【精選】給的快樂(lè )作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的給的快樂(lè )作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
給的快樂(lè )作文400字 篇1
今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爺都來(lái)了，我收到了好多精美的禮物，其中爸爸送我的禮物最為珍貴，那是我最喜歡的、做夢(mèng)都想得到的洋娃娃。
我抱著(zhù)可愛(ài)的洋娃娃真是愛(ài)不釋手，下樓和小朋友玩也一直帶著(zhù)它。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我發(fā)現在一個(gè)偏僻的角落里，蹲著(zhù)一個(gè)小女孩，滿(mǎn)臉心事的樣子。
我走過(guò)去問(wèn)那個(gè)小女孩：“你怎么了?有什么心事嗎?”小女孩一見(jiàn)我，就哭了起來(lái)，她一邊哭一邊說(shuō)：“今天是我妹妹的生日，媽媽給我三十元錢(qián)，讓我給妹妹買(mǎi)一個(gè)生日禮物�？墒�，就在我給妹妹看禮物的時(shí)候，一不小心把錢(qián)弄丟了。妹妹長(cháng)的很丑，所以沒(méi)有人愛(ài)和她玩，大家都歧視她，正因為這樣，她整天一個(gè)人呆在家里，很少出來(lái)。爸爸媽媽和我想在她生日的時(shí)候，給她買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，做她的伙伴�？墒俏矣职彦X(qián)弄丟了，家里又不寬裕，沒(méi)有辦法再給她買(mǎi)禮物了!”
我被她的事情感動(dòng)的要流下淚來(lái)，我看了看自己的洋娃娃，又看了看那個(gè)小女孩，說(shuō)：“把我的洋娃娃送給你的妹妹，當做她的生日禮物吧。對我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)很普通的洋娃娃，但對你的妹妹來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)唯一的好朋友呀!”說(shuō)完，小女孩不禁流下了眼淚。
給的快樂(lè )作文400字 篇2
我喜歡觀(guān)察的是生物球。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)生物球可以變大還有生寶寶的本領(lǐng)。這叫我有些半信半疑，于是我決定親自做個(gè)實(shí)驗，驗證一下他們的說(shuō)法。
這天放學(xué)，我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一包生物球準備回家做實(shí)驗。一進(jìn)門(mén)我就迫不及待的打開(kāi)了小口袋，只見(jiàn)里面的生物球大小不一，顏色各異。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、、、、、、五光十色美麗極了。我拿出生物球，小心翼翼的把它們放到瓶子里，然后倒入涼水，搬了個(gè)小凳子，坐在邊上仔細的觀(guān)察起來(lái)�！八鼈兊降讜�(huì )有什么變化呢？會(huì )變大嗎？會(huì )生小寶寶嗎？”我一邊看一邊想著(zhù)。一分鐘過(guò)去了；兩分鐘過(guò)去；三分鐘過(guò)去了、、、、、、等了好久生物球根本就沒(méi)有什么變化。我想：是不是我放的水太少了？水放的多了會(huì )怎么樣呢？于是我拿來(lái)了一瓶礦泉水，把水到了進(jìn)去。觀(guān)察了一會(huì )兒之后還是沒(méi)有反應，我有些著(zhù)急了�？墒菚r(shí)間太晚了，我只能先休息。第二天早晨我早早的就起床了，連拖鞋都顧不得穿就跑到客廳去看生物球�！皨寢尶炜�，生物球真的變大了！”我興奮的叫了起來(lái)。在這之后每天我都按時(shí)給生物球換水，在我的細心照料下白色的生物球真的'生寶寶了一個(gè)紅的、一個(gè)黃的、一個(gè)綠的、一個(gè)紫的。我大叫著(zhù)：“我的生物球當媽媽了，我的生物球真的生寶寶了，還是四胞胎呢！”
通過(guò)觀(guān)察生物球我知道了：別人對你說(shuō)什么，如果你不確信就可以自己去實(shí)踐，實(shí)驗過(guò)程中你會(huì )體驗到成功和快樂(lè )！
給的快樂(lè )作文400字 篇3
傾聽(tīng)是一種快樂(lè )，一種享受。
—題記
傾聽(tīng)柳宗元
柳宗元，唐代著(zhù)名文學(xué)家，哲學(xué)家。他在《小石潭記》內傾訴，我在《小石潭記》外傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他貶官失意后的孤寂，凄苦；傾聽(tīng)他游小石潭時(shí)想寄情山水，擺脫孤寂凄苦后的心聲。但最終還是經(jīng)小石潭悲涼，寂靜所觸而陷入抑郁中。唉！為什么你們不能樂(lè )觀(guān)一些呢？
樂(lè )觀(guān)一些使心情舒暢，也就不會(huì )陷入悲傷中難以自拔�？傊�，很高興能夠挺柳宗元訴說(shuō)，走進(jìn)柳宗元，與詩(shī)人交友，暢想詩(shī)情畫(huà)意，真好！從柳宗元身上，我知道可以借景抒情，調解焦慮。
傾聽(tīng)貝多芬
貝多芬德國最偉大的音樂(lè )家，鋼琴家，維也納的代表之一。他，從小雙目失明，雙耳失聰，可他卻有超乎常人的意志與堅持面對困難的勇氣。傾聽(tīng)貝多芬遭遇挫折后的心理；傾聽(tīng)貝多芬為什么在遭遇挫折后頑強堅持。他，沒(méi)有因為挫折而想輕生；沒(méi)有因為挫折而失去意志；沒(méi)有因為挫折而放棄一切。
我贊美貝多芬的意志與精神，走進(jìn)她內心深處，深刻的體會(huì )他的內心想法。換位思考，去學(xué)習他的精神，不要因為挫折而與成功失之交臂，踏入——魔鬼的殿堂。
傾聽(tīng)自己
我，13歲的小姑娘。我沒(méi)有貝多芬打敗挫折的意志，每一次挫折面前，知難而退。我也沒(méi)有柳宗元借景抒情的心情，每當心情煩懣，智慧去大吵大鬧。
我應該相信自己，相信自己的實(shí)力，勇于面對挫折，克服困難，也應理智的控制自己的情緒，樂(lè )觀(guān)面對生活，微笑面對生活。
傾聽(tīng)真美！
給的快樂(lè )作文400字 篇4
早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中吱吱地歡唱，它給樹(shù)林給予自然美妙的音樂(lè )，它給寂靜的早晨增添了一道無(wú)限的樂(lè )趣，小鳥(niǎo)感覺(jué)是快樂(lè )的。
窗外的雨嘀答嘀答地下著(zhù)，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著(zhù)地球上一片綠色的土地。雨也感覺(jué)到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂(lè )。雨過(guò)天睛，太陽(yáng)從烏云的家鉆了出來(lái)，把自己身上的能量釋放出來(lái)，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽(yáng)還會(huì )在剛給雨水刷洗過(guò)的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫(huà)。太陽(yáng)覺(jué)得，給予植物、人類(lèi)的溫暖，給予人類(lèi)美妙的自然景觀(guān)是它的快樂(lè )！
風(fēng)來(lái)了，少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風(fēng)車(chē)也同時(shí)在隨之轉動(dòng)著(zhù)，轉動(dòng)著(zhù)……風(fēng)笑著(zhù)說(shuō)：“我給予自然一種姿態(tài)，給地球一種能源，我很快樂(lè )！”
群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬(wàn)年，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫(huà)，山給予人類(lèi)有著(zhù)登高望遠的感覺(jué)，它給予人類(lèi)堅強的意志，甚至為地球默默地奉獻。山感覺(jué)到人們到我這里來(lái)，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂(lè )和給予自然增加美景，我很快樂(lè )！
對��！無(wú)論是小鳥(niǎo)、雨、太陽(yáng)、風(fēng)、山這些自然景物，它們都給予地球與人類(lèi)絕大的奉獻。
給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵，更是一種無(wú)限的快樂(lè )��！
【給的快樂(lè )作文400字】相關(guān)文章：
快樂(lè ),快樂(lè )作文01-22
快樂(lè )與快樂(lè )作文07-01
尋找快樂(lè )_快樂(lè )作文03-11
快樂(lè )讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)作文06-20
作文：快樂(lè )讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)04-15
關(guān)于快樂(lè )與不快樂(lè )的作文07-06
快樂(lè )暑假快樂(lè )生活作文05-31