(fā)展”一語(yǔ)，用在這里正合適。
青春終究會(huì )消逝，不能只是及時(shí)行樂(lè )，毫不為今后考慮，例如要有真本事，要有健康的身體，等等。另一方面，更重要的是，要使快樂(lè )本身具有生長(cháng)的能力，能夠生成新的、更多的快樂(lè )。我所列舉的多數事情都屬于此類(lèi)，它們實(shí)際上是一些精神性質(zhì)的快樂(lè )。
青春是心智最活潑的時(shí)期，也是心智趨于定型的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，一個(gè)人倘若能夠通過(guò)讀書(shū)、思考、藝術(shù)、寫(xiě)作等等充分領(lǐng)略心靈的快樂(lè )，形成一個(gè)豐富的內心世界，他就擁有了一個(gè)永不枯竭的快樂(lè )源泉。這個(gè)源泉將澤被他的整個(gè)人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類(lèi)最高級的快樂(lè )。在我看來(lái)，這是一個(gè)人可能在青春期獲得的最重大成就了。
快樂(lè )的作文 篇6
第一天,我們開(kāi)始了旅程的第一站---大連站。大連是個(gè)非常美麗的地方，而且還有很多景點(diǎn)。
我們首先游覽了旅順口，那有一段歷史，它被沙俄人占領(lǐng)了十幾年，又被日本人整整占領(lǐng)了四十年。一進(jìn)去，就可以看沙俄人建的保壘、會(huì )議室、士兵宿舍。那里明顯看到被炸過(guò)的痕跡。接下去參觀(guān)軍港，里面駐扎著(zhù)北海艦隊，港灣里停泊著(zhù)軍艦，一眼望過(guò)去，就看到了海，海是那么藍，像是被天空染過(guò)似的，海上飛著(zhù)海鷗，它們歡快地歌唱，像是在唱海鷗的歌。然后，我們又參觀(guān)了大連有名的蛇博物館，那里有蛇和晰蝎，我知道了世界上最大的蛇是黃金巨蟒，蛇的稀有品種青蛇、白蛇。
第二天，我們游覽了亞洲最大的廣場(chǎng)——星海廣場(chǎng)。聽(tīng)導游說(shuō)，星海廣場(chǎng)的面積為110萬(wàn)平方米，是天安門(mén)廣場(chǎng)的2倍！一到廣場(chǎng)，就看見(jiàn)700雙重要人物的腳印和300雙普通百姓的腳印。海邊有許多雕像，比如有拉小提琴及彈古箏的雕像，在那里我既當了一次鼓手又當了一會(huì )兒歌手，很過(guò)癮；還有輪滑雕像，那兒有2個(gè)小孩在玩輪滑，還多余出1個(gè)輪滑，目的是讓其他小孩站在上面拍照。海邊有4幢樓房，它們的名稱(chēng)分別是：望日、望月、望星、望海，這也成了廣場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景。
下午，我們去了亞洲最大的海洋館——老虎灘海洋館。為什么叫老虎灘？因為這里海浪拍打海邊的崖石發(fā)出的聲音像老虎的叫聲，因此得來(lái)這個(gè)名字。一進(jìn)海洋館，首先里面有各種各樣的珊瑚、大小各色魚(yú)類(lèi)、海龜，海洋館里有極地館，極地館里有企鵝，分別是帝企鵝、王企鵝，它們非常好“色”，看見(jiàn)我的黃帽子和小紅背包都游過(guò)來(lái)了，，水靈靈的眼睛、的色的肚子、灰色的毛和黑色的腳掌，走路一搖一擺，是不是很可愛(ài)？看完了海洋館，我們還看了海豚、白鯨的表演，逗得我們哈哈大笑。
游完了大連，我們又乘上了大輪船，向下一站出發(fā)了！
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