助人乃快樂(lè )之本作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的助人乃快樂(lè )之本作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人乃快樂(lè )之本作文1
每一個(gè)人都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)。
有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂(lè )于助人。
記得有一天，我放學(xué)回家，正當我急急忙忙趕路的時(shí)候，看見(jiàn)13號樓的老奶奶吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景想：“不幫助老奶奶提菜的話(huà)，老奶奶就會(huì )很吃力很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了�！蔽蚁聸Q心要幫助老奶奶。于是，我不顧天色已晚，跑到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您提菜吧！”老奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“進(jìn)進(jìn)，謝謝你�！庇谑俏乙贿叿鲋�(zhù)老奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，為了不讓老奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。十多分鐘后，我終于提著(zhù)菜筐將老奶奶送到了家。臨走時(shí)，老奶奶留住我說(shuō)：“謝謝你，進(jìn)進(jìn)。用手電筒照路吧，一路小心點(diǎn)�！被丶业穆飞咸焐呀�(jīng)很黑了，但是，老奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎�，讓我的心里一片溫暖，我心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
助人為樂(lè )真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
助人乃快樂(lè )之本作文2
俗話(huà)說(shuō)：“助人乃快樂(lè )之本�！敝藶闃�(lè )是一種文明，更是一種美德。在生活中，我們處處可以看到助人為樂(lè )的身影。
瞧！在大街上，一位走在斑馬線(xiàn)上的老奶奶被一輛冒失的電動(dòng)車(chē)掛倒了，可那個(gè)冒失的肇事者可能還沒(méi)意識到自己闖禍了，居然頭也沒(méi)回，飛奔而去。老奶奶呻吟著(zhù)，臉上滿(mǎn)是痛苦的表情，掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，還是沒(méi)有成功……
一個(gè)八九歲的'小男孩騎著(zhù)自行車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，“嘎——！”的一聲剎車(chē)，停在老奶奶身邊，接著(zhù)他把自行車(chē)一扔，彎下腰關(guān)切的問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”說(shuō)著(zhù)，便要把老奶奶扶起來(lái)。老奶奶感到滿(mǎn)身的溫暖，不由自主的說(shuō)：“謝謝你！孩子�！崩夏棠桃�(jiàn)這孩子眉清目秀，衣冠整潔，還背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，知道他是一個(gè)學(xué)生，急忙說(shuō)：“我沒(méi)事兒，孩子，你快去上學(xué)！”小男孩接著(zhù)說(shuō)：“您好像受傷了，我還是送您回家吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他便要攙著(zhù)老奶奶走。老奶奶見(jiàn)孩子執意幫助自己，非常感動(dòng)，可實(shí)在不愿意耽誤他去上學(xué)，只好又說(shuō)：“要不你給我兒子打個(gè)電話(huà)吧，奶奶無(wú)論如何也不能耽誤你上學(xué)呀！”小男孩掏出手機，按照老奶奶說(shuō)的號碼打了一個(gè)電話(huà)。
很快，一個(gè)四十來(lái)歲的叔叔跑來(lái)了，把老奶奶接走了……
小男孩瀟灑的跨上自行車(chē)，用力一蹬，很快融匯在滾滾的人流中去了。
我想，他一定是陶醉在助人為樂(lè )的快樂(lè )之中了吧。
助人乃快樂(lè )之本作文3
俗話(huà)說(shuō)得好：送人玫瑰，手留余香。每當想到這一句話(huà)，我就想起了我幫助迷路的小朋友的事，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我收拾好書(shū)包，獨自走在去學(xué)校的小馬路上。我一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊蹦蹦跳跳的走著(zhù)。就在這時(shí)，我的耳邊傳入一陣陣的哭聲，我像被一種神秘的力量操控似的，一步一步的向哭聲發(fā)出的地方走去。
我看見(jiàn)一個(gè)小孩兒，他呆呆地站在公園的草坪上，我急忙跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了，為什么哭呀？”小弟弟抽泣地說(shuō)：“我……我和媽媽走散了……”我看他嘴唇干燥的樣子，連忙從書(shū)包里拿出水壺和一次性水杯來(lái)，我把水倒在一次性水杯里，“來(lái)！小弟弟，喝水�！蔽艺f(shuō)。他眼眶發(fā)紅，又流出了眼淚，邊哭邊說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”我笑了笑，陪著(zhù)他坐在長(cháng)椅上等媽媽。過(guò)了一會(huì )兒，他的媽媽急匆匆地趕來(lái)。小男孩兒連忙上前把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了，男孩兒的媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“真是太感謝你了，小朋友�！蔽一卮鸬溃骸安挥弥x！助人乃快樂(lè )之本嘛！”說(shuō)完我就去上課了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了很多道理。也知道了助人為樂(lè )的含意，以后我要多多幫助別人
助人乃快樂(lè )之本作文4
當你靜靜的停住腳步，當你用心去品味大自然，當你關(guān)注身邊的人時(shí)，你會(huì )發(fā)現，快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)處不存在。有你的奉獻，有他們的幫助，那一份人與人，物與物之間的無(wú)形的關(guān)心，就是快樂(lè )的來(lái)源。
那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，萬(wàn)物都懶洋洋的，就像是打了麻醉劑似的，昏昏欲睡。午后的荷花開(kāi)得很艷麗，大片大片的荷花如同水上仙子，正欲翩翩起舞。暑假好長(cháng)啊。知了在樹(shù)上叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我走在路上，手上拿著(zhù)幫媽媽買(mǎi)的鹽和棒冰，無(wú)精打采的。這時(shí)，我看到了我的一個(gè)好朋友正吃力的敲著(zhù)大門(mén)，上前細細一問(wèn)，這才知道她鑰匙落在家里了，家里又沒(méi)人，都進(jìn)不去了�？粗�(zhù)她著(zhù)急的樣子，被太陽(yáng)曬得通紅的臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，嘴唇干得出了血，看她這個(gè)樣子，我很同情，于是，便叫他來(lái)到了我家。
一回到家，我便給她倒了一杯水，又拿了一個(gè)水果，她感動(dòng)得有點(diǎn)不好意思了，便說(shuō)："水果還是不用了吧！"我一聽(tīng)，便不高興了，說(shuō)：”助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本，你越這樣，我就越要給，”說(shuō)著(zhù)，便不由分說(shuō)的塞到了她的手上……
自從那一次之后，我和她之間的關(guān)系變得特別親了，有福同享，有難同當，就像一對親姐妹，是啊，只要人人都有愛(ài)，明天的世界將變得更美！
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