【精選】體驗快樂(lè )作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的體驗快樂(lè )作文3篇,歡迎大家分享。
體驗快樂(lè )作文 篇1
以前都是看電視上玩高空和尋寶的,今天終于親自體驗了一次。
我們上午先開(kāi)始了軍訓,啊,軍訓好累!可是我一想,我們這樣根本算不上什么軍訓,人家真正的軍訓要比我們還苦,比我們還累!败娪枴苯K于完了,剛喝過(guò)水,教官又讓我們分了隊,我們隊是紅色旗子,我們隊的名字叫“飛虎戰隊”。我們開(kāi)始玩漢諾塔,我有底子,因為我奶奶的手機上有這個(gè)游戲,可是教官讓我們輪流擺,那就不好辦了。因為大家不和諧,剛弄了這一步,隊友又給換過(guò)去了,更讓我上火的是,教官說(shuō)要離正在擺的隊友1米,還劃了一個(gè)線(xiàn),可是我們隊有個(gè)人總是超線(xiàn)害我們總扣時(shí)間?梢(jiàn),遵守紀律和具有團隊精神是多么重要啊。
下午我們打了CS,我以為CS是打粉末的,沒(méi)想到是電子發(fā)射器,不過(guò)我們也玩得很盡興。然后又玩了高空跨躍斷橋、走鋼絲,真是太刺激了。
結束的時(shí)候,我們一一揮手告別,當然,也沒(méi)忘了告別的是——打CS的'槍?zhuān)?/p>
體驗快樂(lè )作文 篇2
今天,踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我們小記者歡聚北坡追夢(mèng)堂兒童職業(yè)體驗小鎮,我的心里樂(lè )陶陶的,期待馬上開(kāi)始的職業(yè)體驗活動(dòng)。10點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,我們興沖沖的進(jìn)入追夢(mèng)堂,小記者們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣沖了進(jìn)去,邊跑邊尋找自己喜歡的職業(yè)體驗。
我體驗的第一站是當郵遞員,小梅老師給我們講了很多郵遞小知識,聽(tīng)完知識講解后,發(fā)給我們每人四封信,交代了注意事項,我們開(kāi)始送信。送信路上非常熱鬧,人很多,我看見(jiàn)有莊嚴的升國旗儀式,有正在行駛的救護車(chē),還有開(kāi)著(zhù)警車(chē)抓壞蛋的警察,仿佛自己已經(jīng)長(cháng)大成為一名郵遞員置身于快樂(lè )的世界。這一趟下來(lái),除了累,更多的是對郵遞員的佩服和敬意。等回到郵局老師夸我們第一次當郵遞員表現的都很好,順利完成了投遞工作,給我們支付了勞動(dòng)報酬;接下來(lái)我體驗的第二站是炫美化妝,因為人多等了一會(huì ),糖果老師讓我們對號入座,介紹了化妝的技巧的步驟,讓我們小伙伴之間互相畫(huà),平常就喜歡大人給我化妝,今天終于有機會(huì )自己畫(huà)了。我像模像樣的先給小伙伴清潔皮膚,之后打粉底,一會(huì )多了一會(huì )又不勻稱(chēng),接著(zhù)畫(huà)眼影,我選擇與衣服相配的粉色眼影,一會(huì )畫(huà)重了,一會(huì )淺了,弄得我手忙腳亂,畫(huà)完之后,大家幾乎成了一個(gè)樣兒,臉跟面粉一樣白。平?磱寢尰瘖y,看似簡(jiǎn)單,自己實(shí)際操作起來(lái)還是困難多多,做任何事情都不容易!
中午活動(dòng)結束,我拿著(zhù)自己的勞動(dòng)報酬去小超市購買(mǎi)了喜歡的零食,依依不舍地跟著(zhù)媽媽離開(kāi)了追夢(mèng)堂。這次的職業(yè)體驗,讓我對各種職業(yè)有了更多的了解,也讓我認識到了各行各業(yè)的叔叔阿姨們也是非常辛苦的,我下決心一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
體驗快樂(lè )作文 篇3
這幾個(gè)星期中,我們學(xué)校開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我們班的項目是跳竹竿,說(shuō)起跳竹竿,它是黎族人在慶祝新春時(shí),都喜歡的運動(dòng)。跳竹竿是一種古老獨特的運動(dòng),也是一項令人陶醉的文藝體育活動(dòng)。它不但姿態(tài)優(yōu)美,富于節奏,而且氣氛非常歡快熱烈,吸引人。跳竹竿時(shí),既不能踩到竹竿,又不能被不斷開(kāi)合的竹竿夾著(zhù)。跳竹竿的人邊跳要邊喊哎——喂。當竹竿分開(kāi)時(shí),單腳巧妙地落地。竹竿將要合攏時(shí)又急速跳起。一組打竹竿,一組跳,然后再輪換。打竹竿的人面對面盤(pán)腿坐下或雙膝跪地,手持竹竿隨著(zhù)節拍上下敲打。
老師讓我們從停車(chē)場(chǎng)里找來(lái)了十根竹竿,擺好了。剛開(kāi)始時(shí),我們都對跳竹竿很陌生,只在電視里看過(guò)別人做罷了,自己根本不知道該怎么跳。先找幾個(gè)同學(xué)打竹竿,大家剛開(kāi)始跳時(shí)都生怕自己被夾住腳,都一直躲著(zhù)不敢上。但是老師鼓勵我們要勇敢,瞅準機會(huì )邊數拍子邊跳進(jìn)去。老師帶領(lǐng)我們一起喊口號,不久,緊張的心安定下來(lái)了。同學(xué)們跳的都十分有節奏。雖說(shuō)都滿(mǎn)頭大汗,但都興致勃勃。再看打竹竿的,手又累又疼,一點(diǎn)都不比跳的同學(xué)輕松。有一次,打竹竿的同學(xué)突然覺(jué)得身子十分癢,就去抓,不一會(huì )兒全身都腫了起來(lái)。同學(xué)們并沒(méi)有因此而退縮,而是仔仔細細地把竹竿消毒了一遍,還裝飾得五顏六色,顯得更加漂亮。有同學(xué)的父母送來(lái)了手套給大家,有同學(xué)的父母買(mǎi)來(lái)了包裝貼紙,有了家長(cháng)的支持,我們跳的更歡了。這種場(chǎng)面讓我知道了大家的心都在一起。
啊,陽(yáng)光體育活動(dòng)既鍛煉了身體,也培養了我們團結合作精神,我喜歡陽(yáng)光體育活動(dòng)!
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