書(shū)香伴我快樂(lè )成長(cháng)作文900字記敘文初二作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的書(shū)香伴我快樂(lè )成長(cháng)作文900字記敘文初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì )認真而堅定地告訴你：書(shū)。
媽媽的童話(huà)故事
從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就知道了書(shū)。那時(shí)，我還不識字，便讓媽媽讀故事給我聽(tīng)。于是，媽媽從書(shū)店買(mǎi)了好多童話(huà)書(shū)，讀給我聽(tīng)。我時(shí)時(shí)被書(shū)中那精美的圖畫(huà)、精彩的故事情節吸引住了。特別是那本厚厚的圖文并茂的《365夜童話(huà)》留給我的印象最為深刻，《賣(mài)火柴的小女孩》、《小紅帽》、《木偶奇遇記》、《白雪公主》……故事里的人高興，我就高興，他們悲哀，我也悲哀，我仿佛變成了童話(huà)中的`人物一樣。在媽媽的講述中，我知道了人世間的善與惡、美與丑。聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！
老師的成語(yǔ)兒歌
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽的童話(huà)故事伴隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大……我走進(jìn)了幼兒園的課堂。幼兒老師教我讀兒歌，還給我講了許多的成語(yǔ)故事，例如：拔苗助長(cháng)、守株待兔等等，讓我明白任何事的成功都是要付出勞動(dòng)，只想努力而僥幸有所收獲的人，是永遠也不可能成功的！也懂得了“欲速則不達”如果不管事物的發(fā)展規律，強求速成，反而會(huì )把事情弄得更糟糕。這時(shí)我還學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，也認識了不少字。這時(shí)，媽媽都會(huì )買(mǎi)一些帶注音的書(shū)給我看，這樣即使遇到不認識的字，我也能看懂了。
我的中外名著(zhù)
現在，我已經(jīng)上小學(xué)了，學(xué)習任務(wù)也慢慢地多了起來(lái)，自由的時(shí)間也少了起來(lái)。但是我相信魯迅先生說(shuō)的一句話(huà)：時(shí)間就像海綿，只要你愿意擠，總會(huì )有的。因此，只要一有時(shí)間，我就捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，還可以自己看書(shū)了。我也不再滿(mǎn)足于那些稚嫩的童話(huà)，開(kāi)始看厚厚的中外名著(zhù)。
走進(jìn)書(shū)，和孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)，去斬妖除魔、解救蒼生，歷萬(wàn)難經(jīng)千險，踏千山過(guò)萬(wàn)水，不怕錢(qián)辛萬(wàn)苦、艱難險阻，齊心協(xié)力、同甘共苦。一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)面，一次次扣人心旋的情節，把我帶進(jìn)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的神話(huà)境界。
走進(jìn)書(shū)，同一位位英雄豪杰去參加宋江起義，我認識了拳打鎮關(guān)西的魯達，智取生辰剛的晁蓋，斗殺西門(mén)慶、醉打將門(mén)神的打虎英雄武松，雪夜上梁山的林沖……他們的英雄氣概，無(wú)不令我贊嘆不已。
走進(jìn)書(shū)，我遨游世界，領(lǐng)略千山萬(wàn)水、無(wú)限風(fēng)光；
走進(jìn)書(shū)，我乘著(zhù)航天飛機，跟著(zhù)楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘；
走進(jìn)書(shū)，我跟著(zhù)法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)，在十萬(wàn)個(gè)為什么中尋找答案；
走進(jìn)書(shū)，我穿越時(shí)空，進(jìn)入歷史的長(cháng)河，回到古代去生活……
書(shū)，是我成長(cháng)的樂(lè )園，更是我成長(cháng)中的良師益友。我相信在往后那充滿(mǎn)幻想的日子里，幽幽的書(shū)香，將永遠陪伴我成長(cháng)。
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